变化量交通费和差旅费的区别量有什么区别,是不是一样?

含有相同物质的量的Cu(NO3)2和AgNO3溶液中分别放入一Zn片,反应后剩余Cu(NO3)2和AgNO3的物质的量相等,一Zn片增加了3.775g,求另一Zn的质量变化.【可以使用△m的差量做么?】_百度作业帮
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含有相同物质的量的Cu(NO3)2和AgNO3溶液中分别放入一Zn片,反应后剩余Cu(NO3)2和AgNO3的物质的量相等,一Zn片增加了3.775g,求另一Zn的质量变化.【可以使用△m的差量做么?】
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Cu--------(Ag-Cu)64 108-643.775 XX=2.595所以另一Zn片增重2.595+3.775=6.370克P.s.不知道这个是不是你想要的差量法.
Cu--------(Ag-Cu) 64
108-643.775
X X=2.595Zn片增重2.595+3.775=6.370克
您可能关注的推广回答者:行向量和列向量有什么区别比如说,行向量(1,2)列向量(1) 2 列向量(1) 的坐标是不是也可以写成(1,2)?还有 ,行向量2个数之间要写逗号吗22_百度作业帮
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行向量和列向量有什么区别比如说,行向量(1,2)列向量(1) 2 列向量(1) 的坐标是不是也可以写成(1,2)?还有 ,行向量2个数之间要写逗号吗22
比如说,行向量(1,2)列向量(1) 2 列向量(1) 的坐标是不是也可以写成(1,2)?还有 ,行向量2个数之间要写逗号吗22
行向量与列向量没有本质的区别只是表现形式不同处理的时候大多当作列向量比如求向量组的极大无关组,需将向量作为列向量构成矩阵,对矩阵用初等行变换化为梯矩阵行向量元素之间一般用逗号分开,如 (1,2,3)向量的坐标是相对于某个基而言的,写成列向量的形式大有好处 X = (a1,...,an)Y向量X在基a1,...,an下的坐标Y就是列向量的形式.
行向量表示的是一维的概念,列向量表示的是多维的概念
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电力系统微机继电保护仿真的研究.pdf73页
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南京理工大学硕士论文
电力系统徽机缝电保护仿真研究
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甲图表示动植物的生命历程,乙图表示细胞增殖过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答问题。(1)甲图中d的细胞数目、形态特征及生理功能与b有较大差别是________和_________的结果;④→⑥表示从③中取出一个细胞经植物组织培养获得完整植株的过程,原理是_____________ [染色体、细胞分裂、着丝点、致癌因子、细胞膜上、生理功能、染色单体、组织培养]
甲图表示动植物的生命历程,乙图表示细胞增殖过程中不同时期每条染色体上含量的变化。请据图回答问题。(1)甲图中d的细胞数目、形态特征及生理功能与b有较大差别是________和_________的结果;④→⑥表示从③中取出一个细胞经植物组织培养获得完整植株的过程,原理是______________。(2)h通常是正常细胞受到______________的诱导形成的,容易在体内扩散和转移的原因是 ________________。(3)乙图中C—D段形成的原因是____________________;B—C段的细胞中染色体、染色单体和分子数目的比例是________________。
答案:(1)细胞分裂 ;细胞分化 (基因选择性表达)细胞全能性(2)致癌因子细胞膜上糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低(3)着丝点分裂,姐妹染色单体分开 1:2:2【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:在动植物的生命历程中,通过细胞分裂使细胞数目增多,通过细胞分化,使细胞形态特征及生理功能发生差异。离体的植物细胞具有全能性,所以经植物组织培养能获得完整植株。癌细胞的产生是因为正常细胞的原癌基因受到致癌因子的诱导而发生基因突变后形成的,其特点是能无限增殖和易扩散。在体内容易扩散和转移的原因是因为细胞膜上糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低。乙图中C—D段形成的原因是细胞处于分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,每条染色体上的为1个。而在着丝点分裂之前的B—C段,它的细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目的比例是1:2:2。考点:细胞分裂、分化、癌变。点评:本题以动植物的生命历程和细胞增殖过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度中等。
相关知识点:
[甲图表示动植物的生命历程,乙图表示细胞增殖过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答问题。(1)甲图中d的细胞数目、形态特征及生理功能与b有较大差别是________和_________的结果;④→⑥表示从③中取出一个细胞经植物组织培养获得完整植株的过程,原理是_____________ [染色体、细胞分裂、着丝点、致癌因子、细胞膜上、生理功能、染色单体、组织培养]]相关内容:
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甲沿岸有暖流经过;风由海洋吹向陆地(地处迎风坡);且海拨比乙地低。(或乙地沿岸有寒流经过;为离岸风;且海拨比甲地高。)
(2)地形以高原为主;地势起伏和缓;海岸线较平直或沿海分布狭窄平原。
(3)二片沼泽之间地势较高;沼泽的补给水源位于热带草原气候区;湿(雨)季时,水源补给量大,使沼泽水位上涨而聚合;干(旱)季时,水源补给量小且蒸发量大,导致沼泽水位下降而分离。
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科目:高中地理
读下面某区域局部图(图11),回答下列问题。(28分)
(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。(10分)
(2)描述南回归线以南区域地形的主要特征。(8分)
(3)图中R区域的二片沼泽在不同季节会呈现离合变化的现象,请予以说明。(10分)
科目:高中地理
来源:2013届山西省山大附中高三1月月考地理试卷(带解析)
题型:综合题
读下面某区域局部图,回答下列问题。(12分)(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。(5分)(2)描述图中南回归线以南区域地形的主要特征。(3分)(3)图中R区域的两片沼泽在不同季节会呈现分离或聚合的变化现象,请予以说明。(4分)
科目:高中地理
来源:2012年湖南省慈利一中高二上学期第一次月考(文科)地理试卷(含解析)
题型:综合题
读下面某区域局部图(图11),回答下列问题。(14分)(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。(5分)(2)描述南回归线以南区域地形的主要特征。(6分)(3)图中R区域的二片沼泽在不同季节会呈现离合变化的现象,请予以说明。(3分)
科目:高中地理
来源:学年山西省高三1月月考地理试卷(解析版)
题型:综合题
读下面某区域局部图,回答下列问题。(12分)
(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。(5分)
(2)描述图中南回归线以南区域地形的主要特征。(3分)
(3)图中R区域的两片沼泽在不同季节会呈现分离或聚合的变化现象,请予以说明。(4分)
科目:高中地理
来源:2012年湖南省高二上学期第一次月考(文科)地理试卷(含解析)
题型:综合题
读下面某区域局部图(图11),回答下列问题。(14分)
(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。(5分)
(2)描述南回归线以南区域地形的主要特征。(6分)
(3)图中R区域的二片沼泽在不同季节会呈现离合变化的现象,请予以说明。(3分)

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