答案：解析：
　　1．BDAC
　　2．打比方，形象生动地说明不同类型的指纹各自的形状
　　3．它的作用很重要
　　4．指纹各不相同，形状特征固定不变
　　5．从特点到用途
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面语段，完成小题。相传，在很古的时候，明镜般的滇池中，有匹金光闪闪的神马。这匹神马常常在昆明东面的松林中出现，现时金光四射，万木生色。当人们去寻找它时，它便又隐入滇池，xiāo shēng& nì jì了。在西山上，则有只碧玉般的凤凰，它的歌声悦耳动听，远近数十里可闻；当凤凰展翅时，在它的周围出现了一个五彩缤纷的大光环，眩人眼目，美不胜收。当地的老百姓不知道它叫凤凰，便称它为“碧鸡。”后来，人们把金马隐现的东山称为“金马山”，凤凰展翅的西山称为“碧鸡山”。继而，在两座山的脚下分别建了“金马寺”，“碧鸡祠”祭祀它们。再后来，昆明城中又兴建了金马、碧鸡两座wēi é zhuàng lì的牌坊，这两座牌坊所在的街道也取名为金碧路。城外东西两面还建筑了金马碧鸡二关作为进入昆明的门户。千余年来，对于金马碧鸡是昆明的象征，昆明的标志。今天，奔腾奋进的金马、吉祥如意的碧鸡将在心灵中折射出昆明人的新的光辉。1.请根据文段中的拼音在“田”字格中填入相应的汉字。（2分）2.根据文段提供的素材和自己的日常生活积累，写一段导游词，向来昆明旅游的宾客们介绍著名的“金马碧鸡”景点。（注意导游词的要求）（2分）3.文段中划线处有语病，任选一句修改，把修改后的句子抄在下面横线上。（2分）4.文段中有两处标点符号使用不正确的，任选一处，说说修改意见。（1分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面语段，完成1—3题。①生命如一泓清泉，②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊，像江水一样奔流，流向未知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前，奔腾不息。③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地飘荡；我们可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望；我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。1.．请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分）2.．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分）（1）羁绊（&&&）&（2）浑浊（&&&）（3）干涸（&&&）3.．语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面语段，完成小题。相传，在很古的时候，明镜般的滇池中，有匹金光闪闪的神马。这匹神马常常在昆明东面的松林中出现，现时金光四射，万木生色。当人们去寻找它时，它便又隐入滇池，xiāo shēng& nì jì了。在西山上，则有只碧玉般的凤凰，它的歌声悦耳动听，远近数十里可闻；当凤凰展翅时，在它的周围出现了一个五彩缤纷的大光环，眩人眼目，美不胜收。当地的老百姓不知道它叫凤凰，便称它为“碧鸡。”后来，人们把金马隐现的东山称为“金马山”，凤凰展翅的西山称为“碧鸡山”。继而，在两座山的脚下分别建了“金马寺”，“碧鸡祠”祭祀它们。再后来，昆明城中又兴建了金马、碧鸡两座wēi é zhuàng lì的牌坊，这两座牌坊所在的街道也取名为金碧路。城外东西两面还建筑了金马碧鸡二关作为进入昆明的门户。千余年来，对于金马碧鸡是昆明的象征，昆明的标志。今天，奔腾奋进的金马、吉祥如意的碧鸡将在心灵中折射出昆明人的新的光辉。【小题1】请根据文段中的拼音在“田”字格中填入相应的汉字。（2分）【小题2】根据文段提供的素材和自己的日常生活积累，写一段导游词，向来昆明旅游的宾客们介绍著名的“金马碧鸡”景点。（注意导游词的要求）（2分）【小题3】文段中划线处有语病，任选一句修改，把修改后的句子抄在下面横线上。（2分）【小题4】文段中有两处标点符号使用不正确的，任选一处，说说修改意见。（1分）
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面语段，完成1—3题。①生命如一泓清泉， ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊，像江水一样奔流，流向未知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前，奔腾不息。 ③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地飘荡；我们可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望；我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。 ④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。【小题1】．请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分）【小题2】．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分）（1）羁绊（&&&）&（2）浑浊（&&&）（3）干涸（&&&）【小题3】．语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：2013届江苏启东市东海中学九年级寒假作业语文卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面语段，完成问题。（27分）青春的门槛&&刘心武有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次，撕毁了无数次，久久地没有画成……因为他心里淤塞着一团乱麻般的思绪，他怕迈出那青春的门槛，怕失去还没有享受够的青春……是啊，青春的美好，不必详尽地铺陈，单单想到这一点便令人心醉——青春是一种特权!“他还年轻!”这是人们对青春期中的红男绿女的一种覆盖面极宽的赦免。可以任由他们糊涂一点，马虎一点，浪漫一点，淘气一点，懒惰一点，疯狂一点……无妨犯一点错误，或者无妨耍一点脾气，肆无忌惮地笑，尽情尽兴地哭……因为他们正当青春，所以不要苛责他们!“我还年轻!”这是自己对自己的一种几近于全面的谅解。以后的事情以后再想，以后再谈。让世界只是一幅画，生活只是一首歌，理想只是朦胧的朝霞，事业只是远方的车站……因为我们正当青春，所以只管扭动欢快的舞步!然而岁月匆匆，一个那样的日子终于来临——脚尖触到了门槛，青春的门槛!抬头一看，门槛外面是一个惊心动魄的世界。迈出那门槛，责任和义务将沉重地压到肩头；原来只觉得别扭而从未深究过的他人的目光，逼近面前，不得不认真地加以剖析；啊，人际关系如此这般错综复杂，而自己终于不能再加回避；没有人轻易对你谅解和宽恕，连自己也不能不对自己的一言一行一颦一笑细加反刍审评；感情世界竟也变得如此迷离朴朔，原来绝不能轻言友谊和爱情；道德是生活这个大鱼缸的玻璃外壁，原以为看似透明无妨穿游，却原来无比坚硬不许超越；世界不是一幅画而是一种复杂深奥的存在，生活不是一首歌而是一篇难以答好的考卷，理想必须明晰并切实地作出抉择，事业是一趟已经开来不抓紧时间努力登上去便要迅即开走的列车……啊，青春的门槛!狂跳的心啊，你能不能平静些，告诉我，告诉我，能不能不迈将过去?怎样地迈将过去? ……你怎能不迈过那青春的门槛?那是无可回避的。世上有那样一种人，他年龄早已超过青春期，但心理结构和为人处世水平仍停留在青春门槛以内。这种人常常因不能适应社会、生活、他人而被视作低能儿，永远保持青春的活力是非常美好的，永远保持青春期的心理结构和为人处世水平，特别是超越青春期仍建立不起坚实的信仰、理想、道德观和事业心，那就不但不称其为美好，甚至要堕入丑陋和丑恶了!你必须迈过那青春的门槛!当你脚尖触到青春的门槛时，你必须勇敢地失去青春!只有丢失青春，才能换取成熟。只有任仲春的劲风吹落花瓣，才能在骄阳中结出你青色的幼果。怎样迈过那青春的门槛?要义无反顾。青春诚美好，但青春必凋零。迈过去!敢于用你还不够坚实的肩膀，承受社会压下来的责任和义务；敢于面对复杂多变的社会生活；敢于迎接微妙的眼神、莫测的心机与需要仔细破译的话语；敢于在感情世界里经受痛彻肺腑的考验；敢于树立起宏大的理想目标；敢于以坚韧的毅力和奋发的进取开创出时代、祖国和人民所需要的业绩……要欢欣鼓舞。青春诚美好，但青春的门槛那边更奇妙。花儿落了，会有果实。最初的果实的确是苦涩的，甚至是丑陋的，然而果实比花朵更有价值，随着新的岁月中的奋斗，果实将逐渐硕大，逐渐饱满，逐渐光彩照人，逐渐果香四溢——青春如花，点缀得这个世界缤纷似锦，但主要是供于观看；青春后的生命果实，使这个世界变得滋养，并通过种子延续着人类的文明，它就不仅是供于观瞻而是创造出新的生命……迈过青春的门槛，在失落的痛苦之后，又将获得多么大的快乐!预支一部分那至高的快乐吧，果断而敏捷地迈过青春的门槛!有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画出了一个高耸的门洞，门洞这边是一个撑壁犹豫的青年，门洞外的强光勾勒出他的剪影，他正待迈出那门洞下的门槛却还缺乏最后的一束勇气——而门洞外是一眼望不清的缤纷世界，显得神秘莫测……他该怎样才能把这幅画儿画得更好呢?年轻的朋友们啊，让我们一起帮他来画吧!【小题1】本文以“青春的门槛”为题，其用意是什么?（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【小题2】“道德是生活这个大鱼缸的玻璃外壁，原以为看似透明无妨穿游，却原来无比坚硬不许超越。”这句话的含义是什么?（4分）____________________________________________________________________&&&&&&&&_____________________________________________________________________&&&&&&【小题3】下面两句话中的划线词语能否互换?为什么?（4分）①要义无反顾。青春诚美好，但青春必凋零。(《青春的门槛》)②为了如期登上珠穆朗玛峰，四位勇士仍然勇往直前地行进在崎岖的山路上。_____________________________________________________________________________【小题4】文中“狂跳的心啊，你能不能平静些，告诉我，告诉我，能不能不迈将过去?怎样地迈将过去? ……”作者为什么这样写？其作用是什么？（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】比较下面两段文字，说明它们在表达上的特点。（4分）①迈过去!敢于用你还不够坚实的肩膀，承受社会压下来的责任和义务；敢于面对复杂多变的社会生活；敢于迎接微妙的眼神、莫测的心机与需要仔细破译的话语；敢于在感情世界里经受痛彻肺腑的考验；敢于树立起宏大的理想目标；敢于以坚韧的教力和奋发的进取开创出时代、祖国和人民所需要的业绩……&&& (《青春的门槛》)②你要做好充分的思想准备，把青春的内容看透吃透。这样，当你胸有成竹地走进人生的课堂，你就能够用自信的目光，把理想的风铃碰出一阵鸣响。当岁月的钟声敲响15下16下或者17下18下，你就可以自豪地说：青春，你一定在我身上绚丽!(《读者 卷首语》)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题6】文章最后三个自然段，有人说应该删去，有人说不应该删去。你的看法呢?请说明理由。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题7】作者说要“义无反顾”、“欢欣鼓舞”地迈过青春的门槛，你认为该如何迈过呢?（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6隐藏在表情纹和皱纹背后的秘密 小心是身体给你的警告_百度文库
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6隐藏在表情纹和皱纹背后的秘密 小心是身体给你的警告
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你可能喜欢玩游戏景物闪烁 并不是都闪 玩lol的时候有白线闪烁 而且玩游戏人物身上也有条纹 人物像掉纸屑一样_百度知道
玩游戏景物闪烁 并不是都闪 玩lol的时候有白线闪烁 而且玩游戏人物身上也有条纹 人物像掉纸屑一样
显卡2GB独立显卡 战地3特效全开都没问题 就是玩着玩着就那样了 谁告诉我怎么回事 谢谢了 急用 30分
只是玩游戏有 不玩没事
提问者采纳
更新到DX11，然后把显卡驱动升级下。你如果是台式机开机想看下显卡装好没有（不过这个可能性不大）游戏里面把特效全部开起来特别是抗锯齿，然后关闭垂直同步（你如果战地3可以全特效的话LOL直接开全特效就好了）以上全部完成以后重启电脑你最好再用鲁大师把电脑配置截图上来看看
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其他5条回答
换一个显卡驱动试试， 是显卡驱动有错误，换一个就可以了。
战地3 不支持XP的，Vista系统可以在DX10下运行，Win7可以在DX11下运行。
显卡问题，或者是显卡不兼容
显卡风扇还转不？？？！！！
你FPS是多少
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