2015德州市事业单位2015年初中学生学业水平考试政治全真模拟冲刺卷5

2012年德州市德城区初中毕业年级学业水平考试思想品德模拟题_中考政治模拟试题_中考网
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2012年德州市德城区初中毕业年级学业水平考试思想品德模拟题
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2012年德州市德城区初中毕业年级学业水平考试思想品德模拟题
作者:佚名 文章来源: 点击数: 更新时间: 8:53:18
  2012年德州市德城区初中毕业年级学业水平考试思想品德模拟题  一、单项选择题(16分)  题号  1  2  3  4  5  6  7  8  答案  1.日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行。会议审议通过《中共中央关于____________________ 大发展大繁荣若干重大问题的决定》。 ( )  A.深化文化体制改革、推动社会主义文化 B.关于教育体制改革、推动教育  C.关于农业改革,推动农村 D.推动水利  2、日,中国国家最高科技奖揭晓,荣获这一殊荣的分别是在粒子加速领域具有开创贡献的物理学家_______和提出了中国城市化理念的建筑家_______。( )  A.李振声 叶笃正B. 吴孟超 王永志C. 袁隆平 吴文俊D.谢家麟 吴良镛  3.日,2岁的小悦悦在广东佛山市广佛五金城相继被两车碾压,司机逃逸。7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。对此事件认识正确的是( ) ①当今中国,国民素质十分低下② 应大力弘扬社会主义道德,宣传中华民族传统美德  ③司机及18名路人的行为都是不负责任的行为④世态炎凉,做好人一定会付出代价,18个路人视而不见可以理解  A.②③ B.①② C.②④ D.③④  4.2011年 7月15日,庆祝建党90周年重点献礼影片《郭明义》在全国公映,很多对这部电影期待已久的观众终于一饱眼福。郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。他在家庭生活并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助180多名特困生。20多年来,他积极参加无偿献血,累计无偿献血6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。郭明义的事迹说明( )  ①“我为人人”是以“人人为我”为前提的 ②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任 ③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展 ④义务献血纯属个人行为,没有必要在全社会提倡  A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④  5.日,温家宝总理在中国科技协会第八次全国代表大会上的讲话中指出“我们国家要真正强大起来,屹立于世界民族之林,必须有强大的科技,有众多高水平的人才,这是国家发展的力量所在,后劲所在。科技发展的未来,决定着中国的未来”。之所以这样说,是因为( )  ①一个国家和民族的未来与其科技发展水平息息相关。  ②科技是第一生产力,是推动经济发展的最重要的因素。  ③我国的科技发展与人才的培养十分落后。  ④高素质的人才是一个国家最重要的资源。  A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④  6.有资料显示,我国艾滋病毒感染者61.6%是通过吸毒感染,而吸毒者大多有不良嗜好,经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。我们中学生要防止误入“雷区”,正确的做法是( )  ①坚决管好自己,克服不良嗜好 ②遵守中学生的日常行为规范 ③谨慎交友,防微杜渐 ④自觉抵制“黄、赌、毒”的诱惑 ⑤适当吸烟和喝酒  A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②③ D.①②③④  7、目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合作精神”,是因为  A.在现代社会中竞争更加激烈 B.高素质人才都具有团队精神  C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力D.合作是个人事业取得成功的保证  8、在今年的全国“两会”上,食品安全再次成为焦点中的焦点。有代表将这样一句话带到了会上:“中国人的胃‘很结实’,它负责消化一切:‘胶面条’‘皮革奶’‘镉大米’‘瘦肉精’‘甲醇酒’‘人造蛋’‘地沟油’‘彩色馒头’……”。这表明  ①我国的食品安全形势十分严峻,无法缓解 ②食品安全问题已成为当前我国一切工作的中心 ③社会生活中还存在着不少侵犯消费者合法权益的现象 ④维护食品安全任重而道远  A.①② B.①③④ C.②③④ D.③④  二、情境分析(每小题6分,共12分)  9、刘伟 北京人,生于1987年,10岁时因触电意外失去双臂,凭借自己的努力成为一流的钢琴师,2010年7月,参加东方卫视《中国达人秀》获得冠军并在维也纳金色大厅为全世界演奏《梁祝》。2011获得“感动中国”人物称号。刘伟坚强语录 “我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。”“摆在我面前的只有两条路:要么赶紧去死,要么精彩地活着。” “谢谢他能这么歧视我,迟早有一天我会让他看看。”――遭到音乐学院校长的歧视后,他说。 “刚开始困难简直是一座山,但是后来通过努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。”  从刘伟的言行中,你能获得那些感动?  10、星期天,张明到好朋友李林家去写作业。恰好听到了李林和妈妈的一段对话。  李林说“妈妈,上学太累了,我不想上了。”  妈妈说“好吧,上不上学是你的
的权利,你想怎样就怎样。”  张明想到了刚刚学习的权利和义务的知识,于是对这件事发表了自己的看法。  假如你是张明,你会说些什么来劝说他们母子?  三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题3分,共12分)  11、中学生小陈与网友小吴发生了矛盾和争吵,小陈便在博客上、QQ上和手机短信上同时用污言秽语对小吴进行人身辱骂攻击,严重干扰了小吴的日常生活,当小吴表示不满时,小陈却说:那是我的公民权利,现代网络交往言论自由。  判断:( )  理由:_________________________________________________________________________-  _______________________________________________________________________________  12.随着年龄的增长,中学生王帅开始追求“美”:穿名牌时装以赶上“时代潮流”;用高档手机以显示“大款风度”;抽烟喝酒以表现自己的“男子汉”形象,疯狂追星成为名副其实的“追星族”。  判断:( )  理由:________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________  13、2012年全国“两会”做了以下改变:会期缩短,议程精简,人民大会堂采取“阶梯式开关电灯”的省电法,代表们用的铅笔也由传统的木质铅笔改为纸质铅笔,甚至连提案、议案都通过网上传输。  判断:( )  理由:__________________________________________________________________________  _______________________________________________________________________________  14.有同学认为,在一系国际会议上“中国声音”备受关注,说明我国已经成为一个负责任的发达国家。  判断:( )  理由:__________________________________________________________________________  ______________________________________________________________________________  四、实践探究题(10分)  15、“十二五”开局之年,德州的幸福列车启程。  材料一:日,在德州市“解放思想加快发展”动员大会上,市委书记吴翠云提出要建设“幸福德州”。7月25日,《中共德州市委德州市人民政府关于建设幸福德州的实施意见(征求意见稿)》,在报纸全文刊出,并上网征集意见;8月12日,德州市委十三届十三次全会通过《关于建设幸福德州的决议》;9月2日,在广泛征求意见,几易其稿后,《意见》正式公布,成为德州市委、市政府执政为民的庄严承诺。数字信手拈来,都和民生有关:城镇保障性住房覆盖面达到20%以上,每年为65岁以上老人进行一次免费体检,确保农民工子女就近就地100%入学和100%享受义务教育政策等。在《意见》中,“幸福”被赋予可以触摸的框架,民生内容被分解成一系列具体的约束性指标体系,时限定到2013年,全部纳入科学发展综合考评。  材料二:德州市委书记吴翠云说:“幸福不是发达地区的专利。无论经济发达与否,人民对幸福生活目标的追求是相同的,只是实践的路径各异。德州实现“幸福追赶”,既要发展经济,还必须及时把经济发展成果转化为社会进步成果。让生活在这个城市的人们,有富足感、稳定感、安全感、成就感、舒适感,更有归属感。 ”  (1)、想一想:德州市委、市府提出建设“幸福德州”的目标都与保障和改善民生有关,这说明了什么?(2分)  (2)、说一说:德州要想实现“幸福追赶”,政府应采取哪些措施? (答出3点即可,6分)  (3)、做一做:作为新时代的中学生,你打算为建设“幸福德州”做些什么?(2分)  答案  一、选择题  题号  1  2  3  4  5  6  7  8  答案  A  D  A  C  D  D  C  D  二、情景分析题  9、我们感动:珍爱自己的生命,能够正确认识生命的价值和意义。良好的心理品质,自尊、自信、自立、自强,乐观、坚强。正视挫折,意志坚强,勇于战胜困难与挫折。正确的评价自己,客观地认识自己,接纳自我。(三方面即可)  10、权利和义务是一致的,密不可分的,不能只享有权利不履行义务。(1分)李林的言行是错误的,他没有珍惜受教育的权利,也没有自觉履行受教育的义务。(2分)母亲的说法也是错误的,她只认识到受教育是权利,没有认识到受教育是义务。(2分)作为正在接受义务教育的学生,应该珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。(1分)  三、价值判断题(12分)  11、判断:
错误)  理由:公民在行使自己权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益,要尊重他人的合法权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。他应该为自己的行为承担责任。  12、判断:(错误)  理由:这些表现都是庸俗生活情趣,不利于中学生的学业进步和身心健康发展;是盲目从众的行为,与勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统相背离。  13、判断:( 正确)  理由:保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。我国面临严峻的环境资源形势,这一举措有利于减轻我国的环境资源压力,有利于实现可持续发展。  14、判断:(错误)  理由:随着我国国际地位的提高,我国在世界上树立起了一个负责任的大国形象。但是,我国的生产力总体水平不高,科技教育水平还比较落后,与发达国家相比存在较大差距,因此我国仍处于社会主义初级阶段,还是发展中国家  四、实践探究题  15、(1)中国共产党是社会主义事业的领导核心,代表最广大人民的根本利益,我国是人民当家作主的社会主义国家。(2分)  (2)提示:经济方面:①始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,促进经济快速稳定发展,为改善民生奠定坚实的物质基础。②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配制度并存的分配制度,加大收入分配调节力度,建立健全社会保障制度,坚定不移走共同富裕道路,使发展成果惠及全体人民。政治方面:③坚持和完善人民代表大会制度,确保人民当家作主。④进一步转变作风,依法治国,保障公民自由和权利。⑤关心群众疾苦,促进社会公平正义。⑥加强法律监督,确保社会稳定,保障人民安全。文化方面:⑦发展先进文化,丰富人民群众文化生活,提高文化素养。⑧加强环境保护,改善人民生活环境。等等。(答出符合题意的3点即可,6分)  (3)青少年要树立远大理想,努力学习,提高自身素质。从现在做起,从身边的小事做起,积极的服务社会,奉献社会。(符合题意即可 2分)
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2015德州中考思想品德大纲模拟试题及答案
11:58:14 来源:评校网 责任编辑:评校网 网友评论
德州市2015年初中学业水平考试思想品德
一、命题指导思想(一)命题依据《全日制义务教育思想品德课程标准》和应届毕业生实际学过的教材。(二)命题主要考查学生对思想品德课中所学基本概念、观点、原理、方法的掌握和运用程度,以及对一年来国内外重大时事政治的了解、掌握情况。不仅关注知识,而且关注学生的情感、态度、价值观,既重视学生解决问题的结论,也重视得出结论的过程以考查学生的思维能力和思维方式。侧重考查学生理解和运用知识的真实能力。(三)命题保持相对稳定,体现新课程理念。(四)命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。二、考试内容和要求(一)考试内容:七、八、九年级《思想品德》和上年5月至当年4月的国内外重大时事政治以及安全教育。(二)考试要求:依据课程标准中的内容标准,包含知识、能力、情感态度价值观三个层次。三个层次考试水平的具体要求是:知识——包括基本观点、原理、应用性知识及其操作规范(一般表述为知道、了解、懂得、分辨、认识、理解等)。注重考查对知识意义的实际理解和把握。能力——包括学习能力、运用理论分析问题的能力、实践能力和社会参与能力、发现问题提出问题和解决问题的能力(一般表述为学会、学习、掌握、运用)。注重考查获取知识的能力、实践能力和社会参与能力。情感、态度、价值观——包括对当前社会现象和问题所表达的关切、所持有的观点(一般表述为感受、体会、体验、关心、尊重、养成等)。既坚持正确的价值标准,又尊重学生的个性表现,关注学生的情感和态度变化的趋向。以上三个层次的水平要求之间是从低级到高级之间的关系,高一层次的目标要求包含了较低层次的目标。各层次目标主要通过一些动词来呈现,这些动词指向学生学习的不同水平,并且内在地包含了知识内容维度。由于时事政治的时间性问题,本考试说明未能对其作出详细规定。时事政治的考试内容详见山东省教学研究室编、济南出版社出版的《中学时政教育(初中版)》(学年度第1至6期)。时事政治的考试水平要求是,对党和国家的重大方针政策要理解掌握,其他时事政治要知道、了解。2015年安全教育的考查仍依据思想品德课程标准及其教材,分值仍占10%(5分);自2016年起考查内容将依据思想品德课程标准及其教材和山东省义务教育必修地方课程教科书(试用)《安全教育》(济南出版社),分值占10%(5分)。(三)具体内容与水平要求细目列表思想品德
考试内容&水& 平& 要& 求册次&生活主题单元&七年级上册
&第一单元珍爱生命热爱生活&一2.1知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。一2.2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。二3.3知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。&
第二单元走进新的学习生活&三1.4正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。一1.6了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。二3.2知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律武器维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。三1.2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。一1.5主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。二3.1理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。&  详情请访问评校网:
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2014年云南省初中学业水平考试思想品德重要考点整合解读
科目:思想品德
年级:九年级
分类:预测试卷
大小:249KB
下载积分:1
考试时间:2014年
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