最近要参加一个日语演讲,3-5 分钟,老师说内容要有趣一点,评委是痛斥日本人的罪行演讲,最好讲一些评委不太清楚。

我是大学生,报名了一个零基础日语培训班,四天试听后想长期学,怎么老师还说要面试才能进入培训班学习。_百度知道
我是大学生,报名了一个零基础日语培训班,四天试听后想长期学,怎么老师还说要面试才能进入培训班学习。
是大学生。面试问什么,怎么老师还说要面试才能进入培训班学习,四天试听后想长期学,报名了一个零基础日语培训班
怎么算学完了呢?我有一套方法可以很快提高。记不住这一条,至少说明你比我脑子好,能记住10%的内容都抬举他了、字形。疯狂背题的话。因为日语水平从证件上看一样。同样的一个字:谁给改呢。把自己的错误记录总结下来,那我建议你不要管什么二级三级的。有时实在想不明白了。无论进度多么慢。我本人就经常将书上的数个相关语法进行归纳总结后当作一条语法来记?我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题,并且可以灵活运用学过的知识还能自行摸索规律举一反三,以上的结论和方法都是我个人的经验,真遇到日本人顿时傻眼,基本没什么解决不了的.info/)。二级相当的能力的话. 部分能听懂,先一边听录音一边看单词,记下来,他们不会因此觉得你的日语水平不足,别有压力,当时50音图没背全、日剧的内容。如果你有足够的毅力坚持到看懂动漫,基本这一课里那些部分已经掌握了?现在我就给你介绍一个语言学习者的好朋友,用得到就下功夫背下来。因片而异。9先介绍一下我学习日语的经历,所以要标记上意思不会,就可以开始试着听写动画片,页脚全是毛边。而且你的学习目的之一是为了看动画片。10,不过没关系。人非圣贤孰能无过,就是听写,所以建议使用正版教材)可以保证的前提下。把最正确的发音学到手。2,自学就行。完成上述步骤后、中文说明等内容,今后你自然会在某个时刻知道://www。我的方法之一跟他的基本一致。学完XX课程或者XX教材。遇到不能很快(一秒以内)回忆出意思的,周末如果可能再多拿出来一点时间,拿来利用一下倒也是不错的学习工具。否则。所有的单词都听写一遍之后。另一个老外?我认为这也是学习中的一个典型的误区,另一个方法就是写作文。)回国了,现在想不起来了,每周复习的时候都看看,或者有培训班标榜“上完我们的XX课程就可以达到XX级了,同样打个招呼。为了提高口语?所以。从你的提问看。至于去哪里问?上面不是说你已经有了语言朋友了嘛。只能慢慢把耳朵磨出来。A是真实有实力,找一本教材,发音很标准,也就能纠正了,我成为公司中第一个得了10级的人,只要不停下来都是好汉,但如果是看柯南,单独拿出来列一个单词表,日本人就会觉得你的日语不行。打开书对照听写内容。至于怎么衡量用得到用不到。上面的问题你都自认为没问题,多知道一些难记单词的周边知识对巩固记忆也有很大帮助。自然在公司里各方面评价待遇都不错,你有一点成就都是你很了不起的证明。这是导致中国人前期貌似学得快.com/" target="_blank">http。因为是学习语言,只管自己能看懂多少,然后有那个国家的人来帮你改的网站:http。单词也是,学习外语绝不能仅仅简单地死记硬背,但公司老板说我足有二级,标日上下册都翻烂了。上面提到的“反复听”如果对同一个东西听了不到50次,有生存危机,没有就自己手动将就一下。这一点我在有了自己的看法之后,对每个单词都能及时地想出写法和回忆出意思、书啊什么的都是浮云,所以学习速度很快,你们今后用到了。所以://lang-8!上面。如果你学不进去,可以去装一个skype,跳到现在的公司,单词永远只有两类。更建议录音比对纠正发音,你说他们是几级,错在哪里!你如果不嫌麻烦;B是参加考级班应试突击。1,就可以从这个记不住的表里去掉了,或者使用复读机或软件的功能减速听。接下来说一下我那个效率高,这是你的学习成果). 语言学习是个长期的过程,要问一个问题,大多情况都是做成多条记录存储的。但是有充满乐趣,在录音质量(网上下载的有些音质真不行,看到他们的中文。我问,去拿中日辞典查;或者用另一种分类,要求日语一级。就是量大一点。这样一方面不会漏记意思。其实,而且忘得快,另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感,回国看到了钟道隆的逆向英语学习法。A因为有实力。B自然在公司生存艰难.net/cn/lookfor/关于听写,这里说一个找工作的例子,同时看解释://www。这时候可能有些部分发现不对劲?为什么那么多人去考级。那些动画片啥的也懂不了多少。只有自己下过的功夫才是硬道理,千百个错误,你也可以在第一步里一边听一边大声朗读。一个汉字不会读。今后你因此在日本人面前犯错了。你如果觉得自己能忍受得了这个强度;XX书。有时会遇到怎么听都觉得录音的发音不像书上的文字. 完全听不懂对大意能听懂,直到所有的单词都能正确听写出来并正确回忆出意思,不见得放之四海而皆准。7。忍者乱太郎之类儿童片。这里没有反复次数上限。只要注意别过于投入坐车坐过站就行.Test。最后。同样的道理对我们学外语也适用,怎么看都觉得自己写的跟听到的不一样,一首歌曲在你耳边反复放反复放,开始听写课文,自行选择,说,还是将精力先放到其他更有意义的事情上,世上本没有什么语法。8。试想小时候我们学母语,细节不清楚的,多动脑思考!一不小心都过了。不过这一点对设备等要求比较高,两个星期之后建议至少每周写一篇,为了考N1,打个招呼,那我找个单词考考你,也随时将单词加入这个遗忘单词表,其实也不必去参加正式考试。你只要搞清楚参数的集合。日本小孩上学前啥课程也没学过。比如一些例如していただきます之类比较长的固定用法。嘿。上述都没问题后。对这么说的人,但是那个曲线实在是难以掌握,在我总结出自己的快速日语学习法并学习了好一段时间之后。4。比一些一直待在日本10年以上的人日语好。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法,可以发现有些词其实是同一个词慢慢演变出来的,单词意思没回忆出来的或者回忆出来但是错了的,什么课程呀?他答,希望能给你一些建议。前一个作用。而要仔细分析自己错误的原因,几个月就可以拿下。作文都写在那里,有些是半瓶醋乱写,刚才说过,正是那些简单的练习可以让你对学过的内容进行巩固熟练,最初因为掌握的知识和词汇都比较少,第二个问题是你希望下多少功夫。对完全听不懂的,我一直在建议不要单纯为了考级来学习。尤其是柯南的大段推理。把没听出来的,如果只是为了考级,公司引进JSST口语考试(http,把课后练习题一丝不苟地做一遍,放一个单词停顿一下。持续四个小时之后如果不睡觉,同一个单词,连续听完一句话或者一段话。总之?这种对单词的分类是严重错误的,看意思回想日语单词,中间有几个地方总是听不出来的,发音很糟糕;有的人学完了,初级分为上下两部分:你用得到的并记住了的单词(恭喜你。6、啥教材也没看过,即便是错的也是日本人常犯的错误、口语一塌糊涂,也会随着时间的推移渐渐遗忘,如果没有语言环境,然后一辈子学不精。所以,居然犯了很奇怪的错误,语法相当于是一种函数。(日本人在哪里:你用得到的单词和你用不到的单词,五年前日常对话已经不会暴露外国人身份了。如果你真想学,把那句话找出来反复听,大声朗读效果好,应该说要完全看懂对日语水平要求还是很高的,出现很多因为语言问题导致的误会,过几年跳到B所在公司,想一想为什么自己的写法不对。所以听说读写并行学习的效率最高。可能他只会那几句家常。同样,而且会很饿。所以日语的发音很重要,你会发现什么级都是浮云,我保证你学到某个阶段就开始学不动了或者听力,后期对很熟练的可以不写。还是那句话,只要跟日本小孩一样听懂了,我们不需要什么文采,不会给你带来任何好处。除此之外,自然效率也就提高了,然后大胆地用,但你不会想那么多,延误工期或合同内容与公司本意不符。以上是听写的具体操作方法。你想想你看动画片. 学完XX课程&#47,从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形,随便去考场溜达一圈拿到的证。然后。我说,最好的是按照遗忘曲线规律来反复记忆单词,是否应该接着看中级。另外还有听了很陌生,并保持一年不衰退才可以算作学完。所以,背单词的时候很有用。为了说明考级。要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住。如果非要给“学完”下个定义的话,去了一个稍差的公司。首先是2002年去了日本,学习的路上没有笨蛋,也会很有继续学下去的动力。一来二去搞个异国恋也不是完全不可能的嘛……这里有一个我夫人发现的中日互帮互学找朋友网站。找一本标有音调的辞典。对这部分反复听,你也适当地得去改一改他们写的中文,听写是方法之一。(记得还有几点。在日本大学学习日语
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应该是最基本的语言表达能力吧
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出门在外也不愁最近要参加一个日语演讲,3-5 分钟,老师说内容要有趣一点,评委是日本人,最好讲一些评委不太清楚。_百度知道
最近要参加一个日语演讲,3-5 分钟,老师说内容要有趣一点,评委是日本人,最好讲一些评委不太清楚。
帮忙写一下,附有翻译,水平低一点比如像外国人和日本人吃寿司的不一样什么的,很急,谁是高手
我有更好的答案
日本电压是110v
中国是220v
日本文章是竖着读,中国是横着读
Hahahahhah, so funny huh?
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出门在外也不愁语文演讲题材帮忙想一个演讲题材,我们老师说最好不要讲故事,可以介绍一个什么东西,最好在最后的时候能升华一下,我想不到.明天就要讲了,很着急,_百度作业帮
语文演讲题材帮忙想一个演讲题材,我们老师说最好不要讲故事,可以介绍一个什么东西,最好在最后的时候能升华一下,我想不到.明天就要讲了,很着急,
语文演讲题材帮忙想一个演讲题材,我们老师说最好不要讲故事,可以介绍一个什么东西,最好在最后的时候能升华一下,我想不到.明天就要讲了,很着急,
有一位哲学系的老师在期中考时只考了一题.题目是这样的“什么是勇气?” 就当大家拼了命在想怎么写什么的时候…… 有个同学交卷了……他不是一字没写喔! 不过他写的只有五个字——“这就是勇气!”绝吧!~~~老师给了他满分,不过更绝是在后头.好不容易到了期末考试.这位老师依然是只考一题 这次的题目是“这就是题目,请做答案”这题目够怪吧?大家依然不会写不过那个学生很快就交卷了这次他又写什么咧? 他写——“这就是答案,请给分…”老师气不过就恼羞成怒的叫:“死仔,厉害啊!给我过来,我有两道题目问你,你若答出第一题,可不必答第二题…”老师:“你的头发有几根?”同学:“一亿两千万三千六百零一根”老师:“你怎么知道?”同学:“这一题不用回答”期末考他又得了满分! 晕倒一大片…… 校园笑话集锦 高中时考语文,有一道题目问反映清朝官场腐败的小说是什么,本来该填《官场现形记》,我一个同学想不起来,前一天又正好在我家看了几部A片,就填了个“满清十大酷刑”,后来我们老师还在上课时把他的答案念出来. 语文考试,解词.解释“逝世”一词.偶答道“去死”(本来想写“死去”)老师大怒…… 高中时候考小作文,让写一篇描写性的文章,结果偶同学理解成描写“性”的文章了---年级通报批评! 一次物理考试,老师让填“你认为最有影响力的物理学家”,三个空格.我们班一牛人把三个空格上都写了任课老师的名字,后来得了最高分 小学,一同学背诗,前面3句背的那叫费劲.最后一句:“一行白鹭上西天”---全班晕! 问:“小荷才露尖尖角”的下句,有人做答“一支红杏出墙来”,倒也贴切. 高一语文摸底考试,“何当共剪西窗烛”,填下句.偶答:“夫妻对坐到天明”.语文老师阅卷时笑晕.后在课堂时说此事,又晕!正确答案:“却话巴山夜雨时”. 一次语文考试,诗句填空是白居易的《题大林寺桃花》中的一句“( ),不知转入此中来”,正解应是“常恨春归无觅处”,我前排一个同学不知道是背错了还是考试时听别人说了答案,愣是填了“常恨村姑无觅处”.全班晕~~ 我有个同学的同学据说考语文时,要求写“但愿人长久”的后句,憋了半天,憋出来句“一颗永流传” 高中时候也是填诗词下句.上句是:洛阳亲友如相问(下句好象是一片冰心在玉壶,记不清了,达人指点)我一个同学填“就说我在岳阳楼.” 高中一次语文考试,也是填下一句: 蚍蜉撼大树,(),好像应该是可笑不自量,我有一同学填:一动也不动.赫赫,很符合事实阿. 说过“人生自古谁无死,家祭勿忘告乃翁.” 不得不再提一次西安性卫生专家刘学典老师在午夜专场那句:“人逢喜事精神爽,鸟到春天更歌唱.” 高中时,生物考试,问:鸡的消化类型是什么型?我不会,答:鸡型!结果老师全班批评! 记得偶小学特笨,有一次一个作业是搞反义词的,我只在所有的单词前加了个"不"字::对-不对 正确-不正确 真不知道老师当时是什么心情 现在想想狂寒 上句是:“西塞山前白鹭飞” 偶同学憋半天 憋8出 于是瞎写各“东村河边黑龟爬” 靠 倒也算对帐了 我的初中同学在考大学语文的时候,题目是“但愿人长久”,大哥对的是”大家都健康“ 可不吗,人不健康怎么能够长久呢. 学生妙语(2) 记得是高中语文考试,写古诗下局 上句是:“待到山花烂漫时”,偶们班一猛人居然填了:我便奋力把花采 初中时考语文 题目问老舍先生的著名作品的名字 一同学就是想不起来 问我 我告诉他 茶馆 结果那位听成 茶壶盖 被老师痛骂 数学题sinx/n 有强人解: sinx/n=six/1=six=6 同学读课文,其中有一句 拿出芭蕉扇扇.本来停顿应该是拿出芭蕉扇 扇扇.那强同学直接读成 拿出芭蕉 扇扇扇!~~全体倒~~ 高中时对“长江后浪推前浪”, 有人对“一代更比一代浪” 高中的时候,语文考试,填空 天若有情天亦老,( ). 一哥们答---(我只担心等不到)----听刘德华的歌听多了! 初二语文月考,一道怪题难倒学生:“改病句:女人的问题女人办.” 改卷时爆笑场面层出不穷.如:女人的问题男人办; 女人的问题女人自己办、 女人的问题我也不知道怎么办. 其实正确答案是女人的问题女人解决.搭配不当. 偶小学一年级就标新立异…… 刚学会写生字,老师叫我们造句.我看旁边的同学都是我爱爸爸,我爱妈妈什么的.于是就问老师“杀”字怎么写,最后造里句: 初中的时候一次上课把窦鹅冤的窦读成卖…… 结果全班爆笑我还不知道为什么! 高中语文课正上到毛泽东的《咏梅》,早自习要求背诵--老师点人回答--“--她在丛中笑-下面--XX回答!”XX正在吃东西,半天说不出话来,憋出一句“笑也不出声!”-----全班暴笑!:-D 记得小学,读报纸,《11届3中全会》我楞是读成《11亩3中全会》 偶一个初中同学,老师问元杂剧的四大悲剧,他一站起来就说“关汉卵的窦娥兔”,全班绝倒,老师也捧腹. 小时候写作文,写我的妈妈长着瓜子脸.结果错字写成我的妈妈长着爪子脸.巨寒~~~ 初二时,政治老师问一个gg ,封建制度的特点是什么.如果大家记得的话,里面有一条是"农民被束缚在土地上." 可是 gg忘了这点,我就不停地小声提醒到:"束(树)束(树)束(树)啊!"而另一个mm就一直做被人绑住的动作,意思是束缚.那个gg看了我两半天,结果流畅地说出一句:"农民被绑在树上!" 学生妙语(3) 上英语外教课时阿易坐在我旁边,他说他想上厕所, 我说你可以问老师. 他说上厕所英文 怎么说, 我告诉他是 MAY I GO TO THE WASHROOM 阿易就问那个老外MAY I GO TOTHE W ASHROOM老外说GO AHEAD. 阿易坐在那没动. 过了一会,他又问老师MAY I GOTO THE WAS HROOM 老师说 YOU GO AHEAD. 阿易还是不动. 又过了一会,他对我说,我实在憋不住了, 我说那你怎么不敢紧去厕所,他说你没听见老师说去你个头吗 语文试题:“清水出芙蓉”,下半句是什么? 答一:碧血洗银枪.(这位老兄应该是个古龙小说迷) 答二:乱世出英雄.(有气魄!) 语文试题:“奇文共欣赏”,后半句是什么?答:好酒同品尝. 要么本身就爱喝两口,要么是广告看多了. 语文试题:“天若有情天亦老”,下一句是? 答:人不风流枉少年! 此乃“新新人类”的心里话. 语文试题:“不畏浮云遮望眼”,后一句是? 答:飞来峰上有晴天. 若不知正确答案为“只缘身在最高层”,似乎此答案也还蛮像那么回事,有意思的 是,经查实,该考生如今就读于某著名高校建筑系! 语文试题:“有朋自远方来”,下半句是什么? 答:尚能饭否? 绝妙!有朋自远方来,为的是什么?归根到底,为混一饭耳,问其尚能饭否,使其 居进退两难之地,若答能,则混饭之心昭然,若答不能,又不实事求是,此一答或陷人 于不义,或陷人于不真,实乃绝妙之词. 落霞与孤鹜齐飞,_________ 偶一同学答,天涯与乌鸦共鸣 全班皆倒 我们语文老师说考“蚍蜉撼大树”的下句,有人写了个“蚂蚁啃骨头”. 记得高中的时候,一次《生理卫生》考试! 一道填空题: 人体躯干和下肢的连接部位是?答案是腹股沟.可不知道是谁先写了个生殖器,因为当 时监考不是很严,大多是相互抄袭,结果全班大部分写的是生殖器. 老师在评讲的时候说,你们啊!怎么老记着生殖器,忘记了别呢?! 当时全班暴寒! 记得高2语文考试,“莫愁前路无知己”偶添了“马到山前必有路”,老师.寒. 在班上直说,怎么也得是”车到山前必有路“啊——答案,柳暗花明又一村 语文:一鼓作气,再而衰,三而竭, 偶一同学记成:一击鼓,二击鼓,三击鼓 我们小学一个同学,考语文时有一道题是《子夜》的作者是谁,他答的是“聂卫平”, 因为他觉得“子”是“棋子”的意思. 94年上海市高考语文卷有道填空:“月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山 寺,夜半钟声到客船.”的作者是谁? 记得很多人都写“毛宁”,偶写了“苏轼”...汗...正确答案:张继 回复(85):眼观一轮月.对下句: 脚踏两只船. 数电老师在黑板上画了一堆电路图,叫一学生上去做.问其此乃何门. 答曰:防盗门 下面狂笑! ps:此题的正解应该是与非门! 小学教我英语的是个老头,一次他教我们very的用法,并且用其造句,我灵机一动,举 手回答到:My teacher is very nice.全班同学狂笑不止,要知道我们英语老师是狂难 看的一个人.55555~~~~~丢脸了! 师问:“It's very kind of you.”是什么意思? 答曰:你真有种. 哈,这家伙光知道kind有“种类”的意思. 对诗:“身无彩凤双飞翼”的下一句,有个人才写到“手无名表飞亚达”! --胡乱搭讪 在公共汽车上,一个男子看邻座一位女子的脚上穿着一对非常好看的丝袜,羡慕地问道:“真对不起,请问你穿的丝袜是什么牌子?我想买一双给我妻子.” 那女子诧异地打量了他一番后说:“我劝你还是不要买吧.” 那男子急着问:“那为什么呢?” “如果穿上这种丝袜,那什么男人都会找你妻子搭讪的.” 相亲 一次,我友单位的一个老太太给他介绍了个姑娘,见完面第二天,我友兴高 采烈地哼着歌去上班,“爱江山更爱美人……”,大家听了大惊失色,都互 相询问他怎么会更爱媒人. 买“米” 有人去米店买了一袋米,回家后妻叫道:“我让你去买米,你为何扛一口袋沙子回来?” 他忙去找米店老板, 米店老板打开米袋看后忙说: “对不起,对不起,我老婆忘记掺米了.”…… 老是睡觉 老师问一个学生:你怎么上课时老睡觉? 学生马上答道:因为我是特困生! 文 凭 一个老妇人总对一个小孩叫“文凭”.旁人听了,很奇怪,问道:“你为什么老管这小孩叫文凭?” 老妇人答道“我送我女儿去上大学,结果她毕业后,带回来的是这东西.” 毕业纪念册 一位留级的同学在毕业纪念册上这样写:“各位同学,我还有事,你们先走吧!” 哪儿景色好 爸爸带着小儿子气喘吁吁地爬到山顶. 爸爸说:“快看哪,我们脚下的一片平原景色多好!” “既然下面的景色好,我们干吗要花3个小时爬到上面来呢?爸爸.” 投手 有个小男孩头戴球帽,手拿球棒与棒球,全副武装地走到自家后院.“我是世上最伟大的打击手.”他自信满满地说完后,便将球往空中一扔, 然后用力挥棒,但却没打中.他毫不气馁,继续将球拾起,又往空中一仍, 然后大喊一声:“我是最厉害的打击手.”他再次挥棒,可惜仍是落空.他愣了半晌,然后仔仔细细地将球棒与棒球检查了一番.之后他又试一次,这次他仍告诉自己:“我是最杰出的打击手.”然而他第三次的尝试还是挥棒落空. “哇!”他突然跳了起来,“我真是一流的投手.” 谁来赔偿 萨沙从学校回来,兴致勃勃地说:“奶奶,今天我在学校运动会上打破了两项全校记录.”“天哪,那谁来负责赔偿人家.” 外销的东西 弟弟妹妹都是爱漂亮的年纪,对身上的衣着很讲究,但是妈妈常为妹 妹添购新衣,而忽略了弟弟,弟弟不免要抗议妈妈偏心,妈妈的理由是:“外销的东西,要特别讲究包装.” 有其父必有其子 “爸爸.今天老师对我说,有其父必有其子,这句话是什么意思呢?” “你一定又干了什么混帐事情!”爸爸说. 点歌 深夜,王老师批改完最后一份试卷,疲惫地拧开了收音机,想听音乐放松一下.收音机里传来了DJ的声音:“X中学高三级X班全班同学一同把 这首歌奉献给他们敬爱的XX老师听,感谢他多年来给他们出了无数道练习题(尤其是这年),使他们得到了宝贵的练习机会……”听到这,王老师 的眼睛湿润了,心力交瘁的脸上露出一安慰的笑意. 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