苏教版语文第八册第三单元检测
一、我会写。（10分）
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二、我会辨（4分）
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三、我会认（在正确的音节下面划“——”）（3分）
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四、我会填。（23分）
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诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。他一出山，就做了三件大事：火烧新野、火烧樊城、火烧赤壁，人们用&&&&&&&&&&
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&来赞颂诸葛亮；从《火烧赤壁》中的“草船借箭”、“借东风”、“三伏曹兵”等精彩故事中可以看出诸葛亮&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&
&。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他&&&&&&&&
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&&，但势单力薄，最终&&&&&&&&&&&&
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&。此外，在本单元中我们还认识了许多人物，如&&&&&&&&&&&
&的刘备、&&&&&&&&&
的祁黄羊以及&&&&&&&&&&&
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五、 我能要求写句子。（5分）
1、如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？（改写陈述句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.松林疏疏朗朗。（扩写句子）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、碧绿的草原一望无际。（改成比喻句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、掌声一阵阵的打断了我的思绪。（修改病句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、远处的高山覆盖着一层白雪。（改成拟人句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、我会读，我能理解（31分）
（一）课内（21分）：他们来到隆中,只见那里的山岗（&&&&&&&&&&
），好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林（&&&&&&&&&&
），潺潺的溪流（&&&&&&&&
），茂密的竹林（&&&&&&&&&&&
），景色秀丽（&&&&
）。离诸葛亮的住处还有半里路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前（&&&&&&&&&&&&&
）。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，（&&&&&&&
）地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰&
诸葛亮才悠然醒来& 刘备快步走进草堂&
同诸葛亮见面
1、按原文填空(4分)
2、用“—”划出一个打比方的句子。把
&&&&&&&&&&&&&比作&&&&&&&&&&&&&&&
3、写出近义词：&
（2分）&&&&&&
吩咐（&&&&&&&
茂密（&&&&&&&
4、在空白处加上标点（2分）
5、从划线的句子中你体会到什么？（2分）
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6、这篇文章选自《&&&&&&&&&&&&
》，作者是&&&&&&&&&
。我国其它三部古典名著分别是《&&&&&&&&&&&
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》、《&&&&&&&&&&&
&》。在“三国”中，你最喜欢&&&&&&&&
这个人物，因为&&&&&&&&&&&&&&。另外，有关“三国”的歇后语很多，请你写出两个：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（9分）
（二）课外（10分）：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看结果怎样？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。
　　从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋地一动不动……
　　九百九十天过去了，小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1．选择正确的答案。（1分）
大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿！真是笑话！”大浪说这句的神情是（　）　&&&
①虚心　　②藐（miǎo）视　　③高兴
2．请给短文补上结尾。（2分）
3．小水珠为什么能把石头滴穿？用“——”画出有关的句子。（2分）
4.这篇文章可以用一个什么词语来概括？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&5..“从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石头上。”（缩句）（1分）
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6.小水滴的品质可用哪些名言来概括?（3分）
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七、我会说。（4分）
一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时，别人的安慰往往会给他带去温暖和力量。面对下面这种情形，你打算怎样安慰他。3分
1、丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。我会这样说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
”&&&&&&&&&&&&&&
2、孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。我会这样说“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”
八、我能写：（20分 ）
&生活中，许多人值得你回忆，值得你留恋，值得你敬佩，选一个你最熟悉的人写一写。要求叙述具体，语言流畅，字数400字左右。题目自拟。
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科幻故事 〔字数400字〕
提问者采纳
　　暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望着满天的闪烁的星辰，看着那条洁白的、滔滔不息的银河，不知不觉睡着了……　　突然，天空中出现了一个发光的圆东西，竟然飞到了我的屋里。啊！原来是宇宙飞船！忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙，他们的模样和我们极为不同，语言却能听得懂。难道他们是外星人？我非常惊讶，大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快，转眼功夫就飞到了月球上。　　来到月球上，我立马被眼前的景象惊呆了：天空中布满了飞船，其中一架飞船向下发射了一枚导弹，只听轰隆一声，地面上出现了一个几百米深的大坑。原来，他们正在进行军事演习。　　这时，一个外星人朝我走过来，他告诉我说：“我是这里的最高长官，我们在做攻击地球前的重大军事演习。我们这里有威力无比巨大的核武器，一枚炸弹足可以毁掉你们一个村子。知道吗？我说的村子是指人口在两亿人以上的城市或者国家。所以，我们对征服地球有足够的信心。哈哈哈哈……”他狂笑着离开了我。我十分担心，我真怕这些外星人毁掉我们美丽的家园。　　大约几秒钟过后，那位指挥官一声令下，无数架飞船猛烈地向地球冲去。“不，你们这些无人性的东西，你们不能破坏我们的家园。妈妈，妈妈——”我对他们的行动恨透了，大声的斥责着、呼唤着……　　“快醒醒，到屋里去睡。”妈妈把我摇醒，原来我刚才做了一个梦。我想，我们一定要好好学习，掌握高科技，保卫美好家园！　　这个573个字，希望对你有帮助。
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出门在外也不愁四年级语文第八册第三单元测试题
四年级语文第八册第三单元测试题&&&
姓名：&&&&&&&&&&&&&&&
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一、我会写。（10分）
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二、我会辨（4分）
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三、我会认（在正确的音节下面划“——”）（3分）
呕吐（t&&&
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答应(y&ng&
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四、我会填。（23分）
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诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。他一出山，就做了三件大事：火烧新野、火烧樊城、火烧赤壁，人们用&&&&&&&&&&
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&。此外，在本单元中我们还认识了许多人物，如&&&&&&&&&&&
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的祁黄羊以及&&&&&&&&&&&
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五、 我能要求写句子。（5分）
1、如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？（改写陈述句）
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2.松林疏疏朗朗。（扩写句子）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、碧绿的草原一望无际。（改成比喻句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、掌声一阵阵的打断了我的思绪。（修改病句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、远处的高山覆盖着一层白雪。（改成拟人句）
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六、我会读，我能理解（31分）
（一）课内（21分）：他们来到隆中,只见那里的山岗（&&&&&&&&&&
），好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林（&&&&&&&&&&
），潺潺的溪流（&&&&&&&&
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诸葛亮才悠然醒来& 刘备快步走进草堂& 同诸葛亮见面
1、按原文填空(4分)
2、用“—”划出一个打比方的句子。把
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3、写出近义词：&
（2分）&&&&&&
吩咐（&&&&&&&
茂密（&&&&&&&
4、在空白处加上标点（2分）
5、从划线的句子中你体会到什么？（2分）
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这个人物，因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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（二）课外（10分）：
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从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看结果怎样？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。
　　从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋地一动不动……
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1．选择正确的答案。（1分）
大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿！真是笑话！”大浪说这句的神情是（　　）　&&&
①虚心　　②藐（miǎo）视　　③高兴
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5..“从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石头上。”（缩句）（1分）
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6.小水滴的品质可用哪些名言来概括?（3分）
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七、我会说。（4分）
一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时，别人的安慰往往会给他带去温暖和力量。面对下面这种情形，你打算怎样安慰他。3分
1、丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。我会这样说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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八、我能写：（20分）
生活中，许多人值得你回忆，值得你留恋，值得你敬佩，选一个你最熟悉的人写一写。要求叙述具体，语言流畅，字数400字左右。题目自拟。
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苏教版四下第三单元测试题B卷01
小学语文第八册第三单元测试题B卷姓名班级；一.根据课文内容补充词语（8分）；（）毛庐（）起伏青翠（）；秀色（）群雄（）（）顿开；新（）意（）日夜（）无可（）；（）大悟（）难却人山（）；任选两个造句：；二.选词填空（5分）；欣赏观赏；1.姐姐正在录音机前（）歌曲；2.老师带我们到公园（）菊展；宽阔辽阔宽敞；1.大海多么（）；2.儿子趴在爸爸（）的肩膀上睡着了；
小学语文第八册第三单元测试题B卷
班级一. 根据课文内容补充词语（8分）（
）顿开新（
）任选两个造句： 二. 选词填空（5分）欣赏
观赏1.姐姐正在录音机前（
）歌曲。2.老师带我们到公园（
）菊展。宽阔
宽敞1.大海多么（
）。2.儿子趴在爸爸（
）的肩膀上睡着了。3.这间教室很（
）。三.照样子写词语。（7分）1.葱绿（
）2.十全十美（
）3.欢欢喜喜（
)4.白茫茫（
)5.形容一个人有爱国正义感，可用这些词语描述：（
)6.形容风景优美的词语有：（
）四 .修改病句（10分）1. 把南面走来的是李小丽。改为： 2. 公园里开满了各色各样的黄月季。改为： 3. 他的家乡是胶南人。改为： 4. 同学们激烈欢迎新老师。改为： 5. 掌声一阵阵的打断了我的思绪。改为： 五.按要求改句子（12分）1.松林疏疏朗朗。（扩写句子） ---------------------------------------------------2.难道我忍心让他一个人去吗？(改成陈述句) ----------------------------------------------------3.碧绿的草原一望无际。（改成比喻句） -----------------------------------------------------4.冬天的阳光照在脸上很温暖。（改成拟人句） -------------------------------------------------------------------------------------------6. 远处的高山覆盖着一层白雪。（改成拟人句） ―――――――――――――――――――――――――――――――― 六.课外阅读题(28分)（一）
---------------------从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看结果怎样？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗――”地冲一下，不高兴时就懒洋洋地一动不动……九百九十天过去了，小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1．选择正确的答案。大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？
真是笑话！”大浪说这句的神情是（
）（1分）①虚心
②藐（miǎo）视
③高兴2．请给短文补上结尾。（2分）3．小水珠为什么能把石头滴穿？用“――”画出有关的句子。（2分）4.这篇文章可以用一个什么词语来概括？（2分） ____________________________________________________________________5..“从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石头上。”（缩句）（3分） ------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------6.小水滴的品质可用哪些名言来概括?（4分） ----------------------------------------------------------------（二）
月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用章满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼的捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。1、作者在文中回忆了哪三件事？ （6分）（1）______________________________________________(2)__________________________________________________(3)____________________________________________________2、找出我捉蛐蛐的五个动词。（5分）(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)__________3.这篇短文表达了我对月光的（
）之情。（3分）七.作文（30分）生活中，许多人值得你回忆，值得你留恋，值得你敬佩，选一个你最熟悉的人写一写。要求叙述具体，语言流畅，字数400字左右。题目自拟。八.附加题：积累名言与诗句（20分）1.当你学习遇到困难时，你会用那些名言来勉励自己？写出两句。_____________________________________________________________2.当你感到读书的乐趣时，你会想到那些关于读书的格言？写出两句。 3.写出两句关于珍惜时间的名言 4.写出两句关于勤奋的名言 5.写出两句关于秋天的诗句 ――――――――――――――――――――――――――――――――包含各类专业文献、各类资格考试、专业论文、文学作品欣赏、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、中学教育、苏教版四下第三单元测试题B卷01等内容。
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