世界五百强企业白领口述英语口语进步全过程
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如何提高英语口语能力
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给力推荐 怎样提高英语口语水平？学会复述是关键
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学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词。句子的形式。
复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。
具体方法：要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话（英语）把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容叙要。
复述的内容要有所选择。一般来说，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事，有了基础后，复述的题材可扩展开些。
复述表面看慢，实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足，可以在口头复述的基础上，再用笔头复述一下，这样做可以加深掌握语言的精确程度，提高书面表达能力。
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量身定制学习方案如何有效提高英语写作？
如何有效提高英语写作能力。本人因为英语基础不好，所以常常分不清时态。其次，如何准确用词？比如中文翻译相似的单词如何有效学习并最终可以区分其细微差异。比如褒义，贬义等？
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知乎上曾经有人问“怎样提升一个人的文笔？”，最高票的答案是“阅读、模仿与失恋”。我深以为然。其实对于英文写作训练也是如此，失恋可遇而不可求，阅读和模仿却是每个人都能做到的。写作能力的提升一定离不开大量的阅读和模仿(写作练习)。在英文听说读写四项基本技能里面，写作是最难掌握和精进的一项。它也是一个人综合英语能力的体现，通常来说，写作水平高的人，其他听说读三项的水平也不会低。严格来讲，我们所说的写作其实可以分为Creative Writing 和Academic Writing 两种，Creative Writing 会偏文学类一点，应用会相对少一些，而Academic Writing 则几乎是所有英语学习者都必需用到的技能，比如从四六级到托福雅思的考试作文，学术论文，日常邮件，陈述讲稿等，我们接下来要说的也是Academic Writing 这一类型的写作。对于英文写作提升，我们要解决的有两个主要问题：阅读和模仿。先说阅读。一个现实情况是，有不少人虽然学了好几年英语，但学习过的资料大部分是为了应付考试，比如四六级的词汇书、作文书，或者各种习题资料，终归没脱离开考试的范围，除此之外读过的原版书几乎一个手指头都能数得过来了。如果没有足够的素材储备，他们写出来的作文可能会是这样的：Nowadays,with the rapid development of society, purpose of education being changed.There are some people who think that competition in children should be made .Others believe that children who are taught to cooperate as well as become more useful adults.There are advantages and disadvantages for both of the arguments.To begin with, what is good if a sense of competition in children is made? They can develop themselves more and more as they learn and study a lot to win from the competition.To prove this, in my country it is popular and common to have a tutor who come to students' house to teach extra pieces of study with paying a lot of money. ...上面的这两段是我从一篇学生习作中选的，其文风和错误应该都非常典型：生硬套用作文模板，中式英语，语法错误，内容空泛...造成这种问题的一个主要原因就是读英语读得太少了，脑子里几乎没有什么地道的英文储备，写出来的东西也不会高明到那里去。因此，提高英文写作水平的第一步是：大量阅读，阅读是一个量变引发质变的过程，在你读到一定量的时候，可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感觉，动词搭配原来是这么回事...当你提笔写作的时候，你会在脑海里重现类似的例句。新手可以从泛读开始，选择一些生词较少，内容简短且情节精彩的小说，慢慢培养阅读的习惯，有条件的可以去买个kindle, 阅读体验会更好。大量的阅读会带来词汇量的提升，通过阅读积累的词汇理解最为深刻，记忆效果也最好，最容易转化为积极词汇从而应用到写作中去。在泛读的同时还要注意一点：强化语法。语法有多重要？举个例子，现在分词过去分词及各种从句的灵活运用，主动被动的转换，虚拟语气表达的特殊感情，这些都是写作的基本技巧。语法不好，写作水平也不会高到哪里去，具体表现为通篇语病，只会用简单句型，不会写漂亮的长短句，偶尔憋出个长句还是错的。不会运用高级语法，比如独立主格，虚拟语气等，句式的多样性和表达的灵活性受到很大的影响。因此我们有必要强化一下语法。基本思路是先通读一两本语法书，建立起基本的语法框架，然后通过大量的阅读和听力练习不断巩固完善语法。目前市面上的语法书非常多，但内容其实都大同小异，挑选好一两本认真啃下去就是，推荐《赖世雄语法》 或者剑桥的语法在用系列。写作进阶：品经济学人，习上乘佳作在大量阅读，强化语法的基础上，相信你现在写作时已经能够做到少犯或不犯语法错误，写出来的英文还算凑合了，这个时候如果需要进一步提高文笔应该怎么做？可以采用精读经济学人以及使用英英词典和搭配词典的方法。以Academic Writing 为例，一篇漂亮的文章至少要做到以下几点：句式丰富多变，长短句灵活应用，用词准确出彩，论点丰富，论证有力，逻辑严谨。而经济学人就满足这种“漂亮”文章的标准，是非常好的阅读和模仿素材。好的文章是模仿出来的，要学会模仿阅读时遇到的优美的词汇用法、句型结构、巧妙的比喻、幽默的风格等等，慢慢化为自己的熟练表达。比如很多人习作中出现的一个问题是句式单一，用词平庸。我们可以学习一下经济学人文章的写法，增加语言的张力。举个例子，下面的这一段节选自上周的经济学人文章 The enemy within:EMPLOYEES are often said to be a company’s biggest resource. It is equally true that they are its biggest liability.Scarcely a week goes by without a company falling victim to employees-turned-enemies-or-embarrassments. On July 20th Ashley Madison, a website for married people looking to have an affair, announced that it had been hacked. Noel Biderman, the company’s chief executive, says that he thinks the attack was “an inside job”. On July 6th HSBC fired a group of employees when it emerged that they had filmed themselves engaged inan “ISIS-style mock beheading” of an Asian colleague dressed in an orange jumpsuit.The most familiar type of enemy within is the fraudster. The Economist Intelligence Unit, a sister organisation of The Economist, conducts a regular poll of senior executives on the subject of fraud committed by insiders. In 2013 the poll discovered that about 70% of companies had suffered from at least one instance of fraud, up from 61% in the previous survey. Fraud is often petty: a survey of British employees for YouGov in 2010 found that a quarter of staff eligible for expenses admitted to inflating claims. But fraud can also be more audacious and more harmful: think of former employees setting up rivals using stolen technology and purloined client lists.从上面的文章中我们可以学到什么？ 4个写作时可以用上的句式：1....are often said to...it is equally true that...2.Scarcely a week/month/year goes by without...
3....when it emerged that...4.discovered that about 70% ...up from 61%...10个词汇和短语：1.liability2.fall victim to3.have an affair4.behead5.fraudster6.eligible for7.inflate (to make a number or price higher than it should be)8.audacious9.set up10.purloin这仅仅是两小段而已，整篇文章能学到的东西更多。你可以有意识地将上面学到的单词和句式应用到你的写作中去，比如第一个句型"...are often said to...it is equally true that..."可以用来说明事物具有两面性，这个句式不知道比那句蹩脚的 "there are advantages and disadvantages..." 要高到哪里去了。送个福利给大家吧，我用kindle看经济学人的过程中碰到好的句型以及值得注意的词汇短语会把它们都做上标记，到目前为止已经积累了1000多条笔记了。我打算把它们共享出来。这1000多条笔记里既有像 "That so many people in so many different parts of the world are prepared to risk so much for this idea is testimony to its enduring appeal." 这样读起来铿锵有力的长句，也有像"Their likes and dislikes make or break products." 这样短小精悍，用词惊艳的短句。没事把这些句子读一读，学习其中的好词好句，并将它们运用到写作中去，相信你会有很大的收获。（笔记下载链接在文末）写作中容易出现的另外一个问题是：文章空洞无物，整篇文章翻来覆去都是在表达同一个意思，而且论证不够有力，缺乏逻辑性，这样的文章即使辞藻再华丽也是没有灵魂的。怎样让文章有内容有灵魂？看看经济学人是怎么做的：经济学人的文章除了出色的语言表达技巧之外，最大的亮点其实它能够提出一套解决方案。怎么理解？举个例子，比如美国发生了严重的枪击案，其他的报刊一般这样报道：美国又发生枪击案了，这次又造成了多少伤亡，凶手是什么什么背景，末了可能还会吐槽下枪支制度不合理，发几张照片煽煽情。如果换做是经济学人的话，它除了报道基本新闻事实之外还会提出一个解决方案：大家别忙着悲伤了，冷静一下，既然现在已经发生枪击案了，为了防止悲剧再次发生，我们需要 a.修改枪支管理法律 b.个人要加强枪支安全意识
c.回收部分管制枪支 d...... 有理有据地跟你摆事实，讲道理。而我们要学习的就是经济学人对新闻事件的解读分析思路，关注从新闻推断事物的逻辑过程，从而提高在写作时发散论点的能力以及论证的力度。 这篇文章就很好地体现了从发现问题到提出解决方案的过程。文章的背景是富裕国家男孩的表现正在落后于女孩。我们来看看经济学人是怎样分析问题提出解决方案的：1. What can be done? Part of the solution lies in a change in cultural attitudes. 解决方案12. Policymakers also need to lend a hand, because foolish laws are making the problem worse. 解决方案23. Even more important than scrapping foolish policies is retooling the educational system, which was designed in an age when most men worked with their muscles. 解决方案34. More generally, schools need to become more boy-friendly. 解决方案4四个段落总起句提出了四种解决方案，并在每一段详细展开，论点发散充分，论证过程也非常有力度，整个解决问题的思路非常清晰。写作的时候多体会这种发现问题-解决问题的思路，像经济学人一样去论证你的观点。两个神器：搭配词典与同义词典大家小学写作文的时候一定用过那种造句手册或者词语搭配手册吧？搭配词典就是一种类似的词典。它可以告诉你各种英语单词的用法，比如名词，它会告诉你可以用什么形容词来修饰，还可以告诉你什么动词后面可以接这个名词，以及它的固定搭配等等。举个例子，Internet 这个词大家似乎都熟悉，但写作中这个词具体怎么用你清楚吗？上网应该怎么说？如果你去翻一翻牛津英语搭配词典的话，它会告诉你，上网可以用 access/go on/use the Internet, 互联网流量是"Internet traffic"，Internet 前面的介词应该用"on" 而不能用其他的。又比如说“对某事精通”是 have a deep knowledge of sth.
我们还可以用 detailed/profound/intimate 这些词来代替deep, 提高用词丰富性。Thesaurus 词典也是一大神器，它可以把低端初高中第一印象词汇变成高大上学术专业词汇。举个例子，某某大学是著名大学，用 famous 来形容境界太低了，那么，试试看 well-known 怎么样？还是太普通？renowned 呢？celebrated 呢？要不换成distinguished, acclaimed 或者 prestigious？是不是瞬间高大上了很多？灵活使用搭配词典和同义词典能够让你更加全面地掌握单词的各种搭配以及切合语境的应用，增加词汇多样性。推荐大家都去用一用。写作练习写作练习对于英语能力的综合提高，特别是对高阶学习者而言有重要意义，那么应该怎么写呢？可以用雅思或者托福写作的话题来练习，特别是雅思话题，它比较社会化，会涉及到"Environment","Education"以及"Culture"等跟生活息息相关的主题，非常适合用来练笔。养成每周写上一两篇文章的习惯，写完后一定要尝试着自己去修改，修改时重点关注句子间的逻辑性，用词的准确性，得体性以及丰富度。词典和google是你最好的老师，遇到不确定的地方就多去查查。自己改完后可以再请老师或者母语人士帮你看看，根据他们的建议自己再总结提高。推荐一个网站： ，这是一个语言学习互助网站，你可以在上面写作文，写完后会有母语人士帮你修改文章，同样的，你也可以帮别人修改作文，非常好用。坚持写下去，写一篇改一篇，你的水平肯定会不断提升的。另一个值得推荐的工具Quora, 这是一个英文版的知乎，你可以去上面回答问题（比如我们熟悉的中国相关话题），尝试着用英文清晰有条理地表达自己的观点，同时学习其他人的用词和表达技巧，把英文写作能力真正应用起来。从本质上提高写作水平离不开每日不辍的阅读和不断的练笔，请一定记住这一点，长久坚持下去你一定能取得进步。送给你Larry L.King 的一句话 "Write.Rewrite.When not writing or rewriting, read.I know of no shortcuts."资料下载牛津搭配词典以及同义词典链接:
密码: z3ds经济学人笔记下载链接:
密码: dtit喜欢阅读经济学人，致力于提高英文水平的同学可以关注我的公众号：经济学人赏析（ID:read_the_economist），公众号每周会分享对经济学人文章的翻译，点评以及赏析，还有我个人的英文学习相关文章，欢迎关注，感谢！
最近几个月养成了每天写一两篇博文的好习惯,这几天都在修改之前的文章,,每篇飘红,惨不忍睹!下面是刚刚总结的一些小经验.谢谢 之前推荐的写一篇文章修改一篇文章的方法.个人觉得不一定要转述新概念的文章,只要是自己感兴趣的能让自己坚持下去。（更正：由于大量的口语与阅读输入，可能这是不需要新概念转述写作的原因）分享私人干货，持续更新中。 如转载请注明出处。DO:用含义丰富的单词（register 这个术语没有中文翻译）Use high register words to be concise. The majority of the topics -& the prime topics （好帅的用法）Understand the situation -& reason the situation v.Spend too much time on it -& overspend time on itI am overqualified for a job of high school teacher. （在Breaking Bad 里面学的, Mr.White）考虑句子间的逻辑性。Logically connect sentences.Browse it
for once so that you know what kind of contents it contains. When you need it, you know which part of which book to refer to. （毫无逻辑性，还没有主语）-& Specifically, you browse it for once to know the prime topics so that you know which part of which book to refer to.单词的使用要具体。Be specific in wording.People need to spend time on it so that they can learn networking.-& 高中生甚至大学生总是用People作为主语，具体一点，在这个情景下，people指代程序猿就用programmer people in the club -& club members主语很难找到具体的词语?那就不用主语吧! 被动语态! Use passive voice when it's hard to determine the subject of a sentence.
You may spend a month or even a year to practice the book.
(YOU is aggressive to the readers) Bonus: 想象下当你读一遍文章的时候,作者一直说"你", 听着也不舒服.这就是所谓的"aggressive you"-& However, the cost of multiple months or even years of practice is always needed. 检查主谓宾有没有match. Check if the subject, verb and object are matched.The more you watch, the more you can reason the characters' behaviors in the movie or what can you benefit from it. (这个宾语没有对应的谓语!!)话说我好喜欢这里的 reason, 用作动词"理解" 的意思,虽然被我用得怪怪的-&The more you watch, the more you can reason the characters' behaviors in the movie.DO NOT:Do not overuse: it, be + doing, very, pretty, lots of, always 理由是很多时候加了very，其实意思没多大变化与其说very interesting 不如写得让别人感到interesting用it的前提是，能够正确指示it代表什么Do not overuse "I me my you your". 文章上尽量不要用I me my you your These words confuse the readers if I don't use them properly.两个理由: 一.它们都是主观的代词,写客观文章,尤其是论文的时候,容易引用主观的论据, 也就减少文章的客观性.如果论据都是个人经历，而不是实验结果等客观的事实，文章就很难让人信服。二.you 对于读者是非常aggressive的,看着都不舒服.Do not use casual words 太口语化的词语最好不要用在文章上.does not make sense, kind of, bunches of－－－－－－－－－－－－－－－－－我是分割线－－－－－－－－－－－－－－有人问我如何在写作上避免I me my you your。刚刚总结了几个方法，方法会持续更新。希望有帮助，欢迎各种建议。那么如何去除you进而让人看起来比较扎实？利用被动语态确定谁是你的读者 audience，进而寻找substitutions（代替名词）名词的动词用法（注意不是所有名词都有动词的形式）去除文字的水分寻找前后文联系，合并related句子下面以“如何提高英语写作？”这个话题为例进行写作 （水分多的文字用下划线表示）。修改前：You don’t need to worry about grammar mistakes. After answering a question, you try your best to proofread and fix it.（you和your是水分，没什么含义，想方法去掉） After a month or two, you can review the previous writing, proofread again and fix it.Because with the writing experience thatyou gained from previous months, youcan find flaws in your previous writing and formulate a general solution to fix it. Having the best teacher or the best writing book is not the key as a entry-level writer. Instead, you are the best teacher of yourself and you can gain feedback from yourself if you want to. The key is to make writing as a habit so that your （谁的writing 很多时候不重要，多余的your）writing improves everyday. A funny fact is thatyou “try” your best to learn how to write, but youdon’t write at all! 读者的感受就是阅读过程中一直在被骂。Snippet:那么如何去除you进而让人看起来比较扎实？利用被动语态确定谁是你的读者 audience，进而寻找substitutions名词的动词用法（注意不是所有名词都有动词的形式）去除文字的水分寻找前后文联系，合并related句子下面是修改后：Grammar mistakes are not a prime concern as a entry-level writer（去除第一句的水分：you don't need to ，合并后文的entry-level writer，两者联系起来）. Every time when a question is answered writing learners gain experience by proofreading the article.（被动语态去除you，去除水分，合并后文关键信息，用writing learner替代you ） Since the more they write the more sophisticated writing skilled can be refined. （被动语态去除you，they去除you指代writing learner）Specifically when reviewing the previous articles, the flaws in previous writing can be found and fixed easily. （被动语态）Having the best teacher or the best writing book is not the key for a entry-level writer （代替you）. Instead, everyone is the best teacher of himself or herself. People can gain feedback from themselves if they want to.（people代替you） The key is to make writing as a habit so that it improves everyday.（your是多余的，是水分） A funny fact is that some English learners “try” their best to learn how to write, but they don’t write at all! 为什么要确定读者audience？留心的同学应该注意到，我们写文章的时候you通常都是指代读者！好了，这篇“如何写作？”的文章面向的读者是谁? 通过写一个list来回答这个问题:you -& your audience -&
entry-level writer, people, English learner, students, new to writing, people who struggling with writing ...
这些单词都比you客观多了! 含义也丰富多了!! 有个bonus part，很多单词在国内一直被以为是名词,但是在国外经常被用作动词例如population有对应动词populate，例如habit通常被用作名词“习惯”。我们通常说“Julie make doing exercise as a habit”事实上，habit也是一个动词：The key is to make writing as a habit so that you can improve your writing.-&The key is to habit your writing so that it improves everyday. （making xx as a xx 是水分，通过利用动词形式去除,而且句子色彩性增强了!!!）-----------------------玩命更新中
在新东方上GRE强化班的时候，写作老师是徐亮。他在第一节课的开始讲了一个简单方法，说每天坚持训练，一个月之后写作水平肯定会有明显改观。根据个人水平拿出一本新概念英语（对大多数大学生推荐新概念三），找出一篇不是太偏的文章中的一段，看着中文，自己翻译成英文。然后回头对照英语原文。对照原文的时候，你会发现没有自己不会的词，但是写作的时候不会想到。地道英语写作很重要的一点是“简洁”。常常会出现，原文一个介词就能达到的效果，你会发现自己用了相当冗余的定语从句。关于这一点，请参见《On Writing Well》。我坚持了一个多月，每天除翻译当天的也复习之前的，明显感觉英语写作顺畅多了。毕竟英语写作是积累出来的，而个人认为这种自己与地道英语的对比、记忆是最好的积累方法
这个问题针对不同的人会有不同的回答。对于大多数在内地读书的学生来说，其实英语写作是没有太大必要的，因为大部分人将来从事的工作都不需要英语写作，而且英语写作要提高到一定的水平是相当困难的，需要投入很多时间阅读和思考。我看了一下提问的同学在海外读书，那么英语写作就很重要了。不仅是平时做作业需要，将来在外企里工作，写作也是必须的。语法方面，如果是分不清时态的话，可能需要找一本比较好的语法书读一下，做一些练习。剑桥大学出版社出的，可以挑出你需要的内容做一下。选词方面，主要还是要学习母语是英语的人如何用词，这就需要平时阅读时多留意。你在海外读书，接触这方面的材料应该很多。另外要注意单词的搭配，可以买一本英语搭配词典学习一下。至于区分单词细微差别，这个需要查英英词典，并在语境中揣摩。其实表达只是一方面，写作还看重思维和逻辑。这方面不仅是英语学习的问题，更是个人学术修养的问题。平时阅读时，无论中英文，都要勤于思考，对于别人的文章，要带着批判的眼光去审视。大学学习的过程就是学习思考的过程，只要认真上课、积极参与课堂讨论和独立完成作业，相信思维能力就能得到训练。大学里应该有写作中心的资源要多加利用。写好的文章要给不同的人看，根据他们的意见反复修改。最后，有机会的话，可以和已经在工作的师兄师姐接触一下，了解一下英语写作在他们的工作中究竟有多大的作用。很有可能的是，在实际工作中，我们并不需要从头开始写一篇文章，而是已经有了一个底稿之类的东西，或者至少有了框架，并在这个基础上，根据新的情况加入内容。这就意味着，语言表达不会有太大的问题，真正重要的是选取和组织材料，以及编排一个令人信服的故事。
@王浩 已经回答的很好了。其他的问题我稍微做个补充。如何有效提高英语写作能力。首先，“写作”是一个非常大的范畴。以我个人的经验来看，在英语国家的大学中比较常见的写作是有两类，一类是academic writing，另一类是creative writing，两种写作的目的和风格标准有很大的不同。Academic writing是所有学生都必需用到的技能，比如：如何写好essay、写好presentation的讲稿、做好PPT的板书。这类课程内容主要是篇章结构、argumentation框架、规范引用、如何引述他人观点、学术写作常用词辨析等等。Creative writing则主要侧重文学创作方向，比如教如何构建故事情节、叙事结构这类文学技法，国际学生参与比较少。无论你想提高哪一类写作的能力，都建议去寻找一下自己学校为国际学生开办的语言培训课程，当时我的学校都是免费的，不过座位有限，先到先得。
如何有效的提高英语写作背了那么久的单词，读了那么多美文，并且也没少背，但是一提起笔想要写作文，大脑就一片空白。为什么写来写去还是some people think,however,the other against....in my opinion...等等这些傻不拉几的模板呢！问题到底在哪里？为什么就写不出正确的句子？为什么我就写不出我想要的句子？自己想啊想啊，上网问啊问啊！慢慢地也有了一点头绪了。1、词汇量是有了，但不够熟悉。我自己看自己的作文，用的单词、短语大都是以前初中，高中学过了，最近背的单词，或者是上大学之后学过的单词都基本没用上。初中和高中都要为了应付升学考试，所以背起单词来真是无所不用其极啊！什么中译英，英译中 什么艾宾浩斯复习法...反正就是差不多天天背，天天做题了。所以单词记得比较深刻一点也是很正常的。反观上了大学，几乎就不怎么学了。我自己就是，大一大二就没看过英语书，后来重拾英语了，背单词的激情也有了，每天都用扇贝背单词，最疯狂的时候两个账号一起一天就400个单词。但这样背单词只是一个表象，在看阅读的时候你知道哪些单词是什么意思，但是你不会使用这些单词，极少能运用到你的作文里去。怎么解决？我靠，还用说嘛当然就要去使用它们啊！而且是反复的不断的使用，用刚刚学到的单词造句，再高级一点就是写作。反正就是不断的使用，直到滚瓜烂熟。最近看到了一系列书《英语词汇学习丛书》，老美大学生使用最多的词汇书，一共6本，每一本书就教200-300个单词，然后通篇都是单词的各种使用，通过反复不断地练习，这样记单词是挺有效的。2、不懂语法，不知道自己怎么才能写出正确的句子。自己看过了赖氏雄的经典语法之后，本以为应该对于语法现象就比较熟了，学过就只是学过而已，能记住多少是一回事，能用多少又更是另一回事啊！苍天啊！我还得学语法啊！看来赖叔叔的语法不适合我了，于是现在又在看另一本语法书《语法俱乐部》，逻辑性很强，比较适合我这个理科生去看，不用背书真好啊！3、不注意英语写作的语言现象。活该自己懒啊！看英语美文，看bbc,voa，甚至在背书的时候都没有一次用心去分析一下那些英语母语人士是怎么写句子，写文章的，更没有去积累那些常用的句式，固定表达方法。没有积累，所以一到写作文的时候，就按照自己的思维死往里面套，也不管对不对，符不符合英语的使用习惯。恶魔的奶爸在《如何最大限度用新概念提高英语》里面提到一个方法：以新概念的文章作为模板，每一个故事都可以用两到三种人称视角来复述仿写，但是我试了一下感觉不太适合现在的我，已经太久没写过作文了啊！所以这个方法适合那些英语起码在四级以上的童鞋去尝试，并且保持英语学习的人。现在我在用的方法是看译文，然后自己翻译成英文，再对照原文，比较自己的用法和原文的差异，做笔记，反复练习！相信一定会有效果的！这是我个人周记的总结，本来就写给自己的，所以只求看得懂就好了！！见谅见谅！！！
谢邀。先读了一下前面二位写的回答，都很有帮助，我就再谈点自己的体会好了。个人觉得，最初写作时模仿很重要。说到这里我又想提一下《新概念英语》，里面的短文都写得很妙，值得模仿。所以可以考虑背诵，把这些东西变成自己的，需要时可以容易得拿来为自己所用。要解决时态方面的薄弱之处，读语法书是一个办法，学习别人的文章是另一个办法。另外英语语法也讲究逻辑，比如过去时态中提到过去的过去，十有八九该用过去完成时。因此我想，学习各种时态的用法，把逻辑应用进去，必然事半功倍。至于对近同义词的区分，可以考虑买本近同义词词典，而且建议学会使用英英词典，因为很多时候对意思的混淆源自汉语翻译的笼统，但实际上英语和汉语一样，也讲究细微区别，若总是翻成汉语，自然是体会不出。所以用英语来学英语，非常重要。最后写作还是需要你经常去写、去练习。所以我建议你先从用英语记日记，或是写小短文开始，但最好能找个英语比你好的（或者是英语母语人士）帮你修改，修改好的文章要自己吃透，了解为什么这样说、为什么不那样说，然后誊抄整齐，留备以后查考。这个办法非常有效，我以前帮不少朋友干过修改的事儿，很清楚地看到他们慢慢的进步。总结起来，就是多读母语者的文章，拿来模仿，自己留心学习，并多写多练习，相信不可能没有提高。
我是这么学的，找一本（文笔不错的）英文书，最好是和你的兴趣、或工作相关的，而且有（不错的）中文译本的。先把英文原版读一遍，然后照着中文译本开始翻译
回英文。译完一段或一节对照原文看一下，找出差距，细细体会，记住原文中好的句子结构和表达法。然后接着往下译，接着对比。然后，坚持。
不要试图先用中文思考，再翻译成英文，除非话题是跟中国有很大关系的～一开始先模仿自己感兴趣的文章。比如先读一遍，然后把原文大概默写一遍，记不住的地方用自己的词句。再下一步就是根据自己的观点对原文写response～搞一段时间会突然发现自己写的比原文牛逼
读书破万卷，下笔如有神。作为一个外国人，要写好一点的英文，万卷是不需要的，基本上只要认真读上三五本，下笔就会不一样了。附：文冤阁大学士
中带有书单，阅读附录1中书籍可提高文学写作能力，阅读附录23中的可提高一般论说文的写作能力。
我看到这位同学的问题比较广泛，只能尝试从一名在美国从事business writing的工作者角度尝试回答一二。我的major是finance和law,平时写legal writing比较多。总体来说，我赞成上面王浩老师说的，写作是一种锻炼，是一种需要反复操练，而难以通过捷径获得的技能。1.如果语法和单词量有问题，是无论如何也写不出美文的，这是写作表达的骨骼，这个相信有太多的书可以学习。我个人觉得外国人写的语法书不是特别适合我们ESL的学生，可以适当参考国内专家写的，毕竟那个视角比较贴近中国人。2.谋篇布局，提炼思路。所有的写作都是为了表达思想。思想不清晰的时候是无法运用写作技巧来弥补的。建议适当增加阅读，多看好书，看看同样的一种观点，native speaker是怎么讲故事，摆事实讲道理，把你说服的。这个学好了，对于debate以及argument也很有用。在国外生活的话，有时候对于辩论的需求比国内要多一点。吵架投诉都要用的么，哈哈。3.写作的style.这就涉及上面有童鞋提到的，transitional words啦，simplicity over complexity啦，这个我推荐一本万年经典：Elements of Style.很很多的dos and dont's学完应该很厉害了。最后，要想写文章写的native，其实主要是表达习惯，这点新概念就是最好的教材了，虽然有点老，但是作者真的网罗了几乎所有重要的习惯性表达方式，从基础到高级。我比较推荐牛津出的English Collocations（不知道拼写是否正确）advance以及同系列的phrasal words,和idiom dictionary.有了俗语和style,我们写的东西会看起来更加native.最后的最后，写作是需要看tone的，因为所有的写作最后都是focus on reader，如果你能写完东西，从读者的角度再看一遍（这也是翻译复写的原理），你能感受到作为作者，这样写所表达的意思的效率性和效果性。这是非常重要的一个锻炼方法。综上，加油，希望你能write to a VP！
我在国外三年，写英语学术论文简直是每日必备。现在也是助教，每周大量批改美国本科生作文，经常给美国本地人写作上的建议。所以我觉得自己对英语系为佐也是挺有感触的。其实楼上很多人都说了很多，但是都注重语言的使用。注重语言重要，但是很容易陷入一个用词很好但文章无重点无灵魂的局面。我也发现，很多在美国的中国本科生（我经常也接触到他们交上来的作业），其实最大的问题不在于语法词汇，反正我批改作文的时候，语法一般只是稍微帮他们修改一下，一般都不影响理解，我也不会扣分。最大的问题是，你写的文章有没有内容，清不清晰，简洁不简洁，逻辑性强不强。其实一个人用最简单的语法，用最基本的词汇都可以写出很好的文章。要讲好一个道理，其实远远不在于语法之类。中国学生最大的问题，就是说话太广太空。没有学会建立一些论据。很经常中国学生喜欢陈述一个论点，但反复说来说去一样事情，没有去论证。即便有，最多使用的论证方式就是common sense，或者反例，说不这样就会怎样。这些论证方式都是力度很低的。不要跟高考作文或者英语考试作文给害了，认为多词汇多语句变化就是好，当然你能有多词汇量和句法当然更能帮助理解。但是这在我看来，并不是最重要的事情。从今天起，放下你的词汇书。开始用你现有的词汇，去讲好一件事情。可以每天找一件小事来说，然后开始举例论证。比如你说，我今天很开心，因为我做了什么什么。为什么做这些让我开心呢？因为…………。逻辑性要强，句与句之间紧密连接，不要写什么我今天很开心，因为天气很好。乍看一眼，it makes sense。但是逻辑根本经不起推敲。所以我始终信奉曾经在英语写作时别的老师对我说过的话“把你的读者看成一个小学生，不要指望他们能和你心灵相通把你的逻辑看懂。因为那是你的责任让他们毫不费力地去理解，而不是他们的任务去make sense你写的东西。”
外文写作除了语法就是词汇。而语法必须是一天一天积累的。词汇亦然。推荐一个网站 ，专门找近义词的好工具，几乎是每个老师都推荐的。在词汇变得更加精准和贴近原意之后文章自然会更好。比如do的近义词就有不少：我3U的英语老师基本上次次都在强调“如果不是不能，别让我在同一篇文章看到同一个词第二遍”
写作即是口语，口语即是写作。当你有一天发现你已经说英语滔滔不绝根本停不下来的时候，你就会发现，你的写作已经没有问题了。普通意义上的“写作”，其实应理解为口语。当然，如果追求更高，比如想以外语获得读者，自然需要口语之外的功夫，但——口语先要过关啊。建议在口语达到一定水平前，先别想着写作了吧。
除了口译考试（是写summary），基本其他的英语考试最后一题一定是写作。分值虽然不大，但也是很重要的一个版块。写作是语言的高级形式，不仅仅是一种表达，更是一门艺术，那么，如何写出深意呢？这里我们所提到的英文写作，基本分为creative writing和academic writing，前者多和写小说相关，后者是我们英文学习的重点，也是平常考试的写作类型。写作的基本要素：1. 词汇词汇永远是最基础的部分。对于基础比较弱的同学，不建议用高深的词汇，就用最生活化的词汇（比如四六级要求掌握的词汇）表达出你的想法就好。我在《兔博士说英语学习——词从哪儿来》一文中提到，第一遍背单词的时候，可以看一下单词书上的例句，一方面可以帮助记忆单词，另一方面，也知道该词在句子中的用法，一举两得。如果本身基础还不错，可以看一下慎小嶷的《十天突破雅思写作》，这本书是我备考雅思时用到的写作书，书中讲到了一些词汇的替换，比基础的词汇稍微有深度，但也不是很难，属于刚刚好的那种。此外建议大家选购一本英语搭配字典，这是我大学高级英语老师推荐的，英文的搭配非常丰富，写作的时候，可以查一下，比如一些动词，搭配不同，含义不同。这里我想多强调一点，大家要学会使用英英字典，因为有些词的汉语解释非常相似，但是英文的解释却有差别，虽然不存在选择正确的词，但是如果选择合适的词，文章会提高的一个层次，精妙之处就在用词上。2. 句法如果一篇文章想让别人看明白意思，读起来顺畅，那句法一定要正确。以前读高中的时候，老师就总说，写作最基本的要求就是把句子写完整，尽量避免语法错误。如果能达到这两点，写作及格不难。和口语相比，写作的句式稍微复杂一些，可能会用到各种从句，所以语法一定要过关，如果对语法的掌握很模糊，那会出现很多错误，小错误是单复数，大错误可能会是时态等。每次写完文章，一定要自己读一下，是否顺畅，检查一下拼写，单复数，主谓一致等容易出现手误的地方。关于选择语法书，我之前的文章也提过，我自己使用的是这一本，仅供参考：3. 内容与逻辑就平常的考试而言，写作题目大多是给出一些热门话题，让考生分析并提出自己的观点。这样的文章把握好两点：一是有内容，二是有逻辑。在论述自己的观点时，要知道从哪几点去阐释，每一点中可以举例子，丰富论点。有些写作的文章会让你对两个观点进行比较，那就要明确说出两个观点的advantages和disadvantages，并一定要说明自己倾向哪个观点，否则写到最后，作者没有自己的观点，文章其实是不完整的。逻辑层面，要有主有次，可以采用由小及大的方式罗列观点。开篇采用合适的论述或者例子引出文章的讨论主题，中间部分详细清晰，末尾再对作者的主要观点进行强调，把握好这个节奏，文章基本不会出现大的分差。几个tips：不建议先写中文，再翻译成英文。这种语言的转换过程，尽量在大脑当中完成，写作和翻译是有差别的，要养成直接用英文书写文章的习惯。写一篇文章之前，可以先大致列一个写作提纲，小到考试的作文，大到我的毕业论文，我都会去列提纲，提前思考要分几个部分去写，每一部分的重点是什么，写起来会比较顺手，逻辑也清晰一些。遇到好的句子要学会模仿，平常在看一些高分作文，包括我之前推荐的《十天突破雅思写作》，有觉得不错的句式，可以记下来，学会用到自己的文章当中。善于积累写作素材，平常要阅读，中英文都要读。如果一个人文学素养不错，那自然能写出好的文章。语法本身不是难点，思想才是。脑海当中有素材，文章才会有内容。我积累写作素材的来源，一个是来自听力，因为我平常听新闻多，新闻多和时事相关，当然也有一些贴近生活的新闻，讨论的也是一些热门话题，所以都可以作为好的写作素材，另一个是来自翻译，英翻中，比如，《经济学人》《New York Times》等，文章本身就有很多句式和表达可以学习借鉴，内容方面也论述得比较完整。勤动手。虽然写作可能不需要每天都大量练习，但是多写一定没坏处。有段时间，我就是用英文写日记，多写，能提高文笔的流畅性。此外，考前，我会卡时间专门练习写作，基本会把一门考试这几年的真题作文都写一遍，然后再对照高分或者满分作文来比较学习。如果有时间，可以看看这本写作入门书，是我读大学时用过的：写作是一个说起来很模糊的事情，针对考试，可能有一些技巧可言，只要多研究范文，按照范文的思路去模仿，应该也能考出理想的分数，但我一直觉得写作是语言的高级形式，一种思维方式，一种表达艺术。写出文章容易，写出好文章很难。你我能做的无非还是：多读书，勤思考，常动笔。以上。微信公众号：doctorrabbit1990 （与各位口译爱好者、英语考研党、考博党、法语学习者分享交流经验，共同进步）
多看一些外文杂志.先从英文网站开始，如Engadget，TheVerge，然后进阶到The Economist, Bloomberg Business Review, Harvard Business Review等等. 一些写作技巧只有看原版才能学到.别相信什么“20天写作速成”“10天写作节节高”等等操蛋书籍.They are dumpstered dog shit.
推荐《The Art of Styling Sentences》。毕设老板推荐了这本书，希望对我们写paper有点帮助。实际上这本书不仅仅适用于科学论文写作，它本身就是一本针对英语母语者的写作书。这本书的精华在于，它把好句子总结成了20个patterns，对于每一个pattern及其变形，都会提供很多例句及学习建议。现在我试着每天试着练习一个pattern，并做笔记~^_^~
首先分不清时态 就要花一部分时间来学习语法
从你说的我推断你的其他语法项目也不会太好
写好文章首先就要灵活应用语法 其次 你需要大量阅读原版书或刊物
这是一个积累过程
没有什么捷径
学会用词和词汇间的细微差异
这是最靠谱的你如果真能长期坚持做到这两点
想说顾家北不错
既然不是为了考试，说一下我自己的方法，可能提高得有点慢，供你参考一下：第一阶段：背单词很多人觉得单词死记硬背不好，我觉得还是有必要的。我单词量小的时候怎么学英语都提不起兴趣，因为都不懂啊，后来背了雅思托福四级所有的单词之后，这才开始其他的训练。单词书各种App都用过，最重要是记得读音，要看例句。 第二阶段：摘抄也许我用了很笨的方法，但是我觉得对我很有用。我选择摘抄的都是我专业相关的文章，但不是那种很多专业词汇的。金山词霸里有一项是“悦读”，我也会在里面选一些关于职场，经济之类的抄。文章都不太长，生词也不会太多。也会泛读，但是好像摘抄的文章留下的印象更深刻。抄下来后把觉得以后可以用到的句型画线，没事也可以拿出来看一下。第三阶段：练习写作我摘抄了一段时间之后，才开始自己写，因为感觉现在自己肚子里才有了点货啊。摘抄的好处是我感觉我对英语表达方法熟悉了很多，也积累了一些常用的句型（这中间有恶补从句）。写完找人改。