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帝国理工学院申请成功案例
信息来源：网络&&发布时间:
&帝国理工学院申请成功案例，帝国理工学院TIMES英国大学综合排名第4。李同学平均分81分，成功申请帝国理工学院材料科学与工程专业。
&&帝国理工学院申请
　&& 李同学基本情况
　　毕业院校：北京某大学
　　所学专业：材料科学与工程专业
　　基本成绩：平均分81&
　　申请国家：英国&
　　申请学历：硕士
　　录取学校和专业：
　　帝国理工学院材料科学与工程专业硕士(帝国理工学院排名：2012年TIMES英国大学综合排名第4)&
　　入学时间：2012年秋季
　　学生优劣势分析：
　　优势：毕业学校为211，专业课成绩高。
　　劣势：平均分低，无雅思成绩，课外实践活动较少。
　　服务团队人员：
　　咨询师：王老师
　　申请师：徐老师
　　案例回顾：
　　帝国理工学院&&咨询的开始
　　帮助每一位学生申请留学时，美加百利的老师们一直高端申请、品质留学，踏踏实实地走好每一步留学申请路，帮助学生破茧成蝶。李同学圆梦帝国理工正是他们高端申请的一个有力证明。
　　现在谈起李同学来，咨询师王老师会心一笑。李同学平时在班里面不怎么起眼，没参加过什么活动，成绩也很一般。
　　虽然大家都认为李同学是一个很普通的孩子，但是咨询师王老师通过与李同学的多次沟通了解到李同学的另一面，李同学是一个很有内涵的孩子，他的目标性很强，是一个很独立的孩子。大学期间李同学专注对所学专业的研究，并且经常会积极主动的参加相关课题的研究。他对自己专业的纵深，使他的眼光更加开阔，不再局限于课本，相对于其他的同学来说，这是一个无法比拟的优势。
　　帝国理工&&院校选择
　　咨询师王老师把李同学身上了解的信息和李同学提供的材料结合在一起，进行仔细的分析，分析他申请学校的优劣势。就李同学本身来说，他想继续学习自己的本专业，但是他对学校的要求比较低，对于报考的学校没有什么明确的目标，只要是英国大学综合排名中前五十即可。咨询师王老师综合多方面的因素为他确定了曼彻斯特大学、谢菲尔德大学、埃克赛特大学、纽卡斯尔大学和诺丁汉大学。但是本着&高端申请，品质留学&，咨询师王老师又为李同学选择了英国大学综合排名第四的帝国理工学院。对于申请帝国理工，李同学没有信心，并没有报多大希望。
　　帝国理工学院&&打造你的金牌文书
　　院校确定后，申请师徐老师开始帮李同学准备文书。徐老师让李同学自己参与到文书的写作过程，让他自己挖掘自己的亮点，写出他想要表达的东西。为了保证李同学的文书能够得到录取委员会老师的认可，徐老师又加班加点分析李同学的申请材料，找出其中的亮点。李同学大学是211院校，这说明他在高中时期学习成绩非常好，学习能力很强。他对材料科学与工程专业有很深的研究，能够提出自己的观点与独到的见解。如果条理清晰地写出他的这些优点，也能为他申请英国名校起到加分的作用。
　　申请师徐老师在李同学的申请文书上倾注了很大的心血，争取能够让真切朴实的文书打动录取委员会的老师。徐老师说，你的大学成绩和一些实践活动会为你的院校申请起到加分作用。你的文书材料准备用不用心、有没有认真准备申请材料、你对这个学校申请的意愿强度等细微信息，都能传达给录取委员会的老师。
　　经过精心的准备，申请文书终于顺利送到了大洋彼岸。我们悬着的心随即也跟着文书飞到了大洋彼岸。
　　帝国理工学院&&OFFER报喜
　　没过几天，李同学接连收到来自谢菲尔德大学、曼彻斯特大学、纽卡斯尔大学和诺丁汉大学的OFFER。李同学自己表示，他今年的收获太大了。李同学甚至高兴的都忘了还有一所名校的OFFER还没有到来，申请师徐老师的心却还在紧绷着，因为那一个最大的礼物&&帝国理工学院的OFFER还没有到来。
　　功夫不负有心人，又过了一个星期左右，还沉浸在喜悦之中的李同学打来电话，告诉申请师他收到一个非常大的圣诞礼物&&帝国理工学院材料科学与工程专业的OFFER。听到帝国理工时，申请师徐老师的心里就像打了一个大胜仗一样的高兴。徐老师不禁感慨，&平凡的你，终于有一个不平凡的开始了&。
　　美加百利专家提示：
　　在英国院校申请的过程中，一定要注重文书写作的重要性，如何使自己的文书在众多的材料中脱颖而出是你成功的重要法门。 &
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雅思写作常见十大失误，中枪了吗?
来源：　 17:35:30　【】　
雅思写作常见十大失误，中枪了吗?考生在雅思作文中稍加不注意就容易犯错误，小编帮大家搜罗整理了十大典型错误。
　　雅思写作常见十大失误，中枪了吗?考生在雅思作文中稍加不注意就容易犯错误，小编帮大家搜罗整理了十大典型错误。对于如何应对这些问题，可以看看小编关于雅思写作常犯的十大典型错误的分析。
　　1. 不一致(Disagreements)
　　所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致、时态不一致及代词不一致等。
　　例1. When one have money ，he can do what he want to 。
　　(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)
　　剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。
　　改为：Once one has money ，he can do what he wants (to do)
　　2、 修饰语错位(Misplaced Modifiers)
　　英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。
　　例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus。
　　剖析：better位置不当，应置于句末。
　　3、 句子不完整(Sentence Fragments)
　　在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。
　　例1. There are many ways to know the society. For example by TV ，radio ，newspaper and so on 。
　　剖析：本句后半部分“for example by TV ，radio ，newspaper and so on 。”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。
　　改为：There are many ways to know society ，for example ，by TV ，radio ，and newspaper。
　　4、 悬垂修饰语(Dangling Modifiers)
　　所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。例如：
　　At the age of ten， my grandfather died. 这句中“at the age of ten”只点出十岁时，但没有说明“ 谁”十岁时。按一般推理不可能是my grandfather，如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。
　　改为：
　　When I was ten， my grandfather died。
　　例1. To do well in college， good grades are essential。
　　剖析：句中不定式短语 “to do well in college” 的逻辑主语不清楚。
　　改为：
　　To do well in college， a student needs good grades。
　　5、词性误用(Misuse of Parts of Speech)
　　“词性误用”常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。
　　例1. None can negative the importance of money。
　　剖析：negative 系形容词，误作动词。
　　改为：
　　None can deny the importance of money。
　　6、指代不清(Ambiguous Reference of Pronouns)
　　指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：
　　Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid。
　　(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：
　　Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid。
　　例1. And we can also know the society by serving it yourself。
　　剖析：句中人称代词we 和反身代词yourself指代不一致。
　　改为：
　　We can also know society by serving it ourselves。
　　7、不间断句子(Run-on Sentences)
　　什么叫run-on sentence?请看下面的例句。
　　例1. There are many ways we get to know the outside world。
　　剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“There are many ways。” 以及“We get to know the outside world。”。简单地把它们连在一起就不妥当了。
　　改为：
　　There are many ways for us to learn about the outside world. 或：
　　There are many ways through which we can become acquainted with the outside world。
　　8、措词毛病(Troubles in Diction)
　　Diction 是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，囿于教学时间紧迫，教师平时在这方面花的时间往往极其有限，影响了学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。
　　例1. The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution。
　　(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)剖析：显然，考生把obstacles“障碍”，“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不断增加的使用)” 应改为“abusive use (滥用)”。
　　改为：
　　The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution。
　　9、累赘(Redundancy)
　　言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如：
　　In spite of the fact that he is lazy， I like him。
　　本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”
　　可以改为：In spite of his laziness， I like him。
　　例1. For the people who are diligent and kind， money is just the thing to be used to buy the thing they need。
　　剖析：整个句子可以大大简化。
　　改为：
　　Diligent， caring people use money only to buy what they need。
　　10、不连贯(Incoherence)
　　不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。
　　例1. The fresh water， it is the most important things of the earth。
　　剖析：The fresh water 与逗号后的it 不连贯。It 与things 在数方面不一致。
　　改为：
　　Fresh water is the most important thing in the world。1&&&雅思写作常见十大失误，中枪了吗?考生在雅思作文中稍加不注意就容易犯错误，小编帮大家搜罗整理了十大典型错误。
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2014年雅思考试依然人满为患，留学的筒子们都准备好了吗。下文给大家分享一篇雅思7分同学的经验，当你疲于基础训练，想换换头脑的时候可以做的事情：
听力：上课以前自己觉得平时听力最好，因为需要听英语的时间最多，其它的比如口语没练过作文几乎不写，阅读也比听力少…所以最后考出来自己都觉得惊讶怎么可以阅读比听力高… 撇开上课的话，平时也不喜欢看电影、也不怎么看剧。
基本上是放下动漫、找来BBC、Discovery的纪录片来啃。我觉得这样比看电影好，因为不会出现俚语和过于口语化的句子，而且语速也很正常，适合练听力。同时可以看第二遍跟着读台词找语感，纪录片涉及的面也非常广，相信一定会有你喜欢的题材。
阅读：个人认为阅读还是要靠阅读量，短期建议找个新闻站去看，个人喜欢看国际新闻、食谱、英语节目等。
写作：我最怕写作了，因为我拼写不太好…我习惯利用读音来拼单词而不是一开始就记住单词拼写…因此常常误拼。但是拼写应该不会扣太多分，我觉得作文主要的还是看条理，所以写之前打个小草稿把要写的几条理由都列出来会有帮助。
口语：口语绝对要练!没有窍门。建议找个同伴互相出题对练口语…同样的题目同伴说一遍自己说一遍会很有帮助。 一开始练习的时候可以写草稿，之后最好不要草稿直接说；
跟同伴对练还一个好处是减少对“说”的心理压力，不怕说错反复练习一定能进步。当你没有同伴的时候另一个方法是自己录音，微信之类的软件可以对自己发语音消息，而且有一分钟时限，可以用来口语练习。
以上是申请到帝国理工学院童鞋的个人雅思经验分享，希望大家能找到合适自己的方法，在雅思考试中考出理想的成绩！
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