2015长宁高三化学二模，尽量多做点

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-30 15:10 标签： 高三化学总复习资料
高三年理科生是要理解多一点还是习题多做点?真心希望理科的高手能来解答!我现在是高三了.对于理科的题目,我一直是主张理解透彻的.而且我的物理,生物老师也是这么给我们说的.这更加坚定了题目要理解透彻的_百度作业帮
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高三年理科生是要理解多一点还是习题多做点?真心希望理科的高手能来解答!我现在是高三了.对于理科的题目,我一直是主张理解透彻的.而且我的物理,生物老师也是这么给我们说的.这更加坚定了题目要理解透彻的
我现在是高三了.对于理科的题目,我一直是主张理解透彻的.而且我的物理,生物老师也是这么给我们说的.这更加坚定了题目要理解透彻的想法.可是,我越来越感受到莫大的阻力.有时候,思考一道题目就要用去我整个晚上的时间.甚至有时,什么结果也没有得出.而就在同时,其他人却是奋力地做练习.次日,讲评练习题时,唯独我没做.因为没做练习,下课又要花时间去思考.如果这种情况仅有几次,我倒也觉得无妨.但问题是我已经好几次都这样了.到目前为止,我每一科目所欠缺的作业已不在少数.这给我造成了很大的压力.同时,我身边的同学通过两年多的不断的重复做习题,慢慢赶上了.而我还是止步不前,甚至是在倒退!这使我感到极大的压力.这周的星期天便是要期末考.大家似乎都是为之精心准备.不断看自己购买的参考书,不断做着老师发下的习题.但是我想这样陷入题海中,能让自己保持一个理性的思维吗?作为理科生,思维清醒不就是基本的要求?如此岂不是舍本逐末的做法?在我看来,理解更重要.但是,目前遇到的习题,我都要思考比较长的时间.可是也造成了很多练习是空白的,给我带来很大的压力.非常困惑.希望学长学姐们可以给我指点迷津.不走总结题型这条路,我身边的一些理科尖子,也没见他们总结过题型啊.
理解自然是重要的、但是习题也很重要、要了解各种考试题型.所以你要学会合理分配时间.之所以你研读题目需要耗费很长时间、归根结底应该还是基础不扎实.建议多研读课本.做到不要忽略任何一句话.另外、若一道习题长时间无法解决、可以尝试看解答,多研究,找到自己思维在哪里卡了壳,以及卡壳的原因.祝你成功!当前位置：
＞＞＞工业上以NH3为原料经过一系列反应可以得到HNO3。（1）工业上NH3的催..
工业上以NH3为原料经过一系列反应可以得到HNO3。（1）工业上NH3的催化氧化反应方程式为&&&&&&&；为了尽可能多地实现向的转化，请你提出一条可行性建议&&&&&&。（2）将工业废气NO与CO混合，经三元催化剂转化器处理如下：2CO+2NO2CO2+N2。已知：CO(g)+ O2(g)=CO2(g)&△H=-283.0kJ·mol-1N2(g)+O2(g)=2NO(g)&&△H=+180.0kJ·mol-1三元催化剂转化器中发生反应的热化学方程式为&&&&&&&&&；为了测定在某种催化剂作用下的反应速率，在某温度下用气体传感器测得不同时间的NO和CO浓度部分数据记录如下：时间/s0234c(NO)/mol·L-11.00×10-31.50×10-41.00×10-41.00×10-4C(CO)/mol·L-1&2.70×10-3&&&&①前2s内的平均反应速率v(CO)=&&&&&；②在该温度下，反应的平衡常数K=&&&&&&&；③假设在密闭容器中发生上述反应，达到平衡时下列措施能提高CO转化率的是&&&&A．选用更有效的催化剂&& B．恒容下充入ArC．适当降低反应体系的温度&& D．缩小容器的体积
题型：填空题难度：偏难来源：不详
(1)4NH3+5O24NO+6H2O(2分)&&&&在NO2中通入过量的空气，然后用水吸收生成硝酸（或其他合理答案）(1分)(2)2CO(g)+2NO(g)=2CO2(g)+N2(g)&△H=-746.0kJ·mol-1(2分)①4.25×10-4mol/(L·s) (2分)&&&&&&②5000(2分)&&&&&③CD(2分，各1分)试题分析：本题是利用NH3制备HNO3一个工业上的应用。（1）NH3的催化氧化反应方程式4NH3+5O24NO+6H2O，到，工业上是将NO2、过量O2通入H2O中，使得全被氧化又同时不产生污染性气体。（2）根据盖斯定律将上式×2—下式即可得到2CO(g)+2NO(g)=2CO2(g)+N2(g)&△H=-746.0kJ·mol-1注意热化学方程式的书写规范v(CO)= =4.25×10-4mol/(L·s)&注意单位书写计算K的值，根据K的表达式：K=，表达式中c都是平衡时的浓度。可以求出平衡时各物质的浓度分别为, c(NO)= 1.00×10-4mol/L，c(CO2)= 9.00×10-4 mol/L, C(CO)= 2.70×10-3 mol/L，c(N2)=4.50×10-4 mol/L,代入上式计算可得结果K=5000CD都可使平衡正向移动，反应物转化率增大，A和B选项平衡不移动，转化率不变
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据魔方格专家权威分析，试题“工业上以NH3为原料经过一系列反应可以得到HNO3。（1）工业上NH3的催..”主要考查你对&&焓变、反应热，中和热，燃烧热&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
焓变、反应热中和热燃烧热
反应热，焓变：化学能可以转化为热能、电能和光能等，化学反应中的能量变化，通常主要表现为热量的变化。 1．定义：在化学反应过程中，当生成物和反应物具有相同温度时所放出或吸收的热量，通常叫做化学反应的反应热。在恒温、恒压条件下，化学反应过程中吸收或放出的热量称为反应的焓变。 2．符号：△Ⅳ 3．单位：kJ·mol-1 4．产生原因：化学反应过程中旧键断裂吸收的总能量与新键形成释放的总能量不相等，故化学反应均伴随着能量变化——吸热或放热。 5．表示方法：放热反应的△H&0，吸热反应的△H&0.中和热：在稀溶液中，酸和碱发生中和反应生成1molH2O时的反应热。中和热的表示方法：影响中和热测定的因素：
&& 中和反应巾放出的热量为(m1+m1)·c·(t1-t2)，其巾溶液的比热容c是已知的，对于给定的反应物的质量m1和m2也是定值，这样求算出的中和热是否接近 57．3kl·mol-1，取决于溶液温度的变化。&& 在整个实验过程中应把好两关：①隔热关。如：小烧杯周围的泡沫塑料要填满；盖板上两孔只要正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过即可；倒人NaOH溶液要迅速等，尽可能减少实验过程中热量的散失。②准确关。如：配制溶液的浓度要准；NaOH溶液要新制，因为久置的NaOH溶液可能变质导致浓度不准；量取液体体积时读数要准；对溶液温度要读到最高点。注意事项：
(1)这里的溶液一般要求是稀溶液，这是因为浓酸溶液和浓碱溶液相互稀释时会放出热量 (2)强酸与强碱的反应实质是H+和OH-反应(即与酸、碱的种类无关)，通过多次实验测定，1molH+和1molOH-反应生成lmol H2O(l)时，放出的热量为 57．3kJ (3)中和热是以生成1molH2O为基准的，因此表示中和热的热化学方程式中,水的化学计量数为1，酸、碱的化学计量数可以为分数燃烧热：在101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。单位为kJ/mol燃烧热和中和热的异同：
注意事项：(1)规定是在101kPa 下测出的热量。书中提供的燃烧热数据都是在25℃、101kPa下测定出来的 (2)规定可燃物的物质的量为1mol(这样才有可比性)。因此，表示可燃物的燃烧热的热化学方程式中，可燃物的化学计量数为1，其他物质的化学计量数常出现分数 (3)规定生成稳定的氧化物，例如 等 (4)叙述燃烧热时、不用“+”“-”，在热化学方程式中用△H表示时取“-”
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与“工业上以NH3为原料经过一系列反应可以得到HNO3。（1）工业上NH3的催..”考查相似的试题有：
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高考关键词绿色化学的“原子经济性”是指：反应过程中将所有反应物尽可能多的转化到最终产物中．以下反应最符合绿色化学“原子经济性”要求的是（　　）A．用淀粉为原料生产酒精（酿酒）B．甲烷与氯气制备一氯甲烷C．乙烯聚合为聚乙烯高分子材料D．以油脂为原料生产肥皂【考点】．【专题】有机化学基础．【分析】根据“绿色化学”的特征：反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%；即生成物质只有一种．【解答】解：原子利用率为100%，即反应物全部转化为最终产物，生成物只有一种．A．产物有两种，不符合“绿色化学”的思想，故A错误；B．甲烷与氯气制备一氯甲烷：产物有多种，不符合“绿色化学”的思想，故B错误；C．乙烯聚合为聚乙烯高分子材料：反应物中原子全部转化为产物，且产物只有一种，符合“绿色化学”的思想，故C正确；D．以油脂为原料生产肥皂：产物有两种，不符合“绿色化学”的思想，故D错误，故选C．【点评】本题考查绿色化学，难度不大．要抓住绿色化学的特征：原子利用率为100%，产物只有一种．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：许迎峰老师　难度：0.72真题：1组卷：1
解析质量好中差高中化学推断题经常考的元素H C NOFNa Mg Al Si S Cl K Ca 如何出题 尽量写多点如A的+1价阳离子电子排布和Ne相同,就可知A是Na_百度作业帮
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高中化学推断题经常考的元素H C NOFNa Mg Al Si S Cl K Ca 如何出题 尽量写多点如A的+1价阳离子电子排布和Ne相同,就可知A是Na
如A的+1价阳离子电子排布和Ne相同,就可知A是Na
原子核外的电子层数,和阳离子价位,原子核内质子数量.出题的方式太多,但是总归围绕你对元素周期表和常见金属元素的序数,相对分子质量,核外电子层数电子数来考察的.
各元素特征 H 周期表最小元素原子核外的电子层数，阳离子价位， 原子核内质子数量。 金属考察特征
颜色 特殊反应
元素化学，物理性质，想过氧化那是淡黄色，说液体就是水，原子半径离子半径等等。每本化学才考书上都能写
没那么多，非金属有C,H,O,N，S,Cl。Si。。。一般靠氮和硫的比较多，因为氮和硫可以有好长的链式反应······
而金属一般考铝和钠，铁，，，铜和镁只考一点点，，，
这些物质的性质记住，然后狂写方程式，，，无极推断很随意了···
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