在三角形abc中,角abc所对的边是abc且cosa cosb b a/2=三分之根号3 求cosb的值

在三角形ABC中,abc分别是三个内角ABC的对边,a=3,cosA+C/2=1/3,且三角形ABC的面积为4√2,求cosB的值,求边b,c的长_百度作业帮
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∵cos[(A+C)/2]=√3/3∴cos(A+C)=2cos²[(A+C)/2]-1=-1/3又cos(A+C)=cos(180º-B)=-cosB∴cosB=1/3∵a=3,b=2根号2∴根据余弦定理:c²=a²+b²-2abcosB=9+8-2*3*2√2*1/3=17-4√2∴c=√(17-4√2)
∵cos[(A+C)/2]=√3/3∴cos(A+C)=2cos²[(A+C)/2]-1=-1/3又cos(A+C)=cos(180º-B)=-cosB∴cosB=1/3∵a=3,b=2根号2∴根据余弦定理:c²=a²+b²-2abcosB=9+8-2*3*2√2*1/3 =17-4√2∴c=√(17-4√2)在三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,向量m→=(根号3,cosA+1),n→=(sinA,-1),且m→垂直n→㈠求角A的大小㈡若a=2,cosB=3分之根号3,求b的值_百度作业帮
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在三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,向量m→=(根号3,cosA+1),n→=(sinA,-1),且m→垂直n→㈠求角A的大小㈡若a=2,cosB=3分之根号3,求b的值
在三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,向量m→=(根号3,cosA+1),n→=(sinA,-1),且m→垂直n→㈠求角A的大小㈡若a=2,cosB=3分之根号3,求b的值
(1)m向量垂直n向量,则根号3.sinA-cosA-1=0,则2sin(A-30)=1,所以A=60度(2)因为A=60度,且cosB=根号3/3,所以sinB=根号6/3,因为a/sinA=b/sinb,所以2/根号3/2=b/3根号6/3,所以b=4根号2/3高分求助数学题目在三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量m=(根号3,cosA+1),n=(sinA,-1).且m垂直n.(1)求角A的大小.(2)若a=2.cosB=3分之根号3,求b的值_百度作业帮
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高分求助数学题目在三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量m=(根号3,cosA+1),n=(sinA,-1).且m垂直n.(1)求角A的大小.(2)若a=2.cosB=3分之根号3,求b的值
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向量m=(根号3,cosA+1)在三角形abc中,角ABC所对的边分别是abc,已知cosC cosb(cosA-根号3)=01)求角B的大小2)a c=1,求b取值的范围_百度作业帮
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在三角形abc中,角ABC所对的边分别是abc,已知cosC cosb(cosA-根号3)=01)求角B的大小2)a c=1,求b取值的范围
在三角形abc中,角ABC所对的边分别是abc,已知cosC cosb(cosA-根号3)=01)求角B的大小2)a c=1,求b取值的范围
cosC=-cos(A+B)=sinAsinB-cosAcosB∴cosC+cosB(cosA-√3)=0联立?,展开:sinAsinB=√3cosB ,即 sinAtanB=√3B不可能为定值.您的题目应该是少了条件的哦~关于在三角形abc中,角ABC所对的边分别是abc,已知cosC cosb(cosA-根号3)=0当前位置:
>>>在△ABC中,角A,B,C的对边是a,b,c,已知3acosA=ccosB+bcosC(1..
在△ABC中,角A,B,C的对边是a,b,c,已知3acosA=ccosB+bcosC(1)求cosA的值(2)若a=1,cosB+cosC=233,求边c的值.
题型:解答题难度:中档来源:江西
(1)由余弦定理可知2accosB=a2+c2-b2;2abcosc=a2+b2-c2;代入3acosA=ccosB+bcosC;&得cosA=13;(2)∵cosA=13&∴sinA=223&&&&&&&cosB=-cos(A+C)=-cosAcosC+sinAsinC=-13cosC+223sinC&&& ③又已知 cosB+cosC=233&& 代入 ③cosC+2sinC=3,与cos2C+sin2C=1联立解得& sinC=63已知 a=1正弦定理:c=asinCsinA=63223=32
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据魔方格专家权威分析,试题“在△ABC中,角A,B,C的对边是a,b,c,已知3acosA=ccosB+bcosC(1..”主要考查你对&&同角三角函数的基本关系式,正弦定理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
同角三角函数的基本关系式正弦定理
同角三角函数的关系式:
(1); (2)商数关系:; (3)平方关系:。同角三角函数的基本关系的应用:&
已知一个角的一种三角函数值,根据角的终边的位置利用同角三角函数的基本关系,可以求出这个角的其他三角函数值.
同角三角函数的基本关系的理解:
(1)在公式中,要求是同一个角,如不一定成立.(2)上面的关系式都是对使它的两边具有意义的那些角而言的,如:基本三角关系式。对一切α∈R成立;&Z)时成立.(3)同角三角函数的基本关系的应用极为为广泛,它们还有如下等价形式:&
(4)在应用平方关系时,常用到平方根、算术平方根和绝对值的概念,应注意“±”的选取.&间的基本变形&三者通过&,可知一求二,有关 等化简都与此基本变形有广泛的联系,要熟练掌握。正弦定理:
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即=2R。 有以下一些变式: (1); (2); (3)。 正弦定理在解三角形中的应用:
(1)已知两角和一边解三角形,只有一解。 (2)已知两边和其中一边的对角,解三角形,要注意对解的个数的讨论。可按如下步骤和方法进行:先看已知角的性质和已知两边的大小关系。 如已知a,b,A,(一)若A为钝角或直角,当b≥a时,则无解;当a≥b时,有只有一个解; (二)若A为锐角,结合下图理解。①若a≥b或a=bsinA,则只有一个解。②若bsinA<a<b,则有两解。③若a<bsinA,则无解。 也可根据a,b的关系及与1的大小关系来确定。         
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