高中化学实验基础基础问题

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如果在一固定密闭容器中(V不变)进行反映A(g)+2B(g)=2C(g),已知加入1molA和3molB,生成了amolC。如果改为加入的是2molA,6molB,则生成多少C?如果容器可变(P不变),则又生成多少C?都是2amol吗?为什么啊?谢谢谢谢。。。。
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高中化学有机基础总结
要简单,记号,要简洁,最好是个框架图
高中化学有机物的性质实验汇编一、物理性质实验1.现行中学化学教材中,真正涉及有机物物理性质的实验只有两个:(1)石油的分馏实验:装配一套蒸馏装置,将100mL 石油注入蒸馏烧瓶中,再加几片碎瓷片以防石油暴沸。然后加热,分别收集60℃~150℃和150℃~300℃时的馏分。现象与解释:石油是烃的混合物,没有固定的沸点。在给石油加热时,低沸点的烃先气化,经过蒸馏分离出来;随着温度的升高,高沸点的烃再气化,经过蒸馏后又分离出来。收集到的60℃~150℃时的馏分是汽油,150℃~300℃时的馏分是煤油。(2)蛋白质的盐析实验:在盛有鸡蛋白溶液的试管里,缓慢地加入饱和(NH4)2 SO4或Na2SO4溶液,观察现象。然后把少量带有沉淀的液体加入盛有蒸馏水的试管里,观察沉淀是否溶解。现象与解释:有沉淀的析出,析出的沉淀可以溶解在水中。向蛋白质溶液中加入某些浓的无机盐溶液后,蛋白质的溶解度减小,使蛋白质凝聚析出,这种作用叫盐析。盐析是一个可逆的过程。2.有机物物理性质也表现出一定的规律,现归纳如下:(1)颜色:有机物大多无色,只有少数物质有颜色。如苯酚氧化后的产物呈粉红色。(2)状态:分子中碳原子数不大于4的烃(烷、烯、炔)、烃的衍生物中的一氯甲烷、甲醛呈气态,汽油、煤油、苯、甲苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯等呈液态,绝大多数高分子化合物常温下呈固态。(3)气味:中学化学中涉及...
其他回答(4)
追问:我要简洁的,那太多太多了
追问:你给我这是个什么东西,下载下来安装后把浏览器弄的乱七八糟的
补充:【DOC】高中化学基础知识网络图文件格式:DOC/Microsoft Word - HTML版第一部分:物质的组成,分类,性质和变化 第二部分:基本理论(物质结构,化学反应速率,化学平衡,电解质溶液) 离子...(或其中之一为能导电的非金属)的金属 外电路必须有直流电源;两极材料均 能导电即可 电极名称 负极(-)——较活泼 ... /UploadFiles/6 ... 361K
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王后雄教材全解中,高二下册就专门有高中化学有机基础总结,这个知识点。不过我书没带在身边,不能给你打字了
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高中化学必修一做题很吃力怎么办?基础较差怎么弥补?
大~家~好~,我是一只呆萌呆萌的高中生,最近在学金属及其化合物总感觉很吃力,而且想不到解题的办法。以前基础比较差,做的难题比较少,没有成型的化学思维。如今这个样子怎么办啊?急急急!泪奔ing
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数学控、生物控、科幻迷
勤奋做好预习,坚持独立完成作业我是在总复习的时候理综全面逆袭,就是靠提前预习并且做完所有练习来达成的真心觉得断片的话那就买总复习之类的从头开始做,不要偷懒,不懂要及时请教以别人懒的程度来看,这个社会还轮不到比天赋
特(chao)困(ji)生(kun)...
亲身经历,希望对你有帮助。我高一的时候化学全班倒数几名,考试经常不及格。也就是金属和非金属化合物那块不太好。后来高二换了一个化学老师,给我的方法其实很普通,就是背化学方程式。理由也很简单:熟悉化学方程式,熟悉关键字所代表的化学符号,就可以在审题时提取到关键点,再发散化学方程式,联系题中的前后文,找出相应的解题思路。高二的第一次化学月考,我就考了班里第一。希望我的回答能帮助到你。高中的题没难度,主要看能不能不偷懒。勤背勤看勤做题。相信你能够把分数提上去,加油PS:高考查分,我化学可是满分=、=
初中东西都背下来,高中东西都背下来,再刷几套卷子,差不多了……
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