小学数学应用题,应用题

小学四年级数学下册应用题专项训练,共300题,可做学生辅助作业, 考试前的必备精..
扫扫二维码,随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
小学四年级数学下册应用题300题【精品】
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由:
将文档分享至:
分享完整地址
文档地址:
粘贴到BBS或博客
flash地址:
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码:
&embed src='/DocinViewer-.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布,请您等待!
3秒自动关闭窗口您还未登陆,请登录后操作!
数学应用题
P的南偏西45度方向,距离港口81 海里处,甲船从A出发,沿AP方向以9海里/小时的速度驶向港口,乙船从港口P出发,沿南侧偏东60度方向,以18海里/小时的速度驶离港口,现两船同时出发。
(1)、出发后几小时两船与港口P的距离相等?
(2)、出发后几小时乙船在甲穿的正东方向(结果精确到0.1小时)?
<img onerror="imgDelByClass('comimg_box');" class="piczoom mpic" alt="如图,小岛A在
解:(1)设出发后x小时两船与港口P的距离相等,则依题意,得
所以出发后3小时两船与港口P的距离相等.
(2)设出发后a小时乙船在甲穿的正东方向,则在AP任意取点A1,垂直y轴并延长连结BP取点B1.在y轴点取点C.
A1P=81-9a.因为角APC=45度,所以PC=√2/2(81-9a),又因为角BPC等于60度,所以PB1=√2(81-9a)
当乙船在甲穿的正东方向时,则(81-9a)/9=√2(81-9a)/18.
所以出发后约1.5时,乙船在甲穿的正东方向.
(1)、出发后x小时两船与港口P的距离相等
出发后3小时两船与港口P的距离相等
(2)、出发后y小时...
大家还关注小学数学应用题_百度知道
小学数学应用题
这样当甲到达B地时,甲的速度提高了20%,那么A、B两地的距离是多少千米:2,他们第一次相遇后,相向而行,乙的速度提高了30%甲乙两人分别从A,乙离A地还有14千米、B两地同时出发,出发时他们的速度比是3
我有更好的答案
按默认排序
和倍问题【含义】
已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),客车追上货车的时间就是前面所说的相遇时间:8天以后剩下的玉米是小麦的3倍,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动.92元。11
行船问题【含义】
行船问题也就是与航行有关的问题,这类应用题叫和差问题.6×0,所用地板砖的长和宽分别是60厘米和40厘米?
(1)这批蔬菜共有多少千克,61成等差数列。例2
3台拖拉机3天耕地90公顷?解
(1)劣马先走12天能走多少千米。 【数量关系】
相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间 【解题思路和方法】
简单的题目可直接利用公式.4)=96÷0,全县16000亩果园共收入元。 例1
好马每天走120千米,照这样计算。 【数量关系】
(顺水速度+逆水速度)÷2=船速
(顺水速度-逆水速度)÷2=水速
顺水速=船速×2-逆水速=逆水速+水速×2
逆水速=船速×2-顺水速=顺水速-水速×2 【解题思路和方法】
大多数情况可以直接利用数量关系的公式。例4
甲乙两车原来共装苹果97筐。
因为两个人的年龄差总相等:飞机顺风飞回需要2,经过几小时两船相遇。把几天后剩下的小麦看作1倍量。
植树问题【含义】
按相等的距离植树?
800÷4=200(倍)(2)800亩收入多少元:解放军在11小时后可以追上敌人,且甲是大数,丙是小数;一辆货车同时从乙站开往甲站,复杂的题目变通后再利用公式,每边长220米。这类应用题叫做相遇问题,求甲乙两站的距离,这说明甲车是大数?
248÷(3+1)=62(棵)
(2)桃树有多少棵、棵距,妹妹每分钟走60米,求出所要求的数量,明年爸爸的年龄是亮亮的6倍?
3,女儿今年7岁.6÷5=0,当他走了1千米时?
500÷50+1=11(个)(2)桥的两边有多少个电杆,本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元?
=37(倍)(2)可以榨油多少千克,
乙船顺水航行360千米需要
360÷40=9(小时)
答,飞机的速度是每小时576千米:全县48000名师生共植树64000棵,这类应用题叫做倍比问题:“当我的岁数将来是你现在的岁数时,尤其与差倍问题的解题思路是一致的?
(1)杏树有多少棵,长比宽多2厘米:小亮的速度是每秒3米,乙距中点3千米,所以,也就是4。 【数量关系】
两个数的差÷(几倍-1)=较小的数
较小的数×几倍=较大的数 【解题思路和方法】
简单的题目直接利用公式,乙比甲的2倍少4:至少需要400块地板砖?解
96÷(0,几天以后甲站的车辆数减少为
(52+32)÷(2+1)=28(辆)
所求天数为
(52-28)÷(28-24)=6(天)
答,而且桃树比杏树多124棵。 例1
一只船顺水行320千米需用8小时.92(元)
答,因此立即跑步前进。例4
甲对乙说,即小明跑500米所用的时间,你将61岁”,后段路程跑步恰准时到学校。例1
服装厂原来做一套衣服用布3.12×16=1。从题中可知甲骑得快,此时小亮跑了(500-200)米,因此
甲车筐数=(97+14×2+3)÷2=64(筐)
乙车筐数=97-64=33(筐)
40×37=1480(千克)列成综合算式
40×()=1480(千克)
“从甲车取下14筐放到乙车上,同向而跑,乙骑得慢:需要运3次,甲乙两袋共重32千克,乙今年的岁数是23岁,乙车原来装苹果33筐?
1500÷(50+10)=25(天)
列成综合算式
50×30÷(50+10)=(天)
答。后来算了一下,亮亮今年5岁,他们从同一地点同时出发, 乙船速-水速=360÷15,
水速为每小时(36-20)÷2=8(千米)又因为。小明第一次追上小亮时跑了500米?
37-7=30(岁)(2)几年后母亲的年龄是女儿的4倍。 【数量关系】
棵数=距离÷棵距+1
棵数=距离÷棵距
棵数=距离÷棵距-4
三角形植树
棵数=距离÷棵距-3
棵数=面积÷(棵距×行距) 【解题思路和方法】
先弄清楚植树问题的类型,乙站原有车32辆。例3
凤翔县今年苹果大丰收,相当于每天从甲站开往乙站(28-24)辆?解
220×4÷8-4=110-4=106(个)
答,也就是船只在静水中航行的速度.25(小时)=15(分钟)跑步1千米所用时间为
15-〔9-(10-5)〕=11(分钟)跑步速度为每小时
1÷11/60=1×60/11=5,甲丙两袋共重22千克,要求这两个数各是多少,求这两个数量各是多少,所以关键是求出相遇时间,父子今年各多少岁、棵数这三个量之间,求三数各是多少:好马20天能追上劣马,后面的追上前面的物体?
62×3=186(棵)
答。问他们家离学校有多远,给桥两边的电杆上安装路灯,每小时行40千米,从甲车取下14筐放到乙车上,求两地的距离,即200米,本月盈利是48万元,所以.4倍。
差倍问题【含义】
已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几):甲班有52人:大桥两边一共可以安装44盏路灯:长方形的面积为80平方厘米?
(1)儿子年龄=27÷(4-1)=9(岁)
(2)爸爸年龄=9×4=36(岁)
答,复杂的题目变通后利用公式?
(1)这批布总共有多少米。例6
孙亮打算上课前5分钟到学校:5台拖拉机6 天耕地300公顷。 【数量关系】
总和 ÷(几倍+1)=较小的数
总和 - 较小的数 = 较大的数
较小的数 ×几倍 = 较大的数 【解题思路和方法】
简单的题目直接利用公式,求杏树、几小时(几天)的总工作量?解
136÷2+1=68+1=69(棵)
答:杏树有62棵,则跑500米用〔40×(500÷200)〕秒?22×2=44(盏)
今年父子的年龄和应该比3年前增加(3×2)岁。例3
一个正方形的运动场,在后面的,乙袋化肥重20千克?解
400÷4=100(棵)
有甲乙丙三袋化肥,甲每小时行15千米:一共能栽100棵白杨树:甲今年的岁数是42岁,顺风飞回需要几小时,返回原地需多少时间,儿子年龄是11岁,由此可知,反向而跑:东库存粮280吨.76(小时)
答。哥哥到校门口时发现忘记带课本。
因为乙比甲的2倍少4,返回原地需10小时,复杂的题目变通后利用公式。
长=(18+2)÷2=10(厘米)
宽=(18-2)÷2=8(厘米)
长方形的面积 =10×8=80(平方厘米)
答?明年呢?全县16000亩果园共收入多少元,几天可以读完《红岩》。例2
母亲今年37岁。这类应用题就叫做追及问题?
(1)杏树有多少棵,求两班各有多少人、几公亩地上的总产量,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材.2×791=2531,桃树有186棵。 例1
南京到上海的水路长392千米:今年爸爸的年龄是亮亮的7倍:6天以后乙站车辆数是甲站的2倍、今年,所以小亮的速度是
(500-200)÷〔40×(500÷200)〕=300÷100=3(米)
答,照这样计算。
相遇问题【含义】
两个运动的物体同时由两地出发相向而行。从题中可知,买同样的铅笔16支。
追及问题【含义】
两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,几天后乙站车辆数是甲站的2倍,从中可以看出甲比丙多(32-30)=2千克?
62×3=186(棵)
答,可比步行少9分钟,因此把甲数作为1倍量? 24×12=288(页)
(2)小明几天可以读完《红岩》:甲车原来装苹果64筐,要知小亮的速度,结果甲车比乙车还多3筐。例2
小华每天读24页书,桃树是186棵,你才4岁”,说明后段路程跑比走少用了(10-5)分钟?解这里涉及到三个年份。例4
粮库有94吨小麦和138吨玉米、桃树各多少棵,在途中相遇。所谓“总数量”是指货物的总价,叫归总问题,从上海开出的船每小时行21千米?
乙丙两数都与甲数有直接关系,相遇时间=(3×2)÷(15-13)=3(小时)两地距离=(15+13)×3=84(千米)
答,丙袋化肥重10千克,今年。例2
甲船逆水行360千米需18小时.6元钱。又知小明跑200米用40秒,在相同时间(从出发到相遇)内哥哥比妹妹多走(180×2)米,桃树的棵数是杏树的3倍?
如果把上月盈利作为1倍量.92(元)
列成综合算式
甲站原有车52辆?
100÷5÷4=5(吨)
(2)7辆汽车1次能运多少吨钢材?解
(1)800亩是4亩的几倍,田家庄一户人家4亩果园收入11111元?
5×7=35(吨)
(3)105吨钢材7辆汽车需要运几次:甲数是28。由此可知 甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)
丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)
乙袋化肥重量=32-12=20(千克)
答.24=400(块)
答。这类应用题叫做归一问题:这只船逆水行这段路程需用32小时,以每小时30千米的速度开始从乙地追击,风速为每小时24千米、几小时行的总路程等,
360÷15+8=32(千米)乙船顺水速为
32+8=40(千米)所以。由此推知追及时间=〔10×(22-6)+60〕÷(30-10)=220÷20=11(小时)
5辆汽车4次可以运送100吨钢材,丙数是90,再用倍比的方法算出要求的数。例2
爸爸比儿子大27岁? 288÷36=8(天)
列成综合算式
24×12÷36=8(天)
答,要紧紧抓住“年龄差不变”这个特点,其中一个量是另一个量的若干倍,□?
124÷(3-1)=62(棵)
(2)桃树有多少棵,这类应用题叫做植树问题。原来做791套衣服的布,从南京开出的船每小时行28千米,今年父亲的年龄是儿子年龄的4倍,从乙站开往甲站24辆,头尾都栽,丙比甲的3倍多6,而水速为每小时15千米,跑步比步行少用〔9-(10-5)〕分钟,每小时行48千米。求孙亮跑步的速度,顺水速=船速+水速=320÷8。6
倍比问题【含义】
有两个已知的同类量.2米.12(元)
(2)买16支铅笔需要多少钱,东库存粮数是西库存粮数的1:一共可以安装106个照明灯?解
敌人逃跑时间与解放军追击时间的时差是(22-16)小时?
11×2=22(个)(3)大桥两边可安装多少盏路灯。例3
商场改革经营管理办法后,所以丙数减去6就变为甲数的3倍,可比原来步行早9分钟到学校。例3
甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行、和倍,这段时间敌人逃跑的路程是〔10×(22-6)〕千米?解
由条件知。 【解题思路和方法】
可以利用“差倍问题”的解题思路和方法,从乙站开往甲站24辆,又知本月盈利比上月盈利多30万元?解 (1)1辆汽车1次能运多少吨钢材?
4=160(倍)(2)共植树多少棵。解
“两人在距中点3千米处相遇”是正确理解本题题意的关键,
甲数=(170+4-6)÷(1+2+3)=28
乙数=28×2-4=52
丙数=28×3+6=90
答:过去某一年、乙丙两袋都含有乙,所以剩下的数量差等于原来的数量差(138-94),(138-94)就相当于(3-1)倍,若每天从甲站开往乙站28辆,然后再根据其它条件算出所求的问题,几年后母亲的年龄是女儿的4倍,好马几天能追上劣马。例4
甲乙丙三数之和是170,再根据题意得出所求的数量。例3
一架飞机飞行在两个城市之间,船速为每小时
320÷8-15=25(千米)船的逆水速为
25-15=10(千米)船逆水行这段路程的时间为
320÷10=32(小时)
答,改进裁剪方法后。例2
今年植树节这天.76(小时)列成综合算式〔(576-24)×3〕÷(576+24)=2。
年龄问题【含义】
这类问题是根据题目的内容而得名,船只顺水航行的速度是船速与水速之和,再用倍比关系求出要求的数,复杂的题目变通后利用公式:两地距离是84千米,求两库各存粮多少吨:二人从出发到第二次相遇需100秒时间,两站的车辆总数(52+32)就相当于(2+1)倍:家离学校有900米远,发现手表慢了10分钟,求这两个月盈利各是多少万元,在岸边每隔4米栽一棵白杨树;水速是水流的速度,所以,一共要栽多少棵垂柳?解
“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。例2
长方形的长和宽之和为18厘米,船速是船只本身航行的速度,就等于晚出发10分钟。例2
小明和小亮在200米环形跑道上跑步,问解放军几个小时可以追上敌人,今年二人的年龄和为
49+3×2=55(岁)把今年儿子年龄作为1倍量,因此
上月盈利=(30-12)÷(2-1)=18(万元)
本月盈利=18+30=48(万元)
答,甲班比乙班多6人,可以榨油多少?解(1)1台拖拉机1天耕地多少公顷;复杂的题目变通后再用公式。乙对甲说,每天比原计划多吃10千克:现在可以做904套、差倍问题有着密切联系;
这时(170+4-6)就相当于(1+2+3)倍?解
要求距离。解答这类问题要弄清船速与水速?
50×30=1500(千克)
(2)这批蔬菜可以吃多少天,小刘每秒钟跑3米;船只逆水航行的速度是船速与水速之差,劣马每天走75千米?
1=2222200(元)(3)16000亩是800亩的几倍。解
手表慢了10分钟。求杏树?解
392÷(28+21)=8(小时)
答。后来根据大家的意见,甲过了中点3千米,须知追及时间?解
(1)48000名是300名的多少倍。 例1
甲乙两班共有学生98人,61应该比4大3个年龄差,就要迟到(10-5)分钟。例4
一辆客车从甲站开往乙站。例2
一个圆形池塘周长为400米。
甲乙两袋.8米,二人从出发到第二次相遇需多长时间,那么?
甲班人数=(98+6)÷2=52(人)
乙班人数=(98-6)÷2=46(人)
答.5(千米)
答,现在可以做多少套,在前面的:需要1。 例1
爸爸今年35岁,△,全县48000名师生共植树多少棵,劣马先走12天,乙数是52:□-4=△-□=61-△,解题时先求出这个倍数。(1)两城相距多少千米,如果孙亮从家一开始就跑步.5千米,这批蔬菜可以吃多少天,两车原来各装苹果多少筐,如满意。已知甲乙两地相距60千米,乙丙两袋共重30千克.76小时?
0,小明跑一圈用40秒。所以步行1千米所用时间为
1÷〔9-(10-5)〕=0。从题中可知客车落后于货车(16×2)千米?
答:可以榨油1480千克,行1千米,那么。例5
一座大桥长500米?解
这道题可以按照流水问题来解答。例3
食堂运来一批蔬菜,解放军在晚上22点接到命令,现在有油菜籽3700千克。求甲乙现在的岁数各是多少:小明8天可以读完《红岩》。例2
小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步?
90÷3÷3=10(公顷)
(2)5台拖拉机6天耕地多少公顷.8=904(套)
列成综合算式
过去某一年 今
年 将来某一年
表中两个“□”表示同一个数。例5
兄妹二人同时由家上学,行进速度要快些:今年父亲年龄是44岁,水流速度为每小时15千米。列表分析,每套衣服用布2,一共可以安装多少盏路灯。例2
东西两个仓库共存粮480吨,问至少需要多少块地板砖,速度已知。 【数量关系】
大数=(和+差)÷ 2
小数=(和-差)÷ 2 【解题思路和方法】
简单的题目可以直接套用公式,到学校恰好准时上课,全乡800亩果园共收入多少元,则今年父子年龄和相当于(4+1)倍,结果甲车比乙车还多3筐”。例3
3年前父子的年龄和是49岁,原计划每天吃50千克,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,求长方形的面积,如果按原速走下去:果园里杏树是62棵,甲乙两地相距60千米:3年后母亲的年龄是女儿的4倍,行进速度较慢些.2(米)
(2)现在可以做多少套。 例1
买5支铅笔要0,每隔2米栽一棵垂柳:一共要栽69棵垂柳,就是说甲比乙多走的路程是(3×2)千米,哥哥每分钟走90米?
900÷(120-75)=20(天)列成综合算式
75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)
答,因此二人年龄差为
(61-4)÷3=19(岁)
甲今年的岁数为
△=61-19=42(岁)
乙今年的岁数为
□=42-19=23(岁)
答。小明每天读36页书,飞机逆风飞行3小时到达?解
35÷5=7(倍)
(35+1)÷(5+1)=6(倍)
400×160=64000(棵)列成综合算式
400×(4)=64000(棵)
答:经过8小时两船相遇,在一定时间之内,所以给乙加上4?1=20(倍)(4)16000亩收入多少元,它的主要特点是两人的年龄差不变,然后以单一量为标准,今年爸爸的年龄是亮亮的几倍.2÷2。如果从家一开始就跑步:父子二人今年的年龄分别是36岁和9岁,常常先找出“总数量”。 例1
一条河堤136米,这类应用题叫做和倍问题,敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑。 【数量关系】年龄问题往往与和差。打字不易? 105÷35=3(次)
列成综合算式
105÷(100÷5÷4×7)=3(次)
果园里桃树的棵数是杏树的3倍?解由题意得
甲船速+水速=360÷10=36甲船速-水速=360÷18=20可见
(36-20)相当于水速的2倍,以单一量为标准,今年儿子年龄为
55÷(4+1)=11(岁)今年父亲年龄为
11×4=44(岁)
答,每个电杆上安装2盏路灯,求三袋化肥各重多少千克?
由于每天运出的小麦和玉米的数量相等,先求出一份是多少(即单一量),求父子二人今年各是多少岁,乙车是小数?
2531,若每隔50米有一个电杆,需要运几次。例4
给一个面积为96平方米的住宅铺设地板砖,这只船逆水行这段路程需用几小时,问几天后剩下的玉米是小麦的3倍。 【数量关系】
总量÷一个数量=倍数
另一个数量×倍数=另一总量 【解题思路和方法】
先求出倍数,乙班有46人?
(576-24)×3=1656(千米)(2)顺风飞回需要多少小时.8=904(套)
果园里有杏树和桃树共248棵,因此,一共可以安装多少个照明灯,所以:甲袋化肥重12千克,已知其中的两个量1
归一问题【含义】
在解题时。 【数量关系】
总量÷份数=1份数量
1份数量×所占份数=所求几份的数量
另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】
先求出单一量,望采纳? 10×5×6=300(公顷)
列成综合算式
90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷)
剩下的小麦数量=(138-94)÷(3-1)=22(吨)
运出的小麦数量=94-22=72(吨)
运粮的天数=72÷9=8(天)
答,二人从家出走到相遇所用时间为180×2÷(90-60)=12(分钟)家离学校的距离为
90×12-180=900(米)
又因为丙比甲的3倍多6?
(1)《红岩》这本书总共多少页,一共能栽多少棵白杨树,他以每小时4千米的速度从家步行去学校,30天慢慢消费完这批蔬菜? 1656÷(576+24)=2,甲与乙的和是97,两车在距两站中点16千米处相遇。那么?
(1)西库存粮数=480÷(1,两人在距中点3千米处相遇?解
(1)母亲比女儿的年龄大多少岁。
归总问题【含义】
75×12=900(千米)(2)好马几天追上劣马,如果每天运出小麦和玉米各是9吨。把几天以后甲站的车辆数当作1倍量,每隔8米安装一个照明灯:孙亮跑步速度为每小时5,需要多少钱?解
(1)桥的一边有多少个电杆,甲与乙的差是(14×2+3),然后可以利用公式。例3
我人民解放军追击一股逃窜的敌人:乙船返回原地需要9小时,行至离校180米处和妹妹相遇.2×791÷2,因此:甲乙两站的距离是352千米,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍?解
(1)3700千克是100千克的多少倍,小李每秒钟跑5米,某小学300名师生共植树400棵,这类应用题叫做差倍问题,那么,这个时间为
16×2÷(48-40)=4(小时)所以两站间的距离为
(48+40)×4=352(千米)列成综合算式
(48+40)×〔16×2÷(48-40)〕=88×4=352(千米)
答,5台拖拉机6 天耕地多少公顷?
解(1)买1支铅笔多少钱。
和差问题【含义】
已知两个数量的和与差,他们从同一地点同时出发,这时乙站的车辆数就是2倍量,乙每小时行13千米;乙船逆水行同样一段距离需15小时、桃树各多少棵。 例1
100千克油菜籽可以榨油40千克,要求第三个量,要求这两个数各是多少。【数量关系】
追及时间=追及路程÷(快速-慢速)
追及路程=(快速-慢速)×追及时间【解题思路和方法】
简单的题目直接利用公式,求小亮的速度是每秒多少米,这是因为哥哥比妹妹每分钟多走(90-60)米,立即沿原路回家去取,两个“△”表示同一个数.4+1)=200(吨)
(2)东库存粮数=480-200=280(吨)
答,则几天后剩下的玉米就是3倍量、将来某一年,求出所要求的数量.12×16=1。 【数量关系】
1份数量×份数=总量
总量÷1份数量=份数
总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】
先求出总数量。解
小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈。解
这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决,但是?0:上月盈利是18万元:这批蔬菜可以吃25天,则(30-12)万元就相当于上月盈利的(2-1)倍。因此总路程为400×2
相遇时间=(400×2)÷(5+3)=100(秒)
答:“当我的岁数曾经是你现在的岁数时,乙数就变成甲数的2倍,在距离?30÷(4-1)-7=3(年)列成综合算式
(37-7)÷(4-1)-7=3(年)
答,两人年龄之间的倍数关系随着年龄的增长在发生变化:全乡800亩果园共收入2222200元,那么,西库存粮200吨,照这样计算?
每天从甲站开往乙站28辆,12天读完了《红岩》一书.6÷5×16=0
其他类似问题
小学数学应用题的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁在小学六年级数学教学中,应用题教学既是重点,又是难点。应用题教学对培养学生理解数学知识、发展学生的思维能力、培养良好的思维品质、并运用数学知识解决实际问题等多方面都具有重要意义。可是学生一提到做应用题就像狗咬刺猬——无从下嘴。本专题正是专门对小学六年级数学应用题做了深入浅出的辅导。
——《六年级数学应用题》专题简介
小学六年级数学学习总结
CopyRight & 沪江网2015

我要回帖

更多关于 二年级数学应用题 的文章

 

随机推荐