()322() 添用18的因数组成比例的数有因数9

[转载]毕业复习题专项训练:数的认识
毕业复习题专项训练:数的认识一&&&&&
1、读作:(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&);
二百零四亿零六十万零二十
写作:(&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&)。
2、我国新医改方案于日正式发布,在未来三年中央财政将向医改投入元,即(
&&&&&&&&&&&)亿元;2009年,将全面完成中央规划支持的29000所乡镇卫生院建设任务,省略万位后面的尾数约是(&&&
&&&&&&)万所。
3、在“-15,-2,& 0 , &2,
,& 7,& 8,&
,-3.8,& 12,&
57这些数中,负数有(&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&),质数有(&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
4、0.087里面有87个(&&&&&
);把3.21万改写成以“1”为单位的数是(&&
&&&&&&)。
5、在23.4,& 4,&
1002,& 3.2,&
210,& 1.02这五个数中,数字“2”在(
&&&&&&&)这个数中表示的值最小,它表示(&&&&
&&&&&&&&&&&&)。
6、如果在一个两位数的两个数字之间添写一个零,所得的三位数是原来数的9倍,那么,这个两位数是(&&&&&
&&&&&&&&&&&)。
7、地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米,这个数写作(&&&
&&&&&&)平方千米,省略亿位后面的尾数约是(&&&&&&&
&&&&&&&)亿平方千米。
8、0.045里面有45个(&&&
&&&&&&&);31个是(&&&&&&
9、四舍五入法取近似值是7.0的最大两位小数是(&&&&&
),最小两位小数是(&&&&&
10、一个多位数,省略万位后面的尾数约是58万,这个数在省略之前最小是(&&&&
&&&&&&&&&&&),最大是(&
&&&&&&&&&&&&&&&&)。
11、如果向东走10米记作﹢10米,那么向西走15米记作(&&&
&&&&)米。如果取出存款300元记作﹣300元,那么存入存款800元记作(&&
&&&&&&&&&&&&&)元。
12、分数单位是的最大真分数是(&&&&&&
&&&&&&),它至少再添上(&
&&&&)个这样的单位就成了假分数。
13、一个数是由8个1,6个0.1和7个0.01组成的,这个数是(&&&&&&&&&
),把它四舍五入到十分位,约等于(&&&&&&&&&&
14、a=2&2&5,b=2&3&3,a、b两数的最大公因数是(&&
&&&),最小公倍数是(&&&
二、判断题(对的打“√”,错的打“&”)(共15分)
1、1米的与4米的同样长。.......................................................................................(&&&&
2、合格率和出勤率都不会超过100%。...........................................................................(&&&&
(a、b是非0自然数),那么10-a>10-b。........................................(&&&&
4、0.475保留两位小数约等于0.48。..............................................................................(&&&&
5、18既是18的因数,又是18的倍数。.........................................................................(&&&&
6、一个数的倍数一定大于一个数的因数。......................................................................(&&&&
7、公因数只有1的两个数是互质数。..............................................................................(&&&&
8、一个数的因数都比这个数的倍数小。..........................................................................(&&&&
9、如果两个数的积就是它们的最小公倍数,那么这两个数的最大公因数就是1。...(&&&&
10、2的所有倍数,既是偶数,又是合数。.....................................................................(&&&&
11、没有因数2的自然数是奇数。....................................................................................(&&&&
12、自然数既可以表示“多少个”,又可以表示“第几个”。
......................................(&&&&
13、假分数肯定不是最简分数。........................................................................................(&&&&
14、在小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。............................................(&&&&
15、最简分数的分子和分母没有公因数。........................................................................(&&&&
三、选择题。(共15分)
1、1.26里面有(&
&&&)个百分之一。
A、26&&&&&&&&&&&&&
B、10&&&&&&&&&&&
2、不改变0.7的值,将0.7改写成以千分之一为单位的数是(&&&
 A、0.007&&&&
&&&&&B、0.70&
&&&&&&&&C、7.00&&&
&&&&&&&&D、0.700
3、一个真分数的分子、分母同时加上5后,得到的分数值一定(&
A、比原分数小&&&&&
B、比原分数大&&&&&
C、与原分数相等&&&&
D、不能确定
4、一个两位小数精确到十分位后约是10.0,这个小数一定在(&
&&&)之间。
A、9.99到10.01&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、9.95到10.04
C、9.65到10.04&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、9.01到10.00
5、一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是(&&&&
A、606060&&&&&&&&
B、309111&&&&&&&
C、600606&&&&&&
6、去掉下列小数中的“0”后,大小不变的数是(&&&&
A、300.65&&&&
&&&&B、3.02&&&&&&
&&&&&&D、3.20
7、一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是(&&&&
A、294999&&&&&&
&&B、309111&&&&&&&
C、305997&&
&&&&D、295786
8、下面说法中正确的有(&&&&
(1)两个奇数的和是奇数;&&&&&&
(2)两个偶数的和是偶数;
(3)两个质数的和是质数;&&&&&&
(4)两个合数的和是合数。
A、1&&&&&&
&&&&&&B、2&&&&&&&&&
&&&C、3&&&&&&&
9、一个数,它的最高位是十亿位,这个数是(&&&&
&&&&&&&B、九&&&&&&&&&
&&C、十&&&&&
&&&&&D、十一
10、下面各组数中,第一个数是第二个数的倍数的是(&&&&
A、0.2和0.24&&
&&&&&&B、35和5&&&&&
&&&&&&&&&C、5和25
11、下面各组数中,一定不能成为互质数的一组是(&&&&
A、质数与合数&&&&&&&&&&&
&&&&B、奇数与偶数
C、质数与质数&&&&&&&&&&&&&&&
D、偶数与偶数
12、下列不能化成有限小数的分数是(&&&&
A、&&&&&&B、&&&&&&C、&&&&&&&D、
13、两个质数的乘积一定是(&&&&
A、合数&&&&&&
B、两位数&&&&&&
C、偶数&&&&&&&
14、10.37中有(&&&&&
)个百分之一。
&A、7&&&&&&&&&
B、37&&&&&&&&
C、137&&&&&&&&
15、一个正方形的边长是一个奇数,这个正方形的周长一定是(&&&
A、质数&&&
&&&&&&B、奇数&&
&&&&&&&&&&C、偶数
四、按要求完成下列各题。(每小题4分,共12分)
1、用3个6和3个0组成六位数,使其符合下面的要求。
(1)只读出一个零的数有(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)一个零都不读出来的数有(&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
2、从2, 3, 5, 7
这4个数字中选3个数字组成2个既含有因数2,又是3的倍数的三位数,它们是(&&&&&&&&&&&&&&
)和(&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、先找出每组数的排列规律,再在括号里填上适当的数。
(1) 3,& 5,&
9,(&&&&&
),13,& 15
(2) 5,& 11,&
23,& 47,& 95,&
191,(&&&&&
(3) 1,& 2,&
11,(&&&&&
), 22,& 29
五、应用题。(共28分)
1、小明家装修,有两根木料,一根长72分米,另一根长90分米。工人师傅要把它们截成同样长的小段而不浪费,每小段最长多少分米?
2、一瓶盐水100克,含盐率为10%,如果再加上5克盐,含盐率是多少?(保留两位小数)
3、有一张长方形的纸,长1.36米,宽0.8米。如果把它裁成一样大小的正方形,并使它们的面积尽可能的大且裁完后没有剩余,则一共可裁出多少张?
4、一个三位数,各数位上的数字分别是a,b,c,已知a,b,c互不相等,且均不为0。用a,b,c组成的所有三位数的和为5328,则这个数最小是几?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
数的认识二&
一、填空。
1.由8个十亿,9个千亿,7个万,3个百,2个一组成的数写作(&&&&&
),读作(&&
&&&&),改写成以“万”作单位的数是(&&
),省略亿位后面的尾数约是(&&&&&&&
2.由5、0、6、3四个数字可以组成许多不重复的四位数,这些数按从大到小排列时,(&&&&&&
)在第八位。
3.一个数的小数点向右移动两位后,得到的新数比原来的数增加了198,原数是(&&&&&&&&
一个四位数,给它加上小数点后比原数小200.3,这个四位数是(&&
5.3.15时=(&&
8吨32千克=(&&&&&&
4时6分=(&&&&
2.3千克=(&&&
)千克(&&&&
8.把2.375化成最简分数后的分数单位是(&&&&&
);至少添上(&&&
)个这样的分数单位才是一个整数。
9.在0.3、1/3、33%、0.34中,最大的数是(&&&&
),最小的数是(&&&&
10.把一根绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股长20厘米,那么这条绳子的长度是(&&&&
11.把5米长的钢筋,锯成每段一样长的小段,共锯6次,每段占全长的(&&&&&
),每段长(&&&&
)米。如果锯成两段需要2分钟,锯成6段共需要(&&&&&&
12.某校为每一位学生编了学籍号,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生,如:0103291表示2001年入学的三班29号男生,那么2004年入学的四班20号女生的学籍号是(&&&&&&&&&&&
13.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个这个三位数最大是(),把它分解质因数是(&&&&&
14.在10以内任意选两个不同的素数,就可以写一个分数,其中最小的是(&&&
)。能化成有限小数的最简分数是(&&&&&&&&
15.如果A和B是自然数,并且A&B=5.那么A和B的最小公倍数是(&&
),5是(&&&&&
)的因数。
16.两个素数的和是31,这两个素数的积是(&&&&
17.一个自然数的最小倍数是24,这个自然数的最大因数是(&&&&
二、判断题。对的打√,错的打&。
1.小数的基本性质和分数的基本性质是一致的。(&&&
2.百分数就是分母是100的分数。(&&&&
3.任何数的倒数都比这个数本身大。(&&&&&&
4.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。(&&&
5.某校六年级有98人,今天全部出勤,出勤率是98%。(&&&&&&&&
6.有a、b两数,如果b数增加4,则与a数相等,且此时两数的积比原来两数的积多32,原来是4。(&&&
7.9和9.0的计数单位相同且大小相等。(&&&&
8.用三个7和两个0组成一个五位数,两个0都读出来的数是70707(& )
9.因为21&7=3,所以21是倍数,7是因数。(&&&
10.最小的偶数是2,最大的奇数是1。(&&&&&
11.一个自然数,不是奇数就是偶数。(&&&&&&
12.相邻的两个数没有最大公因数。(&&&&&&&
13.所有的奇数都是素数,所有的偶数都是合数。(&&&&
三、选择题。
1.把7.95保留三位小数是(&&&
A、 7.959&&&
B. 7.960&&
C.7.95&& D.8.00
2.一个三位小数用四舍五入法取近似值是5.20,这个数原来最大是(&&
&),最小是(&&&&
B. 5.204&&
3.a比0大时,a和它的倒数相比,(&&&&
A.a一定大 &B.a的倒数大& C.a和它的倒数一定相等
&D.不能确定
4.16/24的分子减去8.要使这个分数的大小不变,分母应变成(&
C.32&&& D.3
5.一块手表现价180元,比原价便宜20元,现价比原价降低了(&&&&
A.11.1%&&&
B.10%&& C.90%
6. 24用两个素数的和表示是(
&&)。A.1+23&
B.4+20& C.11+13
7.相邻的两个自然数(0除外),它们的最小公倍数是(&&&&&&
A.较大数&&
B.较小数&&&
C.它们的乘积
8.自然数按因数的个数分,可以分为(&&&&
A.奇数和偶数&&
B.素数和合数&&&
C.素数、合数、0和1
9.已知a+b=5,(a、b均为自然数),则a和b两个数的最大公因数是(&&&
B.b&&& C.a
四、解决问题。
1.一个小数,它的小数点向左移动一位,结果比原来大10.8,原来这个小数是多少?
2.有两根木棒,分别长12厘米,44厘米。要把它们都截成同样长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能有多少厘米?共截成多少根小棒?
3.南京路小学四年级学生超过100人,而不超过140人,将他们按每组7人分,多3人,按每组8人分,也多3人,这所小学四年级共有多少人?
4.一年级72名学生课间加餐共交口52.7口元,&
中的数字辩认不清了,求每人交了多少元?
5.把一块长48 厘米,宽24厘米,高18厘米的长方体木块锯成最大的正方体木块,锯成后没有余料,最少可以锯成多少块?
6.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的两根电线杆共21根。现在改成每隔60米安装一根电线杆,除起始端的一根不需移动外,中间还有多少根不必移动?
7.把35枝铅笔和42本练习本,平均奖励给几个优秀学生,结果铅笔缺1枝,练习本多2本,得奖励的优秀学生最多有多少人?
8.一种长方形地板的长是72厘米,宽是18厘米。用这种地板铺成一个正方形,至少要用多少块这样的地板?
补充:竞赛题
1.将23分成三个不同的奇数之和,共有(&&&&
)种不同的分法。
2.幼儿园有糖115块,饼干148块,橘子74个,平均分给大班的小朋友,结果糖多出7块,饼干多出4块,橘子多出2个。这个大班的小朋友最多有多少人?
3.用两个3,一个1,一个2可以组成多种不同的四位数,这些四位数共有(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.把9/14化成小数后,小数点后面第100位上的数字是几?
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。0 5 6 9组成的数是5的倍数的有 组成的数即是2的倍数又是5的倍数的有 组成的数即是3的倍数又是90的因数的有
0 5 6 9组成的数是5的倍数的有 组成的数即是2的倍数又是5的倍数的有 组成的数即是3的倍数又是90的因数的有 5
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7,8,9组成哪些三位数?这些数,哪些数含有质因数3,含有质因数5?哪些数含有质因数2,含有质因数3
浏览:1966
提问时间: 15:29:44
用7,8,9,可以组成哪些三位数?这些数中,哪些数既含有质因数3,又含有质因数5?哪些数既含有质因数2,又含有质因数3?
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0(1)789,798,879,897,978,987(2)无(3)798,978回答时间: 15:29:44 0可以组成这些三位数:789、798、879、897、987、978. 其中,没有一个数含有质因数三和五。既含有质因数三又含有质因数二的数有:798、987回答时间: 15:29:44 0可以组成789,798,879,897,987,978没有数含质因数3和5含质因数2和3的数有798,978回答时间: 15:29:44 01、熟练掌握倍数与因数的相关概念,会解决最大公因数和最小公倍数; 2、进一步理解分数表示部分与整体的关系,认识真、假、带分数,正确互化, 3、熟练运用分数与除法的关系,正确利用分数基本性质约分和通分。 质数:一个数,只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数。 合数:一个数,除了1和它本身外还有别的约数,这样的数叫做合数。 因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中的每个质数都是这个合数的因数。 约数、倍数:如果数 a 能被数 b(b≠0)整除,a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数。 约数和倍数是互相依存的,不可单独说某个数是约数或某个数是倍数。回答时间: 15:29:44«&起始页1第 1 页 / 共 1 页
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从0.1.5.9中任选3个数字组成三位数,有因数2的数有(150,510,190,910),是三的倍数的数有(150,510,105,501) 不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
有因数2的数必须以0做结尾,因此百位数3种取法*十位数2种取法=6个数150、510、190、910、590、950三的倍数的数各位数字相加能被3整除,因此,只能是015(4种)或者159(6种),一共有10个数105、501、150、510、159、195、519、591、915、951
从0.1.5.9中任选3个数字组成三位数,有因数2的数有(150,510,190,910,590,950),是三的倍数的数有(150,510,105,501,915,951,159,195,591,519)小学数学总复习二_百度文库
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