有一块长32dm,宽27dm的长方形木板,在这块木板的右上角锯掉一个边长4dm的一正方体塑料块a边长

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-15 13:52 标签： 边长为10cm的正方体
有一块长8dm、宽4dm的木板,王师傅想用它做两个完全一样大的锅盖.这样的锅盖面积最大是多少平方分米?_百度作业帮
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有一块长8dm、宽4dm的木板,王师傅想用它做两个完全一样大的锅盖.这样的锅盖面积最大是多少平方分米?
有一块长8dm、宽4dm的木板,王师傅想用它做两个完全一样大的锅盖.这样的锅盖面积最大是多少平方分米?
这个木板的尺寸正好可以平分成两个大小完全一样的正方形,王师傅想用此木板做两个完全一样的锅盖,正好将木板分成两个正方形后制作,最大的锅盖直径是4dm,半径也就是2dm,那么锅盖面积最大就是4∏≈12.56
2平方分米！一块长方形木板,长截下4dm,宽截下1dm,成了一个正方形木板,面积比原来减少了49dm?_百度作业帮
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一块长方形木板,长截下4dm,宽截下1dm,成了一个正方形木板,面积比原来减少了49dm?
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就是,你得指明求什么啊?设正方形边长为x,可得方程：（x+4）（x+1）=x^2+49整理得：x^2+5x+4=x^2+495x+4=49解得：x=9(dm)所以,其他要求什么都很容易啦!
还有什么叫用奥数解出来？奥数是奥林匹克数学竞赛的简称……这个有方法吗？一块长方形木料,边长5dm,宽4dm,把他加工成最大的正方体,求这块木料的利用率_百度作业帮
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一块长方形木料,边长5dm,宽4dm,把他加工成最大的正方体,求这块木料的利用率
一块长方形木料,边长5dm,宽4dm,把他加工成最大的正方体,求这块木料的利用率
做成最大的正方体 则正方体的边长为3dm长方形的面积=5*4*3=60正方体的面积=3*3*3=27利用率=27/60=45%现有一块长7.5dm，宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板？-数学试题及答案
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1、试题题目：现有一块长7.5dm，宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
现有一块长7.5dm，宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板？
&&试题来源：不详
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：二次根式的加减乘除混合运算，二次根式的化简
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
8+18=52由于2＜1.5，可知52＜5×1.5=7.5．答：能够在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“现有一块长7.5dm，宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板..”的主要目的是检查您对于考点“初中二次根式的加减乘除混合运算，二次根式的化简”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中二次根式的加减乘除混合运算，二次根式的化简”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、李师傅将一块长8dm,宽4dm,高6dm的长方体木料加工成一个最大的正方体,这块木料的利用率是多少?_百度作业帮
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李师傅将一块长8dm,宽4dm,高6dm的长方体木料加工成一个最大的正方体,这块木料的利用率是多少?
李师傅将一块长8dm,宽4dm,高6dm的长方体木料加工成一个最大的正方体,这块木料的利用率是多少?
最大的正方体的棱长是4分米.4³÷﹙8×4×6﹚＝64÷192≈0.333＝33.3％,这块木料的利用率约是33.3％

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