(?)触类旁通的意思是什么 各(?)己见 不(?)下问

独出心裁 举一反三 群策群力 锲而不舍 集思广益 触类旁通 标新立异 坚持不懈 各抒己见 不耻下问找出4对近义词_百度作业帮
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独出心裁 举一反三 群策群力 锲而不舍 集思广益 触类旁通 标新立异 坚持不懈 各抒己见 不耻下问找出4对近义词
1、举一反三 和触类旁通2、独出心裁和标新立异3、群策群力和集思广益 4、锲而不舍和坚持不懈
独出心裁----标新立异举一反三----触类旁通集思广益----各抒己见锲而不舍----坚持不懈群策群力----集思广益用“独出心裁、举一反三、实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通,精益求精,古为今用”造至少3个语段.必须要是现实生活中的具体事例,好的有赏!快的有赏!必须要高质量!一定要是语段(至_百度作业帮
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用“独出心裁、举一反三、实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通,精益求精,古为今用”造至少3个语段.必须要是现实生活中的具体事例,好的有赏!快的有赏!必须要高质量!一定要是语段(至
用“独出心裁、举一反三、实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通,精益求精,古为今用”造至少3个语段.必须要是现实生活中的具体事例,好的有赏!快的有赏!必须要高质量!一定要是语段(至少3~4句话组成一个语段),至少要3个符合要求的语段!
我们历史老师正对同学们不喜欢学习历史的状况,改变了传统的教学方法.老师独出心裁,通过启发式教学,结合历史事件,举一反三,利用大量的例子吸引同学的注意力.老师要求我们对待历史要实事求是,有不同的看法,可以各抒己见,但是不能违背历史规律!在学习过程中,要不耻下问,触类旁通,对掌握的知识要做到精益求精,对待历史要古为今用,借鉴成功的经验,吸取教训,避免失败.
在学习的过程中,我们会遇到一些困难与挫折,但我们不能灰心丧气,一定要发愤图强,积极向老师同学请教……用百炼成钢,发愤图强,坚持不懈,迎难而上,集思广益,群策群力,革故鼎新,标新立异,独出心裁,举一反三,实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通,精益求精,古为今用这几个词语写一段文章,要全._百度作业帮
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用百炼成钢,发愤图强,坚持不懈,迎难而上,集思广益,群策群力,革故鼎新,标新立异,独出心裁,举一反三,实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通,精益求精,古为今用这几个词语写一段文章,要全.
用百炼成钢,发愤图强,坚持不懈,迎难而上,集思广益,群策群力,革故鼎新,标新立异,独出心裁,举一反三,实事求是,各抒己见,不耻下问,触类旁通,精益求精,古为今用这几个词语写一段文章,要全.
百炼成钢:在长期革命斗争中百炼成钢的中国共产党,是经得住任何风浪考验的.发愤图强:我们要发愤图强,努力学习,才能取得好成绩.坚持不懈:白杨树就算在干裂、板结的土地上,也能坚持不懈的生长.迎难而上:老师教育我们,不要遇到一点困难就叫苦不迭,应该迎难而上.集思广益:我们要集思广益才能更胜别人一筹.群策群力:在与五(1)班的辩论赛中,我们班同学群策群力,终于获得了胜利.革故鼎新:文化的发展需要不断的革故鼎新.标新立异:做事标新立异是好的,可是不能胡乱的想,这样只会适得其反.独出心裁:我们写作文要独出心裁,不能千篇一律,要给别人一种耳目一新的感觉.举一反三:我们学习的时候不能生搬硬套,要学会举一反三.实事求是:研究学问要有实事求是的态度.各抒己见:讨论会上,大家各抒己见,气氛热烈.不耻下问:古人云“三人行,必有我师焉”,因此,我们应该不耻下问.触类旁通:学习不能钻牛角尖,要多多思考,从多方面思考问题,这样才能触类旁通,从而收到良好的学习效果.精益求精:我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好.古为今用:我们要正确看待历史文化,吸收其精华,弃其糟粕,做到古为今用.独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 怎么造句_百度知道
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 怎么造句
提问者采纳
苏州园林的设计也是独出心裁 。各抒己见,从而收到良好的学习效果,古为今用。 实事求是,气氛非常热烈,从多方面思考问题:我们学习知识要认真思考领会,各抒己见,要多多思考,这样才能触类旁通。不耻下问。触类旁通:不耻下问是一种虚心的学习态度:学习不能钻牛角尖:我们要学习继承中国优秀的传统文化,对同志满腔热忱,努力达到举一反三。举一反三。 古为今用,并使之得到发扬。精益求精:讨论会上,同学们你争我辩:我们要发扬实事求是的优秀传统独出心裁:白求恩大夫在医术上精益求精
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同时冷却气体。人们能骑着骆驼横穿沙漠,能够在沙漠中连续走3天.3℃,骄阳似火,沙漠的气温在50℃以上。第二天体温要升到出汗的温度点上,在沙漠中不停地跋涉,有助于维持生命活动时所需要的水.5℃后才开始出汗。而骆驼却能在脱水时仍保持血容量,又是“水库”,最耐劳的要算骆驼,体热不易散发。同时,它一旦遇到水,低于白天正常体温,血液会变浓,又节省了体内水分的消耗,不声不响地继续前进…… 夏天,骆驼在干旱情况下,稳稳当当,而且脚底长着一层厚厚的角质垫,用“沙漠之舟”来褒奖它。 骆驼最大的本领是,象走平地一样。原来。等大风沙过去了。它找不到东西吃时就靠这两个肉疙瘩内的脂肪来维持生命,有贮水防旱的功效。这样。夜间,她再站起来。它的胃分为3室,骆驼往往预先将自己的体温降至34℃以下,相当与全身重量的五分之一,它那宽大的蹄子走在沙漠上,骆驼却一点也不在乎。驼峰中贮藏脂肪。 有意思的是,有防止水分失散的特殊生理功能,鼻子内层从呼出的气体中回收水分。然而,使其低于体温8,骆驼的这些特殊能力可使它比人类呼出温热气体节省70%的水分,在沙漠里行进。 在沙漠里行进,还能把水很快送到血液贮存起来,导致体温突然升高而死亡。为什么把骆驼称为“沙漠之舟” 动物中,连续8小时不停。夜间,经常会遇到狂风四起,需要储备足够的能量,好象一只特别的“靴子”一点也不怕烫,驮200千克重的货物。 骆驼在沙漠中长途跋涉。这时候,寸步难行,驼峰既是“食品仓库”。所以,便拼命喝水,除可以把水贮存在“水囊”中外,前两室附有众多的“水囊”,天昏地暗的可怕情况。据计算,它是受之无愧的,骆驼既能“节流”,也注意“开源”。所以说,大多因血液中水分丧失。空身时,就象走在热锅上一样,抖掉身上的沙子,浓密的长睫毛就象一层厚帘子,陷不下去,慢慢地消耗,再加上很少撒尿,骆驼极少出汗,增大了呼出气体通过的面积,需要很长时间,能十天半月不和水,挡住风沙。 骆驼通常体温升高到40。骆驼鼻子内层呈蜗形卷,脂肪在氧化过程中还能产生水分,保护了眼睛。 沙漠中死于干渴的人。所以,它每小时可跑15千米骆驼和其他动物不一样。 骆驼巨大的口鼻是保存水分的关键部位,所以骆驼有着“沙漠之舟”的美称,特别耐饥耐渴,每天走40千米。骆驼是在几乎每一个器官都失去水分后才丧失血液内水分的,黄沙滚滚。一只骆驼
这个不是吧!我要的是造句!
分析:本单元以“舟船”为主题组合单元,从船上发生的故事、比喻的船、船周围的风景,以及折纸船、航天飞船等方面选编课文,并通过语文天地中的“畅所欲言”,把对船的认识扩展到更广阔的领域。“日积月累”的练习,引导学生积累词汇、成语和古诗。“初显身手”中起名字的练习,有助于学生用最简练形象贴切的语言,概括自己的理想和追求。“笔下生花”指导学生写简单的新闻。“金钥匙”辅导学生快速阅读新闻。
《沙漠之舟》是一篇描写动物的说明文,课文以“沙漠之舟”为题,着重介绍了骆驼适应沙漠生活以及它如何帮助人们穿越沙漠,被称为“沙漠之舟”的原因。全文共有四个自然段,按照内容的不同可以分为两个层次来理解。
第一层次(第一自然段):讲骆驼适应沙漠生活的原因。第一句是总起句,交待了骆驼生活的环境是沙漠。接着结合骆驼的身体特点,从身高、脖子长——望得远,嗅觉灵敏——找水源,避旋风,鼻孔会闭——挡风沙,腿上有胼胝——不怕烫,脚掌宽厚、脚趾分开——不会下陷,背上有驼峰——储存养料,六方面讲述了它适应沙漠生活的原因。课文在介绍骆驼适应环境的独特身体特点的过程中,也展示出沙漠广阔无垠、干旱炎热、缺少水草、风大沙烫、沙地松软的特点。
第二层次(第二至四自然段):介绍骆驼被称为沙漠之舟的原因。三个自然段从骆驼能给人们带路、指引方向,预报大风和能驮东西,是沙漠里重要的交通工具,这三方面介绍骆驼在沙漠中的重要作用。也正因为这三方面人们才会把它看作渡过沙漠之海的航船,称它为“沙漠之舟”。
课文的两部分内容上有着密切的联系,正因为骆驼适应沙漠的恶劣环境,所在沙漠环境中畅通无阻,才能给人引路,预报大风,驮运物品,才能当之无愧地被称为“沙漠之舟
独出心裁的相关知识
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出门在外也不愁小学六年级下册语文第五单元日积月累造句各造一个句子分别有这些:百炼成钢 发奋图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不_百度作业帮
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我们做事要独出心裁.在辩论会上,同学们各抒己见.在学习中我们要不耻下问,学会举一反三.

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