浙江大学 软件工程课程网站
课程特色之一： 实践与考核互动，以实际案例和创新性激励机制带动学生学习积极性
针对课程教学很容易流于形式的问题，可以考核方法改革与教研结合为手段，以大型实验项目模拟真实环境，激发学生自主性学习，达到全面培养现代软件工程师能力的目的。
课程特色之二： 科研与教学互动，科研为教学及时补充前沿理论，教学为科研输送得力干将
针对软件工程知识点更新快的问题，解决的重点在于使教学队伍年轻化，教师注重将最新科研成果融入教学工作，以科研促进教学，才能不断更新教学内容，紧跟学科发展的前沿。
课程特色之三： 网络与现场学习互动，全方位满足学生即时沟通和个性化学习的需要
针对单一教学手段不能满足学生团队沟通与个性化学习需要的问题，我们认为网络化教学手段可以成为对传统教学手段的重要补充。
课程特色之四： 重视同行交流，通过教材、论文、报告广泛推广经验，影响力覆盖全国
通过一系列教学改革，学生对课程评估反映很好，主讲教师评分均居于学院教师的前列。该课程建设成果2005年被评为浙江大学校级精品课程、2006年被评为教育部IBM精品课程、浙江大学优质课程。浙大昨天新生报到- 中国日报网
> 消费旅游
浙大昨天新生报到
19:10:36 来源：都市快报
[提要]&&浙江大学党委书记金德水和新任校长林建华昨天看望新生。新生们在报到现场收到了学校准备的一封信、一张课表和一句话。浙大继续采用通识教育，学生入学一年后，两年内确认主修专业，前期是通识教育和大类培养，学生要自己选课。
浙江大学党委书记金德水和新任校长林建华昨天看望新生。卢绍庆 摄
　　你的兴趣是什么？你的好奇心还留下多少？
　　学校送给学生一封信、一张课表和一句话
　　昨天，浙江大学位新生报到。今年，浙大新生比去年多了166人。学校给学生的见面礼是：一封信、一张课表和一句话。
　　成长是大学主旋律
　　你要学会选择、自主成长
　　上午十点左右，已有6成学生报到。校园里都是拖着行李的学生和家长。大家都忙着采
　　购，卖自行车、电话卡、各种生活用品的商家忙得团团转。
　　新生们在报到现场收到了学校准备的一封信、一张课表和一句话。
　　这封信上列举了大学新生可能遇到的成长的烦恼：高考压力没了，你要如何开始你的大学生活？你的兴趣是什么？你的好奇心还留下多少？大学里会面临选课、选专业、选教授等问题，你何去何从？成长是大学主旋律，你要学会选择、自主学习、自主成长。
　　很多新生看好之后小心地折起来放到口袋里。一位山西籍的王同学说：“有些问题，我还真没想过，看来到了大学还是要继续努力。”
　　首次推行“推荐课表”
　　学生自己选课
　　昨天，新生们还收到了一份课表。
　　浙大继续采用通识教育，学生入学一年后，两年内确认主修专业，前期是通识教育和大类培养，学生要自己选课。
　　浙大教务处处长刘向东教授说，这是经历了固定课表、自由课表之后，浙大首次推行“推荐课表”。刘教授说：“学生在进入大学之前，也许因为缺少选择的机会，所以缺乏选择的能力，如果选择太多，他会焦虑，无所适从。所以学校今年推出一份推荐课表，学生可以参考，但并不强制。”
　　希望学生在大学学会独立
　　昨天，在家长休息咨询的地方挂着一条横幅，上面写着：请家长放手，让我们护航。浙大说，这也是他们今年给新生的一个见面礼。
　　浙大本科生院常务副院长陆国栋教授说，中国家长管得太多了，学生做选择的机会很少。浙大希望学生能在大学学会独立，学会选择，学会反思。
中国日报网版权说明：凡注明来源为“中国日报网：XXX（署名）”，除与中国日报网签署内容授权协议的网站外，其他任何网站或单位未经允许禁止转载、使用，违者必究。如需使用，请与010-联系；凡本网注明“来源：XXX（非中国日报网）”的作品，均转载自其它媒体，目的在于传播更多信息，其他媒体如需转载，请与稿件来源方联系，如产生任何问题与本网无关。浙大昨天新生报到 06:54:57
　　浙江大学党委书记金德水和新任校长林建华昨天看望新生。卢绍庆 摄
你的兴趣是什么？你的好奇心还留下多少？
学校送给学生一封信、一张课表和一句话
昨天，浙江大学位新生报到。今年，浙大新生比去年多了166人。学校给学生的见面礼是：一封信、一张课表和一句话。
成长是大学主旋律
你要学会选择、自主成长
上午十点左右，已有6成学生报到。校园里都是拖着行李的学生和家长。大家都忙着采
购，卖自行车、电话卡、各种生活用品的商家忙得团团转。
新生们在报到现场收到了学校准备的一封信、一张课表和一句话。
这封信上列举了大学新生可能遇到的成长的烦恼：高考压力没了，你要如何开始你的大学生活？你的兴趣是什么？你的好奇心还留下多少？大学里会面临选课、选专业、选教授等问题，你何去何从？成长是大学主旋律，你要学会选择、自主学习、自主成长。
很多新生看好之后小心地折起来放到口袋里。一位山西籍的王同学说：“有些问题，我还真没想过，看来到了大学还是要继续努力。”
首次推行“推荐课表”
学生自己选课
昨天，新生们还收到了一份课表。
浙大继续采用通识教育，学生入学一年后，两年内确认主修专业，前期是通识教育和大类培养，学生要自己选课。
浙大教务处处长刘向东教授说，这是经历了固定课表、自由课表之后，浙大首次推行“推荐课表”。刘教授说：“学生在进入大学之前，也许因为缺少选择的机会，所以缺乏选择的能力，如果选择太多，他会焦虑，无所适从。所以学校今年推出一份推荐课表，学生可以参考，但并不强制。”
希望学生在大学学会独立
昨天，在家长休息咨询的地方挂着一条横幅，上面写着：请家长放手，让我们护航。浙大说，这也是他们今年给新生的一个见面礼。
浙大本科生院常务副院长陆国栋教授说，中国家长管得太多了，学生做选择的机会很少。浙大希望学生能在大学学会独立，学会选择，学会反思。
来源：都市快报&&&&作者：记者 胡信昌&&&&编辑：高婷婷&&&&
我也来说两句：
杭州网版权与免责声明： ① 凡本网注明“稿件来源：杭州网（包括杭州日报、都市快报、每日商报）”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属杭州网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：杭州网”，违者本网将依法追究责任。 ② 本网未注明“稿件来源：杭州网（包括杭州日报、都市快报、每日商报）”的文/图等稿件均为转载稿，本网转载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的“稿件来源”，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源：杭州网”，本网将依法追究责任。如对稿件内容有疑议，请及时与我们联系。 ③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函与杭州网联系。
增值电信业务经营许可证： | 信息网络传播视听节目许可证：1105105 | 网络文化经营许可: | 工信部备案号：浙ICP备号-1(杭州网络传媒有限公司)版权所有未经授权禁止复制或镜像法律顾问： 马宏利新闻热线: 1　今天是：
===== 友情链接 =====
中国科学技术大学
哈尔滨工业大学
塔里木大学
浙大新生“见面礼”——面对成长
2013级新生报到现场的一封信 一张表 一句话 日期： 日 14:29
来源：浙大新闻办
作者： 周炜
阅读次数：10680
&&&&2013级本科新生来了。8月19日，新生们在报到现场收到了学校特别准备的一份&见面礼&&&一封信，一张课表和一句话。这份&见面礼&向同学们发出了一个信号：学会选择、自主学习、自主成长，是刚刚跨入大学校园的同学们需要马上面对的人生命题。
&&&&&历经一十二载基础教育的磨砺，在高考这个外源性压力消失后，如何开始你的大学生活？你的兴趣是什么？你的好奇心还留下多少？你的问题意识是否已经养成？&&&
&&&&信中列举了大学生可能遇到的一个个&成长的烦恼&和选择的困惑，选课、选专业、选教授&&并告诉同学们，在大学，成长是所有学生的主旋律，成长是最大的成功。
&&&&有的新生在报到现场就迫不及待看起信来，并称它为&醒脑信&。
&&&&浙江大学本科生院负责起草了这封信。本科生院常务副院长陆国栋教授说：&随着年龄的增长而成长，原本是自然而然的事。但中国的学生，成长太慢，或者由于家长管得太多，或者一路&被&高中，&被&大学，&被&专业，&被&高考，就这么按部就班地走了，谁也没想过我为什么要这么走。&所以，信的主题就锁定为&成长&，告诉大学生要学会独立，学会选择，学会反思，学会感恩。
&&&&报到现场，广播里时不时传出失物招领的通知。&***的身份证掉了。&&***的团员证掉了&。陆国栋笑着说，这一方面看出孩子们来报到是多么兴奋和激动，一方面也看出，他们的家长也许在平时&包办&了很多事情，孩子独立做事的习惯还没有完全形成。&在很多情况下，家长喜欢冲在前面帮孩子办事，帮孩子选择。在他们眼里，孩子永远长不大。&
&&&&&请家长放手，让我们护航&，这是陆国栋想的一句话。报到这天，这条横幅悬挂在家长休息咨询处，这也代表了很多浙大老师的心声。&为什么写这10个字？我们不敢说请家长放心，因为家长的心永远在孩子身上。我们是希望让家长放手，让孩子自主学习，自主选择自主成长。这和一封信的主题是一样的。在大学，我们会和学生讨论该如何做，而并不是强制他必须如何做。四年以后，如果我们能让学生鲜活地出去，思维得到激发，找到目标和发展方向，我们就成功了。&
&&&&再过几天，浙大的新生要为自己&做主&的第一件事，就是选课。今年，浙大为每位新生发了一张推荐课表。这张课表，是根据学生所在的大类或专业的培养方案，为他们&量身定制&的。浙大教务处处长刘向东教授说，这是经历了固定课表、自由课表之后，浙大首次推行&推荐课表&，&学生在进入大学之前，也许因为缺少选择的机会，所以缺乏选择的能力，&如果太多选择，他会焦虑和无所适从。推荐课表是学生选课时的参考，但并不强制。&
&&&&（周炜）
相关新闻 关键字： 2013新生
总访问量：浙江大学新闻办公室主办 浙新办[2002]29号　未经许可，请勿转载 地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号，浙江大学紫金港校区月牙楼606室Copyright&
http://www.news.　NEWS&EVENTS新闻活动
2014级浙江大学MBA新生入学安排及注意事项
文/MBA 项目&&点击量：3529
各位2014级MBA新同学：
& & & &你们好！
& & & &相信大家已经很久没有感受过等待开学的那种期待与激动。对于浙大MBA而言，也在激动地等待着379位2014级新同学。日，让我们一起翻过浙江大学MBA崭新的一页。
& & & &为让大家了解浙江大学的建校与发展历史，全面了解浙大MBA学习与生活，尽快融入浙大MBA的大家庭，将在开学期间开设2014级浙江大学MBA新生“入学导向(Orientation)”课程。现将报到注册及入学导向课程的具体安排附后，供大家了解，以便协调时间参加。
& & & &此外，欢迎大家加入2014级年级QQ群：或通过微信添加“MBA中心君(mba_zju)”后加入年级微信群。
& & & &参加“入学导向课程”各个环节的安排，您将获得第一个必修课学分；
& & & &参加“入学导向课程”能让您迅速认识同学，形成良好的团队氛围；
& & & &参加“入学导向课程”将带给您快乐和精彩，这将是一段非常难忘记忆；
& & & &参加“入学导向课程”您将在新生晚会上感受到同学们的激情与活力；
& & & &如果很遗憾您不能完整参加每个环节，您将暂时失去该学分。虽然您此后可以通过其他方式补修该学分，但其他的收获和精彩将是无法弥补的。请大家务必提前协调并安排好时间，完整参加“入学导向课程”的各项活动。
& & & &如果您确因身体等特殊原因需要请假的同学，请下载：“”完整填写并发送至吉老师邮箱 jirr@ , 截止时间日。
& & & &经请假后，可通过以下方式补修该学分。
1、缺席开学典礼、校长报告会、导引课程环节：
& & & &参加次年对应开学环节或以对应环节数量的“商务实践类活动”次数补修该环节。（商务实践活动规则：）
2、缺“西湖定向”拓展活动环节：
& & & &参加次年对应环节补修或以3次“商务实践类活动”次数补修该环节。
& & & &此外，13级MBA同学如需要补修“入学导向课程”，请下载“入学导向课程请假补修申请表”完整填写并发送至吉老师邮箱 jirr@ , 截止时间日。
报道注册说明请见：
报道注册完成后办理酒店入住手续（酒店位于学校周边）
因开学报到注册人数众多，为提高效率缩短等待时间：
- 请脱产班、周末1-4班同学，于当日上午前往学校办理报到注册相关事宜。
- 请GMSCM班、集中1-2班的同学，于当日下午前往学校办理报到注册相关事宜。
- 请不在杭州的同学请根据路途时间，选择时间前往学校办理报到注册相关事宜。
15:30 16:30
各班班级建设
地点另行通知
国际会议中心225报告厅
【入学导向课程】
“西湖定向”拓展活动团队建设
结束后入住酒店
国会225报告厅
【入学导向课程】
管理学院研究生开学典礼
【入学导向课程】
浙江大学MBA入学导引课程
结束后合影
【入学导向课程】
浙江大学开学典礼及校长报告会
临水报告厅
浙大MBA新生晚会
结束后入住酒店
【入学导向课程】
“西湖定向”拓展活动
入学导向课程结束