【小题1】略【小题1】远山近水皆有情【小题1】略
解析【小题1】试题分析：汉语中与自然景物有关的成语很多，任意写出两个即可，例如春暖花开、秋高气爽，等等。考点：本题考查学生对词语的理解和积累。点评：解答本题时，要审清题意，看清题目要求。平时的学习中要注意分类积累相关成语。【小题1】试题分析：对偶句是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的句子。对偶句主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等。“清风明月”对“远山近水”，“本无价”对“皆有情”。考点：本题考查学生对对偶句的理解和把握。点评：解答本题时，要根据题目给出的上句来写出下句，下句要与上句字数相等、结构形式相同、意义对称。平时学习时，可以多积累一些对联、使用了对偶的诗词句。【小题1】试题分析：生活中的声音形形色色，各式各样，任意选择一种或几种来描写其特点，至少使用一种修辞手法，例如描写风声，可写其冬天时的刺骨，也可写其春天时的佛面，等等。考点：本题考查学生对声音进行生动地描写的能力。点评：解答描述事物类题目时，先要确定好描述的对象，然后写出其特点，描写要生动形象。平时生活中要注意观察大自然，把自己的所见所闻记下来。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
综合性学习（5分）每年5月18日是国际博物馆日。为了让同学们了解我国博物馆的相关情况，你所在的课外活动小组准备开展一次调查活动。作为小组成员，请你完成下列任务。1.2011年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于社会和谐”。调查开始，请你根据下面的材料，写出对这个主题的理解。（2分） 【材料】 自人类进入21世纪以来，我们所面临的突出问题是环境恶化与文化冲突，如何协调各种文化之间及人类与自然的矛盾，是当今世界最紧迫的任务。而博物馆保护了文化多样性及生物多样性，汇集了人类历史发展过程中几乎所有与生产生活、文化活动及自然环境有关的物证，是人类文化与自然历史知识的宝库。人们参观博物馆的过程，即是不同文化之间、人与自然之间的对话交流过程。在这样的过程中，人们可以认识到人与人之间、人与自然之间应当相互帮助、相互依存。博物馆还可以为人类更加幸福的未来积累历史经验，战胜更多不可预测的苦难。2.请你根据组员搜集的材料，提取主要信息，说明我国博物馆现阶段存在的问题。（2分）【材料一】 博物馆是普及知识，倡导科学精神的重要场所。现在，我国绝大部分博物馆都能对公众实行免费开放。然而，就建筑面积在500平方米以上的场馆来讲，我国每百万人口仅拥有博物馆0.65座，展厅面积9.7平方米，远低于国际平均水平。而且我国大部分博物馆的年利用率都低于20%，有的博物馆常年冷冷清清、门可罗雀，年货节、风味小吃节、人才交流会、“过季”丝绸服装展……竟成了一些博物馆最多的“展览”活动。【材料二】 据悉，目前我国共有博物馆2300座，其中位于东部城市的占到总量的近70%，北京、上海两座特大城市拥有的博物馆数量就接近300座，而中部及西部地区的众多省份博物馆的数量加起来还不到600座。3.在撰写调查报告“建言献策”一项内容时，请你根据下面的材料，就如何激发人们参观博物馆的兴趣写出一条建议。（1分）要求：与前一句语境相关、句式一致、字数相等。【材料】有调查表明，人们对参观博物馆兴趣不高是因为其展品多为陈列性质，参观者感觉单调。为此一些博物馆作了有益的尝试，比如大连大学博物馆近年来发展得很快，其秘诀就是把学生工作室设在博物馆中，举办一些有趣的创意活动。武汉大学的逸夫博物馆被评为4A景区，这与它的现代化布展手段是分不开的。它通过模拟、声光电、信息化等技术手段将展览内容生动地展现出来，使得参观者感觉如临其境，更好地融入到展馆与展览内容共同营造的氛围中来。建议：借助创意活动增加趣味&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：2012届浙江省长兴实验初级中学九年级第二次模拟考试语文试卷（带解析）
题型：语言表达
综合性学习（5分）每年5月18日是国际博物馆日。为了让同学们了解我国博物馆的相关情况，你所在的课外活动小组准备开展一次调查活动。作为小组成员，请你完成下列任务。【小题1】2011年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于社会和谐”。调查开始，请你根据下面的材料，写出对这个主题的理解。（2分） 【材料】 自人类进入21世纪以来，我们所面临的突出问题是环境恶化与文化冲突，如何协调各种文化之间及人类与自然的矛盾，是当今世界最紧迫的任务。而博物馆保护了文化多样性及生物多样性，汇集了人类历史发展过程中几乎所有与生产生活、文化活动及自然环境有关的物证，是人类文化与自然历史知识的宝库。人们参观博物馆的过程，即是不同文化之间、人与自然之间的对话交流过程。在这样的过程中，人们可以认识到人与人之间、人与自然之间应当相互帮助、相互依存。博物馆还可以为人类更加幸福的未来积累历史经验，战胜更多不可预测的苦难。【小题2】请你根据组员搜集的材料，提取主要信息，说明我国博物馆现阶段存在的问题。（2分）【材料一】 博物馆是普及知识，倡导科学精神的重要场所。现在，我国绝大部分博物馆都能对公众实行免费开放。然而，就建筑面积在500平方米以上的场馆来讲，我国每百万人口仅拥有博物馆0.65座，展厅面积9.7平方米，远低于国际平均水平。而且我国大部分博物馆的年利用率都低于20%，有的博物馆常年冷冷清清、门可罗雀，年货节、风味小吃节、人才交流会、“过季”丝绸服装展……竟成了一些博物馆最多的“展览”活动。【材料二】 据悉，目前我国共有博物馆2300座，其中位于东部城市的占到总量的近70%，北京、上海两座特大城市拥有的博物馆数量就接近300座，而中部及西部地区的众多省份博物馆的数量加起来还不到600座。【小题3】在撰写调查报告“建言献策”一项内容时，请你根据下面的材料，就如何激发人们参观博物馆的兴趣写出一条建议。（1分）要求：与前一句语境相关、句式一致、字数相等。【材料】有调查表明，人们对参观博物馆兴趣不高是因为其展品多为陈列性质，参观者感觉单调。为此一些博物馆作了有益的尝试，比如大连大学博物馆近年来发展得很快，其秘诀就是把学生工作室设在博物馆中，举办一些有趣的创意活动。武汉大学的逸夫博物馆被评为4A景区，这与它的现代化布展手段是分不开的。它通过模拟、声光电、信息化等技术手段将展览内容生动地展现出来，使得参观者感觉如临其境，更好地融入到展馆与展览内容共同营造的氛围中来。建议：借助创意活动增加趣味&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：学年江西省浯口中学九年级上学期第一次月考语文试卷（带解析）
题型：语言表达
综合性学习&&（8分）雨是一种最普遍的自然现象。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，但是，雨也给人类带来灾难。今天我们一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势……【小题1】活动一：听雨雨啊，大自然一个跳跃的音符。不同的季节，雨给我们的感受都不一样，给人的心情也颇有不同。请根据自己在生活中对雨的所见所闻，找出一些描写对于各个季节的雨的声音词语。（2分）春季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　秋季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　冬季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【小题2】活动二: 说雨诗人眼中的雨是充满诗情画意的，农人眼中的雨是丰收而喜悦的，灾民眼中的雨是充满无助的，这就是大自然的雨——变化无穷，它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。下面，请你站在科学的角度讲述你心目中雨的别样情形:（2分）我们眼中的雨：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】活动三：赏雨雨，正是因为她的多姿。她的风情，让总多的文人墨客作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的的诗句。请你写出两句。（2分）我收集的诗句：①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】活动四：　写雨雨给人们的感觉是多种多样的，也正如此，雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时，把自己的感情赋予雨，这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西，成为一种意象。因而，雨又多了一些比喻、象征意义。请指出下面两句诗诗象征意义。（2分）“屋漏偏逢连夜雨”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“不经历风雨，怎么见彩虹？”　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：学年江西省九年级上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
综合性学习&&（8分）
雨是一种最普遍的自然现象。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，但是，雨也给人类带来灾难。今天我们一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势……
1.活动一：听雨
雨啊，大自然一个跳跃的音符。不同的季节，雨给我们的感受都不一样，给人的心情也颇有不同。请根据自己在生活中对雨的所见所闻，找出一些描写对于各个季节的雨的声音词语。（2分）
春季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
夏季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
秋季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
冬季的雨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.活动二: 说雨
诗人眼中的雨是充满诗情画意的，农人眼中的雨是丰收而喜悦的，灾民眼中的雨是充满无助的，这就是大自然的雨——变化无穷，它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。下面，请你站在科学的角度讲述你心目中雨的别样情形:（2分）
我们眼中的雨：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.活动三：赏雨
雨，正是因为她的多姿。她的风情，让总多的文人墨客作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的的诗句。请你写出两句。（2分）
我收集的诗句：①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.活动四：　写雨
雨给人们的感觉是多种多样的，也正如此，雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时，把自己的感情赋予雨，这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西，成为一种意象。因而，雨又多了一些比喻、象征意义。请指出下面两句诗诗象征意义。（2分）
“屋漏偏逢连夜雨”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“不经历风雨，怎么见彩虹？”　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
综合性学习（4分）
大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代的人，抒写了风格各异的诗文，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与。
8．走近经典，填写季节--请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。（2分）
①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。（&&&&&&&&
②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。（&&&&&&&& ）
③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。（&&&&&&&& ）
④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。（&&&&&&&& ）
9．拥抱自然，书写感受--你最喜欢哪个季节？请用一句话表达你独特的感受。（2分）描写景物的成语和意思 和描写人物的成语 带有意思 多点 一样50个_作业帮
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描写景物的成语和意思 和描写人物的成语 带有意思 多点 一样50个
描写景物的成语和意思 和描写人物的成语 带有意思 多点 一样50个
描写景物的：冰天雪窖 窖：收藏物品的地下室.到处是冰和雪.形容极为寒冷的景象 百花争妍 妍：美、艳.形容繁华盛开,生气勃勃的景象 断壁残垣 倒塌了的墙壁,形容残破的景象 断井颓垣 断了的井栏,倒塌的短墙.形容荒凉破败的景象 饿殍遍野 殍：人饿死后的尸体.到处是饿死的人.形容老百姓因饥饿而大量死亡的悲惨景象 鼓乐齐鸣 击鼓和奏乐声一齐响.形容热闹景象 禾黍故宫 宫殿成了农田,长满禾黍.形容亡国破败的景象 花朝月夕 有鲜花的早晨,有明月的夜晚.指美好的时光和景物 棘地荆天 到处是荆棘.形容变乱后的残破景象或困难重重的处境 苦雨凄风 形容天气恶劣.比喻情景凄苦悲凉 柳绿花红 形容明媚的春天景象 柳绿桃红 形容美丽的春景 柳烟花雾 形容春色迷蒙的景象 绿暗红稀 形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象 马如游龙 形容人马熙熙攘攘的景象 满目凄凉 所见的全是凄惨冷落的景象 目不忍睹 眼睛不忍看,形容景象很凄惨 嗷嗷待哺 嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食.饥饿时急于求食的样子.形容受饥饿的悲惨情景. 巴山夜雨 指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景. 霸王别姬 形容英雄末路的悲壮情景. 百花齐放 形容百花盛开,丰富多彩.比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展.也形容艺术界的繁荣景象. 百卉千葩 常比喻事物丰富多彩,景象繁荣兴盛. 兵荒马乱 荒、乱：指社会秩序不安定.形容战争期间社会混乱不安的景象. 草长莺飞 莺：黄鹂.形容江南暮春的景色. 车水马龙 车象流水,马象游龙.形容来往车马很多,连续不断的热闹情景. 澄江如练 澄：清澈,明净.练：洁白的熟绢.清澈的江水,像一条白练一样.多指对江景的鸟瞰. 橙黄橘绿 指秋季景物. 尺树寸泓 泓：水深.泛指地方虽小,却有花草树木、清泉流水的景区. 赤地千里 赤：空.形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象. 愁云惨雾 形容暗淡无光的景象.多比喻令人忧愁苦闷的局面. 疮痍满目 疮痍：创伤.满眼创伤.比喻眼前看到的都是灾祸的景象. 春光明媚 明媚：美好,可爱.形容春天的景物鲜明可爱. 春和景明 春光和煦,风景鲜明艳丽. 春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景. 春暖花开 本指春天气候宜人,景物优美.现也比喻大好时机. 春色撩人 撩：撩拔,挑逗、招惹.春天的景色引起人们的兴致. 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色.比喻欣欣向荣的景象. 春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广.形容到处充满了明媚的春光. 大地回春 指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象.有时亦用比喻形势好转. 灯火辉煌 形容夜晚灯光明亮的繁华景象. 丢盔卸甲 形容吃了败仗狼狈逃跑的景象. 洞房花烛 形容结婚的景象. 洞天福地 原为道家语,指神道居住的名山胜地.后多比喻风景优美的地方. 饿殍枕藉 枕藉:交叠而卧.饿死的人纵横交叠,形容饥荒之年的悲惨景象 二分明月 古人认为天下明月共三分,扬州独占二分.原用于形容扬州繁华昌盛的景象.今用以比喻当地的月色格外明朗. 繁花似锦 繁：多而且茂盛.锦：织有彩色花纹的锦缎.许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎.形容美好的景色和美好的事物. 分外妖娆 分外：格外；妖娆：妖媚艳丽.形容景色异常艳丽. 粉妆玉琢 白粉装饰的,白玉雕成的.形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净.也用来形容雪景. 丰亨豫大 形容富足兴盛的太平安乐景象. 丰年稔岁 稔：指庄稼成熟.五谷丰登的好年景. 风光旖旎 形容景色柔和美好. 风前月下 指良辰美景. 风雨萧条 萧条：寂寞.风雨交加,显出冷落的景象. 风清月皎 轻风清凉,月光皎洁.形容夜景优美宜人. 歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕.亦形容景色宜人,形势大好. 觥筹交错 觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码.酒杯和酒筹杂乱地放着.形容许多人聚会喝酒时的热闹场景. 高山景行 高山：比喻道德崇高；景行：大路,比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行. 光风霁月 光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止.形容雨过天晴时万物明净的景象.也比喻开阔的胸襟和心地. 顾此失彼 顾了这个,丢了那个.形容忙乱或慌张的情景. 红衰翠减 红：指花；翠：指绿叶.红花衰败,绿叶减少.形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象. 花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般.形容春天动人的景象. 欢呼雀跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来.形容十分欢乐的情景. 花团锦簇 锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚.形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽. 湖光山色 湖的风光,山的景色.指有水有山,风景秀丽. 红情绿意 形容艳丽的春天景色. 急管繁弦 急：快；繁：杂.形容各种乐器同时演奏的热闹情景. 花残月缺 形容衰败零落的景象.也比喻感情破裂,两相离异. 火树银花 火树：火红的树,指树上挂满灯彩；银花：银白色的花,指灯光雪亮.形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景. 急景凋年 景：通“影”,光阴；凋：凋零.形容光阴迅速,一年将尽.也指年终的时候. 金风玉露 泛指秋天的景物. 荆榛满目 荆榛：带刺的丛生灌木.放眼望去,都是荆榛.形容遭遇变故后到处都是荒凉的景象.也比喻处境困难,障碍重重. 荆棘铜驼 铜驼：铜制的骆驼,古代置于宫门外.形容国土沦陷后残破的景象. 绿肥红瘦 绿叶茂盛,花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象. 良辰美景 美好的时光和景物. 落英缤纷 形容落花纷纷飘落的美丽情景. 流水落花 形容春残的景象.也比喻好时光的消逝. 流水桃花 形容春日美景.也比喻男女爱情. 落花流水 原形容暮春景色衰败.后常用来比喻被打得大败. 满城风雨 城里到处刮风下雨.原形容重阳节前的雨景.后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷. 锣鼓喧天 喧：声音大.锣鼓震天响.原指作战时敲锣击鼓指挥进退.后多形容喜庆、欢乐的景象. 满园春色 整个园子里一片春天的景色.比喻欣欣向荣的景象. 鸟语花香 鸟叫得好听,花开得喷香.形容春天的美好景象. 气象万千 气象：情景.形容景象或事物壮丽而多变化. 秋月春风 指良辰美景.也指美好的岁月. 千岩竞秀 岩：山崖；竞：竞赛.重山叠岭的风景好象互相比美.形容山景秀丽. 秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景. 人寿年丰 人长寿,年成也好.形容太平兴旺的景象. 如花似锦 锦：有彩色花纹的丝织品.如同花朵、锦缎一般.形容风景绚丽或前程美好. 山清水秀 形容风景优美. 山明水秀 山光明媚,水色秀丽.形容风景优美. 赏心悦目 悦目：看了舒服.指看到美好的景色而心情愉快. 山光水色 水波泛出秀色,山上景物明净.形容山水景色秀丽. 水软山温 形容景色幽雅. 水色山光 水波泛出秀色,山上景物明净.形容山水景色秀丽. 十室九空 室：人家.十家有九家一无所有.形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象. 剩水残山 残破的山河.多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物.也比喻未被消除而剩下来的事物. 双柑斗酒 比喻春天游玩胜景. 水木清华 水：池水,溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩.指园林景色清朗秀丽. 水天一色 水光与天色相浑.形容水天相接的辽阔景象. 天昏地暗 昏：天黑.天地昏黑无光.形容刮大风时漫天沙土的景象.也比喻政治腐败,社会黑暗. 水秀山明 山光明媚,水色秀丽.形容风景优美. 桃红柳绿 桃花嫣红,柳枝碧绿.形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景. 万壑争流 壑：深沟,借指溪流.许多溪水竞相奔流.形容山中胜景. 万家灯火 家家点上了灯.指天黑上灯的时候.也形容城市夜晚的景象. 无边风月 无边：无限；岁月：风和月亮,泛指景色.原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广.后形容无限的美好风景. 蔚为大观 蔚：茂盛；大观：盛大的景象.发展成为盛大壮观的景象.形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象. 秀色可餐 秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃.原形容妇女美貌.后也形容景物秀丽. 一片焦土 形容遭遇火灾（或战火）,房屋全部被衩焚毁的景象. 洋洋大观 洋洋：盛大、众多的样子；大观：丰富多采的景象.形容美好的事物众多丰盛. 莺歌燕舞 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞.形容春天鸟儿喧闹活跃的景象.现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象. 张灯结彩 挂上灯笼,系上彩绸.形容节日或有喜庆事情的景象. 月地云阶 指天上.也比喻景物美好的境界.
描写人物的：眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛,泛指容貌.形容人容貌清秀不俗气.明眸皓齿：明亮的眼睛,洁白的牙齿.形容女子容貌美丽,也指美丽的女子.双瞳剪水：瞳：瞳孔,指眼睛.形容眼睛清澈明亮.秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟.外表秀丽,内心聪明.面如冠玉：比喻男子徒有其表.也用来形容男子的美貌.国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色.旧时形容女子容貌极美.国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花.后也形容女子的美丽.天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽.倾城倾国：倾：倾复；城：国.原指因女色而亡国.后多形容妇女容貌极美.靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理.形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑.闭月羞花：闭：藏.使月亮躲藏,使花儿羞惭.形容女子容貌美丽.沉鱼落雁：鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲.形容女子容貌美丽.出水芙蓉：芙蓉：荷花.刚开放的荷花.比喻诗文清新不俗.也形容天然艳丽的女子.童颜鹤发：颜：脸色.仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色.形容老年人气色好.鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色.形容老年人气色好.雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻.形容女子头发的美.也形容女子头发蓬松散乱.粉白黛黑：粉白：在脸上搽粉,使脸更白；黛黑：画眉毛,使眉毛更黑.泛指女子的妆饰.其貌不扬：不扬：不好看.形容人容貌难看.面目可憎：憎：厌恶.面貌神情卑陋,使人看了厌恶.獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆.形容人相貌丑陋,神情狡滑.蓬头垢面：头发蓬乱,脸上很脏.旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子.也泛指没有修饰.鹤发鸡皮：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹.皮肤发皱,头发苍白.形容老人年迈的相貌.鸡皮鹤发：皮肤发皱,头发苍白.指老人.被发文身：被发：散发；文身：身上刺花纹.原指古代吴越一代的风俗.后也用以泛指未开化地带的风俗.囚首垢面：象监狱里的犯人,好久没有理发和洗脸.形容不注意清洁、修饰.头童齿豁：童：原指山无草木,比喻人秃顶；豁：缺口.头顶秃了,牙齿稀了.形容人衰老的状态.虎背熊腰：背宽厚如虎,腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮.铜筋铁骨：如铜一样的筋,如铁一样的骨.比喻十分健壮的身体.也指能负重任的人.燕颔虎颈：颔：下巴颏.旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武.短小精悍：形容人身躯短小,精明强悍.也形容文章或发言简短而有力.亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子.形容女子身材细长.也形容花木等形体挺拔.骨瘦如柴：形容消瘦到极点.形销骨立：销：消瘦.形容身体非常消瘦.药店飞龙：飞龙：指中药龙骨.药店里的龙骨.比喻人瘦骨嶙峋.脑满肠肥：脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖,肚子大.形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象.肠肥脑满：肠肥：指身体胖,肚子大；脑满：指肥头大耳.形容不劳而食的人吃得饱饱的,养得胖胖的.大腹便便：便便：肥胖的样子.形容肥胖的样子.高山景行：高山：比喻道德崇高；景行：大路,比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行. 卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同.指才德超出寻常,与众不同. 成人之美：成：成就.成全别人的好事. 助人为乐：帮助人就是快乐. 与人为善：与：赞许,赞助；为：做；善：好事.指赞成人学好.现指善意帮助人. 舍己救人：舍己：牺牲自己.不惜牺牲自己去救别人. 舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人. 既往不咎：咎：责怪.原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了.现指对以往的过错不再责备. 以德报怨：德：恩惠.怨：仇恨.不记别人的仇,反而给他好处. 温柔敦厚：温柔：温和柔顺；敦厚：厚道.原指态度温和,朴实厚道.后也泛指待人温和宽厚. 仁至义尽：至：极,最；尽：全部用出.竭尽仁义之道.指人的善意和帮助已经做到了最大限度. 见义勇为：看到正义的事,就勇敢地去做. 舍生取义：舍：舍弃；身：生命；取：求取；义；正义.指为正义而牺牲生命. 杀身成仁：成：成全；仁：仁爱,儒家道德的最高标准.指为正义而牺牲生命.后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命. 成仁取义：成仁：杀身以成仁德；取义：舍弃生命以取得正义.为正义而牺牲生命. 大义灭亲：大义：正义,正道；亲：亲属.为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚. 大公无私：指办事公正,没有私心.现多指从集体利益出发,毫无个人打算. 公正无私：办事公正,没有私心. 铁面无私：形容公正严明,不怕权势,不讲情面. 堂堂正正：堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子.原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大.也形容身材威武,仪表出众. 光明磊落：磊落：心地光明坦白.胸怀坦白,正大光明. 光明正大：原指明白不偏邪.现多指心怀坦白,言行正派. 浩然之气：浩：盛大、刚直的样子；气：指精神.指浩大刚正的精神. 一视同仁：原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱.后多表示对人同样看待,不分厚薄. 明辨是非：分清楚是和非、正确和错误. 疾恶如仇：疾：憎恨；恶：指坏人坏事.憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样. 舍生忘死：不把个人的生死放在心上. 视死如归：把死看得象回家一样平常.形容不怕牺牲生命. 临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕.遇到危难的时候,一点也不怕.勇往直前：勇敢地一直向前进. 奋不顾身：奋勇向前,不考虑个人安危. 挺身而出：挺身：撑直身体.挺直身体站出来.形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来. 自告奋勇：告：称说,表示.主动要求担任某项艰巨的任务. 见义勇为：看到正义的事,就勇敢地去做. 义无反顾：义：道义；反顾：向后看.从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾. 破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底. 排除万难：扫除重重障碍,克服各种困难. 无所畏惧：畏惧：害怕.什么也不怕.形容非常勇敢. 万夫莫当：形容非常勇敢.同“万夫不当之勇”. 披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物.比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难. 过五关,斩六将：过了五个关口,斩了六员大将.比喻英勇无比.也比喻克服重重困难. 纵横驰骋：纵：南北方向；横：东西方向；驰骋：纵马疾驰.不受阻挡地往来奔驰.形容英勇战斗,所向无敌.也比喻写作上才思奔放,意到笔随. 不甘示弱：示：显示,表现.不甘心表示自己比别人差.表示要较量一下,比个高低. 中流砥柱：比喻坚强而能起支柱作用的人或集体.同“中流砥柱”. 埋头苦干：专心一意地刻苦工作. 人一己百：别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次.比喻以百倍的努力赶上别人. 十年寒窗：形容长年刻苦读书. 手不释卷：释：放下；卷：指书籍.书本不离手.形容勤奋好学. 孜孜不倦：孜孜：勤勉,不懈怠.指工作或学习勤奋不知疲倦.搜索隐秘的事情. 学而不厌：厌：满足.学习总感到不满足.形容好学. 锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止.不断地镂刻.比喻有恒心,有毅力. 兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子.形容做事谨慎、勤恳. 全力以赴：赴：前往.把全部力量都投入进去. 不遗余力：遗：留；馀力：剩下的力量.把全部力量都使出来,一点不保留. 良工心苦：良工：手艺高明的工匠.形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思. 精益求精：精：完美,好；益：更加.好了还求更好. 韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数,表示多次；绝：断.编连竹简的皮绳断了三次.比喻读书勤奋. 坚定不移：移：改变,变动.稳定坚强,毫不动摇. 心坚石穿：意志坚决,能将石头穿透.比喻只要意志坚定,事情就能成功. 雷打不动：形容态度坚定,不可动摇.也形容严格遵守规定,决不变更. 坚韧不拔：韧：有韧性；拔：动摇,改变.形容意志坚定,毫不动摇 坚持不渝：渝：改变.坚守约章或诺言,决不改变. 始终不懈：自始自终一直不松懈. 坚持不懈：懈：松懈.坚持到底,一点不忪懈. 持之以恒：持：坚持；恒：恒心.长久坚持下去. 不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲.比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强. 百折不挠：折：挫折；挠：弯曲.比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩.