人人通云教学实验小学高湖小学三年一班

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第9天生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了人人通·云教学-朝阳小学
山东省高密市朝阳小学学校简介
山东省高密市朝阳小学
山东省高密市朝阳小学坐落在高密市人民大街东首,是山东省规范化学校、山东省创新教育重点实验学校、山东省中小幼现代科技教育重点实验学校。学校始建于2001年,占地40160平方米,建筑面积15869平方米,绿化面积6031平方米。现有48个教学班,85名教职工,在校学生2007名。1.普通教室(含机动教室)50间,3050平方米。2.小学科学教室/科学活动室3间,220.7平方米。3.准备室3 间,66.7平方米。4.小学科学仪器室 1间,55.2平方米。5.小学音乐教室3间,216.2平方米。6.音乐器材室1间,64平方米。7.小学舞蹈教室 1间,88.2平方米。8.小学美术教室(书法教室)3间,214平方米。9.小学美术器材室1间,64平方米。10.小学多媒体网络计算机室2间,150平方米。11.计算机辅房1间,30平方米。12.计算机资料及工作室1间,30平方米。13.小学综合实践活动室2间,128平方米。14.小学综合实践活动室器材室1间,64平方米。15.小学科技活动室(新增)1间,64平方米。16.小学多功能教室(原综合电教室)2间,517.7平方米。17.多功能教室器材室2间,54.6平方米。18.小学图书阅览室4间,352.5平方米。19.小学心理咨询室1间,21平方米。20.体育活动室2间,135平方米。21.小学体育器材室2间,75平方米。22.小学教学办公室11间,271.2平方米。23.小学行政办公室10,350.3平方米。24.小学广播社团办公室2间,54.6平方米。25.会议接待室2间,128平方米。26.小学德育展览室1间,64平方米。27.卫生保健室1间,28平方米。28.小学总务仓库2间,53.4平方米。29.小学维修管理室1间,26.7平方米。30.小学档案室 2间,54.6平方米。31.小学文印室1间, 27.3平方米。32.小学传达值宿室 1处, 60平方米。图书室藏书62401册,年更新率达22.2%。校园环境优雅、美丽怡人,被誉为高密市教海中的一颗明珠。学校教学设备先进,设施齐全。网络教室,多功能教室、动漫实验室,高标准的实验室、劳技教室、美术教室、音乐教室、舞蹈教室、书法教室、科技活动室、综合实践室、卫生室、心理咨询室等各种室齐全。2011年5月投资近300万元的荆许健身广场投入使用,既为体育教学和师生锻炼提供场地,又为附件居民健身、娱乐提供了一流场所,成为转变教育方式办人民满意教育的典型。2011年9月,五层科技艺术楼拔地而起,为朝阳小学的现代化教育和艺术教育增添新的光彩。近年来,学校坚持“人文见长,全面发展”的办学理念,以“基础扎实,兴趣广泛,形成良好学习行为习惯,具有初步的科学素养和人文素养的现代小学生”为培养目标,通过整合办学优势,结合实施“朝阳读书计划”,大力推进课堂教学改革,推进“352”高效课堂教学模式,以诗文素养为切入点,大力开展人文素养教育,以选取优秀的传统文化为内容,开展经典诵读活动,推进了书香校园建设,形成了鲜明的办学特色。
在上级正确指导和社会各界的大力支持下,以“让开发区的孩子接受更好的教育”为宗旨,本着“教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、学生素质优良化”的指导思想,以国家新一轮课程改革为契机,不断深化教育教学改革,取得了令人瞩目的成绩。在高密市教育综合评估中,学校连续多年名列全市同类学校前茅;多次为潍坊市课程改革推进会提供现场。教育部副总督学郭振友在省教育厅副厅长张志勇和原潍坊市教育局局长李希贵的陪同下曾莅临学校检查指导工作;中央电视台十频道《聚焦新课程》栏目对学校进行了名为《家长不做旁观者》的专题报道。
学校坚持“着眼于每位孩子未来”的办学宗旨,以“创规范加特色学校,育合格加特长人才”为目标,以“管理高水平、教学高质量、学生高素质”和“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为标准,以人为本,让每位学生在“民主、团结、创新、和谐”的氛围中,学会做人、学会生活、学会健体、学会创新。学校注重孩子的养成教育,把“好习惯生根,兴趣发芽,过程开花,学后有果”融入学生日常的一举一动中,通过上好实验课、开展“小制作、小发明、小论文”活动等多种措施扎实培养学生的创新精神和实践能力,真正的为学生终身负责,为学生的持续发展负责。学校连续12年承办了高密市中小学科技创新大赛,先后有600多名学生的创新作品在省、市、县举办的科技创新大赛中获奖,真正培养了一批小能人、小巧匠、小小发明家。
学校努力建设一个团结、创新、务实的领导班子,造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。“用爱心和责任感润泽孩子心灵,靠方法和激情开启智慧闸门”已经成为老师们的自觉行动。大力实施“名师支撑战略”、“科研兴校战略”,围绕教师专业发展,立足校本培训,学校开展了以“过程与方法进课堂”为重点的专题研讨活动。努力探索新课程背景下的课堂教学模式,教学质量有了大幅度提高。构建学习化校园,引导教师重塑高尚师德,努力钻研业务,真正提高素质,逐步形成了一支师德高尚、素质优良的教师队伍。有68名教师获高密市级以上师德标兵、骨干教师、教学能手、优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任等荣誉称号,有500多篇教师论文在各级刊物上发表或获奖。
近年来,立足“省中小学人文素质培养研究重点实验基地”建设,紧密结合立项课题“经典诵读和师生人文素质培养”,在广大师生中大力实施人文素养教育。通过整合办学优势,紧密结合潍坊市“朝阳读书计划”落实,确立了“实施人文素养教育,锻造师生健全人格”的办学特色,使学校得到了跨越式发展。
校门东侧“朝阳小学”五个镏金大字塑在一本敞开的书上。其设计也暗含着学校的治校理念。学校教学楼上镌刻着巨幅“胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书气自华”“崇仁义礼信、尚温良俭让”的经典名句,广场中间的大花坛内种植的黄杨和紫叶小檗,组成十角星,每一角都代表一种品格,即学校倡导的仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让。
藤萝环绕、绿树掩映的“文化长廊”,别有洞天。长廊西侧呈现的是历代文化名人的诗文名篇和世界名胜古迹图片,东侧是历代书法名家简介、代表作品和祖国大好河山画卷。师生在这里品书香人生,悟生活机趣。与圣贤对话,和书家交流,看青山依旧,唱大江东去。千里莺啼,大漠孤烟,清泉明月,塞外鼓角、楷书风范,诗仙草圣……一首首诗,一幅幅字,溢满书香。
教学楼里各室外的长廊,展示着独具个性的学生作品:诗配画、诗文小报,诗文书法等。班班有主题,处处有特色,可谓异彩纷呈。室内每班都有“图书角”、“图书诚信传递制度”、“读书达标台”“背诗展示榜”等,用直观的形式展示学生的读书成果,形成了“读书--展示--竞争--提高”的良好氛围,让好书伴随学生成长,做到了“人人好读书,处处溢书香”的班级特色。为营造文化氛围,红领巾广播站每天定时播放古诗配乐朗诵,古典音乐欣赏等,让学生感其声,领其情。
在校园文化的建设中,我校还注重加强学校人文素养教育的软环境建设。教师不仅率先垂范,引导学生诵读,还注重加强自身经典诗文积累,学校要求学生背诵的篇目教师做到了首先会背。学校编制了《教师诗文背诵篇目表》,让老师按计划背诵,并于学期末考核,学校给予量化和表彰。同时启动教师读书学习系列工程。每学期开展“精读1一2本经典名著”活动,除了教师自选外,学校还进行好书推荐阅读,定期举行教师读书交流会,用教师自身良好的人文素养,影响学生,带动学生。此外我们还开展了“硬笔书法日日练”、“背诵百首古典诗词”活动,在教师中大练教学基本功,为落实经典诵读提供了有力保障。
从学生的长远发展考虑,学校力求用灵活多样的诵读形式,结合一些课堂与时间活动的开展,充分调动学生的参入热情,从而丰富学生的积累,厚实他们的文化底蕴。晨读、课前一吟、游戏式诵读等不同形式的诵读活动随学生的兴趣自由发挥,在活动中让孩子体验国学,体验诗韵,体现人文素养。
各种课堂活动与实践活动的落实也要跟上孩子读的步伐,因为正是这些课堂有条不紊地开放着,孩子诵读的兴趣才能与日俱增,才能真正向实现人文素养的奠基工程一步步迈进。经典活动课、诵读实践活动、诗配画比赛、诗文集锦展评、诗文书法小报评比、举行经典诵读表演大赛、评选“诗文背诵小能手”、举行经典成果展示开放日等课堂活动与实践活动定时举行,丰富了学生的课内外生活。作为孩子的引领人,教师不仅要融入其中,更要“自身硬”如:举行师生同台经典诵读大赛、教职工诵读比赛、诗文书法比赛 、诗文创作笔会、诗词咏唱等等,以丰厚自己的素养。在这些活动中,师生一定会回忆起祖国的历史,享受到灿烂的祖国文化,心中也一定会涌起浓浓的爱国激情。
在搞好传统经典诵读的同时,我们还结合“振兴阅读计划”全力开展系列名著诵读活动,将提升人文素养建立在厚实的沃土中,让学生“享受名著,感悟人文情怀”。
与学科教学融合,把经典名著的阅读渗透到学科教学中。中外经典名著阅读对于学生来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。它有助于陶冶个人情操,开阔视野,提高写作能力,积累写作素材从而提高学生文化素养。以苏霍姆林斯基的两个教学大纲为理论基础,强化学生的课外阅读,丰富学生的学科知识。
为学生的中外经典名著诵读提供书目,结合“振兴阅读计划”中为每个年级提供的书目,本着低年级以故事、童话、诗歌、寓言、神话为主,中年级以自然科学方面为主,高年级以较高文化格调为主的原则,借助家庭、学校、教师的力量,千方百计为学生提供计划中所列出的书籍。
各类读书活动层出不穷,为教师、学生读书开辟了广阔的诗文天地。 “亲子同读一本书”活动、 “师生同读一本书”活动、“好书推介会”、“名著伴我成长”主题读书活动、评选“书香家庭”、建立“读书达标台”“书香班级建设展示榜”“读书金星组”评比等活动。让师生体验到阅读的乐趣,感受到读书带给他们的强烈震撼和心灵的洗礼。
学校的教育教学水平连年提高,学校被评为高密市素质教育示范校、高密市书香校园等多项荣誉称号。代表高密市参加潍坊市国学经典诵读大赛取得优秀成绩,学校典型经验多次被高密市教育局在全市推广交流,相继在《现代教育导报》、《潍坊晚报》、潍坊电视台、山东人民广播电台、山东电视台等新闻媒体均做了推介报道。
目前,高密市朝阳小学的全体教职员工正以崭新的精神状态、饱满的工作热情向着更高的办学目标迈进!万一中心学校三年级六班陈述佳人人通云教学账号和密码_百度知道
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说的太详细,这种学校开发的网站,账号密码都要找老师要
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