邻都有什么英语单词重音读音规则组什么词

下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是
A.涂鸦排场(chǎng)劈柴火(pǐ)海市蜃楼(shèn)
B.弩钝手帕(pà)挑大梁(tiǎo)虚与委蛇(yí)
C.莅临糜烂(mí) 口头禅(chán)暴戾姿睢(suī)
D.悍然内讧(gàng)爆冷门(bào)插科打诨(hùn)
(B项“弩”应为“驽”; C项“姿”应为“恣”;D项“讧”应读hòng。)
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你可能喜欢指出下列划线字读音不同的一组
A.请 献 十金&&&& 胡不 见 我于王B.邻有敝舆而 欲 窃之&&&& 子墨子之守 圉 有余 C. 乡 为身死而不受&&&& 惠子 相 梁D.入则无法家 拂 土&&& 故患有所不 辟 也
◆ゝ酏单﹏
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扫描下载二维码1.下列词语中加点的字,读音全都正确 的一组是 A.女红(gōng) 安土重迁移 (zhòng) 商埠(fǔ) 花团锦簇(cù) B.莅临(lì) 大放厥词(jué) 挟制 (xié) 蔫头呆脑(yān) C.懦弱(nuò) 年高德劭(shào) 两栖(qī) 沁人心脾(qìn) D.遽然(jù) 精神抖擞(sǒu) 塌陷(tā) 一柱擎天(qíng) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的 一项是 A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的 合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的 亲情历历在目. B.为了完成在全国的市场布局,我 们三年前就行动了,特别是在营销策略的 制订上可谓处心积虑. C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下 降,幸亏父母及时发现,并不断求全责 备,他才戒掉了网瘾. D.他在晚会上出神入化的近景魔术 表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发 了魔术道具的热销. 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无 疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警 钟,如果确保赛事安全,成为组织方必须 面对的新难题. B.对那些刻苦训练的年轻运动员, 即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情 况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就 把人打到. C.这次大会的志愿者服务 已经完成 了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失 落感,有的只是在平凡事物中享受奉献、 成长与幸福. D.深陷债务危机的希腊和西班牙, 失业率已经超过20%,主要是由于这两个 国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策 所导致的. 4.依次填入下面一段文字横线处的语 句,衔接最恰当的一组是 岳麓书院已有一千多年的历 史,____,____,____,____,____,____, 特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁 的文化气息. ①院落格局中轴对称、层次递进 ②给人一种庄严、幽远的厚重感 ③它集教学、藏书、祭祀于一体 ④主体建筑头门、大门、二门、讲 堂、御书楼集中与中轴线上 ⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都 很古朴 ⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、 专祠等排列与两旁 A.②③④⑥⑤① B.②⑥④①⑤③ C.③①④⑥⑤② D.③②⑥④①⑤
狸爱娅汐0888
参考答案 1、C;2、D;3、A;4、C
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扫描下载二维码B【解析】试题分析:此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。形似字要按照意义的不同,读音也不一样。在分析思考时,要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法,省时省力。A按捺 (nà)、C亲(qìng)家 、D解(jiě)甲归田。故正确选项B。考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 
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科目:高中语文
来源:2015届江西省高三上学期第一次考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列词语中没有错别字的一项是A.咨嗟
不落言荃B.弓驽
前合后揠C.訾詈
哀声叹气D.笑靥
销声匿迹  
科目:高中语文
来源:2015届江苏省盐城市高三周考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文章,完成各题。忆韦素园君
鲁迅现在有几个朋友要纪念韦素园君,我也须说几句话。是的,我是有这义务的。怕是十多年之前了罢,我在北京大学做讲师,有一天。在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长得要命的青年,这就是李霁野。我的认识素园,大约就是霁野绍介的罢,然而我忘记了那时的情景。现在留在记忆里的,是他已经坐在客店的一间小房子里计画出版了。这一间小房子,就是未名社。未名社的同人,实在并没有什么雄心和大志,但是,愿意切切实实的,点点滴滴的做下去的意志,却是大家一致的。而其中的骨干就是素园。于是他坐在一间破小屋子,就是未名社里办事了,不过小半好像也因为他生着病,不能上学校去读书,因此便天然的轮着他守寨。我最初的记忆是在这破寨里看见了素园,一个瘦小,精明,正经的青年,窗前的几排破旧外国书,在证明他穷着也还是钉住着文学。然而,我同时又有了一种坏印象,觉得和他是很难交往的,因为他笑影少。“笑影少”原是未名社同人的一种特色,不过素园显得最分明,一下子就能够令人感得。但到后来,我知道我的判断是错误了,和他也并不难于交往。他的不很笑,大约是因为年龄的不同,对我的一种特别态度罢,可惜我不能化为青年,使大家忘掉彼我,得到确证了。这真相,我想,霁野他们是知道的。但待到我明白了我的误解之后,却同时又发见了一个他的致命伤:他太认真;虽然似乎沉静,然而他激烈。认真会是人的致命伤的么?至少,在那时以至现在,可以是的。一认真,便容易趋于激烈,发扬则送掉自己的命,沉静着,又啮碎了自己的心。我到广州,是第二年——一九二七年的秋初,〔8〕仍旧陆续的接到他几封信,是在西山病院里,伏在枕头上写就的,因为医生不允许他起坐。他措辞更明显,思想也更清楚,更广大了,但也更使我担心他的病。有一天,我忽然接到一本书,是布面装订的素园翻译的《外套》。我一看明白,就打了一个寒噤:这明明是他送给我的一个纪念品,莫非他已经自觉了生命的期限了么?我不忍再翻阅这一本书,然而我没有法。我因此记起,素园的一个好朋友也咯过血,一天竟对着素园咯起来,他慌张失措,用了爱和忧急的声音命令道:“你不许再吐了!”我那时却记起了伊孛生的《勃兰特》。他不是命令过去的人,从新起来,却并无这神力,只将自己埋在崩雪下面的么?……我在空中看见了勃兰特和素园,但是我没有话。一九二九年五月末,我最以为侥幸的是自己到西山病院去,和素园谈了天。他为了日光浴,皮肤被晒得很黑了,精神却并不萎顿。我们和几个朋友都很高兴。但我在高兴中,又时时夹着悲哀:忽而想到他的爱人,已由他同意之后,和别人订了婚;忽而想到他竟连绍介外国文学给中国的一点志愿,也怕难于达到;忽而想到他在这里静卧着,不知道他自以为是在等候全愈,还是等候灭亡;忽而想到他为什么要寄给我一本精装的《外套》?……一九三二年八月一日晨五时半,素园终于病殁在北平同仁医院里了,一切计画,一切希望,也同归于尽。我所抱憾的是因为避祸,烧去了他的信札,我只能将一本《外套》当作唯一的纪念,永远放在自己的身边。自素园病殁之后,转眼已是两年了,这其间,对于他,文坛上并没有人开口。这也不能算是希罕的,他既非天才,也非豪杰,活的时候,既不过在默默中生存,死了之后,当然也只好在默默中泯没。但对于我们,却是值得记念的青年,因为他在默默中支持了未名社。未名社现在是几乎消灭了,那存在期,也并不长久。然而自素园经营以来,绍介了果戈理,陀思妥也夫斯基,安特列夫,绍介了望·蔼覃,绍介了爱伦堡的《烟袋》和拉夫列涅夫的《四十一》。还印行了《未名新集》,其中有丛芜的《君山》,静农的《地之子》和《建塔者》,我的《朝华夕拾》,在那时候,也都还算是相当可看的作品。是的,但素园却并非天才,也非豪杰,当然更不是高楼的尖顶,或名园的美花,然而他是楼下的一块石材,园中的一撮泥土,在中国第一要他多。他不入于观赏者的眼中,只有建筑者和栽植者,决不会将他置之度外。我不知道以后是否还有记念的时候,倘止于这一次,那么,素园,从此别了!(选自《鲁迅全集》,人民文学出版社2005年版,有删节)1.谈谈你对文中“沉静着,又啮碎了自己的心”这句话的理解。(6分)2.简析“一九二九年五月末”这一自然段情感表达的特点。(4分)3.综观全文,分析鲁迅笔下韦素园形象的特点(4分)4.文章的结尾部分鲁迅说“在中国第一要他多”,联系实际,谈谈你的认识。(6分) 
科目:高中语文
来源:2015届江苏省(集团)第二学期高二期中语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成后面题目。感悟唐诗 “前不见古人,后不见来者”,用陈子昂的这两句诗来概括唐诗的地位恐怕再恰当不过。唐诗,她是中华文化的高峰,在这座高峰上涌现出了多少才华横溢的诗人、千古流传的名句;,她是中国人引以为豪的文化遗产。但是,当历史走到今天,唐诗正在面临一场危机,她的地位开始动摇,她的存在开始被人漠视,她的深沉难以被人理解……这危机来自全球化的文化威胁,来自西方文明的强烈冲击,但是这威胁真正的可怖之处在于它的根源并不是来自外部,而是自内而生——并不是西方人在消解唐诗的价值,而是炎黄子孙自己在疏离自己的文化。面临的挑战不是让陌生的西方人接受她,而是让所有的中国人理解她。为什么我们还要读唐诗?也许翻开李元洛先生的《穿越唐诗宋词》可以找到最好的解答。让我们体会到中华文字的精致奥妙,让我们不再因枯燥的语文测验而磨灭对于祖国文字的灵感,让我们真正地体验语文学习的精髓——而这些常常能让我们更积极而轻松地面对考试;同时作为一个站在文明冲突交界处的青少年,唐诗更让我们理解自己的文化,理解自己作为中国人的生存方式,培养自己的文化认同感。中国文字博大精深。试想有哪种文字可以用如此简约的方式体现语言和修辞的力量。美国诗人庞德曾经翻译过《长干行》,但是“青梅竹马”到了他的笔下、到了英文的表达中却完全失去了意味。的一字一句或是捻断数茎须的炼词之果,或是随兴而至的天才之作。唐代才华横溢、魅力四射的诗人实在是不胜枚举,这里我需要特别地说一说李白与杜甫。李白是诗人中的天才,令后人感叹难以模仿、难以企及,而李元洛先生则让我们从另一角度去读李白,那就是他的独立精神和自由思想。不汲汲于名利、不戚戚于富贵,这是远远超过诗才诗艺的更高的境界。再看杜甫吧,沉郁顿挫的诗句、忧国忧民的情思、悲悯苍生的胸襟,都已化为了那个时代最深沉的底蕴。在这沉郁、忧思、悲悯之中,杜甫从孤舟中陨落,落入了那条埋葬屈原的河流,同他的先人一样化为了永恒的精神。感谢李元洛先生的书,让我重新认识唐诗。对我来说,这是一次中华文化的寻根之旅,一次民族瑰宝的重新挖掘。唐诗的力量是饱满的,唐诗的魅力是多元的,唐诗的价值是永恒的。他用了一种怅望的目光,站在现实的一头向千秋之前的唐朝远眺,这眺望中有的是对那个文化鼎盛时期的憧憬,是对当今现实社会的批判。但这种怅望的价值究竟何在?是不是我们要像唐人那样生活才能重回真正的民族文化的顶峰,才能真正让我们达到文化追求的极致?当然不是。这不仅是不可能的,而且是不需要的。每一个时代的人都有自己的文化,今天的一根柳枝恐怕已不能表达那种离别的依依之情,交通的方便也让我们不再要像李白那样徒步游走,今天的我们有属于这个时代的表达方式。只是在这个时候,对于我们中学生来说,我们需要一种精神,即对经典文化的热爱,对中华文化的认同。1.第二段说“唐诗正在面临一场危机”,这危机产生的原因是什么?2.本文的题目是“感悟唐诗”,作者从唐诗中得到了哪些感悟?3.本文多次提到李元洛先生的《穿越唐诗宋词》一书有什么作用? 
科目:高中语文
来源:2015届江西九江外国语学校高二下学期第一次月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )A.蚤虱迤逦扁舟子缓歌慢舞B.玉蕈伯仲谢公屐钻燧取火C.花钿訇然捣衣砧守诛待兔D.绰约修茸瓜洲渡鲁人徙越 
科目:高中语文
来源:2015届江西九江外国语学校高二下学期第一次月考语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)题岳阳楼①白居易岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽②,夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障③,华堂张与贵人看。【注】①元和十四年春,白居易自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下该诗。②梦泽:云梦泽。③图障:图画。1.本诗怎样突出洞庭湖“漫漫”的特征?请结合颔联、颈联简要分析。(4分)2.诗的尾联是什么意思?蕴含着诗人怎样的感情?(4分) 
科目:高中语文
来源:2015届江西南昌三中高二下学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:文学作品阅读
下列关于名著的说明,正确的一项是(
)。A.《巴黎圣母院》是德国著名小说家雨果的代表作品。它塑造了爱丝梅拉达等一系列具有典型意义的人物形象,体现了美丑对照的原则。(《巴黎圣母院》)B.子路向孔子问仁,孔子对仁的解释是“克己复礼为仁”。子路要孔子说出仁的条目和详情,孔子的回答是,“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。(《论语》)C.高老头病危,他要求再见女儿一面,但是两个女儿推三阻四,至死也没女儿来见他。在出殡时,他们派了两辆带有爵徽的空车跟在棺柩的后面。(《高老头》)D.在第五回中,贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅,午间去房间休息,看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,宝玉觉得这副对联蕴含丰富,十分喜爱,铭记在心。(《红楼梦》) 
科目:高中语文
来源:2015届江西南昌三中高二下学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下列材料,按要求作文。(50分)《论语》:“子贡问曰:‘有一言而可以终身行之者乎?’”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”孔子因材施教,指导子贡以“恕”作为终身奉行的一个字。鲁迅则以“早”字来自我惕厉,要求时时早,事事早,知在人先,行在人前。……你认为有哪一个字是自己可以终身奉行的呢?请以“我可以终身奉行的一个字”为题,写一篇文章。要求:(1)写记叙文或议论文;(2)不得透露个人信息;(3)不得抄袭,不得套作;(4)字数不少于700字。 
科目:高中语文
来源:2015届江西省高三上学期第一次月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(
)①诺贝尔奖委员会的授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会结合在一起,他作品中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的________。②“医疗改革试点”方案是《卫生局工作要点》中20个亮点之一。然而从年初开始酝酿,到年底还在讨论,整整一年,这个亮点________没有亮起来。③美国总统奥巴马虽然连任成功,但是他的感召力已经今不如昔,他能否力挽狂澜,拯救美国经济,也许人们还要___________。A.融合
刮目相看C.融和
静观其变 

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