21详细阅读下列解题过程程

小学五年级 数学 应用题急! 请详细解答,谢谢!
(1 21:7:45)已知一串有规律的数:1/2.3/4.7/10.17/24.41/58.那么这串数中的第6个数是多少?要有过程_作业帮
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小学五年级 数学 应用题急! 请详细解答,谢谢!
(1 21:7:45)已知一串有规律的数:1/2.3/4.7/10.17/24.41/58.那么这串数中的第6个数是多少?要有过程
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(1 21:7:45)已知一串有规律的数:1/2.3/4.7/10.17/24.41/58.那么这串数中的第6个数是多少?要有过程
规律是:后面一个数的分子是前一个数分子与分母之和,而分母是刚才求得的分子加上前一个数的分子如:1+2=3,3+1=4,得第二个数3/4;3+4=7,7+3=10,得第三个数7/10 以此类推,第六个数是41+58=99,99+41=140,也就是99/140
规律是后一个数的分子是前一个数的分子与分母的和,分母是2倍的分子与分母的和。所以第六个数是99/140
你看 1+2=3
所以 后面一个数的分子就是前面一个数的分母与分子的和
至于分母就是前面一个数的分字与现在的分子的和
所以第六个数的分子为41+58=99
而分母=99+41=140
规律是后一个数的分子是前一个数的分子与分母的和,分母是2倍的分子与分母的和。1+2=33+4=77+10=1717+24=4141+58=99
shi:58.9958+99=157
99+157=256再接下来就是157.256
1+2=33+4=77+10=1717+24=4141+58=9921题第二小题,求学霸解答,要有具体过程,谢谢 _作业帮
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21题第二小题,求学霸解答,要有具体过程,谢谢
21题第二小题,求学霸解答,要有具体过程,谢谢&
过程如图如果你认可我的回答,请点击“采纳答案”,祝学习进步!手机提问的朋友在客户端右上角评价点【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了求教,21和22题要详细解答过程和做题的方法, _作业帮
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求教,21和22题要详细解答过程和做题的方法,
求教,21和22题要详细解答过程和做题的方法,&
能否再拍一下题目,太暗,看不大清楚0.09分之0.21=1200(10-X)分之700X,求X要求详细的列出解答的过程,我知道答案是什么,我要的是每一步详细的解答过程,请回答问题的朋友看清楚了,谢谢._作业帮
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0.09分之0.21=1200(10-X)分之700X,求X要求详细的列出解答的过程,我知道答案是什么,我要的是每一步详细的解答过程,请回答问题的朋友看清楚了,谢谢.
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0.21/0.09=700x/1200(10-x)21/9=7x/12(10-x)9*7x=21*12(10-x)63x=x252x+63x=2520315x=2520x=8初一数学,求解,高分悬赏 希望有详细的解答过程 21题_百度知道
提问者采纳
设边数为x列不等式(x-2)×180>2750(x-2)×180<解不等式 x取整数18
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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图形是上一个图吗
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