用例子 来说明掌握不好英语连读 对雅思听力连读有不好印象

无论是在看美剧时,还是日常的英语交流中,下面这10个词都是非常常见的连读,掌握好了对听力大有帮助哦~英语听力不好的九大原因很多学生对自己的听力不是很满意,很想提高,但又不知道应该采用何种方法。本文旨在帮助学生分析听力不好的原因,并提出相应的建议。听力不好是结果,想提高听力,首先要分析自己听力不好的原因,找到原因后再对症下药,才能做到标本兼治,收到良好的效果。根据我个人的学习和教学经验,听力不好主要是由于以下几个原因造成的:1.自己的发音不够准确。假设我们的发音能做到和标准音完全一样,那么只要你能听懂自己的发音,就一定能够听懂录音材料的标准音。我们发音不准确主要有以下几个原因:第一、一些同学音标基础不是很好,所以导致单词发音不准确。试想如果我们错把单词A读成B,那么听到正确的A单词的发音时,我们是不可能反应出来别人所说的是A的。第二、不良的学习习惯造成发音不准确。有很多同学音标基础很好,但是由于养成了不良的学习习惯,导致发音不准确,进而导致听力障碍。例如,有些同学养成了发音跟着感觉走的习惯,看见生词很少查音标。英语单词的拼写和读音是有规律可循的,但不是所有的单词都符合规律。如果这个单词的发音符合规律,那么万事大吉,如果不符合规律,就会造成发音不准,进而导致听力障碍。第三、对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识缺少了解和练习。单词在句子中由于受到其它单词的影响,发音会发生变化。如果不了解这种变化,我们也会感到听力困难。常见的变化形式有:连读:前面的单词以辅音结尾,后面的单词以元音开头,在讲话时通常会发生连读。如:an apple, 读成a napple。弱读:指的是元音的弱化。为了加快语速,或者由于单词在句子中处于次要地位,我们在讲话时往往不发字典里标的强读音,而发弱读音。如 am 读成 /?m/,Can读成 /k?n/。失去爆破:两个爆破音相遇,前一个爆破音只按照其发音部位形成阻碍,但不爆破,稍作间息后立刻过渡到后一个音的发音部位并爆破。如:sit down, /t/&就失去爆破,我们听不到这个音,只能感到中间有些间息而已。想学习更多英语知识,请关注口袋英语aikoudaiyy同化:同化是指在快速讲话时,某两个音相遇后因互相影响,而发生音变。如:d+ j = d?; t + j = t?; s + j = ?; z + j =? ; Would you //last year /thisyear/because you等。由于我们对连读、弱读、失去爆破、音的同化缺少了解,平时也缺乏这方面的训练,所以无论是听还是说都会遇到问题,都会带来障碍。第四、汉语和英语发音方式有很大差异。母语是英语的人多用口腔后部发音,声音浑厚,而我们中国人说外语时因受母语发音的影响多用口腔前部发音,声音相对单薄,所以我们说出来的话味道差别很大。2.词汇量太少,语法知识缺乏。我们听不懂有时是因个别生词造成的,有时是由于对语言结构的不了解造成的。如果我们听到的单词都认识,用法都了解,对句子结构也清楚,我们理解起来就不会有太大困难。3.大脑反应速度太慢。反应速度慢主要有以下几个原因:第一、对单词读音不敏感,对句子结构不熟练。如果我们对单词的读音和句子结构都熟悉到像 &good bye& &how areyou?& &thank you!&一样,那听力反应速度肯定会大为提高。第二、不会用英语思维,边听边翻译成汉语。很多同学不会用英语思维,边听边翻译成汉语,甚至不翻译成汉语就听不下去。如果养成边听边翻译的习惯,必然会导致反应速度慢。理由很简单,因为翻译成汉语需要时间。第三、逻辑思维能力较低,预测能力较低。我的一些学生,逻辑思维能力和预测能力较强,他们在听上句时就能预测到下句的大概内容,在听前一段时往往能预测到下面几段的大概内容。但有的学生就做不到,反应就相对慢一些。逻辑思维能力和预测能力与人的知识和经验等因素有关,是可以通过后天努力学习和训练得到提高的。4.不了解英语不同的口音。英语国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等,口音有一定差别。一个国家的不同地区也存在不同的口音。例如,都是伦敦来的,但不同的人也有不同的口音。另外,英语作为外语的国家,例如中国,日本,韩国等,每个国家也都有不同的口音。在发音和句法上比较难懂的有印度英语,日本英语等。不了解他们的口音有时会造成听力障碍。5.不会合理利用时间,不积极寻找机会练习听力练习越多,进步越大。但是并不是每个人都能找到时间练习。虽然我们每个人一天都是24小时,但是并不是每个人都会合理利用时间。有的人时间利用的很好,做事效率很高;有的人时间利用很差,做事效率很低。如果一个人自我约束差,经常浪费时间做不重要的事情,那么他肯定没有时间学习。时间是海绵里的水,要挤总是有的。其实,我们每个人的时间管理还有很大的提高余地的,我们一定要提高做事的效率,尽量在最短的时间内做最多的事情。在做好本职工作的同时,尽量多挤时间,多找机会练习听力。6.心理原因对自己信心不够。信心不够在听时就会产生过度紧张等消极情绪。我们在比较放松状态下能听懂的内容,在过度紧张的状态下大脑可能一片空白,什么也听不懂。7.听时养成了不良习惯,如闭眼,走神,翻译,过于放松或紧张等。闭眼容易使人犯困,走神会遗漏重要信息,翻译会耽误时间,过于放松和过于紧张也会导致效果不佳。英语是外语,在听力时我们不能像母语一样放松,需要更多的注意力。如果不能集中注意力就很难听懂别人的话。8.对讲话人文化背景,教育水平,思维方式,生活经验缺乏了解。如果双方文化背景,教育水平,思维方式,生活经验相差很大,在听对方说话时,即使每个单词和句法都听清了,有时还是没有完全听懂意思。例如,当听到waterloo时,说话人可能是在谈论大失败,但不了解历史的人可能只是认为在谈论桥。再如,当人们在谈论亚当和夏娃时,可能在谈论人的原罪,而不是简单的两个人。再如,如果对方谈的是专业领域的知识或我们没有任何经验的事情,我们也有可能听不懂。9.训练内容太难或太易,不够实用有趣,训练方法不得当,太想速成,缺乏耐心和毅力。训练内容、方法和时间长短对听力提高起着至关重要的作用。如果选择的训练内容太易,则太缺乏挑战性,我们不会取得太大进步;相反,太难的话,会使人产生很大的挫败感,使人灰心丧气。如果平时学习的内容和工作关系不大,实用性和趣味性很低,也容易使人失去兴趣。另外,训练方法不得当,只选择上下班路上练听力,以泛听为主,效果也不会很明显。还有,很多人耐心不够,总想速成,短期看不到明显的效果就放弃努力。这些都是影响听力提高的重要因素。欢迎加入昂扬昂立!
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&&电话咨询:400-688-6148睡着后听英语对英语学习有效果么?
有听说睡着后听英语MP3也可以提高英语听力。这种说法有科学依据么?下面是网上找的说法:“睡觉学英语CD由潜意识音乐和纯正英美外教录音组合而成。 潜意识音乐能使身体和头脑和谐一致,特别是它会打开通向超级记忆情绪通道。如果在这类音乐伴奏下,把英语句子读给学生听,这些句子就容易飘进学生的潜意识,使学生能更快地掌握。”
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绝无效果安心
有用的,但学会的英语只有梦里有用。证据见下:F博士的枕头星新一
F博士在小小的研究室里大声地说道:“啊,我终于完成了这项重大的发明。”
隔壁邻居的主人听到这话后便走过来问道:
“你发明了什么呀?看上去就象枕头似的。”
附近的桌子上仿佛很珍贵地放着一件东西,无论是大小,还是形状,都很象枕头。
“确实,这是一只睡觉时用来垫头的枕头。但并不是普通的枕头。”
F博士把枕头打开,用手指着里面。在枕头里面密密麻麻地装满了各种电池和电气零 件。
“这是了不起的东西吧?只要一使用这个枕头,大概就能做出美妙的梦来吧?”隔壁的 主人惊奇地瞪圆着眼睛问道。
“不,还有更妙的用处。这是一种能够在睡梦中进行学习的装置。就是说,在睡着的时 候,枕头里储存着的许多知识就会变成电波,并且被输送到脑袋里去。”
“这好像是很便利的事情啊。那么,能学点儿什么东西呢?”
“这还只是试制品,所以只能学习英语。在睡着的时候,就能够说英语了。可是,倘若 再进一步加以改良的话,就无论什么学问都可以同样方便地学到。”
“这不是十分惊人的发明吗?不管多么懒惰的人,只要夜里用这个枕头枕着睡上一觉的 话,随便什么知识全都可以掌握了。”邻居对F博士钦佩地说。
F博士得意洋洋地点着头回答说:“是那样的。近来不愿意努力学习的人很多。那些人 也都很想买这种枕头吧。所以,借此机会,我也能发大财啦。”
“假如真的有效果的话,那一定是谁都想要的。”
“当然罗,效果肯定会是这样的。”
隔壁的主人向F博士询问道:“这么说来,你还没有试验过呀。”
“是的。我专心致志地从事这方面的研究,并且终于完成了。可是,一想到自己已经是 懂英语的人了,所以,自己就不能进行试验了。”说着,F博士的脸色显得略有些为难了。
隔壁的主人仿佛有些难为情似的探出身体来说到:“那么,请让我来试用一下吧。我虽 然非常讨厌学习,可是也想掌握一手高明的英语。请务必答应我的要求。”
“当然可以。哟,我没料到志愿者这样快就出现了。”
“大约需要多少时间呢?”
“一个月左右就可以相当熟练了。”
“非常感谢。”
隔壁的主人拿着新发明的枕头,高高兴兴地回去了。可是,过了两个月左右,他又无精 打采地跑来把枕头还给F博士。
“从那次拿枕头起到现在,我一直在试着使用这个枕头,可是到现在英语我一句也不会 讲。所以我不用它了。”
F博士检查着枕头里的零件,自言自语地说:“奇怪呀,并没有发生什么故障。究竟是 哪里弄错了呢?”
可是,假如不灵验的话,这东西也就没有什么用处了。好容易才发明的东西竟然会没有 用了。
不久以后,有一次,F博士在路上遇到了邻居家的小女孩,便招呼道:“喂,这些日子 你父亲身体好吗?”
“好哇。只是有点儿奇怪。这些天来,他在睡着的时候,竟然用英语说梦话。以前可从 来没有过这样的怪事。这是怎么搞的呀?”
要在睡着的时候才会对学习有用处。唉,毕竟还只是在睡着的时候呀。
讽刺题主而不提供论据就是“没有帮助”啊。真相应该是:睡觉听英文是有帮助的,但前提是要听你白天学过的东西。2012年美国西北大学研究人员让实验对象学了一段旋律然后小睡90分钟,在一组人睡的时候给他们继续播放了这段旋律,另一组没有。结果睡觉时听旋律的这一组对旋律的记忆更好(见下图)。研究成果发表在Nature杂志。学英语方面,我觉得你可以把白天学习的课文、要背的单词表睡觉的时候听,即使没有用,给自己信心和积极的心理暗示都是好的。来源:来源:
不能用耳机,否则耳朵疼,而且睡着的时候很难受。用音箱听,听的材料要似懂非懂的,声音不要大,刚好能听清那种。深度睡眠时有没有效果我不敢肯定,但是半夜和早上醒来时可以非常快地理解一些不懂的内容,这种感觉比较奇妙。Quora上一个老外学日语也是晚上睡觉也听的,他的强度是十八个月听一万小时。
自己亲身试验过两个月,没效果
科学家说,有效果:众所周知,睡眠可以帮助我们巩固知识,但发布在《Nature Neuroscience》的一篇论文指出,我们还能在睡觉时学习新的知识。研究人员利用经典条件反射,让55位健康志愿者在睡眠中学会如何将气味和声音联系起来。他们让志愿者在睡觉时反复吸入愉悦的气味如除臭剂和洗发水,以及令人恶心的气味如腐鱼和腐肉,每个场景伴随着特定的声音。当清醒或睡眠时再听到愉悦气味相关的声音时,志愿者会从有强嗅探反应,而听到恶心气味相关的声音时,会下意识的避开。研究人员发现,志愿者在快速眼球运动阶段的嗅探反应更为显著。以色列魏茨曼科学研究所的Anat Arzi认为我们可以在睡眠中学会更复杂的信息,当然这并不暗示你将作业塞到枕头下后第二天就会知道答案。
在晚上,和睡觉前听讲的非常快的英语,听不懂没有关系,坚持听,会有帮助。睡着以后,没有什么效果。
我不懂神经学、生理学的知识,下面我只是提一下我的经历。我本科毕业多年了,一直做着互联网的简单开发工作,算个不入门的程序员。因为业务的需要,经常要看英语网页英语资料,所以对英语的使用比较多。但由于当年大学时不用功,只是糊涂地通过了4级,所以可想而知毕业后的英语起点在什么地步。前些年工作中也并没有对英语用功,所以尽管多年来一直在接触英语,但水平进展并不大。因为年龄越来越大,再加上近些年认识毕竟深了,玩心没那么重了,所以愈发感受到了英语的重要性和学好英语的迫切性。但,找什么方法呢,网上方法用了一大堆,但,不知道是不得精髓还是用功不够,总是浅尝辄止,半途而废。后来忽一天,看大学同学录,想到一位大学同学说到英语听力磁带。说英语听力磁带最大的功效,是治疗失眠,因为晚上听着听力用不了3分钟,就睡着了。我那一段时间正好失眠,于是想到了这个方法,就尝试之。晚睡前,把载有大家说英语的mp3播放器设置好半小时后自动关机,然后躺床上就听。起初因为听不懂,听个10分钟、20分钟,听着云山雾罩的,只能听懂一些孤零零的单词和一些常见和短语,然后就睡着了。我也没刻意关心这学英语的效果,只是觉得治失眠的效果还算行。就这么着,每天睡前坚持听,白天时不时也翻翻配套的大家说英语杂志。大概三个月之后,模糊地发现,听懂的单词和句子在增加,有时竟然能听懂一整句话了。于是小兴奋就来了。那肯定接着听了,持续之。大概过了半年,觉得水平在增涨。因为主持人的大部分对话我都能听懂,听不懂的部分,白天查杂志,发现要么是单词写出来也不认识,要么就是句子有些复杂有些长,看到这里我倒也不气馁。还是接着听。听了大概大半年之后,觉得这个初级的大家说英语听力有点儿low,我得有更高的目标,于是转攻中级版的空中英语教室。目前还在听空中英语教室,听了一两年了,限于单词量的问题,水平并没有大的长进,但空英主观感觉能听懂一半左右,纯主观感觉。为什么会水平停滞?除了语速较初级版快之外,主要是因为生词太多,一句话里有一两个生词不认识听不清,这一句话的确切意思就搞不懂,当你还在琢磨这一句话的时候,第二句就已经开始或已经讲了一半了,所以顾此失彼,经常听得很模糊。也试过刘毅的词汇书,但总是不能坚持下来,所以词汇量没多大突破。这两年因为家务事分心,尽管不能坚持每天听,有时还会中断一个月两个月,但好在后续都会捡起这个习惯。总体上,我现在听中级版的空英,很享受,很亲切,虽然不能全懂。
另外,因为听多了,听懂的内容多了,所以口语说的方面,自信也在增长。特别是亲自跟一些黑人老外聊过天之后,虽然只是聊的日常简单对话。感觉就是听的多了,脑子中储备的多了,虽然可能说出来东西不像老外说的生活化、日常化,用词不那么精准,但总归能整句的说出来、表达出来完整的意思,能让老外听清并明白,然后跟你对答,这种感觉很好。老mp3播放器被孩子玩坏了,今天新买的金属壳mp3刚好寄到家,我想我睡前听英语睡梦中继续听英语的新一段征程又开始了。
断断续续亲身体验了数年。要说有效,又无效。要说无效,又有效。总之,它是中医。
有效果的。因为人体在睡眠情况下,会进入潜意识当中,人的听力也是有潜意识的,英语信息会进入大脑记忆深层,虽然我们起床后没什么感觉,这种方法是对学英语是有些帮助的,但是用处不大。不过,如果你总是睡觉的时候听英语,还会导致一个不好的习惯。因为你的思维可能会习惯了睡觉状态听英语,有可能会建立刺激-反应,导致不睡的时候一听英语也犯困。所以还是注意下比较好。如果你要学好英语,还是需要自己在“清醒”的状态下,认真听,认真学。同时,听对话的效果远比听单词好是因为对话有连贯性,不仅可以联系英语语感而且包括句子的发音吞音连读技巧都顺便掌握了。而且听力一定要精听,即同样的对话只要是适合你基础的就要反复听!
看到那么多说没效的,我只想说您亲自试过么?怒答,绝对有帮助!先上背景:本人大一雅思复习一月,总分7,听力8;大三去了趟美帝,大四回来复习俩礼拜,总分7.5,听力9。我90年生人,5岁开始学英语,当初上的是剑桥英语,卧槽那个恶心啊,生涯考试最高分82,还是抄的,基本都是20分上下徘徊(百分制)。。。后来上到四年级就不上了。五年级开始我爹妈不知道从哪听说有个EF英语,然后让我去上,从此开启了我长达10年+的英孚生涯。。。在EF上了一年后,我第一年的外教(我现在还记得叫Andress, 芝加哥人),也不知道在一次家长会后给我爹说了什么,从此以后每晚睡觉前都让我听磁带。。。一开始基本听不懂,感觉就是很吵,很烦;后来听着听着就很随意了,但也导致一个问题,丫的都听懂了睡不着。。。语言就是个靠感觉的东西,有些人一点感觉都不培养还指望能提高听力,您这辈子就指着字幕过活吧~
那是扯。这种潜意识的东西都是夸大。最开始我也试过。后来试了好多次,根本没用。
睡着后什么都听不到,怎么会有用呢?提高听力,唯有精听,加泛听。总之内容都得进到大脑里去,才会逐步增加印象,提高对英语的敏感度。
如果这里的提高英语听力是指在考试中听力部分提高分数,那么这种方法不是最有效的。听力考试时需要注意力非常集中,而睡觉时听英语的精神状态是很放松的。我想长期这样做的话会帮助你对英语越来越敏感,而真正的提高还是需要多练的。英语的听说读写是分不开的,想要提高听力,其他部分也是需要下功夫的。
这种方法倒没有试过,不过自上初中起就有坚定要把英语学好的信心,一直到大学,流水线的应试教育让我在英语考试中遥遥领先,最终出来后还是英语的牺牲品,不过就大学宿舍八个人的环境中,我有个不好的习惯。除了磨牙最多的就是说梦话,而且说梦话从来不说汉语,都是英语,出口成章,都是舍友发现的,现在已经工作N年了。还是会有这种现象,有些时候说完英语后就醒了,而且还保有说英语的那个意识。潜意识的影响吧。
我大概从2005年开始,有一多半的时间都要听着美剧六人行的MP3入睡,到现在不知听了多少遍了。我可以负责任地说,对我没用,我还是只能听懂一小部分,跟最初开始听的时候差不多。期间也没有用心学英语,自身的英语水平没有提高,是不会发生听着听着忽然就听懂了的神迹的。唯一的作用就是让我有些形成依赖了,催眠效果不错,如果睡前出现手机没电或没带耳机等状况听不了,我就会心里不踏实……怕自己睡不着。听力应该还是必须靠认认真真精听才能提高吧。
嗯,效果应该和买个跑步机睡觉时放在床边对锻炼身体的效果差不多。
对我的入眠有很大的改进,十分钟,保证入眠,效果奇好,目前扔人有效
我感觉还是有些作用的
能够让耳朵适应英语
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