昨天拉的学生头今天学生可不可以办信用卡剪么

我也想弄一个这样的头发,不过不知道叫什么?谁知道到啊,我看现在好多学生都弄这样子的,弄个大概多少钱_百度知道
15左右,就是男生西瓜头,削两边。刘海记得叫他不要剪短。
直接去理发店不就可以啦!剪个头发也就几十块而已!
直接拿这图片去理发店
采纳呗哈哈
黑,我自己剪的,这个发型再修下会更好
去剪的话要不要拉?
不用得,一样有效果得
我上次弄过卷发喔
那还是拉直吧,要不想想怪可乐的!
剪一个也就20
不用拉么?
就是蘑菇头
在哪里弄?
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出门在外也不愁短发到脖子那里了可以去拉直吗,拉直了会不会长的慢,因为刚剪了二个多月现在又想留长发了好纠结。感觉头_百度知道
短发到脖子那里了可以去拉直吗,拉直了会不会长的慢,因为刚剪了二个多月现在又想留长发了好纠结。感觉头
短发到脖子那里了可以去拉直吗,拉直了会不会长的慢,因为刚剪了二个多月现在又想留长发了好纠结。感觉头发长的好慢。
我有更好的答案
越拉头发越坏,你接个头发就能变长了。
会梳蜈蚣头吗?梳蜈蚣头吧,听好看的
我头发可以扎一点了
扎起来感觉很别扭
蜈蚣头不需要太长的头发,快到脖子就行
百度里面有视频,你搜索蜈蚣头视频就行
可以呀,我的就是这么长,但是现在卡在肩膀有点不值了
拉直是不是还会长一点啊
对啊,还很顺呢
好看一点吗
现在拉过年会到肩膀那里吗
会不会长的慢
不会长的慢的,放心
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出门在外也不愁&a href=&http://view./a/NEW1201& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&广西一中学男生遭副校长当众强行剪发&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&新闻如上,我看到很多人点赞,说校长做的棒。可是我十分反感这种做法。如果不合理的规矩也必须要遵守,那么新中国就不会诞生了。而且这样做真的不会给学生带来心理创伤?为什么有那么多人赞成?大家是怎么看的?&br&————&br&看到很多回答,追问几点。&br&&ol&&li&如果所有的教育都以暴制暴,那么是否就会教育出更暴力的孩子来?&br&&/li&&li&如此简单粗暴难道不是教育者的懒惰吗?为什么对于这样的孩子不去引导?&br&&/li&&li&除了反社会人格之外,我相信所有的问题少年都是由于家长及学校的教育的失败造成的。&br&&/li&&li&对于满清剪头以及《兄弟》这一段落摘抄,我觉得不适用与该问题作为类比。上述都是处于毫无人权的时代,只能说明暴力剪头是时代的后退,却不能解释为什么会有这么多的人还会赞同。&br&&/li&&li&据我所知日本韩国等中学都是可以体罚的。但是他们不剥夺学生对美的诉求。也就是说关注点是不一样的。关键的问题是,为什么我们有八荣八耻,学校还要倡导以丑为美?如果一个人从小都不知道美是什么,那么整个国民的审美教育堪忧。&br&&/li&&li&至于所谓的人权问题,我认为校长的作法也许也有他的道理。对于西部不发达地区也许无论是孩子还是老师的水平都有待于提高。乱世用重典,也顾不得所谓的人权。人权也是社会到了一定的高度才能讲的。可是如今的中国大部分地区,我不认为还处在所谓的“乱世”。如何能提出一种普适性的方法来解决这种问题呢?&/li&&/ol&———————&br&再次更新,不想再讨论所谓的”人权“了。这本来就是个教育问题,也没必要上升到人权与自由的高度。&br&有人说,学生就该有个学生的样子,那我想知道学生该是什么样子?我很感谢我的中学时自由的风气,我初中留长刘海,还跟人打架。高中烫头发,跟老师顶嘴,但是我总是能全身而退,反而跟顶嘴的老师成为了好朋友。如果按照普世价值观我就是个不良少年。可是老师都很喜欢我,因为他们了解我的为人。而最终我也考上了211学校。因为老师肯用心去接纳一个学生,并引导他。&br&我初中的时候,就算班里最淘气、最能打架的学生,也只听我班主任的话。校长来了他都不鸟,可是班主任说什么他听什么。这就是师德的差距,并不是说,仅仅靠打骂禁止就能教育好孩子,再差的学生,都能感受到老师的用心。&br&那个时候我们学校学风全市出名的差,可就算如此,也没出现一例处分退学或者当众XX的事件。如果真的对学生好,学生又怎么会感受不到?
新闻如上,我看到很多人点赞,说校长做的棒。可是我十分反感这种做法。如果不合理的规矩也必须要遵守,那么新中国就不会诞生了。而且这样做真的不会给学生带来心理创伤?为什么有那么多人赞成?大家是怎么看的?————看到很多回答,追问几点。如果所有的教育都以暴制暴,那么是否就会教育出更暴力的孩子来?如此简单粗暴难道不是教育者的懒惰吗?为什么对于这样的孩子不去引导?除了反社会人格之外,我相信所有的问题少年都是由于家长及学校的教育的失败造成的。对于满清剪头以及《兄弟》这一段落摘抄,我觉得不适用与该问题作为类比。上述都是处于毫无人权的时代,只能说明暴力剪头是时代的后退,却不能解释为什么会有这么多的人还会赞同。据我所知日本韩国等中学都是可以体罚的。但是他们不剥夺学生对美的诉求。也就是说关注点是不一样的。关键的问题是,为什么我们有八荣八耻,学校还要倡导以丑为美?如果一个人从小都不知道美是什么,那么整个国民的审美教育堪忧。至于所谓的人权问题,我认为校长的作法也许也有他的道理。对于西部不发达地区也许无论是孩子还是老师的水平都有待于提高。乱世用重典,也顾不得所谓的人权。人权也是社会到了一定的高度才能讲的。可是如今的中国大部分地区,我不认为还处在所谓的“乱世”。如何能提出一种普适性的方法…
有朋友提出几个观点,一是认为不提供打骂功能的学校就不能提供妥当的教育:“但如果你的孩子交给学校管,校方却打不得骂不得,我不认为你的孩子能够受到妥当的教育。”二是条件论:“学校里的从教人员和家长不同,平均每人都要教育十几二十个孩子,不打不骂的教育需要的投入,一对一甚至二对一,OK。但是一对二十?”而且他似乎认为孩子教育全这是我的功劳,不是学校功劳:“如果你已经有孩子了,而且教育得很好,从来不打不骂,我得说您的教育十分高明。”我只能说,遗憾,持这种观点的,你还不具备现代教育观及正确的人身权利观,就如我前面答案最后说的。所以我们之间没有任何讨论基础。同时我告诉你,我工作非常忙,教育工作大部分是学校老师们完成的,尤其是初高中,基本上我是放羊的,我只关注孩子的人品操守。学习以及其他细节,基本是学校老师完成。再就是我孩子的学校,从幼儿园开始,就是普通学校,非重点非名校。因为我认为孩子的童年第一是快乐,而不是成绩,在成绩和快乐之间,我选择少功课的快乐。大不了我家不走高考独木桥,去国外读大学就是。所幸孩子成绩还不错,这点我非常感谢孩子的学校及老师们。我再清楚地表达一下观点:1,这个世界上,没有一个学校可以教育好全部孩子,这种学校不存在。2,任何现实条件的不足,都不可以也绝对构不成学校可以打骂孩子的理由及基础。任何学校都绝不可以打骂及体罚孩子。没有例外,没有前提。在这个问题上,和我朝其他问题一样,很多人表现出了严重的机会主义和功利主义姿态,好象只要目的正确就可以不择手段。实际上,我朝很多问题的根源,就是不严守底线的功利心态导致的。因此在这种涉及最基本的底线问题上,我一点余地都不会留。因为我认为无论什么情况,总有些东西是必须要坚持的。监狱尚且不可以体罚犯人,学校居然可以打骂体罚孩子,而且还居然认为学校不打骂孩子就教育不好孩子,时至今日我国的读书人里居然还有这种观念,并且数量不少,我真是非常遗憾。对此,我只能再说一次,我们的三观是彻底背道而驰的,互相之间没有任何对话基础,还是就此别过吧。然后说一句,我孩子高三了,明年高考。很多试图拿来支持你们的假设,我都实际碰见过,就不要各种辩护了。补充几句,有人说我有资源,孩子可以出国,所以无所谓。看来我是全白说了。再说一下,我从来没有望子成龙的想法,说老实话,孩子哪怕不读大学直接工作我都不觉得有什么,我有这个条件,我就提供,没这个条件就拉倒。这事,和接不接受孩子的学校体罚和侵犯的做法,没有任何关系。明白了没有?不要揣测我的想法或给我设一个我从没持有的观点或动机,好方便你说话。这也是一种非常糟糕的做法。---------------------------141013上来看见提示,回答里有提到我,便看了下,主要是表示对我点赞的答案有不同意见,于是我再大致看了目前其他几十个回答,觉得得说上几句。我点赞同的,是
的答案,他说:当众强行未成年人光这三点,我是孩子家长直接抽丫孩子不遵守规则是一回事你不把孩子当人看是另一回事---------------------------------------------分割线我想在这样的一个答案里,很多人可能一看就下意识地默认,答主和我对学校规定短发的规定是不接受的。其实不然。首先是
没有说同意还是反对,我也没有。其次是我认为对学校的规定要遵守,即使家长学生有意见,也应该通过沟通来解决,解决之前,规定还是要遵守的。但是,你学校规定要学生剪短发,不等于你学校有权利把我孩子当众强行剪发,这是侵犯行为。有本事你拿出条例来给我看,有没有一个条例敢规定学校有权利强制以暴力压制对学生进行剪发的?有没有条例敢许可教师和校长可以对学生进行暴力侵犯的?我可以直接告诉你们,绝对没人敢出这个条例,也绝对没一个教育局领导敢在公开场合说可以。既然没有,那对不起,你胆敢这么干,我就会抽你耳光。道理很简单,你敢对孩子强制剪发,侵犯孩子,我就敢把你摁在地上,把你脑袋直接推成秃瓢。学校有规定,学生不遵守或者执行得不好,你可以教育,可以和家长联系沟通,可以进行行政处罚,甚至可以拒绝不达标者进校门,头发服装都达标才可以进,执行方式多了去了,但惟独有一点是绝对不可以做的,那就是直接侵犯孩子。这是最基本的现代教育理念和人身权利观。明白?
不太切题,但看到这个问题,几乎是下意识的想到了这个片段,没有挑起争端和吸引眼球的意思,只是表达一下态度。另外,赞同+感谢现在排名第二的回答。————————————————几个强壮的红袖章将孙伟摁在地上,用理发推子强行推剪着孙伟的漂亮长发。孙伟拼命挣扎,他双臂被摁住后,他的两条腿游泳似的蹬踩起来,两个红袖章跪下去,用腿压住了他的腿弯处,他的两条腿不能动了。孙伟的身体被他们死死摁住以后,孙伟的头颅不断地昂起来,不断地喊叫:“爸爸,爸爸……”红袖章手里的理发推子像一把锯子在孙伟的头发上和脖子上绞割着,红袖章的用力和孙伟的拼命挣扎,使理发推子从孙伟的头上滑下来以后,竟然深深插进孙伟的颈部,红袖章还在用力绞割,鲜血涌出来染红了理发推子,红袖章的手仍然没有停止,红袖章割断了里面的动脉。李光头看到了恐怖的一幕,动脉里的血喷射出来,足足有两米多高,喷得红袖章们满脸满身都是血,把红袖章们吓得像弹簧一样蹦了起来。戴着高帽子的孙伟父亲跑到跟前,看到儿子颈部喷射出鲜血时,还在哀求他们放过自己的儿子。他跪到血淋淋的地上时高帽子掉了,这一次他没有捡起来,而是将儿子抱了起来,儿子的头像是断了似的晃荡着,他喊叫着儿子的名字,一点反应都没有,他满脸恐惧地问围观的人:“我儿子是不是死了?”没有人回答他,那几个害死他儿子的红袖章此刻抹着脸上的鲜血,正在惊慌地东张西望,他们被刚才这一幕吓傻了。
———余华《兄弟》时代在进步,你却在倒退。————————————————贴上一篇作文
原本要睡觉了,后来看到此题,必须怒答!真的是怒了。背景:本人从初中留长发,初中阶段基本披肩;高中阶段一样披肩;现在长发及腰。哦,我忘记说了,我小学也长发过很久,没错我还是男性。在小学生行为守则中,没有说男生不能留长发,于是乎,我参加学校舞蹈队的关系,全校就我一个男的是舞蹈队的,我就留了长发。到了初中,教师们有说过不能留长发,当时我就无语了。为什么小学生可以留,到了中学就不行了呢?!于是,我在初中前两年留着有刘海的中长发(不披肩)。因为我的学习成绩一贯优异,品德端正,到了初二,老师们也就不把这个问题当问题了,我爱多长多长。到了高中,因为我的成绩突出,在开学前就被提拔为学生会的成员,和班级干部,于是在学生会迎新会上,我把所有老师及学生都吓了一跳(长相清秀,身材苗条,所以直到我开口说话时才吓住了)。校长当时倒没说什么,教务处主任确实勒令我剃短。我脑子一热,就答应了。出了学校,兜里揣着五块钱,骑着自行车去了修车行,让修自行车的大爷给我削了个光头(那大爷只会刮光头)。第二天又去了学校开会,这回又是下了一跳。教务处主任这次发火了。对我怒吼:谁让你剃光头的!我冷冷地回答他说:您让我把噶欧英(那么噁心的)头发全剃光的。我迅速完成了您交代的任务,我不辱使命(因为前一天开会教务处主任把这四个字当做口头禅,所以我学会了)!这回教务处的主任忍无可忍了,无奈的说,你把头发留回来,但是不要太长。我于是脑动大开,说道:您是否能告知我,什么才算长,什么才算短?我们国家需要建设成具有科学发展观的创新型大国,学习西方国家的先进思想,这其中就包含标准制度。但是我们国家对于长发没有。。。我反正是被打断了。其实我想说,对于长发是没有国家标准,也没有词典解释的。-------------------------------无规矩就不成方圆。其实这本守则有很多漏洞可以抓。举例子:1. 我的一个学生,高中在中原地区读书,那边没有校服,但他们学校的中学生行为守则要求学生需要穿好校服。这是因为在两年前学校是有校服的,后来因为一些原因没有在提供学生校服的购买渠道,莫名其妙的就全体不穿校服了。这个条款知道她毕业3年后的今天都没有改,依然存在,但学校依然没有校服可供他们选择。2. 我们国家很多地区的学生,都不能说一口标准的普通话。但中学生行为守则规定,学生应该说普通话,为什么那么多学校漠视这项规则?!甚至连很多教师都说不好普通话。甚至我们国家的诸多高层人士也说不好普通话。难道他们连中学生都不如么?!长发是如何界定的?认真学习的度又在哪里?尊老爱幼如何监管?等等等等无法做到量化的标准、无法做到有效的监管的制度,等于一纸空文,没有任何意义。-------------------------------回答者有人将违反中学生守则的人与恶少、非主流、不良少年划上了等号。我觉得很心寒。以貌取人这种恶习,不是从小学就教育我们不要犯的么?综上所述,我的看法是,要么把这个所谓的中学生守则做好,做详细,然后彻底执行,严格监管,赏罚有度;要么就撤销这种难以具体操作的条款。-------------------------------爆照。发布照片的一部分原因是大家的要求,另一部分原因是我想表达不是所有长发男都是非主流杀马特神经病,这么说我们这个群体是不公平的,我们留长发是出于美观的考虑,本人短发暴丑!因为初中时期的照片不在意大利,所以只能从高中开始。高中扎起来的样子。高中毕业期间放下来的样子。为了出国,我妈觉得削成短发就一两年不用剪头了,于是我觉得我的短发很非主流啊。现在的长发照片。要是想看清头发长度,我还拍了一张大露背,看你们的意思了。
总编/古代史/古兵器/新浪@汗青微博/微信imhanqing我是一个学生,喜欢长发可是发质特别的差,长一点就干枯分叉,现在头发及腰可惜一大半都分叉,我不想剪头_百度知道
我是一个学生,喜欢长发可是发质特别的差,长一点就干枯分叉,现在头发及腰可惜一大半都分叉,我不想剪头
我是一个学生,喜欢长发可是发质特别的差,长一点就干枯分叉,现在头发及腰可惜一大半都分叉,我不想剪头发有没有什么办法可以改善发质
提问者采纳
用鸡蛋来改变你的发质若你的头发丧失柔软性.又没有光泽的话.可用蛋来洗涤. 把蛋搅拌均匀.然后用五倍的温水稀释.仔细按摩头皮及头发.清洗干净后.小心梳理.头发会变得有光泽改变天生的发质岳梅秀发的秘密[由于工作紧张.生活没有规律.再加上天生发质一般.在从事模特行业不久.发质就越来越差.后来在潘婷专业护发师的引导下.开始了新的一步.从此.发质真的有所改变--&岳梅如是说.很神奇吗?一同抵京的宝洁公司专业美发护发博士Cabtree为我们解开了其中的奥秘.原来发质是的可以改变.而需要你做的只是日常的留意.现在就让我们把岳梅的秘密告诉你吧!选择适合自己的洗发露如果你是中性或油性发质的中短发且从未烫过染过.选择普通或基本型的洗发护发露即可,如果你头发粗糙干涩.又易开叉断裂.并经常染烫.又略有长度.选择含更高护发成分的洗发露更为适宜,对于有头屑或头皮发痒的情况.去头屑洗发露则是首选.同时.亚洲人的头发音遍比西方人的头发粗.因而.西方人使用的品牌不一定会适于你的发质.对大多数亚洲人来讲更多含有滋养成分的产品会较为有效.经常洗发现代城市的污染和紧张对头发的危害也越来越重.只有经常洗发才能及时清洁头发上堆积的尘埃.污垢和油脂.加强头发表层的保护.减少头发间的摩擦损伤.令头发保持柔顺有光泽.日常生活中.我们也不难感到.刚洗过的头发顺畅有亮度.到了第二天就略感干涩.再过一天.头发就变得油腻.出现[油质&反光.因而不经常洗发是拥有良好发质的一大障碍.对于长发发质的影响则更为明显.一项调查显示.日本人平均每周洗发5-6次.美国人是4-5次.菲律宾人是6-7次.而中国人一般是1-2次.看来.差距真是不小.专家建议最少要两天清洗1次.正确洗发洗发时首先用40度的温水彻底淋湿秀发.温度不应过高或过低.以免清洗不净或烫伤头皮.洗发时避免将洗发液直接倒在头发上.可先倒于手中.搓起泡沫再涂抹头发.同时不要过分用力擦洗.也不可用指甲挠头皮或将头发盘绕堆在头顶(长发).应用手指肚轻轻按摩发丝.最后.彻底冲洗.正确干发湿发变干也有很多技巧.用棉质毛巾将水分压出.吸干.用木梳梳开打结的头发后.让其自然晾干.如果你习惯使用吹风筒.注意温度和距离不可太高太近(至少与头发距离10厘米).并要不断变换吹风位置.正确梳理头发头发湿时最容易受损.因而梳理湿发要更加仔细.首先要从发梢部分梳起.逐渐向上梳.最后再从发根梳至发梢.以免头发打结.拉伤.弄断.当然.短发就无需这么多虑了.选择梳子时最好选用齿端圆滑.粗齿的梳子.避免使用金属发梳.除了讲求护发的技巧.拥有健康的身体对养发来说也很重要.合理饮食营养学家称.均衡的营养对保护秀发至关重要.因为食物为头发提供的养分是它健康生长的源泉.维生素A.C.E和叶绿素是头发重要的养分之一.一般在新鲜的水果中如橙.柠檬.弥猴桃等,维生素B也可为头发提供重要的营养素.一般在鸡蛋.奶类和大豆中含有.来自低脂肪的食物如鱼.鸡等含有大量蛋白质.是头发营养的另一主要来源.另外富含铁质和矿物质的食物也发挥着重要作用.运动和锻炼适量的运动和锻炼可加强血液循环和促进新陈代谢.增加头发的弹性.减少头皮屑的产生.头发作为身体的一部分.有时也会发点[小脾气&.带给你多种多样的不快.其实只要了解她的性情.对症下药.她也会乖乖工作.快速改善发质1.你的香波不起泡可能是由于头发还不够湿.应该再浸些水而不是再加更多的香波 .皂质的东西太多会损害发根.2.用两遍洗发水.首次的洗发水可以除去油垢和做定型时的辅助用品.第二次洗发水能使头发更蓬松.3.时间紧迫时.只洗部分头发.比如.只洗刘海或发际线周围的其他地方.4.用温水洗发.洗发水的功效在温水时最佳.如果水太热.它会使你的头发干而且发痒.如果水太冷.香波就不会彻底冲洗干净.如果已经冲洗干净头发之后再来一陈凉水.会使头发更有光泽.5.使用护发素之前.用毛巾吸干头发上的水.或至少把头发上残留的水分挤掉.头发里水太多时.护发素不能有效地被吸收.6.在冲洗头发之前用梳子充分梳理头发.使护发素均匀平滑地分布.7.往你的护发素里加几滴橄榄油可以使头发得到深层护理.8.用一条毛巾轻柔地吸干头发里多余的水.吸干水之后.用宽齿的梳子梳理头发.先从发根开始.再梳通中部直至最的一从发根至发梢全梳通.9.在发根而不是发梢使用蓬松喷雾剂或摩丝.使其保持蓬松.10.再次抖散你的头发.头发干了之后.把头倾向一侧.给发梢喷一些营养水.
留多长的头发比较好
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提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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只要把下面分叉的少剪一点,多吃黑芝麻,等长了在剪,剪几次就好了
首先,你必须把发梢打掉,然后买丝蕴粉色瓶子带护发素带精华素,护发效果很好
能不绑,尽量不要绑,发尾有开叉,稍微修掉一点点,头发才能长得更快,有条件的话,多做护理,在洗完头发可以抹一些护发精油,,吹的话要顺着往下吹,发发尾可以不用吹太干。
可是学校不能披头散发😭
也不可以用毛巾搓头发,那样很伤发,后期开叉会很多,你不用绑很紧就可以了绑太紧,头发会很毛燥
内外调节,内就是吃一些滋润头发的食品。外就是选择一些好的洗发露和护发素!
可以啊!用一些稍好一点护发素,和洗发液都是可以帮助你改善你的发质的!
用些营养头发的洗发水
头发到肩就可以了,留的全是营养
做护理,修剪开叉
用飘柔,,,护发素
每天吃两核桃,头发就会自然好
吃黑芝麻!!
记住坚持哦
头皮也不油?就是干枯毛燥分叉对不
。,。,。,,。。
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