学习中国世界古代史史心得体会一千字

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给你找了几篇 这几篇你改下 拼下总可以吧 如果还那么多要求 我这问题也答不下去了入学教育心得体会(一)新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新.在这里我们面临着两个问题.第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体.上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧.最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服.要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作.第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了.同学之间应该互相帮助,团结友爱.如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应.同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事.当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么.我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献.同时,我会自觉遵守上面所说的.以实际行动以身作则.共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部.
入学教育心得体会
踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页.“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”.从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习.我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活.据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别.电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用.
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识.从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的.对我来说,是知识层次更进一步了.在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业.一有空就巩固学过的东西.平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺.另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧.回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人.学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展.
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程.上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃.
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩.电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能.这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师.入学教育心得体会(二)我很荣幸今天能在这里和大家谈谈自己的心得.回想这两年多来的工作经历,使我从一个默默无闻的、很不起眼的小角色变成了今天深受老师和同学们信赖的班干部,这与老师们的培养、同学们的支持是分不开的.感谢老师和同学们给了我这个机会!有一段时间,受学校一些不良风气的影响,我们班的纪律也非常差,迟到、早退、旷课现象非常严重.针对这种情况,校学生处推出了“百分制考核”.我在我们班主任的指导下,召开了本班的班委会,根据《百分制思想考核细则》及《学生手册》的有关规定,结合本班的实际情况,制定出了一套切实可行的“班规”.班上一旦出现问题,立即向班主任汇报,再对照班规进行处理.在这样的管理模式下,本班多次被评为“文明班级”.在学生会,我的工作是配合好学生会主席做好全面的工作.我们也经常召开学生会成员会议,分析学校当前的情况,适当地组织一些活动;即时观察学生的动态,及时地向学校有关部门反映;对学生处所布置的任务及时地向下传达,以便于保质保量地完成任务,让相关人员能够不折不扣地做好自己的本职工作.在这两年多的时间里,我最深的感触是——作为一名学生干部,你必须首先要严于律己,而后才能去很好地管理别人.只有自己不违纪、不犯错,你所讲的话才能有分量,才能有说服力;你自己要能够与同学们和睦相处,那样才能去化解其他同学之间的矛盾.同时,作为一名学生干部,你还必须有一种奉献精神,要能发扬不怕苦、不怕累的精神,要能够起到做好事、带好头的作用.在这两年多的时间里,我虽然有较大的进步,但是自我认为在许多地方做得还不够.在今后的工作中,我会努力地改正自己的缺点,加强自我约束,做一名优秀的学生干部,请老师和同学们继续相信我、支持我,再给我锻炼的机会!大学学习计划书
计划是大学生必须掌握的基本技能.学习计划的设计方法正是学习掌握计划制定技能的有效途径,同时也是提高学习,生活的效率,实现自身的人生价值,成就未来事业的根本保证.学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题.
一、价值意义这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标.无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性.所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间.在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力.所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业.正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过.如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题.有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了.有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响.可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是.
二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题.计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容.课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成.课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别.尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配,不得有遗漏.否则,就必然会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至不及格等等
课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大.课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等.阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善.但受时间的限制,所以不可能是无限量的.我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量.如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量.这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累.
当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的.所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中.如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负.此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担.课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会.进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的.所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率.否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果.
三、计划时间的安排
第一、按计划项的重要程度分配时间的原则.重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间.第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间.第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中.第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等.我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴.第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施.学 习 计 划高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业.一、学习目标要明确,做好切实可行的计划.根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业.二、合理安排时间,按时完成学习任务.在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务.三、养成做笔记的习惯.在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习.课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯.四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯.根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务.还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能.五、多向老师和同学请教.遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助.六、及时做好考前的复习工作.考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验.七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习.随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略.通过网络网上课件和学习管理平台的学习.通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助.八、不断加强专业学习,确定补修专业.为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我.吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我.总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业.为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
推荐一份2000字的范文给你:  丹桂飘香、秋菊溢金的9月,野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始,在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下,学校开展了以“明理守规、爱校乐学”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。  一、参观校园——净化...学中国古代史的感想(体会)_百度知道
学中国古代史的感想(体会)
要自己写出来的。一千字这样的文章。可以是关于年号的,然后引出历史的变化总是由盛到弱,一个王朝总是由强到弱,或其他内的也可以。只要自己写的,不要求写的是多专业。谢谢了
如果能写出上上中国古代史课的感受最好啊
上这个课的感想 体会最好 谢谢啊
我有更好的答案
。。。。。。1千字?谁会写呀?改字数吧。
什么王朝都是由兴转衰的过程,历史很有趣
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1“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极.得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了.当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的.我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?” 赏析:这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信.耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑.这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私.2俄罗斯的伟大的心魂,百年前在大地上发着光焰的,对于我的一代,曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩.在十九世纪终了时阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以吸引并慰抚我们青年的心魂.在法兰西,多少人认为托尔斯泰不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗巴艺术中惟一的真正的友人.既然我亦是其中的一员,我愿对于这神圣的回忆,表示我的感激与敬爱.赏析:这段话运用深情热烈的语言表达了作者对托尔斯泰的钦佩与赞美.他把托尔斯泰比作巨星,表现了托尔斯泰无可比拟的影响力.甚至光是回忆就让作者感到感激了,作者对托尔斯泰的敬意可见一斑.3他对于民众的爱情,好久以来已使他体味通俗言语之美.童时他受过行乞说书者所讲的故事的熏陶.成人而变了名作家之后,他在和乡人的谈话中感到一种艺术的乐趣.——罗曼罗兰《列夫托尔斯泰传》赏析:这段话继续交代列夫托尔斯泰文学语言特点的成因.作者从童年说起,慢慢推究对成长之后写作的影响.不断强调对民众的融入,表现了列夫托尔斯泰文学作品里语言的通俗以及对民众的青睐之情.【新手啊我是,非作家,大一学生。每天会写1000字左右的文章,目的只是锻炼文笔啊谈吐啊,让自己每天可以静下心来思考。内容比较随意,日记、书评、影评、一些感想什么的都可能。坚持快一个月了,有没有有同样习惯的朋友分享下心得体会~
每天一千字没写过 每天800字倒是干过的 小学的时候 每天一个800字的作文 周末还有1000字的周记当时有一种不知道写啥的感觉就好比天天撸管 不补充 结果开始很爽 后来就是痛了
谢邀。如果坚持每天输出千字……那么……我大概会养不活自己吧……好吧,说正经的。每天输出千字,不是平均,而是每天,其实是挺累人的。以前说过,日常在知乎这些东西,我是当写作间隙放松玩儿的。正经写东西交稿,我六月份是43篇12万字。正常写稿速度(就像现在写这个)是每小时2000字。2009年我专栏输出61万字,书稿不算。去年10月曾经单月写掉29万字。今年2月初,有一个星期,白天上课,晚上回家写掉一个七万字小说的初稿。订阅我公众号的诸位大概知道我基本是每日输出的。但我还是想说:每天输出千字,是每天,真的累人。人可以很爱写东西,比如我这样,写完约稿还要在知乎、虎扑、豆瓣其他地方刷字玩儿的(嗯,这些都是免费的。虽然在虎扑和知乎很多人大概以为我是被雇的……)。但人的身体和情绪有高低起落。哪怕是跑步健将,也有每天“妈的老子就是不想跑了怎么地”,何况是写字。就是说,如果只是出于兴趣,每日千字没必要。但如果想靠写字谋生,每日千是有益的锻炼。老话怎么说来着?拳不离手,曲不离口。这里我跟诸位想写字的交个底。写字这东西,除了找对捷径,大多数时候,如果还想写自己喜欢的东西(换言之就是做好不畅销准备只图自己舒服了),还想顺便过日子,那么就得培养出随时随地抬手写的本事。这种时候,每日千字这类训练就是有益的。实际上,我这段时间在陪着长辈(AKA 女朋友全家)在南法奔走。早上马赛中午埃克斯晚上圣十字湖之类,但我一个星期以来还是交了九篇一万九千字的稿。早起坐在露台上,晚上找到酒店大堂有wifi处,随时写。写惯了,你便不会觉得辛苦。这就像跑步、是有益的锻炼。最后,给点个人实在的建议吧。以下个人总结,大概以前发在别处有人读过了的。反复阅读+写。再弱的人也能提高的。福楼拜重视语感,所以会跑外头,大声念给自己听,听是否顺耳。这法子很好。自己读一遍,文章差在哪里就知道了。司汤达写东西,为了保持用语纯正,每次开笔前,都要先读一页罗马法典。大概许多人都有这习惯。写东西前读了什么书,语感和节奏会自然流露出来,尤其是写得偏快那种人。写东西的拖延症,很容易在开头处磨掉。开头越嚼越没味道,就翻来覆去的琢磨。海明威说,如果写不出,那就开始写一些最真实的句子。有了开始,一切都好了。我有个朋友传我一个经验:“先假想自己会把这些删掉的,先开了头再说。能写多烂写多烂。”然后就能开始了。同理,如果不念叨“希望写成什么样”,而是“先写再说”,回过头来,有时,反而,字句会松软自如得多。记住知识最好的办法,是就这话题写篇文章。当你被迫收集大量信息、反复研读、最后理出框架、自己写完后,这些东西也就记住了。但这两天想了想,觉得还是口述给别人听更有用。因为写作毕竟是书面语,可能你都不过脑;口述则得转化为日常语言,好比笑话,你跟人讲一遍,自己就记住了。你写约稿/论文/作业前,一定会拖延,一定会到处翻资料,一定会宁可瞎胡扯也不做正经活儿,一定会抱着闲书不放手,还一次次去厨房煎个蛋泡个茶、扫扫地之类。这时你就写无主题文章,通常会是你写得最好的;到后来这类无主题成了个负担了,你的拖延症也就解了——就开始做正经活了。真正用来读书的时间其实不多,时间都浪费在“从书架上拿下来,看两页,哎呀不想读了,放回去”的时间。一段时间一口气读某本书,很容易入此症状。所以,同时读三到四本书不是个坏主意,好比吃菜也要荤素搭配。读大部头多了,自然想读清寒的书;读轻东西多了,自然想读点厚实的书。这和大晚上口淡想吃韭黄炒蛋和宫保鸡丁,吃完了又格外想喝水一个道理。老版翻译书,先读后记。是的,后记。因为前言通常扫盲用,后记则是译者的心得。如果是好译者,后记本身就是极好的文章,以此理解书籍,事半功倍。比如管震湖先生译《巴黎圣母院》。也有把心得都堆在前言比如林少华老师这样的,少。常识普及书也可依此例。后记之外,也可以读年表和用语注释,剑桥历史系列多用此等手法。扫盲和读完年表后读词章,很容易了。毕竟文辞作者都默认”你们有常识的我就不一一停下来解释了。“对自由职业者而言,早起这事,开头最痛苦:克服疲倦、体温及其他各种生理不适,硬爬起来了,总情不自禁想找个借口续着睡;但过了这阵儿,就有种“哎,好像白捡了半天”的感觉,好像逃课成功似的,清净爽朗。而且到下午想睡个午觉之类,也心安理得:“这不早起了吗?补个觉也应该。”晚起则反之,爽一小会儿,罪恶感一天。由上一条推:各人写东西画图做活儿,自有其时间段,无法强求;但如果没有特殊癖好,其实宜早不宜晚。光照会影响人的情绪和效率。比方说,周六放假在家里;下午一点到四点,你会愿意写点东西;到晚上九点之后,你会进入“哎呀天晚了要睡觉了”的阶段,开始拖延。哪怕你实际上要到凌晨三四点入睡。实际上,对熬夜党而言,入夜到凌晨的时段是最没效率的。各人有自己喜欢的作者,有自己喜欢保持的文体,有时还会很在意“我像不像他呢”,如果不像会惶惶然。其实内容和形式不分家。语言及文体均为形式。同样的词句节奏,没有其中的意象,色彩便大不一样。所以,文体风格没法强求,意思到了就行。反过来,许多人长期读某本书后,会下意识写出类似节奏的,极常见。这时放松些,用短句口语些,不停写一会儿,自然就出来了。此法还可以用来应付写不下去时:连续写几句短句,主谓宾,少用从句,慎用形容词。如此写直到句子能开始自己流淌了,就好。海明威说过的,在最流畅时停笔,第二天继续。我想补充一句:第二天开始前,不要查资料,让自己休息一下。当你发现有想增补的信息文档时,第二天临到开工,你会很痛苦的。当你忙到心无旁骛时,文章前后相属,一篇完了再接下一篇,停下休息喝水,都觉得字从指间发,如六脉剑气,于是就想继续。反而平时,三天不写字,坐下,站起,椅上,沙发上,蒲团上,到处溜达,找状态状态不来,就开始刷网页,偶尔写三五个字,也是气若游丝。可知拳不离手曲不离口,状态差都是闲出来的。最后,关于每日千字。我认为,每日千字,效果可能不如每两天两千字。一次写作,时间且勿太短。如果能够,自然是如上所述,拳不离手,每天都写一点好。但如果能在每天写2000字和每隔一天写4000字中间选择,还是选后者为好。做活儿效果最好的,总是中间那一段:既进了状态,又没有开始疲倦。每天做活儿太短,无论读书写字,都是还没尽兴高潮,就提前结束了,那不好。
有一段时间,我几乎很少写作,即便是写,也不过寥寥几百言,没有过连篇累牍的。但是在那段时间里,我养成了一个好习惯,那就是把平常生活中的点点滴滴,所看到的,听到的,读书时的随想,偶然捕获的好句子,灵感来时的几句诗歌,都会马上记在手机里的便笺里,有的时候会有几百字,有的时候也只是七八个字而已。到了现在,我手机里便笺的数量之多,估摸的也有几千条了,即便在现在写作的过程中也会经常的用到这些,有的时候会突然想起来,哎呀,自己好像曾经思考过这个问题,咦,这个地方,可以把我以前写过的那段话拿出来修改一下。可以说,这个习惯对我的帮助非常大,我至今还没有换手机的原因,就是舍不得那些便笺。在这段时间里,虽然练笔很少,但是,我依然坚持每天进行大量的阅读,再没有时间,也会偷出间隙来看两页,不论何时何地,都会挤出时间看书。题主的每日千言练笔,我是非常赞同的,但是,写作是必须要求质量的,网络小说动辄百万字,没日没夜的去写,也没见出过几本优秀的作品。为什么?显而易见,作者的水平不够,文字的数量有时候并不能代表文字的质量,因为在这里,很多人都孤立了写作与阅读的关系,将阅读与写作本末倒置。阅读,永远是在写作的前面,否则就是无根之水,无源之泉,即便你每日洋洋洒洒数万言,可文字的质量不过关,依旧没有什么用。你也许会认为自己流畅多了,写得比以前轻松了,那也不过是唐家三少的量产式小白文。问题在哪里,还是要从阅读上找,什么人看什么书,什么样的眼光能写出什么样的文字,想要写出好的文字,那就要阅读优秀的,经典的作品。只有良好的审美趣味才能形成正确认识的审美判断力,有了正确的审美判断力,才可以写出来好的文字。在这里,所需要的并不是空泛的练笔,而是有目的,有追求的习作,学习阅读,思考揣摩,高质量的反复训练,才会有收获。到了那个时候,积累够了,胸有块垒,只要一动笔,文字自然如清泉缓缓流淌,花团锦簇,言之有物等再非虚言。名满天下的第一杀手,并不是一定要杀过多少人,而是,死在他手里的人,一定是最不好杀的那些人,只要他出剑,江湖上就没有几个人能够躲过。只要功夫深,一字如一金。我与题主共勉。

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