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如何查询小学生学籍号
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河南洛阳的小学生在上海上过学是有学籍号的在,在老家怎么办不了学籍吗?
学生转学需要学籍现在已经全国联网，办理转入学籍的手续申请。具体情况请咨询接收或原学校的学籍管理员。学生转学必须办理网上的学籍转学手续，登录网上的学籍信息管理系统，学籍跟随就在哪个学校，且教育部学籍管理规定籍随人走，学生在哪个学校就读。因为现在学籍已经全国联网，到接收学校找学校的学籍管理员:转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码
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出门在外也不愁3名小学生相约跳楼自杀原因仍难以确定_新闻中心_新浪网
3名小学生相约跳楼自杀原因仍难以确定
　　新华社南昌9月22日专电 “死了就不用写作业了。”9月20日，江西九江市庐山区赛阳中心小学3名学生因不堪作业压力相约跳楼自杀的视频在网上披露后，引起社会强烈反响。记者实地采访发现，由于学生、家长、学校对作业多少的问题说法不一，3名学生跳楼的真正原因一时难以确定。但是，这一事件暴露出学校教学、教育方法存在的问题，以及留守儿童的心理健康亟待引起社会关注。
　　核心网事：“不堪作业压力相约跳楼自杀”？
　　19日，江西九江市庐山区赛阳中心小学3名女学生，因为不堪作业压力相约跳楼自杀，年龄最小的才10岁，此事在网上披露后引起社会强烈反响。
　　酷6和凤凰网等网站的视频显示，3名学生脸色苍白，身体虚弱。赛阳中心小学五年级学生黄晶(化名)说跳楼的原因是“作业太多了，没完成会挨打。”六年级学生王乐(化名)说，作业太多了，如果没有完成，老师会打手和打脸，很疼。
　　赛阳中心小学校长周良其说，学校老师打人应该说是没有的，学生作业没写完，老师肯定要让他写完。这三个学生的学习习惯很不好，作业经常不完成。
　　这段视频在网上公布后，引起网民的热切关注。网民“钱塘水乡”说：记得我上学那会就提出来要“减负”，一晃十几年过去了，学生的负担不但没有减轻，反而有加重的趋势。网民“小多比的阁楼”说：家长们注意啦！这样不负责任、信口开河，带头说谎的校长，您还敢让孩子继续留在这样的学校吗？
　　一些网民直指教育制度的弊端。网民“＠刘忠世”说，除了作业、老师、校长，更应该追问该死的教育制度。网民“张鹏程624”说，教育体系改革已经讲了这么多年，可是步履蹒跚，高考这唯一的出路挡住了多少人自我释放？最气愤的就是老师常说的“怎么别人可以……”
　　一些网民认为当前家庭教育、社会环境出了问题。网民“azuretttc”说：“现在的家长对孩子太残忍了，学这学那，不过归根结底是现在的社会对孩子太残忍了，不学长大了没法生存。“网民“海这边山那边”说：问题不单单出在作业压力大上，家庭教育，环境影响都有关吧！成长的风雨谁也躲不过，还是尽可能还孩子属于他们的无邪童真吧！输在起跑线上的顾虑能成才亦能毁才。
　　记者调查：同学反映作业不算多 跳楼原因难以确定
　　21日，记者在凤凰村3名小学生跳楼的现场看到，这栋高约7米的二层楼房，确实已多年没有人居住。小孩跳楼着地的地方是一片杂草地，一棵树的树枝已被折断。村民沈三连说：“幸亏杂草地上的树挡了一下，不然3个小孩就完了！”
　　针对网上视频小孩所说的跳楼原因，记者先后采访了学生、家长、老师和当地教育主管部门。
　　五年级学生黄晶在视频中说，作业太多了，周末两天里数学作业就有12页。但赛阳中心小学校长周良其说，上周末，五年级语文、数学、英语三门课的作业只有9面，外加每天10分钟的英语听力训练。在学校采访时，五年级的多位学生说，上周末老师布置的作业只要认真做，两三个小时是能完成的；黄晶“比较喜欢玩”，平时也有作业没有写完。
　　赛阳中心小学五年级数学老师李小琴说：“对于没有完成作业的学生，我会要他们先到教室外面去，然后再慢慢教育。这样做的原因主要是考虑到学生年龄比较大了，当着全班同学挨批评不太好。”
　　王乐的母亲陈爱荣说，王乐的反映比同龄人是要慢一点，有时作业会写到晚上11点钟。女儿曾经说过，如果没有按时完成作业，老师就要她翻倍地写，特别是英语，有的时候要抄10遍，感觉压力好大。
　　周良其说，作业没做完，老师肯定会批评学生。但是像网上说什么会罚抄、罚站啊，罚在教室外面不让进来，这种事情绝对没有。
　　对于孩子因作业太多跳楼自杀的说法，黄晶和孔萍两位学生的家长以孩子伤重为由婉拒了记者的采访，两位孩子当初的想法一时难以了解。
　　事发后，庐山区教育局副局长姚书华进行了调查。他从五年级学生孔萍(化名)那里了解到：19日，孔萍在上学途中遇见六年级的王乐和五年级的黄晶，她们二人因作业没有及时完成，怕到学校挨老师批评，于是有人提议结伴逃课。随后，3人爬到村里一处无人居住的农房上玩。19日上午学校晨检时，老师发现这3名学生没来上课，便开始四处寻找。
　　王乐的母亲陈爱荣说：“这两天我也问孩子为什么跳楼。她回答是当天在楼上玩到中午时，村里有人从空房附近路过，发现空房上有人说话。三个人见被人发现，心里发慌就跳楼了。她没有讲作业负担太重想自杀、不想活了，就是摔成现在这样，她还说就是坐轮椅也要读书。”
　　(反馈链接)学生跳楼事件引人深思
　　学生跳楼事件的发生令人悲痛，发出的警示引人深思。赛阳镇离九江市庐山区约有40分钟的车程。记者了解到，黄晶的父母都在九江市区打工，平时不常回家，照顾家里比较少。
　　李小琴说：“班上51个学生，有近一半的学生父母在外打工，小孩都跟爷爷奶奶生活，平时比较缺乏父母的关爱，隔代教育对孩子的心理造成一定影响。”
　　“从七米多高的楼上三人牵手往下跳，这一事件反映出学生对生命的轻视，也暴露出学校对学生心理健康和生命认识教育的不足。”姚书华说，事件发生后，区教育局要求各个学校每周增设一堂不同主题的心理辅导课，让老师了解学生，让学生亲近老师。
　　赛阳中心小学校长周良其说，这一事件警示我们教师平时要多与学生交心，做知心朋友，在生活上多关爱体贴学生。
　　记者采访时了解到，跳楼的黄晶、孔萍伤势已经稳定，但王乐伤势比较严重，已经转院治疗。陈爱荣悲痛地告诉记者，王乐的下肢失去了知觉，医生说可能会瘫痪。
　　“孩子没有及时到校，学校应该尽早通知家长。”王乐的父亲王龙金说，事发当天，家里人知道女儿逃课是听别人转告的，当时已经上午11点多钟，自己得知情况后赶回去已经过了中午12点。
　　“当我看到女儿脸色发青、双眼紧闭的样子，我眼泪一下就出来了，心里好痛。学校老师有我的电话，为什么不直接打呢？如果早一点打，我们提前找到小孩，也许这一悲剧就不会发生了。”他说。(完)
| （编辑：SN047）
电话：010-
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宁波庄桥采文学校小学生学籍张家利
全国临时学籍号的编码规则是L+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码）
正式学籍号。
具体情况请咨询学校的学籍管理人员，三位数字顺序码和一位数字校验码，由十七位数字本体码和一位校验码组成，由类型码（1位）及公民身份号码（18位）或个人标识自编码（18位）构成，个人标识自编码（18位）是特征组合码，八位数字出生日期码：有身份证号。
临时学籍号，由教育部依据本规则赋予教育个人的教育身份号码。个人标识自编码（18位）是在教育个人暂无公民身份号码（第二代）或原公民身份号码不可用时。排列顺序从左至右依次为，谢谢全国联网的电子学籍号就是学生的个人标识码（19位）为教育系统人员基础信息统一编码：六位数字地址码：J+身份证号生成规则:G+身份证号。无身份证号
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