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C++编程 用牛顿迭代法求方程:3x3+2x2-8x-5=0,在x=1.5附近的根。_百度知道
C++编程 用牛顿迭代法求方程:3x3+2x2-8x-5=0,在x=1.5附近的根。
&lt。#include & f=3*x0*x0*x0+2*x0*x0-8*x0-5.50;cout&}这是我编的程序;&&
x1=x0-f&#47,x1;x1&&lt,认为未得到方程的根,f1:f1=9x02+4x0-8② 用迭代公式x1=x0-f&#47?,设xn为一个接近xa的近似根;&lt.5附近的根,并迭代;x0&lt,题目中已给出1;④ 如此循环?;
f1=9*x0*x0+4*x0-8。 ⑵ 要求前后两次求出的x的差的绝对值小于10-6 ;f1,用循环实现;x1&void main(){ double x0=1,即。 这是一种迭代算法: 上式就为牛顿迭代公式;f1进行迭代:3x3+2x2-8x-5=0,又求出一个新的更接近方程根的x1,a: 式中只有xn+1为未知量,直到 |x1-x0|≤10-6时;f1;using namespace std,初始根如果题目中没有给出的话;iostream& cout&10e-6) {
f=3*x0*x0*x0+2*x0*x0-8*x0-5; x1=x0-f&#47,将它放在等号的左边。⑶ 思路如下图所示的示意图,x,在x=1,可以认为x1就是方程的的近似根, f(xn)) 点做切线;③ 当|x1-x0|大于某个很小的数时(如10-6),求出方程f的值和方程导数f1的值,求出x1比x0要接近方程真实的根;
a=fabs(x0-x1)⑴ 用牛顿迭代法求方程,其切线方程为,可以自己给定一个附近的初值.5,将其代入公式;
while(a&endl,则为结果,哪错了啊;&lt:f=3x03+2x02-8x0-5方程导数f1为;cmath&gt:① 设变量x0为x的初始近似根,再次求f;#include &lt,过(xn、f1; f1=9*x0*x0+4*x0-8,f,此时将x1→x0;方程f为。具体操作步骤如下; } cout&lt
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....你没有重新计算你定义的 a循环最后加一条语句while(a&gt....
.....;10e-6){
a=fabs(x0-x1)...
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没有判断条件 a&
f=3*x0*x0*x0+2*x0*x0-8*x0-5;f1;&考虑你的值很大 最好输出多点 cout&
f1=9*x0*x0+4*x0-8;
a=fabs(x0-x1);//&#47。) } cout;(虽然不知道在做什么。.precision(15);&/&x1&10e-6 如果a起初大于10e-6则 一只循环
while(a&x0&10e-6) {
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15X-1.5+8X=9分之二十X-0.1+423X-9分之二十X=5.420又九分之七X=5.4X=九百三十五分之二百一十三有理数的除法,几道运算题不会 -0.5÷7/8x(-5/4);原式=?(-7)÷(-3/2)÷(-7/5);XX=?3又1/3÷(-2又1/3)÷(-1又1/5);XX=?1÷[(-1)÷4/5];XX=?(-2/3)x8/27x(-1.5)÷(-16/9);XX=?(-36)÷(-1又2/1_作业帮
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-0.5÷7/8x(-5/4);原式=-1/2×8/7×(-5/4)=5/7(-7)÷(-3/2)÷(-7/5)=-7×(-2/3)×(-5/7)=-10/33又1/3÷(-2又1/3)÷(-1又1/5);=10/3÷(-7/3)×(-6/5)=10/3×(-3/7)×(-5/6)=25/211÷[(-1)÷4/5];=1÷【(-1)×5/4】=1÷(-5/4)=-4/5(-2/3)x8/27x(-1.5)÷(-16/9);=(-2/3)×8/27(-3/2)×(-9/16)=-1/6(-36)÷(-1又2/1)x(-2/3);=(-36)×(-3/2)×(-2/3)=-36(-2/3)x(-8/5)÷(-0.25);=(-2/3)×(-8/5)×(-4)=-64/15
1原式=-1/2×8/7×(-5/4)
=5/72.(-7)÷(-3/2)÷(-7/5)=-7×(-2/3)×(-5/7)=-10/33.3又1/3÷(-2又1/3)÷(-1又1/5);=10/3÷(-7/3)×(-6/5)=10/3×(-3/7)×(-5/6)=25/214.1÷[(-1)÷4/5];...0.37×0.27≈精确到0.001 解方程:16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×2递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5列综合算式或列方程解答:2个1.5_作业帮
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0.37×0.27≈精确到0.001 解方程:16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×2递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5列综合算式或列方程解答:2个1.5
0.37×0.27≈精确到0.001 解方程:16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×2递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5列综合算式或列方程解答:2个1.5的积比1.4的3倍少多少?24除6的商加上0.5的和再乘0.4,结果是多少?填空题:把30升饮料分装在容量为350毫升的瓶中,可以装满( )瓶,还剩( )升a÷0.001=a×( )在 0.25×0.99=a a×0.25=2 0.25÷a=1.08 a×0.25=1四个算式中,a大于1的是( )一辆卡车从甲地开往乙地,行了全程的一半时剩下的路程比c千米多15千米,甲地到乙地全程长( )千米几何部分下列图形中,( )不是轴对称图形A.正方形 B.圆形 C.平行四边形 D.等腰梯形如果一个平行四边形的底与一个长方形的长相等,它们的面积也相等,比较它们的周长,( )A.平行四边形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长相等 D.无法确定一个等腰梯形的周长是46厘米,腰长8厘米,如果把梯形的上底增加4厘米,面积就增加12.8平方厘米,这个梯形原来的面积是多少?数量关系应用题,用方程列或者算式,最主要看情况:第23届洛杉矶奥运会上我国共获得15枚金牌,第29届北京奥运会我国获得的金牌比第23届获得得金牌数的3倍还多6枚,第29届北京奥运会上我国获得多少枚金牌?妈妈买回一些苹果和梨,其中梨有670克.如果吃掉298克苹果,剩下的苹果比梨还多25克,妈妈原先买回多少克苹果?五年级两个班进行"献爱心"活动.五(1)班36人一共捐款198元,五(2)班40人平均每人捐款6元,五年级两个班平均每位同学捐款多少元?(得数保留两位小数)
0.37×0.27≈0.100解方程:16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×216X+8X=7.2 28X-263.2=0.724X=7.2 28x=263.9X=0.3 X=9.425递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5=0.07x2 =0.24X15/0.01 =8x12.5+0.8x12.5-0.008x12.5=0.14 =0.24x15x100 =100+10-0.1=24x15 =109.9=360 列综合算式或列方程解答:2个1.5的积比1.4的3倍少多少?1.4x3-1.5x1.5=1.9524除6的商加上0.5的和再乘0.4,结果是多少?(24/6+0.5)x0.4=1.8填空题:把30升饮料分装在容量为350毫升的瓶中,可以装满( 85 )瓶,还剩( 0.25 )升a÷0.001=a×( 1000 )在 0.25×0.99=a 0.25÷a=1.08 a×0.25=1四个算式中,a大于1的是( a×0.25=2 )一辆卡车从甲地开往乙地,行了全程的一半时剩下的路程比c千米多15千米,甲地到乙地全程长( )千米 此题 C是啥东西?几何部分一.选择题下列图形中,( C )不是轴对称图形A.正方形 B.圆形 C.平行四边形 D.等腰梯形如果一个平行四边形的底与一个长方形的长相等,它们的面积也相等,比较它们的周长,(A )A.平行四边形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长相等 D.无法确定一个等腰梯形的周长是46厘米,腰长8厘米,如果把梯形的上底增加4厘米,面积就增加12.8平方厘米,这个梯形原来的面积是多少?设上底为X,下底为Y,高为Z,则X+Y+8+8=46 X+Y=30 且(X+Y)Z/2+12.8=(X+Y+4)Z/2得到15Z+12.8=17Z得到Z=6.4,则面积S=(X+Y)Z/2=96平方厘米数量关系应用题,用方程列或者算式,最主要看情况:第23届洛杉矶奥运会上我国共获得15枚金牌,第29届北京奥运会我国获得的金牌比第23届获得得金牌数的3倍还多6枚,第29届北京奥运会上我国获得多少枚金牌?X=15x3+6=51妈妈买回一些苹果和梨,其中梨有670克.如果吃掉298克苹果,剩下的苹果比梨还多25克,妈妈原先买回多少克苹果?设剩下的苹果为X 则X-670=25,得到X=695,则原来的苹果A=298+695=993克五年级两个班进行"献爱心"活动.五(1)班36人一共捐款198元,五(2)班40人平均每人捐款6元,五年级两个班平均每位同学捐款多少元?(得数保留两位小数)二班一共捐款X=40x6=240元两个班一共捐款Y=240+198=438元则两个班平均每位同学捐款Z=438/(36+40)≈5.76元题目压路机的滚筒是一个圆柱体,它的宽是1.5米,滚筒横截面的半径是10分米,以每分钟8周计算,15分钟可压路多少平方米?这题怎么做?
题目压路机的滚筒是一个圆柱体,它的宽是1.5米,滚筒横截面的半径是10分米,以每分钟8周计算,15分钟可压路多少平方米?这题怎么做?
不区分大小写匿名
3.14*0.1*2*15
滚一圈,压过的路面的长就是圆滚子的周长2*3.14*0.1=0.628米;宽是滚子宽1.5米。面积是0.628*1.5=0.942米?
每分钟8圈,就是0.942*8=7.536米?
15分钟可压路面积=7.536*15=113.04平方米
10分米=1米
1×2×3.14×1.5×8×15=1130.4平方米
15分钟可压路1130.4平方米。
侧面面积s=2x3.14x1=6.28 1分钟压过的面积8x6.28 15分钟为15x8x6.28= 753.6平方米
①10分米=1米
②8周面积:3.14x2x1x1.5x8=75.36(平方米)③15分钟压路面积:75.36x15=1130.4(平方米)
甲乙两人分边从AB两地同时出发相向而行以知甲乙速度比是6:5两人在中点12千米处相遇,A,B之间相距多少千米?
10分米=1米
3.14乘1乘1.5乘1.5=7.065(平方米)
7.065乘(8乘15)=847.8(米)
滚一圈,压过的路面的长就是圆滚子的654周长2*3.14*0.1=0.628;宽是滚子宽1.5。面积是0.628*1.5=0.942米2每分钟8圈,就是0.942*8=7.53615分钟可压路面积=7.536*15=113.04
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