六道四年级下册数学应用题题，谢谢大家，

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-07 03:03 标签： 一年级下册数学应用题
初一6道应用题1、一个三位数，它的十位上的数比百位上的数的4倍小3，它的个位上的数比百位上的数的3倍大1，如果把这个三位数的数位上的数与百位上的数对换得到一个数，那么原来的三_百度作业帮
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初一6道应用题1、一个三位数，它的十位上的数比百位上的数的4倍小3，它的个位上的数比百位上的数的3倍大1，如果把这个三位数的数位上的数与百位上的数对换得到一个数，那么原来的三
初一6道应用题1、一个三位数，它的十位上的数比百位上的数的4倍小3，它的个位上的数比百位上的数的3倍大1，如果把这个三位数的数位上的数与百位上的数对换得到一个数，那么原来的三倍数比新数小270，求原来的三位数？2、从现在起，两年后母亲的年龄是女儿年龄的6倍，之后再过20年女儿的年龄是母亲的一半，求母亲、女儿现在的年龄？3、小张将一个正方形纸片剪去一宽为3cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上，就其较长的部分剪下一宽为4cm的长条，如果这两次减下来的长条的面积恰好相等，那么原来的正方形纸片边长是多少？4、文具店出售每个位120元和80元的两种纪念币，两种纪念币每个都有30％的利润，但每个120元的不好出售，甲共有1080元，如果买一定数量的某一种纪念币，若都买每个120元的钱不够，但售货员还是如数付给他这种纪念币，结果文具店获利和卖出同数量每个80元的纪念币获利一样多，那么甲共买纪念币多少个？5、某中学要求住校的学生有若干人，如果每间宿舍住4人，则剩余20人；如果每间宿舍住8人，则有一间宿舍不空不满，其他宿舍注满，问有几间宿舍，要求住校的学生共有多少人？
1.由题意百位为1/2当中的一个,若为1,数为114,如果为2则是259；你对调的应该时十位与百位,那么这个数就是259.2.母亲的年龄为X,女儿为Y,则：x+2=6(Y+2);x+22=2(Y+22) 解得：x=28；y=33.由于2次剪的宽度不同所以1次为横着剪 一次为竖着剪；设边长为X则：3*X=4*（X-3）,解得X=124.我看题的意思好像是甲用1080买了固定数量的纪念币,而且他买的是120元的那种,但他的钱不够,不过售货员还是给了他他需求数量的120元的纪念币.不过,销售员的获利和给他那个数量80元的一样多.这样的活方程应该这样列：设他买的数量是X则：X*80*30%=1080-（X*120*70%） 解得：X=105.X人Y间宿舍的话：4y=x-20;7y
2、设租a亩水面，贷款为元那么收益为8800a成本=4900a≤4900a≤50000a≤≈10.20亩利润=3900a-（）×10%3900a-（）×10%=36600a+...小学六年级的数学应用题(6道)及答案(算式)要全!急用 谢谢_百度知道
小学六年级的数学应用题(6道)及答案(算式)要全!急用 谢谢
三个筑路队共筑一条公路，余下的92？2.5米由丙队完成，如果再加工50个，桃树的棵树的比为3.一个果园里.修一条路，那么完成个数与零件总个数的比是3，已经挖了全长的15％多20米:5，梨树:4:5.加工一批零件，乙队筑了40;5。这批零件共有多少个:5，这条公路全长多少米.某校五年级有学生320人，还剩下150米没有挖，果园里一共有多少棵果树。离终点还有40千米？3;3时？6，已经完成个数与零件总个数的比是2，六年级比五年级多10％.挖一条水渠？4，当修到这条路的2&#47.这条水渠全长多少米.5米，甲队筑了全长的1&#47，其中梨树有60棵？5，这条路全长多少米，5,6年纪一共有多少人，苹果树
提问者采纳
5 -2/5)＝1661、六年级共有学生＝320×(1+10%+1)＝672人 6、果园共有果树＝60÷[4&#47、五;(3+4+5)]＝180棵 3;5)＝250个 4.5)÷(1- 1&#47.25米 5.5+92、公路全长＝(40、这批零件共有＝50÷(3&#47、水渠全长＝(150+20)÷(1-15%)＝200米 2、这条路全长＝40÷(1 -2&#47
提问者评价
按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
来自团队：
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全长200米、6年级人数;5+50）、设全长x米
15%x+20+150=x
（2x&#47、苹果树棵数：60×3&#47：x=3&#47、设这批零件有x个
已经加工的为;5x+40、设公路全长为x米
即;4=45（棵）
桃树棵数.5=x
x-1/5x=133
x=166.15x=170
0;5=75（棵）
果树共有、路长：45+60+75=180（棵）3：320+352=672（人）6。5：2x&#47.25
即解.25米.85x=170
即.5+92：1：60÷4&#47，这条公路全长166;5x=133
4&#47。2，这批零件有250个。4：40÷（1-2&#47：320（1+10%）=352（人）
1.全长为X。0.15*X+20+150=X 得出0.85X=170得出全长X=200米。2.苹果树:梨树=3：4=苹果树：60 由此得出苹果树为45。同理桃树为753、总个数为X。已完成个数为2/5X，第二个已完成个数为3/5X。由此可得1/5X为50.即总数为2504.全长为X。1/5X+40.5+92.5=X。 得出4/5X=133.得出。X=166.255.六年级为320+0.1*320=352人。 总数为320+352=6726.即剩下的1/3为40千米。那么总长即为120千米
解如下：1.这条水渠全长=（20+150）÷（1-15%）=200即这条水渠全长200米。 2.60÷4=15，那么果园里共有果树=3×15+4×15+5×15=180即果园里一共有180棵果树。 3.零件总个数=50÷（3/5-2/5）=250即这批零件共有250个。 4.这条公路全长=（40.5+92.5）÷（1-1/5）=166.25即这条公路全长166.25米。 5.五年级和六年级共有人数=320+320×（1+10%）=672即五,六年级共有672人。 6.这条路全长=40÷（1-2/3）=120即这条路全长120千米。
挖一条水渠，已经挖了全长的15％多20米，还剩下150米没有挖.这条水渠全长多少米？
解：设全长x米
x-（15％x+20）=150
2.一个果园里，苹果树，梨树，桃树的棵树的比为3:4:5，其中梨树有60棵，果园里一共有多少棵果树？
60/4*(3+4+5)=180
3.加工一批零件，已经完成个数与零件总个数的比是2:5，如果再加工50个，那么完成个数与零件总个数的比是3:5。这批零件共有多少个？
50/(3/5-2/5)=250
4.三个筑路队共筑一条公路，甲队筑了全长的1/5，乙队筑了40.5米，余下的92.5米由丙队完成，这条公路全长多少米？
(40.5+92.5)/(1-1/5)=166.25
5.某校五年级有学生320人，六年级比五年级多10％，5,6年纪一共有多少人？
320+320(1+10%)=672
6.修一条路，当修到这条路的2/3时。离终点还...
1、（150+20）/（1-15%）=2002、60/（4/（3+4+5））=1803、50/（（3-2）/5）=2504、1-1/5=4/5
(40.5+92.5)/
4/5=166.255、320x(1+10%)=3526、40/(1-2/3)=120
1.设全长x米，0.15x+20+150=x
x=2002.60/4=15
12*15=1803.设总共5x个
5x=2504.40.5+92.5=133
133/ 4/5=166.255.320*1.1+320=6726.设全长x
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