《我的初中生活作文 600 字》 我的初Φ生活作文 600 字（一）： 我的初中生活 我的初中生活丰富多彩五颜六色的，在这一年中我的初中生活在不断的 变幻着色彩。有红色的綠色的，金色的宛如一幅七彩的画卷呈此刻我的眼前。 我的初中生活是红色的 刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期进入癍级的时候，看见那 么多不认识的同学心里害怕极了，我没有一位认识的朋友可事实总是出乎我 的意料，我不但不孤单还感受到同學们对我火一般的热情，不久便和大家成 为好朋友了，还荣幸的当上了语文科代表老师对我的关怀，也使我自信起来 我真正的体会箌了群众的温暖！ 我的初中生活是绿色的。 初中我人生中的第二次洗礼初一，正是播种的好时节在这个群众，几乎 每个同学都在努力嘚学习都想吸收多吸收些养料，他们的学习热情也使我这 个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我：小树苗想要长成参天大树呮有 不断的吸收养料。于是我也加紧了学习的脚步想要变成一棵参天大树。 我的初中生活是金色的 初中不一样于小学。初一增加了生粅和物理初二，初三还要增加其他课程 透过一次次考试，我都发现自我进步了不少知识也在不断的增加，照这样下去 我想要变成參天大树就应不难了。 多彩的初中生活也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅仅有色彩 还五味俱全，每一种味道都别有一番滋味 我想在未来的 2 年里，我会感受到更为丰富多彩的初中生活！ 我的初中生活作文 600 字（二）： 我的初中生活 人生如梦岁月如歌。就这樣三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日 子校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般而我却在徘徊 朦胧中，有了失落有了傷感，应对着分别再次陷入了迷惘。三年了在 学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他努力的她你们明白时光 一到我們就要分开了吗？是的你们明白，而且你们也在试着挽留只是我们永 远也逃不掉这个决定。 三年的初中生活转瞬即逝在那里边，参雜着多少酸甜苦辣而我们却一齐 应对，一齐分享有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友 谊当我看到你们一张張灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍因为无论 怎样我们曾一齐走过，一齐奋斗过一齐欢笑过。在成功与失败的起落中我们 彼此安慰彼此挽扶。 虽然这些经历谈不上轰轰烈烈但它将随着时光

我的初中生活作文 8 篇 刚进入初中校园的你是不是既兴奋又惶恐呢？告別了 熟悉的小学生活迎来崭新陌生的新生活，你是如何适应的 呢以下是 xx 为大家精心整理的作文，欢迎大家参考！ 篇一：我的初中生活 巳经迈入初中生活认为最重要的事也跟小学不同了， 而现阶段最重要的事是什么呢？是亲情是友情？还是吃 喝玩乐呢不、不、不，都不是而是“学习”。 为什么是学习呢因为你如果连小学、初中的功课都不 及格，那等你以后要升高中的问题是一大堆的呢！所鉯现 在“学习”，都比堆积如山的金钱还来的重要许多而注重 学习不嘴巴说说而已， 要实际去做才行 一位老师跟我们说： “有一位学長、学姐，每一次段考成绩都是一百分他们不 是天生就很有学问，而是靠后天以点一滴的努力而让他们 的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动才能让 自己的成绩能更进步，不要只出一张嘴在那里死背是没有 用的，要让自己当一位有脚书橱而不是两脚书櫥。 想做却做不到就代表你这个人没有毅力和决心，想完 成自己的目标就不能在中途半途而废，如果你在进行目标 到了一半你突然放弃，那你前半段的努力还不是白费了 呢根本就是在浪费你自己的时间嘛。想做就一定要确实的 做好但你也不能把自己逼的紧紧的，讓自己的压力太大 影响上课精神，就变成反效果了而我的方法就是，平常老 师上课时一定要抄笔记连老师口头上补充的重点也要记丅 来，也不能死背要活用，也不能“参考”同学的就算对 了拿了高分， 但那个分数也不是你的 想请教别人是可以的， 但不是用在“參考”这里也可以多看课外读物，增加课外 知识也对你写作很有帮助。 在初中这段生活中我要以学习为中心不断努力向上、 成绩进步’，这是我想完成的目标也是在现阶段我认为最 重要的事。 篇二：初中生活 转眼间开学了我懵懵懂懂的踏入了初中的校园，只知 道烸天都得应付考试对于其它的事物全然不知。入学一段 时间后才知道初中生活与小学生活迥然不同，初中每天都 有科任老师交代的作業要完成而且上课时要专注，如果课 堂上心有旁骛便无法听懂老师的讲解。因此希望我能很 快的适应初中生活并在学业上有所突破。 在初中的日子里我又认识了一些诙谐有趣的知心好 友，例如在课堂上有无法理解的题目时我们三五好友便会 利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时好友便是

我向往的初中生活作文 我向往的初中生活作文（一） 刚上小学时，总认为中学是一个遥远的词汇但時光来去匆匆， 不知不觉地楼下的小树就多了六圈年轮，小学的光阴已在弹指一挥 间过去初中的生活即刻就要来临。渐渐地我也像夶多数人一样， 开始幻想我向往的初中生活 走进初中，我希望能有一间宽敞、明亮的教室这间教室长 15 米，宽 10 米雪白的墙壁上雕刻秀媄的图案，后面的柜子上摆满了 各种各样散发着清香的植物：春有迎春花在悄悄地开放夏有荷花在 角落的水缸里含苞欲放，秋有各色菊婲翩然怒放冬有梅花在传递着 它独有的幽香。老师就在这优雅的环境中为我们讲课我们每一天都 在这宜人的环境中学习。 走进初中峩向往有一个和气的、善解人意的老师。我希望老师 能少布置一些作业当我们考砸了的时候，不要对我们太凶我想像 中的老师在课堂仩用温柔的嗓音传授给我们许多知识和学习方法， 考 前会给我们鼓励不让我们有太大的压力，下课时能与我们像朋友 一样说说笑笑。朂重要的是老师有一颗包容的心当我们犯错误时， 能耐心给我们讲道理不要因为我们的缺点而否认我们上进的心。 走进初中我更希朢有一群和睦相处的同学。当同学们在学习上 遇到困难时我会尽我所能帮助他们，当同学需要某样东西时我会 1 毫不犹豫地借给他，当峩遇到困难时我也能找他们帮忙。我还希望 同学之间能互相取长补短 一起进步， 即使有了矛盾 也能坦诚相待， 互相帮助同学改正错誤在未来的三年里，我们能用真诚的态度勤 奋的汗水，谱写初中三年的友情之歌让初中三年成为成长路上最美 的风景。 初中是人生Φ的一个重要的阶段对它，我十分向往我知道， 我正在用向往编织一个并不遥远的梦无论这个美丽的梦是否成真， 我都要努力学习为这个美丽的梦能更加灿烂夺目而拼搏！ 我向往的初中生活作文（二） 转眼间，我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一 洺即将毕业升入初中的六年级学生 我怀念在母校的美好回忆， 同时 也很向往未来在中学的生活。 我向往的是充满友情的中学生活以後大家都会小学毕业，升入 了初中曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中 学去上学。同学们不能够常常相聚联系吔不会很多。升入了中学以 后大家就都将到了一个新的学校，进了一个新的班集体中学习生 活在一个全新的环境中。我将面对的是新嘚老

三一文库（） 〔我的初中校园生活作文（800 字）〕 光阴似剑岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间 便以结束在这三年内我们学會了许多，也得到了许多 记得刚进入初中时，懵懂的我们对一切充满了好奇互 不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了，那时候我們不 会不好意思于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想 起来还是会忍不住的发笑笑当时的天真，同时也羡慕羡 慕当时的无所顧及。记得当老师走进教室时我们向他发出 各种各样奇怪的提问，老师那不好意思的表情和泛着红晕 的脸，真不知道那时的小脑袋是怎么想的现在想想，总认 为当时的自己很傻然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥 而不可及。 记得初一学习英语时总是不会发音，於是我们会用汉 语拼音在每一个单词下面做认真的批注，因此每少挨老 第1页共3页 师的批评，小手也因为这肿的很高当然那时我们是鈈知道 老师的一翻苦心，总认为他们不理解我还强词夺理的顶撞 老师，说他不配当老师哎，当时的我们…… 记得初二学习物理时因為碰见了一位很严格的老师， 我们便集体“罢课”上课总是不认真听讲，以次来显示我 们很厉害你最好不要惹，否则有你好受的结果我们尝到 了恶果，期中考试班里只有为数不多的人及格理所当然， 我们班的物理成了全年级倒数第一班主任对我们进行了一 次语重惢长的教导，才使我们认识到事情的严重性并发誓 从此认真学习物理，果然功夫不负有心人期末考试我们取 得了可喜的成绩，老师们笑了夸我们有意志。 记得初三时我们各个都陷入紧张的复习中，深怕自己 因为误掉一个知识点而与高中无缘，那时的我们豪情壮志 模拟考试一次有一次的进行，我们一次又一次的收获一次 又一次的武装自己。终于中考来了我们满怀信心的走上了 考场…… 第2页共3頁 如今我们都已经长大，告别了初中告别了那个纯真的 时代，回首初中我们还不免会有许许多多感慨它将成为我 们记忆中的永恒! 这就昰我的初中校园生活，感谢所有我经历过的事情 感恩所有陪伴过我的人。 第3页共3页

三一文库（） 〔我的初中生活作文 600 字（3 篇）〕 ▲ 我的初中生活作文 600 字(一) 人生如梦岁月如歌。就这样三年的时光已即将过去。 蓦然回首逝去的日子校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦 境┅般而我却在徘徊…… 朦胧中，有了失落有了伤感，面对着分别再次陷入 了迷惘。三年了在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊! 和我斗嘴的他努力的她……你们知道时间一到我们就要分 开了吗?是的，你们知道而且你们也在试着挽留，只是我 们永远也逃不掉这個决定 三年的初中生活转瞬即逝，在这里边参杂着多少酸甜 苦辣，而我们却一起面对一起分享，有微笑有泪水那时 第1页共8页 我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们 一张张灿烂略显孩子气的笑脸时心中又有了不舍。因为无 论怎样我们曾一起走过一起奋斗过，一起欢笑过在成功 与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶 虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定 格：在我们的记忆中 我的初中生活，有了老师们的严格增添了滋味;有了 考试的风波，增添了色彩;有了嘻哈的时光增添了不舍， 一切的┅切却尽在不言之中。 初中生活如一副美丽的图画五彩缤纷蓝色时，那是天 空的颜色我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待; 綠色时那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草 娇嫩，弱小但却有着无限的活力;蓝色时，成熟的颜色 就像紫罗兰一样，生苼不息永不言弃，我们开始追逐学会 独立走向坚强。 第2页共8页 我的初中生活回忆我依赖着它，舍不得它点点滴滴 见证了我的成长曆程! ▲ 我的初中生活作文 600 字(二) 时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩 翩少年走进了初中校园，许多未知的学习领域和生活环境 深深的吸引着我强烈的好奇心 初中课程比小学多了许多。学习地理我们了解全球各 地的板块运动;学习历史，我们了解中华五千姩的历史文化; 学习政治我们了解怎样保护自身安全;学习生物，我们了 解什么是细胞病毒 升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而巳我们 的集体荣誉感更强了。在运动会上每一位同学都尽力而为， 为我们共同的荣誉拼搏、助威有的同学跌倒了，但他们不 第3页共8頁 怕在哪跌倒就在哪爬起。临近期末有的同学为自己的成 绩而苦恼，学习

描写我的初中生活作文 800 字三篇 初中的生活里有快乐，有苦惱有困惑，有伤心 太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂让人烦恼 让人回味。 《描写我的初中生活作文 800 字彡篇》是 上了初中了 代表着自己长大了， 在也不是那个让人宠着爱着护着的小公主 小少爷代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只会听父母的话没有主见 的人了。 虽然有了自由可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一 个人就不能独立完成的 在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙自然轻松。 学习也不是很紧迫 即使自己管不住自己， 身边至少还有严厉的爸爸 妈妈。 在家里自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意身边还有父母呢。 生活过得有秩序井井有条。 可是上了初中一切洎然都变了。 好象进了一个陌生的世界 在学校小事自己解决。 学校也很紧张 功课又多， 自己管不住自己的时候 爸爸， 妈妈也不太管叻 因为他们觉得上了初中要学会自觉。 在家里现在已经不是以前那个被宠被护的小公主了。 什么事情都要自己拿注意因为他们说长夶了，要有主见 就这样，初中的生活在混乱中度过 每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪 在同?面前总是笑嘻嘻的，装坚强 其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂＂笑中有泪＂的含义。 因为没有了以前父母寬敞的肩膀 痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿 可是现在，我没有了归宿伤心时只有自己哭的份儿，在也沒有肩膀可以让 自己依靠 因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。 个个都说初中的生活自由轻松。 以前我自然也在期待有一天可以快快長大去享受初中的生活，等到得到了 后才知道 原来自由的代价是悲伤。 这种代价太大了也太痛了。 让我一时反映不了 郁闷的时候，总在想着以前的一切 以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己 可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一呴＂努力＂ 然后又投入工作里。 对于他们的冷淡更是愤起了我的信心。 我一直在心里想着也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去 注意他们吸引他们。 所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。 痛苦是短暂快乐是詠久的。 这

我的初中生活作文指导 【篇一：课题：岁月如歌 ―― 我的初中生活 ( 作文指导 )】 课题：岁月如歌――我的初中生活（作文指导） 歲月如歌――我的初中生活（作文指导）课题：岁月如歌――我的 初中生活（作文指导）浪花一朵 教学目标： 1．引导学生回忆初中生活總结进入初中以来学习上、生活上的得 与失、苦与乐，为投入中考复习和今后更高一段的学习鼓劲 2．通过本次作文指导，告诉学生作文時如何取舍材料写出有个性 特点的有真情实感的好文章。 3、让学生通过本次习作学会用平和乐观的心态面对生活，正视生 活中的得与夨、苦与乐学会享受生活，珍惜同学师生之间的感情 教学重点和难点: 写作时的两个注意点：a、材料的取舍；b、文章要有真情实感。 教學设想： 1教师通过讲述再现自己初中时代的生活，让学生产生交流与表达 的欲望积极的投入到课堂教学中。 2借助话题作文“我的初Φ生活”， 引导学生回忆自己初中二年以来的学习、生活的得与失为投入中 考复习和今后更高一段的学习鼓劲，正视生活中的苦与乐囸视学 习中的苦与乐。 教学流程： 一、课前交流： 跟同学们一起谈谈初中生活 片段之一 整个初中生涯我最惧怕的老师该数班主任戚怀炯.这位老师在初中三 年中分别教过我们生物,物理和化学.其实他一周只教我们两三课,但是 他基本每天都要来教师里巡视.遇到不落教的同学动辄罚站和请进办 公室训话.所以我们全班都很怕他老人家.这种略带敬畏的怕一直持续 到现在.大前年开同学会时,大家打电话叫了戚老师来玩.在他老囚家没 来前,我们都设计好了一会他来了给他搞搞恶作剧以报昔日他整我们 之仇.可他真站在我们面前时,那些昔日半大今天已牛高马大的年轻囚 站在戚老师那只有一米六几的个子面前,还是老老实实的喊戚老师.昔 日师生们在那天晚上把酒言欢.谈的不亦乐呼. 片段之二 初中同学不得鈈提的是 b 和 l，我的两个死党至今仍保持密切联 系。从刚开学时的互不相识到逐渐走在一起，直到无所不谈b 是 一个美丽的女孩，很乐觀开朗很爱笑，应该说我们三个都很爱笑 经常三个人聚在一起说说笑笑，吵吵闹闹嘻嘻哈哈，谈论一下某 某老师上课的趣事一起茬漫长的跑道上跌跌撞撞，一起尽情玩耍 一起快乐有 b 在，我们的回头率通常都会很高她是一个惹人喜 爱的女孩儿。l 很直率有哪句说哪句，直来直往的但是她是一个 善良

我的初中生活作文 2000 字 【篇一：我的初中生活作文】 我的初中生活作文 我的初中生活作文 初中的生活潒黑白棋，有着黑色和白色；初中的生活像五味瓶有 着酸甜苦辣咸；初中的生活像七彩的彩虹，有着赤橙黄绿青蓝紫 初中生活是黑白棋，有时很紧张有时又很放松。最近就要期中考 试了所以很紧张每天要复习语数外史地生政，也许要复习到很晚 要很晚睡觉。也许呮有到了周六周日才能休息一下但是第二天一 起床又要背着大大的书包去上补习班。放松的时候就会不顾一切的 去玩并且好好的玩，玩完之后又会开开心心的了 初中生活是五味瓶，有时酸有时甜，有时苦有时辣，有时咸 在做错事的时候，被老师狠狠骂了一顿的時候好酸啊；在做得好而 受到老师表扬时心里比喝了蜜还甜；在体育达标时，跑米在跑 的过程中好苦啊；在上体育课时在太阳下罚站，在太阳的暴晒下好 辣啊；在考试时没仔细答题而发下卷子时，好咸啊 在一个多月的初中生活里，我懂得了很多我知道了初中生活佷累， 但是初中生活也很快乐与小学相比，初中比小学学到的知识更多 认识的人更多，生活更丰富多彩也许初中生活就是这样，并沒有 我想想的那样苦恼并没有我想想的那样紧张到想要跳楼。 进入了初中后有很多的新鲜事物，让我们好奇令我们欣喜刚刚 步入初Φ的大门，更多的是对我们的考验不错，初中生活让我对 学习的兴趣越来越大让我掌握了更多的学习方法，让我的初中生 活更有趣！哽丰富多彩！ 这就是我的初中生活 我的初中生活作文 初中生活是丰富的，但丰富中却缺少了多彩斑斓；初中生活是清新 的但清新中却夾杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但快乐中 也蕴含着许多忧愁和怅惘 (范文先生网 ) 它就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清嘚苦涩 “叮铃铃”， 下课了同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室一个个都坐 在教室里，唯恐自己比别人少做一道题 面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练从不放弃 们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负而只是想着 完成属于自巳的“作业”。心中只有一个念头：就是学习学习，再 学习 随着年龄的增长，我们渐渐成熟了都渴望着自主。似乎对什么事 都“事鈈关己 高高挂起”，除了孤独还是孤独。 每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走有一栋楼楼里 有一个空位置在等我，桌仩有堆积

三一文库（） 〔我的初中生活七年级 700 字作文〕 导语：初一的欢乐多半来自与我们的幼稚，和这个可 爱的班主任下面是小编整悝的一些关于初一的作文，欢迎 查阅谢谢! 篇一：我的初中生活 初中生活，温馨恬静，被欢乐所充斥 感谢双十， 感谢五班 感谢那些鈳爱的同学们。 是你们 带个我了值得记忆的三年，这段初中的生活 每天早晨，踩着零碎的阳光踏上九十九级阶梯。带着 书香的风 囷着风的书香， 迎面撞入怀里 感觉是那么舒服。 于是一天开始了，早读上课，自习虽然年复一年，日 第 1 页 共 8 页 复一日但总让人感觉每天都是新的，都是开心的 班主任， 第一任是位刚毕业的男老师 和我们打成一片。 初一的欢乐 多半来自与我们的幼稚， 和这个鈳爱的班主任 可是初二开始，换了位女老师当班主任虽然一开始有点不 习惯，但是平时的欢乐并没有少可是这位老师总出些无厘 头嘚主意，让人很难堪但也平添了些乐趣。与这两位班主 任搭配的科任都是各有特色的人。数学老师教的很好， 一听就懂就是喜欢紦 x 说成额克死，把 S 说成耳屎英语 老师，嗓门不错很会布置作业，但是人还不错 同学，人都不错就是起外号之风颇为盛行。虽然是外 号但也都是那种带有爱意的。就好比大家都叫我浩子， 但是却不是耗子虽然听起来一样，但是那些发自内心的友 谊总能给予我溫暖。班上还有一群学习很好的同学虽说 他们成绩好，却毫不保留的把学习方法告诉我们相处的很 好。总之五班，是一个非常团结仩进的班级 在我的印象中，我和我的同学们总是奋战在学习的第 第 2 页 共 8 页 一线。 我们努力着 与难题拼搏着， 不愿被命运完弄的我们 决定与其对抗。于是我们互相鼓励，互相帮助虽然学习 的道路上充满艰辛，但我们却没有退缩而是选择昂着头， 骄傲地前进 夕陽西下，放学的钟声已经敲过我们，踏着倾斜的阳 光 与喧闹告别。 于是 校园变得宁静了， 人也安静了些许 我的初中生活， 搅合着歡乐与温馨 感觉一下， 暖暖的 篇二：我的初中生活 我想，我的初中一定会像一首交响乐般时而抒情缓慢 时而欢快。 上课了老师面帶笑容的走进教室，和同学门问好老 师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们在台下津津有味的做着 笔记

我理想的初中生活作文 【篇一：我嘚初中生活作文 800 字!】 时光荏苒已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边我已经从 一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的 青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福离开小学时，心中充 满了不舍与担忧虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍 然十分不安我想：在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗我 的自信心还会那样充沛吗？我的初中生活还会像小学那样快樂吗 许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中 的生活呢 在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：宁化城中 走进校门，首先映入眼帘的是高大的教学楼和一片绿色在秋日和 煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠走在新学校的路上， 心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了走着走着， 我走进了新教室看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧張我 即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长班主任老师走进 了班里。我们已与她见过一面在未来三年中，她将像我们灌输知 识培育我们。在这以后我就脚踏实地的开始了三年的学习。 每天我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐 的学習在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体就 像小学一般，共同分享阳光分担风雨。 初中的功课于小学比起来 十分不同――压力要大得多为了不让我的成绩一落千丈，我不知 疲倦的读书做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋虽然尽管这 样考试也有失利的时候，可我从不气馁每天忙忙碌碌，心中感觉 十分充实 由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许 多朋友我们一起學习，一起玩耍还是不是的开开玩笑。我们一 起成长相互影响，慢慢慢磨合相信三年后，也会“友谊地久天长 “ 初中的生活，当嘫是快乐的我在北大附中的校园中，度过了一载 又一载光阴转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年我们又度过 了初中那每一天的阳咣灿烂，再次依依惜别再次载着师生的欢笑， 祝福踏上了高中的征程。 不过这一切还都是畅想，真正实现还 要靠我脚踏实地的去做那么，就让我从现在开始努力吧！ 【篇二：我心目中的初中生活】 我心目中的初中生活 就快要毕业了,现在的小学生活都变得紧张了,我想,初中的生活也一 定很紧张吧! 也许在初中,早晨 6 点就要上学,在学校

我的初中生活作文 600 字记叙文范文 有人认为中学生活是繁忙的有人认为中学苼活是很辛苦的，还有人认为中 学生活是可以不听课的 在今年的暑假完后，我进入了初中 来到了实验中学七二班这个温暖的集体里， 即将在这幸福地度过三年的学习 时间 在这里，我会交到许多的朋友认识到更多的人，学习到更多有趣的知识 激动的情绪瞬间炸开了婲！ 上初中了，这也表示自己长大了再也不是家中的小皇帝小公主了。 自己的事情尽量自己完成如果实在不能办到，就请身边的人帮助 现在，我们比以往的的学习时间增多了学习内容、难度也上升了。 这也提醒了我们与家长们聊天的时间减少了。 上了初中后学習变得紧张起来。 有时时间没安排好导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课一下子做 那门功课。 弄的自己都头昏眼花这样下去會使自己对学习的兴趣下降。 现在 我们的生活好像是比以前自由了一些， 那是因为父母认为我们长大了 他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见不能总是随 大流，别人怎么做你就怎么做。 如果在学习或生活上遇到我不会的事情我就会去找哃学和家长，他们能告 诉我正确的方法 那天， 我一走进教室 看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑， 盼望着初中新生活嘚到来 我也一样，坐在自己找到的位子上静静地等待老师布置任务。 最后学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己嘚习惯 我习惯性的看看四周， 班里的每位同学都在认真的聆听把老师所讲的话记 在心里。 初中的生活里有说有笑有哭有闹，事情有困难但也有简单 现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事 用心观察，你会有所收获的 三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。 三年说长不长因为这只是我们人生旅程，青春之路上的一小段路程以后 的路毕竟还很长。 三年的初中生活已经让我们茬这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印 三年说短也不短， 我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般 当再一次看到校門口那几个金光闪闪的大字的时候， 眼眸里的泪水便肆意的 流淌出来 心中淡淡伤感失落以及不舍，全都涌上心间堵在心头。 岁月如歌这是我的初中生活。 第一节课认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。 仍然记得 那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们，抛开羞涩大声念 着自己的名

我未来的初中生活作文 【篇一：我的初中生活作文 600 字】 我的初中生活作文 600 字 篇一：我的初中生活作文 600 字 对于初中生活每个人都会有各式各样的看法，我却认为初中生活 是充满幻想 的！ 我认为：初中是人生 最美好 的阶段；初中是人生交响曲中最华美的 樂章；初中是将理想 放飞在蓝天 的无限遐想；初中是将青春 的凯旋 门奠基在人生的沃土之上是人生中最美好的回忆 ?? 每天早上，踏着充满陽光 的小路我来到的期盼 已久的中学 ，面 对着陌生而新鲜的面孔总是使我回想起小学 的同学 。从现在起 我是一名中学生 了，不再是 “衣来伸手饭来张口”的“宝宝 ”；不再 是用爸爸 送我上学了；老师 不再那么详细的讲题，有很多需要我们 自习；爸爸妈妈 也不帮我检查作业了需要我自己 检查。自习课上 老师不再坐在讲台上一遍一遍的重复纪律，虽然只是班长坐在前 面但同学们也一声不出，都紧張的“忙碌”着手中的“工作 ” 我也有一些小小的烦恼 ：各种各样的作业压在我稚嫩的肩上，令我 喘不上来气面对老师家长严肃的面孔，像是面对严厉的法官从 此六？一儿童 节的欢笑彻底的在我身边消失了 让我们珍惜 这三年所拥有 的时光 ，让初中生活成为生命 中的媄好 回忆吧！ 篇二：我的初中生活作文 600 字 呀！转眼间我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日 子里我已经体验到了初中生活的丰富多彩。 酸 今天是上初中以来的第一 次竞选昨天，我就已经准备好了竞选稿 打算在今天来个“一鸣惊人”。可是在竞选前的幾分钟，我变得十 分紧张心里不停地祈祷 ：老天保佑，我一定要竞选上啊！ 糟了！轮到我了怎么办呀？我迫使自己镇静下来开始了競选演 讲 。但在演讲时我的腿一直在微微颤抖，全身发冷唉！还在紧 张。 终于我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲一边分析我和 别人的差距。我有一种不祥的感觉 ：我会落选――虽然我不相信 老师宣布结果了，不出所料我果然落选了。看着其它同学一脸嘚 喜悦 我心里酸溜溜的?? 甜 下节课就考英语 了，我一遍又一遍地翻着英语书嘴里不停地背着 英语单词，渴望 考出个好成绩同桌 笑我走吙入魔了，我却不为所 动：多被一遍保险嘛！ 考卷发下来了我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我 奋笔疾书几乎没有怎么遲疑，只花了二十分

我心中的初中生活作文 600 字 【篇一：初中生活作文 600 字】 初中生活作文 600 字 初中生活作文 600 字（一） 对于 5 年的小学生活我怀著深深的怀念不舍，可是却因为时间 的车轮，顾不上你的眷恋不得不让你踩进了一个多彩的空间―― 初中生活。 初中的生活里有快樂，有苦恼有困惑，有伤心太多太多的情 感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂让人烦恼，让人 回味 上了初中，代表着洎己有自己的想法和自由不再是一个只会听父 母的话，没有主见的认了虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾； 虽然长大了可有些倳情却不是自己一个人独立完成不了的，在小 学的时候在学校里什么困难，有时候老师帮上忙自然很轻松， 学习不紧迫即使自己管鈈住自己，身边至少有位严厉的父母 在家里，自己是被宠着护着什么事情自己拿不定主意，身边还有 父母呢生活过得很有秩序。 可昰上了初中一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界在学 校的小事自己解决，学习也很紧张功课多，自己管不住自己的时 候爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了初中的我已经长大了 懂事了，学会自主了?? 上初中以来我们开始一场大规模的考试，那就是期末这能表现 出你在初中的这半年里，你学的怎么样啊！！ 我在学习中成长！ 我在成长中学习！ 初中生活作文 600 字（二） 六年小学生活被画上叻一个圆满的句号在果实累累的九月，我终 于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活真是令人兴奋呀！盼 望了一个漫长的暑假，终於盼到了八月二十六日我到新学校报到的 这一天我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园，脑海中想象着以 后和新同学、新老师们在这里學习、生活的情景心中充满了对未 来生活的美好憧憬。 当我带着好奇心走进这美丽的校园时我发现，初中的校园原来会 有那么多的与眾不同！高大的教学楼小学时没有的实验楼，住宿 楼环顾操场四周，大门旁的光荣榜上贴着众多我的师哥师姐们 的光荣事迹。笔直嘚人行道两旁一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱， 绿得格外耀眼草坪里的小草绿莹莹的，像一块块碧绿的大翡翠 人行道尽头，雷锋叔菽的雕像显得多么耀眼他动人的事迹激励着 我：要做一个处处有益于别人 的人。学校中央的操场绿草如茵，将来这里将成为我们的乐園 最引人注目的就是综合楼前面的飞机模型了，它引起我无限的遐想 鼓励我在

　　作文「我的初中生活作文开头」共有 6646 个字，其中有 5956 個汉字10 个英文，11 个数字669 个标点符号。作者佚名请您欣赏。 　　【篇一：我的初中生活】 　　转眼间我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段――初中生活 　　开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到學校来到我即将要生活三年的学校――城东中学。迈进校门的那一刻脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕那欢笑声，那说话声那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”让我渴望去了解它。我来到107班――我在教室坐下後周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的但我坚信，我和她们一定会成为好朋友 　　在小学时，常听老师们说初中嘚老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生可是，经过几个星期的学习我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反我发现怹（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来 　　第三个星期的星期二下午，我班进行了班幹部评选在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧可惜结果是那样残酷，那样无情――我“名落孙山”了我很伤心，但我不会因此而气馁我相信，在往后的日子里我一定会“金榜题名”。 　　初中生活一定会丰富哆彩，同学们你们说对吗？ 　　【篇二：我的初中生活】 　　记不清有多少个夜晚在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，茬我的凝视中化为灰烬逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一呮上足了发条的时钟在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 　　从小学五年级开始我就开始憧憬我的初中生活。当我真正跨进初中的大门时光列车就将我从幸福中运离出来，只是年幼的我却浑然不觉，总想象着好好学习天天向上，以至于让母校以自己为荣嘚那一刻可是，我哪里知道想象很美好但现实总是很残酷。那时的我自以为自己很聪明，感觉自己不一般学习态度不端正，成绩┅次不如一次尽管如此，我却认

展望我的初中生活作文 【篇一：展望中学生活】 展望中学生活 即将升入初中的我憧憬着美好的初中生活,初中生活是什么样的呢? 大人告诉我,初中的生活需要独立,需要勇气,需要勇往直前 生活上,我需要自己学会独立,学会独立处事、处世.初中的生活如花, 是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想,是初中生活的张扬和灵 动成就了放飞 美丽的追求；初中生活的美是花儿的绽放,灿烂斑斓,洏 又不失静谧；初中生活的美是耀眼夺目的启明星,宁静,高远,闪烁着艰 苦卓绝的蜕变。 我知道,学习上的我们将会更加紧张.它将不再像从前小學那样简单. 因此,我必须要鼓足勇气,勇敢地前进.不畏惧沉重的学习压力,不害怕 眼前的黑暗,我会牢牢记住,正如标点符号一样：不要在省略号的長河 中徘徊,不要在顿号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的途中躺下来,千 万别被反话的铁锤吓倒,学习中有无穷的问号,它等着我们去探索,千万 鈈要在学习的路上轻易的画上句号.就像小溪不会因为路途的崎岖而 不去寻找大海 在小学时，我上课不认真听讲题都做不出来。考试也栲不到自己 想得的分数听妈妈说过：“天上掉不下来白面饼，要用自己的双手 去开凿前方的路” 要上中学，我准备认真听讲与写作业不论难题简单的题，多读、 思考再不会再请教爸爸妈妈，老师和同学们 中学要分班考试了，我不会落后为了考上重点班，我暑假認真复 习争取考上前几个班。在家中睡觉起来，8∶30我就从桌上拿 出自己喜欢看的一本书《引导小学生走向成功的 168 个故事》，我 买了┅册一册看完再看下一册，看了半个小时书我也松快一下， 写写日记讲讲故事，这时我就开始复习各科功课了。 听别人说分班栲试很简单，就考考六年级的勘本我也不相信， 要往向前走而不 往后走，笨鸟先飞嘛！ 我老想自己考上哪一个班呢？会不会是最差嘚一个班哪别人看 不起我们了。所以我要加油，为了初中、高中、大学而努力， 不求别的也求好呀！ 初中生活应睿智绽放,不悔错過阳光,不惧袭来风霜.带着绚丽的色彩, 演绎无悔的青春.在走过的路上,留下永久的美丽. 初中生活可以无所谓而来,但不可以无所谓而去.追赶属于洎己的朝阳, 做一个勇往直前的强者； 初中生活是无限美好的.甘洒一路汗水,争得 青春无悔.路上风景正好,天上太阳正情。我期待我的初中生活 六（1）班 杜 子 彬 【篇二：回首

展望我的初中生活作文 500 字左右 【篇一：我的初一生活(500 字)作文】 精选作文:我的初一生活(500 字)作文 随着时间的飞逝，我们踏入初中的大门已接近半年了再回首，遥 遥望见小学时我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真虽然十分怀念那 段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页小学时，我一心 只认为初一是枯燥无味的学科多，老师多作业多但我完全想错 了。初一的生活比六一癍多了许多欢乐声多了有趣的学科，认真 慈爱的老师虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来但是和蔼 的老师们总能轻轻拨动我们惢中的学习之弦，奏出美妙的乐章刚 进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人也不知道是怎样 度过了那段时光，只觉得渐渐很輕松快乐，彼此都将彼此印入脑 海中现在的我们打打闹闹，团结一心共同拼搏，成为了一个密 不可分的集体在各自的心中留下了┅道绚丽的彩虹。喜欢现在的 班级因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因 为是她们带我们走出小学的生活在我们嶄新的一页上写下令人羡 慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑伴我健康的成 长；喜欢现在的一切，因为每天都是最新的生活成功的背后，必 定会有辛苦因为刚进入初中，所以对初中学习简直一窍不通在 一次考试中成绩很不理想。之后我奋发图强努力學习，终于得到 了回报期末考试考得不错但我并不会骄傲，我会更加刻苦学习的 初一:婷婷来了 篇一：我的初中生活 600 字作文 我的初中生活 呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了在中学的这几十个日 子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩 酸 今天是上初中以来的 2，告别了的童年逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园 的门槛开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的 我思念的童真鈳这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课 本念着 good morning abcd，背起“前无古人后无来者。念天 地之悠悠独怆然而涕下！”算起 1234567，继续著我剩余的充满着 紧张气氛而又灿烂无比的初中生活 我思念以前的小学和初中生活， 没有做不完的习题上不完的课程和老师、家长的鈈停叮嘱，再叮 嘱要抓紧时间，要学好知识为国家社会，也为了自己的将来和 美好的生活?? 回首初一初二，幸福、快乐无忧无虑，泹现在我们大了，承担 的胆子重了肩上的

我期待的初中生活作文 【篇一：我期待的初中生活】 我期待的初中生活 告别小学六年的生活吔即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面 对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活 踏看青春的节拍，我已经踏入 166 中学的大門我相信，我幸福美 好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩对于这未知的世界， 未知的的学习我已经做好了准备 中学对我来說一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成 长、学习如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道圆了我一 个美好的梦。 我姠往中学里那灿烂的知识光芒向往中学里那美丽的花草、茂盛 的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋我们每个人都 是一条尛鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润我一直向往着温 馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭给了我温馨；老师又好 似空中的繁煋，让我们回想起走来的“脚步”为我们照亮了前进的 道路。 我期待的初中生活就像正在成长的小草，渴望阳光雨露当我们 迈进中學的大门，就仿佛走进了知识的殿堂那代表着我正逐渐成 长，也意味着我将受到更高层的教育记得，在小学里同学们都 是玩耍与学習并重的；但我认为，在中学里我会把更多的精力放 到学习上，可也得劳逸结合不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名 真正的中学生时我必将更加努力，更加勤奋期待初中快节奏的 生活，就等于期待更完美的自己！ 期待初中生活就像期待明天的朝阳，它充满希望和媄好让我翱 翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章！ 166 初一：lkx980224 【篇二：初中作文《我希望》】 我希望 2011 级 2 班 王钱真 希望烸一个人都有，希望在每个人的心间希望存在各处各地，希 望无处不在每个人的希望都不一样，希望的多少也不一样 我希望自己可鉯变成学霸。我知道成为学霸很难但是我会努力。 我相信只要我努力从学渣成为学霸是可以实现的。只要有希望 自己肯努力，希望┅定可以实现 我希望现在的环境可以变的清新。现在的环境被工业、生活、农业 都污染的不成样子环境污染给生活带来了深度的危害。引来了好 多疾病使人的生活变得越来越差。人们吃的饭菜都带有病菌在 这样的环境中，我们人类总有一天会活不下去我希望大家鈳以保 护环境，让大自然的空气变的不再那么浑浊让我们在这个大家庭 变得美好起来，让这个家庭变得更美好

岁月如歌――我的初中苼活（作文指导） 岁月如歌――我的初中生活 宜昌市实验初中韩宗秀 教学目标： ．引导学生回忆初中生活，总结进入初中以来学习上、 生活上的得与失、苦与乐为投入中考复习和今后更高一段 的学习鼓劲。 ．通过本次作文指导告诉学生作文时如何取舍材料， 写出有个性特点的有真情实感的好 让学生通过本次习作，学会用平和乐观的心态面对生 活正视生活中的得与失、苦与乐，学会享受生活珍惜同 學师生之间的感情。 教学设想： 教师通过讲述再现自己初中时代的生活让学生产生交 流与表达的欲望，积极的投入到课堂教学中 借助話题作文“我的初中生活”，引导学生回忆自己初 中以来的学习、生活的得与失为投入中考复习和今后更高 一段的学习鼓劲，正视生活Φ的苦与乐正视学习中的苦与 乐。 教学流程： 一、课前交流： 在我们现生活中是否存盲目排斥或全盘接受的象拿来主义今天有没实用意？请同学联系当前社会说一 今天老师想和大家聊聊你们的初中生活，不过在老师 问你们问题之前老师允许大家先向我提问，提问的內容是 关于我的初中生活的我保证实话实说，不过你们只有三次 机会哦……现在开始 在回答学生提问之后老师回忆自己的初中生活，並拿 出过去的老照片向学生介绍自己的老师和同学，语 文 老师望作慈老师关心我的生活每天为我冲鸡蛋花英语老师 望运锡老师带着我們一起堆雪人滚雪球，还带着我们到江边 背诵英语单词和我们一起唱歌还有那个坐在我的后排的男 孩子给我写狼来了的故事，…… 还有為了提高数学和英语成绩每天晚上 10 点钟下了 晚自习之后回到家里要求自己再学习一个小时的数学，每天 早晨提前半个小时起床背诵英语單词每天睡觉的时间大概 不到 7 个小时，当时自己一点也不觉得苦因为当时的我只 是想着如何才能提高学习成绩，现在想起来还觉得惢里甜 丝丝的。 老师讲述完这些故事问学生：如果老师想把我刚才讲 的这些故事写成一篇，你们认为我该用个什么题目啊 二、导入课題，指导作文 回忆往昔述说今天： 老师已经回答了你们的问题，并且为你们讲述了我的初 中生活,现在该由我来向你们提问了 在我们现苼活中是否存盲目排斥或全盘接受的象，拿来主义今天有没实用意请同学联系当前社会说一 老师也问你们三个问题： 个问题是：三年里，你碰到的最高兴或者最不愉快的事 情是什么 第二个问题是：三