从A、B、C、D中找出划线部分与所给单词
从A、B、C、D中找出划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(&&&& )1. bowl&&& (&&&& )2. merry&& (&&&& )3. clothes (&&&& )4. debt&&& (&&&& )5. obvious
Ａ： power&& &Ａ： bury&&& &Ａ： judges& &Ａ： subject &Ａ： official
Ｂ： flow&&& & Ｂ： pretty& & Ｂ： increaseＢ： umbrella& &Ｂ： only&&&&
Ｃ： down&&&&&& &Ｃ： reality&&& & Ｃ： possessionＣ： doctor&&&&& &Ｃ： offer&&&&&
Ｄ： Towel&&&&&& Ｄ： theatre&&&& & Ｄ： classmatesＤ： Christmas&& &Ｄ： open&&&&&&
&&本列表只显示最新的10道试题。从每小题的A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。小题1:ancestor
从每小题的A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。小题1:ancestor&_百度作业帮
从每小题的A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。小题1:ancestor
从每小题的A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。小题1:ancestor&
从每小题的A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。小题1:ancestor&&&&
A．arrival
小题2:harvest&&&&&
B．hostess
小题3:combine&&&&
B．apologize
D．consult
小题4:strength&&&&
C．clothing
小题5:breath&&&&&&
A．breathe
小题1:D小题2:B小题3:D小题4:B小题5:C
试题分析：小题1:ancestor中的字母a与gather中的字母a都读[&]，其余三个单词的a，都读[?] 选D小题2:harvest中的字母e与hostess 中的字母e都读[i]，其余三个单词的e都读[e]选B小题3:combine中的字母o与consult 中的字母o都读[?]，其余三个单词的o都读[?u]选D小题4:strength中的字母e与cloth 中的字母th都读[θ,]，其余三个单词的th都读[&]选B小题5:breath中的字母ea与breast 中的字母ea都读[e]，其余三个单词的ea都读[i：]选C点评：英语语音知识的考查是英语考试的基础内容。答好此类题型的关键是需要平时注意积累，在正确读准每个单词发音的基础上，掌握一定的语法知识。因为英语中的外来词很多，所以部分单词发音往往用读音规则无法解释，对着这一部分单词只能单独记住。从下面A、B、C、D划线部分中选出与所给单词划线部分读音相同的选项。1．approveA．exposeB．processC．movementD．postcode2．revisionA．collecti..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%从下面A、B、C、D划线部分中选出与所给单词划线部分读音相同的选项。1．approve? A．expose B．process C．movement? D．postcode2．revision? A．collection? B．impression C．conclusion D．discussion3．defeat A．meanwhile? B．headline? C．deadline D．instead4．further? A．rather B．enthusiastic? C．throat D．thrill5．pour A．courage B．neighborhood C．four D．tour马上分享给朋友：答案CCAAC点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
语音知识（共5小题；每小题1分，满分5分）
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
&&& A．heart&&& B．research C．nearly & D．bear
2．recently
&&& A．restaurant&& B．secret&& C．prefer&& D．system
&&& A．company& B．across&& C．bottom&& D．collar
&&& A．accept&& B．access&& C．according&&& D．accident
5．laughed
&&& A．noticed& B．studied& C．breathed D．learned （adj．)
科目：高中英语
语音(共5小题,每小题1分,满分5分) 从A、B、C、D四个选项中，选出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题纸上将该项涂黑。
terrify&& A. policy&&&&& B. reply&&&&&&&& C. properly&& D. Sunday&
butcher& A. teacher&&&& B. stomach&&&&& C. headache&& D. chemistry
invite&& A. divide&&&&& B. invitation&&&& C. flight&&&&& D. written
animal& A. ache&&&&&& B. anything&&&& &C. advance&&& D. anxious
face&&&& A. complete&& B. once&&&&&&&& C. addict&&&&& D. caring
科目：高中英语
来源：山东省2010届高考下学期模拟考试（一）
题型：单选题
第二部分：英语知识运用（共两节, 满分35分）第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项的标号涂黑。21. —Would you mind giving your advice on how to improve our business management? —If you make _______ most of the equipment, there will be ______ rise in production.A.不填；不填&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. the；a&&&&&&&&&&&&&& C. 不填；a&&&&&&&&&&&&&&&&& D. the；不填
科目：高中英语
来源：甘肃天水一中2010届高三第二学期第一次模拟考试英语试卷
题型：其他题
第一部分：英语知识运用（共三大题，满分50分）
第一节：语音知识（共5小题；每小题1分，满分5分）
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1．through&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．plough&&&&&&&&&&&&
B．cough&&&&&&&&
C．enough&&&&&&&&&&&
D．tough
A．contrary&&&&&&& B．hunter&&&&&&&&
C．hungry&&&&&&&&&&
D．thunder
A．defended&&&&&& B．calmed&&&&&&&&&&&&
C．stressed &&&&&&&&&
D．affected
4．frequent
A．recently&&&&&&&&&&&&&
B．pretend&&&&&&&&&&&&&&
C．entire&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．require
A．heart&&&&&&&&& B．dear&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C．nearly&&&&&&&&&&&&&&&&
D．early
科目：高中英语
来源：浙江省2009学年度高二第二学期期中检测（英语）
题型：阅读理解
第三部分阅读理解（共两节，有16小题，满分32分）
第一节：阅读下面短文并做每篇后面的题目。从A、B、C、D四个选项中，选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。（本节有11小题；每小题2分，共22分）
A quarrel at home may result in you falling
ill. Don’t laugh, it’s true. Family matters including living habits and even
the way we speak have a big effect on our health, doctors say.
Wang Xiaoyu, a Senior 2 girl from Xichang,
Sichuan Province, fainted (晕倒) in class when she heard her classmates quarrel at the top of their
voices. Quarrels between her parents also put the girl into a coma. It is
because she is suffering from depression (抑郁症), caused by bad relations at home, doctors explained.
“We don’t get sick or stay well by
ourselves,” says Dr Robert Ferrer from the US. Ferrer shows that family forces
may explain up to a quarter of health problems, in his recent research.
The genes you get from your family may
cause illness. If one of your parents has a heart attack, your risk of being
affected may double. But effects on health are not only written in our DNA.
Unrelated people who live under the same
roof also get similar problems. Diet, lifestyle and environment affect our
health, too.&
Ferrer’s research also found that if
teenagers feel they are ignored or unimportant at home they are more likely to
get sick.
We may never fully understand all the
effects that families have on our health. But just as individual (个别的) problems can have effects
on others, a small improvement can have big benefits, Ferrer said.
45. Which of the following can best explain
why Wang Xiaoyu fainted in class?
A. Because her classmates often quarreled
in class.
B. Because her parents used to quarrel.
C. Because of her depression caused by bad
family relations.
D. Because her classmates shouted loudly at
her.
46. According to Dr Ferrer, which of the
following statements is TRUE?
A. We get sick or stay well by ourselves.
B. Only the genes we get from our family
have a big effect on our health.
C. Our health has nothing to do with diet,
lifestyle and environment.
D. Teenagers who are ignored at home get
sick more easily than those who are not.
47. The best title for this passage is
________.
A.& Family
relations.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B. The reasons why we get sick.
C.& Happy family makes you
healthy.&&&&&&&&&&&&D.
A research about teenagers’ health.当前位置：
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从A、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
A. journey
C. labour&
题型：单选题难度：偏易来源：高考真题
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据魔方格专家权威分析，试题“从A、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读..”主要考查你对&&语音&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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元音与辅音：（1）元音发音时气流通过口腔时不受受任何阻碍，元音按发音时的嘴唇形状和舌头位置是否改变而分为单元音和双元音。（2）辅音根据声带是否震动分为清辅音和浊辅音。
重读音节和重读闭音节：（1）重读音节指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be'gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号。（2）重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。划分音节的方法：
1、元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。例如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty 美。2、两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节。例如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。3、有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节。例如：let'ter信，win'ter冬天。4、不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。例如：fa'ther父亲，tea'cher 教师。5、音节按读音可以分为开音节和闭音节，开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。&&&& (1)绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节。&&&&&&&& 例如：we, hi, yo-yo&&&& &&&& (2)相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的e构成的音节。&&&&&&&& 例如：take, make在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音。&&&&&&& 例如：hi |hai|, use |ju:z|&&&& (3)闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节。&&&&&&&& 例如：leg, cross&&48个国际音标表：
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