如何解困“数字之困”

关于短除法求最小公倍数的困惑,急!在线等待高人回复!_百度知道
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第一次短除,96不是10的整数倍,所以除以10是错误的。
这怎么解释?
你又错了,第一次短除用2,,10不是4的整数倍。
答案却是正确
碰巧的,关键是掌握方法。
也就是说第一步必须是三者共同的约数?
对............
再没有三者公约数的情况下,才能考虑两个数的公约数!嗯,应该是这样吧
真聪明..............
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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这个很简单啊,方法1中的第一步就错了,怎么可能上10呢,10可不是96的公倍数啊
为何第一步能上4
那我再告诉你吧,最小公倍数不能超过10
😓应该不是吧
你第一步就约掉10,96没约掉,还是96,肯定会错呀
8 10 12第一步上4怎么破
不能上4,只能上2
上2和上4结果却是一样
结果是一样,但要从最大公约数开始
最小公倍数的相关知识
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高中生学习三角函数的困难与解决分析
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&&&&7月29日举办的第一届慧聪PNSEEK汽车售后沙龙已圆满落幕,时隔一日,小编又收到了不少喜讯,可见沙龙会议的效果非同凡响。针对这期沙龙活动特地采访了上海竞协商务有限公司总经理钱伟,小编根据采访内容做了以下整理:
&&&&会后,PNSEEK也同人本的小海,做氧的小韩进行了交流。单单从交易的角度,VIN是没有价值的。比如小海的人本轴承从来不会去关心车主的VIN;当然,小韩的传感器,在销售时也从来不知道要去获取车主的VIN。他们都是厂家,那么假如是他们的经销商哪?是否也有必要获取VIN,才能销售轴承和传感器?答案是显而易见的。针对如何获取辆的零件参数,也是在动态收集和整理之中,&而且明显没有其辆零件参数来得具有优势。当然,掌握整个中国市场的车辆零件信息,包括动态参数,确实是个不可能完成,或者完美获得的任务。我们也对VIN(每辆车的17位编码)进行了激烈的探讨。来自北京保险行业(数据库)的老张,展示了其针对保险行业的数据优势。
&&& 那么在售后为何确实也有很多企业在使用VIN哪?尤其是很多的电商平台,在车主注册界面就要求输入VIN哪?
&&&&PNSEEK的答案如下:
&&&&1)假如你是外商,你采购产品,从来不会交给厂家或者中国进出口公司VIN号码?
&&&&2)假如你是做横向件的,也就是单一种类产品的,你从来不用。比如我们在搞的发电机和马达。我们业界是使用收费的LESTER,WAI和免费的WOODAUTO。人家老外是真的把市场上所有的电机采购回来。告诉你这个奔驰卡车用这个BOSCH的,那个年段用三菱的。甚至打开所有电机,告诉你这个开关或者调节器通用于其他哪个电机总成。而且对所有总成和零件编制号码。他们在售后市场下达订单是,其实已经不给DENSO,或者BOSCH号码了。只是给LESTER,或者WAI号码。也就是一个公司的号码成为了行业的号码标准。
&&&&3)假如你是做和,同样道理,你有FRAM等售后通用号码。业界都清楚。
&&&&4)但是保险和IT背景的从业人员,并不清楚。而且,最要命的,4S店的员工也不清楚。因为客观或者主观,他们没有机会接触到这些售后的知识和工具。因为有整车厂的资料,他们会有意无意非常迷信整车厂的产品数据。但是,他们不清楚,颠覆售后的,或者是售后最有价值的载体是副厂件和翻新件。而且,BOSCH和VALEO公司,他们的翻新件和新件的号码是两套体系。
&&&&5)所以,由于缺乏售后的查询工具,或者号码系统,4S店,保险公司,或者IT公司(电商平台)会非常迷信VIN。而我的理解,VIN是车主的隐私,最好不要过度使用。
&&&&6)其实,任何一个售后的企业,日积月累,他对车型,年代,产品,其实有积累的话,是一清二楚的。而这些动态的知识,都在每个售后从业人员的脑袋中。也就是,每个企业,其实都应该建立一个知识库。而这个知识库,如何自己用,如何公司用,如何客户(市场)用,有很大的敲门。而这就是PNSEEK
&&&&7)简而言之,用VIN是发散的,需要每个车,针对每个零件的对应;而有经验的系统,是手聚的,正对车型和年代,成批的解决零件的对应问题。而且可以告知你产品的相通性。减少你的库存规模。优劣各自表述了。
&&&&也就是对PNSEEK售后大数据的理解:
&&&&1)数据的提供者必须有产品。
&&&&2)容错的,而且可以模糊匹配的。
&&&&3)要有现货
&&&&4)价格支持
&&&&5)产品的质量定位
&&&&由于有的支持,我们可以出错。但是纠错能力要非凡。
&&&&如此,我们不仅仅建立一个聪明的交易平台,也逐步建立一个动态的交易记录。
&&&&那么无论保险业,还是厂家,还是经销商,都可以有个第三方的数据系统去统计和预测。
&&&&也就是真正的守候大数据来自于我们从业人员自己。
&&&&这也正是为何GOOGLE地图收购以色列的WAZE的道理。
&&&&其实很简单,所谓互联网精神,其实老毛早说了:人民群众战争。
&&&&我们预计在9/18的广州(道道通招商会议)和9/25常州举办后续的沙龙。
&&&&假如期间大伙有追加要求的,都可以增加举办。
&&&&思路对了,事情也就成了。责任编辑:常方
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?初中数学与小学数学的困惑与体会[600以上]_百度作业帮
初中数学与小学数学的困惑与体会[600以上]
初中数学与小学数学的困惑与体会[600以上]
我们都知道,人脑最主要的功能是思维,而数学恰好是培养人的思维能力的一门学科.一颗会思维的头脑是金不换的,它使你在纷繁复杂的世事面前不会迷失自我,它使你能够有条理地处理复杂的问题而显示出你的智慧与力量.学习是我们大家自己的事,它不应该需要家长、老师逼迫,因为内因材起决定性作用.如果你自己不想学,别人再怎么逼迫你,结果又能怎样呢?我觉得我们大家学习缺乏主动性,缺乏积极性,缺乏钻研,缺乏毅力,缺乏恒心.有时候,我甚至觉得我们有的同学把学习当成了负担,当成了任务.这样的态度,怎么可能能够提高学习成绩呢?不是有句话说“态度决定一切”吗?我觉得我们大家的学习态度对于学习成绩的提高是非常关键的.那么,学好数学是不是很难呢?现在让你们再回去学习小学数学,会有困难吗?当然没有.这就对了.一方面,是因为小学数学确实不难;另一方面,你们现在是初中学生了,站在了人生的又一个高度,你们是用俯视(也可能是藐视)的眼光看待你们学过的小学数学内容,首先在心理上你就是一个胜利者.其实,我们学习数学就需要这样一种心理.不妨设想一下,假如你是高中学生,你又会如何看待初中数学的内容呢?世上无难事,只怕有心人.进入中学,要尽快适应初中数学的教学,要在理解上下功夫.数学是最讲理的一门学科,数学语言又是最严密的语言.要力求改变被动学习的现状,积极主动地去学习,尽快把学习成绩赶上去.根据我多年的教学经验,我认为同学们掌握正确的数学思想和方法是至关重要的,是事半功倍的关键所在.所谓“数学学习,一步跟不上,则步步跟不上”,是不是说反正你已拉下了好多内容没有学会,就学不好新知识了呢?完全不是这么回事.我经常给同学们讲:你们学习好的希望只有两个,一是课堂,二是你自己.课堂上要专心听讲,听不懂的地方,那是因为涉及到这个知识点的旧知识你没学好,以至于你的思维在某一个地方卡住了,这时你要做的只是把以前和这个知识点有关的知识好好补一补.其实最好的方法是养成预习的好习惯,提前预习新课,发现问题,认真思索问题的原因,看看是不是因为过去某个知识点没有掌握的缘故,缺什么补什么,这样就可以保证新课能听懂了.当然,人无毅力,将一事无成,如果你自己没有解决问题的毅力和决心,那是谁也没有办法的,所谓天作孽,犹可活,自作孽,不可活,就是这个道理.我觉得学习数学,要以教科书为根据,做到“四个认真”,即:认真预习、认真听课、认真复习、认真做题.预习时要做到“五要”:①要用波浪线划出重点;②要将公式及结论做记号;③要在看不懂、有疑问的地方用铅笔画问号;④要将简单习题的答案、解题要点写在后面;⑤如果定义、定理中的条件不止一个,就要把条件编上号码.认真预习后再去听课,比不预习要好得多.听课后,在做习题前,还要进行复习,检查书上还有哪些文字看不懂,要认真想,都想明白了,再开始做题.通过做题,可以对学过的知识加深记忆.
这要切合实际,还是自己写的好。
此处略去800字
没写过= =你哪些不会写哪些咯

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