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北师大小学数学五年级下册第一-六单元测试题.doc22页
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北师大小学数学五年级下册第一单元测试题
一、直接写得数。（10分）
二、填一填。（32分）
2、一桶油重100千克，2桶油重（
）千克，算式是（
）； 桶油重（
）千克，算式是（
3、 4、 小时
5、在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝” 7 ×
6、平角的是（
）度，是（
7、一段公路每天修全长的，4天修全长的（
8、七折指现价是原价的（
），一套原价75元的书，现八折出售，每套（
9、正方形的边长米，它的周长是（
）米，面积是（
）平方米。
10、在“女生占全班人数的”这一数学信息中，（
）是“一个整体”，写出求女生人数的数量关系式是：（
）×＝女生人数。
11、一根铁丝长米，截去，还剩下；若截去米，还剩下（
1吨的等于（
13、＋＋＝（
15、水果店运来60筐水果，其中柑桔占，苹果占，其余的是梨；运来的苹果比柑桔多（
）千克。 三、判断。（共5分）
1、两个分数相乘的积一定小于每一个分数。
2、米用去与米用去米，剩下的长度一样。
4、比小，比大的分数只有。
5、 甲、乙两数都大于0，且甲的与乙的相等，则甲大于乙。
四、选择。（共5分）
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人教版五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》单元测试题及答案
[日期： 9:02:16]
来源：本站原创& 作者：佚名
关键字： 试题
一、填空 　　1．长方体有（　）个面，它们一般都是（　）形，也可能有（　）个面是正方形。 　　2．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（　）。 　　3．长方体的12条棱，每相对的（　）条棱算作一组，12条棱可以分成（　）组。 　　4．正方体有（　）个面，每个面都是（　）形，面积都（　）。 　　5．一个正方体的棱长是&6厘米，它的棱长总和是（　）。 　　6．一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（　）分米。 　　7．一个长方体的棱长总和是&80厘米，其中长是&10厘米，宽是&7厘米，高是（）厘米。 　　8．把两个棱长&1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（　）厘米。 　　二、判断题 　　1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。（　） 　　2．长方体的6个面不可能有正方形。（　） 　　3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（　） 　　4．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（　） 　　5．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（　） 　　6．一个长方体长&12厘米，宽&8厘米，高&7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。（　） 　　三、选择题 　　1．下列物体中，形状不是长方体的是（　）。 　　①火柴盒　　②红砖　　③足球　　④木箱 　　2．长方体有（&&&）条棱中，（&&&&）个面；（&&&&&）个顶点。 　　①4　　②6　　③8　　④12 　　3．下列三个图形中，能拼成正方体的是（　） 　　①&&&&②&&&&&③&　　4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（　）平方分米． 　　①18　　②9　　③36　　④以上答案都不对 　　四、解决问题 　　1．用&96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？ 　　2．用一根长&48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长&5厘米，宽&4厘米，它的高
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一根铁丝长为80cm，截断后刚好焊接成一个长为5cm，宽为…
一根铁丝长为80cm，截断后刚好焊接成一个长为5cm，宽为4cm的长方体框架，在这个框架外面包满一层彩纸，需要多少平方厘米的彩纸飘逸008008 : 解：长需要5×5=25cm；宽需要5×4=20永平安子 : 需要4*5*11=220平方厘米的彩纸zxz002 : 这是求这个框架的面积，应该的答案是5*4*2=40平方厘米有关知识：用铁丝做做一个长10CM,宽5CM,高3CM的长方体框架,在这个长方体... : (10×5+10×3+5×3)×2=190(平方厘米)一根长18分米的铁丝截断后焊接成一个正方体这个正方体的表... : 18÷12=1.5分米表面积=1.5×1.5×6=13.5平方分米体积=1.5×1.5×1.5=3.375立方分米一根铁丝可以扎成5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体,如果用它... : 一根铁丝可以扎成5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体
可以求出铁丝的长度:(5+4+3)x4=48.
用它扎成一个正方体,则48 是正方体棱长之和,正方体12条相等长度的棱,48除以12...一根长60厘米的铁丝,剪断后焊接成一个正方体框架,这个正方体... : 5cm
34cm2、24cm2
2.26m2、312kg
118平方分米一根铁丝可扎成一个长5cm,宽4cm,高3cm的长方体框架,如果用... : 扎成一个长5cm,宽4cm,高3cm的长方体框架
4*(5+4+3)=48cm
扎成一个正方体
=96平方厘米
=64立方厘米把96厘米长的铁丝切断做棱,做成一个最大的正方体模型,这个模... : 96÷12=8厘米(棱长)所占的空间8×8×8=512平方厘米希望能帮到你,@数学辅导团#
祝你学习进步,不理解请追问,理解请及时采纳!(*^__^*)把144厘米的铁丝截断,做一个最大的正方体模型,这个模型所占... : 96÷12=8厘米(棱长) 所占的空间8×8×8=512平方厘米 希望能帮到你,@数学辅导团# 祝你学习进步,不理解请追问,理解请及时采纳!(*^__^*)用天平和刻度尺,怎样量出一捆粗细均匀的铁丝(不能截断) : 默认已知铁的密度天平测质量,已知密度可以算出总体积。尺测出细铁丝的直径算出横截面积,由体积公式,可算出长度。用镊子换药 用筷子夹菜 用扫帚扫地 用钳子截断铁丝都属于什么... : 镊子、扫帚、筷子它们都是动力臂小于阻力臂,动力移动的距离小,省了距离就会费力,所以都都属于费力杠杆,钳子属于省力杠杆,你的答案有误可以将铁丝拉直后断开再卷纸的机器叫什么名或有相关的资料 : 铁丝拉直机,调直截断机,断丝机
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2014五年级数学下册全册周周练巩固练习题(含答案)
来源: 网络&&&&发表时间:&&&&&&&&　热点推荐：
　　一、填一填。（26分）
　　如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。
　　正方形有（ ）条对称轴。
　　这些现象哪些是&平移&现象，哪些是&旋转&现象：
　　（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
　　（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。
　　（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
　　（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
　　4、移一移，说一说。
　　（1） （1）向（ ）平移了（ ）格。
　　（2）向（ ）平移了（ ）格。
　　（3）向（ ）平移了（ ）格。
　　二、动手操作。（28分）
　　① ② ③
　　图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。
　　（1）图形1绕A点（ ）旋转90。到图形2。
　　（2）图形2绕A点（ ）旋转90。到图形3。
　　（3）图形4绕A点顺时针旋转（ ）到图形2。
　　（4）图形3绕A点顺时针旋转（ ）到图形1。
　　三、画出下列图形的对称轴。（12分）
　　四、请画出对称图形的另一半。（15分）
　　五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。（10分）
　　六、画出下图经过平移或旋转的图形。（9分）
　　第二周
　　得分：
　　一、填空。（每空1分，共40分。）
　　1、在3&9=27中，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。在18&3=6中，（ ）和（ ）是（ ）的因数。5&7=35中，（
）是（　　）和（　　）的倍数，（ ）和（　　）是（　　）的因数。
　　2、18的因数有（ ）。 11的因数有（ ）。 39的因数是（ ）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（
　　3、在8和48中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。
　　4、分别写出下列各数的倍数。
　　3的倍数 ； 8的倍数 。 从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（ ）的，其中最小的倍数是（ ），没有（ ）。
　　5、18最大的因数是（ ），最小的倍数是（ ）。一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（
）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（ ）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是 （ ）。
　　6、7是7的（ ）数，也是7的（ ）数。
　　7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ），3的倍数有（ ），既是2、5又是3的倍数有（ ）。
　　8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（ ）；3 的倍数是（ ）。
　　二、判断（在括号里对的打&&&，错的打&&&）（每空1.5分，共21分）
　　1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。 （ ）
　　2、一个自然数至少有两个因数。 （ ）
　　3、28是倍数，4是因数。 （ ）
　　4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （ ）
　　5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。 （ ）
　　6、、因为6&8=48，所以6是因数，48是倍数。 （ ）
　　7、57是3的倍数。 （ ）
　　8、30的所有因数有2、3、5、6、30。 （ ）
　　9、一个数的最小因数是1。（ ）
　　10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。 （ ）
　　11、在自然数中与1相邻的数只有2。 （　　）
　　12、奇数都比偶数小。 （　　）
　　13、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。 （　　）
　　14、3的倍数一定是9的倍数。 （　　）
　　三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，计12分）
　　1、15的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。
　　①1 ②3 ③5 ④15
　　2、4的倍数都是（ ）的倍数。
　　① 2 ② 3 ③8
　　3、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）。
　　① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
　　4．把66分解质因数是（ ）。
　　①66＝1&2&3&11 ②66＝6&11 ③66＝2&3&11
　　5、5和7都是35的（ ）。
　　①奇数　 ②偶数 ③因数 ④倍数
　　6、42&3＝14，我们可以说（　　　　）。
　　①42是倍数　　　 　②3是因数　　 ③ 42是3的倍数　 ④42是3的因数
　　四、从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。（15分）
　　① 奇数 ② 偶数
　　③ 3的倍数 ④ 5的倍数
　　⑤ 既是2的倍数，又是5的倍数
　　五、在 里填上一个数字，使这个数成为3的倍数。（6分）
　　8 4 6 2 3 1
　　六、五年级有22人，3个人分成一组，至少再来几人才能正好分完？（6分）
　　第三周
　　得分：
　　一、填一填。（每空1分，其中第4题5分，第11题8分，共28分。 ）
　　1、一个数，如果只有（ ）和（ ）两个因数，这样的数叫做质数。
　　2、一个数，如果除了（ ）和（ ）还有（ ），这样的数叫做合数。
　　3、一个合数至少有（ ）个因数。
　　4、在1、8、12、15、17、22、29、56、87、91中，质数有（ ），合数有（ ）。
　　5、20以内差为1的两个合数有（ ）。
　　6、10以内所有质数的积，减去最小的三位数，差是（ ）。
　　7、10以内不是偶数的合数是（ ） ，不是奇数的质数是（ ）。
　　8、一个数，既是42的因数，又是6的倍数，这个数可能是（ ）。
　　9、1～10中最小的质数与最小的合数的积是（ ）。
　　10、在自然数中，（ ）既不是质数也不是合数。既是奇数又是质数的最小的数是（ ）。
　　（ ）既是一位数，是奇数又是合数。
　　11、、20以内的自然数中，（ ）是质数，（ ）是合数。不是质数的奇数有（ ）。
　　二、判断下面的说法是否正确。（对的打& &&，错的打&&&。每空2分，共20分。）
　　1、有三个或三个以上的因数一定是合数。 （ ）
　　2、合数有因数，质数没有因数。 （ ）
　　3、两个质数的乘积一定是合数。 （ ）
　　4、质数的因数只有一个。 （　 ）
　　5、质数一定是奇数，合数一定是偶数。 （　　）
　　6、两个质数的和一定是偶数。 （　　）
　　7、自然数中，除了质数就是偶数。 （ ）
　　8、1是所有自然数的因数。 （ ）
　　9、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是120. （ ）
　　10、一个数是6的倍数，这个数一定也是2和3的倍数。 （ ）
　　三、选择正确答案的序号填在括号里。（每空2分，共20分。）
　　1、正方形的边长是质数，它的周长是（ ）。
　　A.质数 B.合数 C.可能是质数，也可能是合数 D.既不是质数，也不是合数
　　2、两个奇数的和（ ）
　　A.是奇数 B. 是偶数 C. 可能是奇数，也可能是偶数
　　3、一个合数至少有（ ）个因数
　　A.1 B.2 C.3 D.4
　　4、A和B都是质数，它们的积一定是（ ）。
　　A.质数 B. 偶数 C.合数 D.奇数
　　5、一个质数（ ）。
　　A.没有因数 B .只有一个因数 C.有两个因数
　　6、11和2都是（ ）。
　　A.合数 B.质数 C.奇数 D.偶数
　　7、2既是（ ）又是（ ），但不是（ ）。
　　A.合数 B.质数 C.偶数
　　8、13的倍数是（ ）
　　A.合数 B.质数 C.可能是合数，也可能是质数
　　9、一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（　　　）。
　　A、大于3　　　B、等于3　　C、是3的倍数　　D、小于3
　　10、89是（　　　）；49是（　　　）。
　　A、合数　　　B、质数　　　 C、因数　　　　D、倍数
　　四、在下面的括号里填上适当的质数。（ 10分）
　　22=（ ）+（ ）=（ ）&（ ）
　　16=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
　　17=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
　　26=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
　　30=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
　　五、解决问题。（ 10分）
　　小猴从树上摘下56个桃子，2个2个的装能正好装完吗？3个3个的装能正好装完吗？5个5个的装呢？
　　六、写出一些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数。（每种写两个数）（12分）
　　①有两个数字是质数：&&、&&
　　②有两个数字是合数：----、- --
　　③有两个数字是奇数：----、----
　　第四周
　　得分：
　　一、填空（每空2分，共50分）.
　　1．长方体有(　)个面，每个面都是(　 )形，也可能有两个相对的面是(　 )形，(　 )的面积相等。有(　 )条棱，(　 )的棱的长度相等。有（
）个顶点。
　　2、正方体有(　 )个面，每个面都是(　 )形，(　 )的面积都相等，有(　 )条棱，它们的长度(　 )。有（ ）个顶点。
　　3．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（　）。
　　4．长方体的12条棱，每相对的（ ）条棱算作一组，12条棱可以分成（　）组。
　　5．一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（　）。
　　6．一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（　）分米。
　　7．一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（　）厘米。
　　8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（　）厘米。
　　9、因为正方体是长、宽、高都（ ）的长方体，所以正方体是（ ）的长方体。
　　10、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（ ），当a =6厘米时，这个正方体的棱长总和是（ ）厘米。
　　11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是（ ）。
　　二、判断题（每题2分，共16分）.
　　1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。（　）
　　2．长方体的6个面不可能有正方形。（　）
　　3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（　）
　　4．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（　）
　　5．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（　）
　　6．一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。（　）
　　7、正方体是由6个正方形围成的立体图形。（ ）
　　8、一个长方体中，可能有4个面是正方形。（ ）
　　三、选择题（每题3分，共12分）.
　　1．下列物体中，形状不是长方体的是（　）。
　　①火柴盒　　②红砖　　③足球　　④木箱
　　2．长方体有（ ）条棱，（ ）个面，（ ）个顶点。
　　①4　　②6　　③8　　④12
　　3．下列三个图形中，能拼成正方体的是（　）
　　① ② ③
　　4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（　）平方分米．
　　①18　　 ②9　　 ③36　　 ④以上答案都不对
　　四、解决问题（共22分）.
　　1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？（5分）
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用96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？
用96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？
96÷12=8（厘米），答：这个框架的棱长是8厘米．
本题考点：
正方体的特征．
问题解析：
根据正方体的特征，12条棱的长度都相等，用棱长总和除以12即可．