为什么一上学就发烧 周六周日兼职在家都没烧啊

英语翻译可爱的妹妹,比我小三岁.我们都是小学生.妹妹喜欢语文,我擅长数学,从周一到周五,我们都要上学.周六,爸爸带我们去动物园看动物,周日在家做作业,我爱我家!_百度作业帮
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I'm Peter,I'm a English boy.I'm 12-years-old.I'm in class 2,grade 6.My parents are teaching in China.They both work hard.I have a lovely sister.She is 3 years younger than me.We are pupils.She likes Chinese,I'm good at math.From Monday to Friday we need go to school.On Saturday,my father takes us to go to zoo.On Sunday,I do my homework at home.I love my family!罗列学海集团
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18.(2分)宁可卖猪&&& 反省觉悟
19.(4分)(1)(2分)“僵”和“柔”两个动词非常传神(造型感极强、进行人物特写);贴切地反映出父亲(由想“打”到想用事实教育儿子)的心理变化过程。
& (2)(2分)渲染了清冷、静谧的气氛,烘托父亲内心的不平静;也使父亲“坐成了一尊古铜色的雕塑”这一刻画更真实。
20.(3分)这儿作者用繁笔(重复啰嗦的对话),是为了突出父亲独特的教育方式——他用事实告诉儿子“走一步,再走一步”就能将大困难分解成小困难的,更好地表现文中父亲睿智;为儿子的转变做充分的铺垫,使儿子的转变显得合情合理。
21.(3分) ①照应了前文的情节;②使情节有波澜(富有戏剧性);③戛然而止,余味隽永,出人意料,又在情理之中。(第①点1分,②③各2分,答出其中一点即可)
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
题型:阅读理解
远& 行& (周太舸)
周末,儿子放假回家。“爸,我不想读书了。”
“为啥?”
“我这成绩,就中等,始终上不去。”
父亲一个响雷:“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩,你还想挖?现如今,种庄稼也要有文化呢。”
又到周末,儿子放假回家。“爸,我真的不想读书了。我这成绩,恐怕连高中都考不上。即使考上了高中,也难进大学的门。”
“你……”父亲老树皮一样的手僵在空中,瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜,父亲在院子里的石磨上,披一身月光,坐成了一尊古铜色的雕塑,烟头的红光时隐时现。
第二天一大早,父亲便催儿子起床:“随我去卖猪崽。”
儿子揉着惺忪的睡眼,好生纳闷。以前,父亲一大早便催儿子起床读书,莫非父亲默许我不上学了?儿子一骨碌起床,心想,赶场卖猪崽也比上学好。
父亲:“本场近,猪崽便宜;赶远场,猪崽贵。我挑四只,你背一只。”
儿子:“不骑摩托?或者搭车?”
父亲:“摩托坏了。走路省钱。”
一只猪崽二十多斤。儿子紧跟在父亲后面,心中颇为惬意。猪崽在背篼里似乎在往大里长,越来越沉。双腿渐渐像灌了铅,身子渐渐僵硬如石块,汗水如泉般淌了出来。
与父亲的距离拉越远,儿子盼父亲倒回来帮着背,以前背柴火,儿子背不动时,父亲总要接一程。可这回,父亲歇下担子,却没有倒回来的意思。
儿子恨恨地赶上了父亲,只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。
儿子:“爸,这三十多里路,我恐怕走不了。”
父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽搐了一下:“背回去?前功尽弃了!”
儿子摇摇头,又点点头。
父亲:“你能背到大石头那里吗?”
儿子一看,山脚确实有一块大石头,很近,于是说:“能。”
又启程,父亲在前,儿子在后,来到大石头跟前。
歇息不久,父亲催儿子动身。
儿子:“爸,再歇一会儿吧,我实在走不动了。”
父亲:“赶紧走,晚了就卖不上好价钱。能背到前面那棵大树那里吗?”
儿子抬眼一看,前面确实有一棵大树,很近,于是说:“能。”
来到大树下面歇息。父亲:“能背到半山腰吗?”
儿子抬眼一看,半山腰很近,于是说:“能。”
半山腰歇息。父亲:“能背到那处瓦房吗?”
儿子抬眼一看,前面一处瓦房已经亮起了灯光,隐隐约约能听到人声,于是说:“能。”
父亲:“能背上山顶吗”儿子抬眼一看,山顶很近,于是说:“能。”
往山顶走,不,准确地说,儿子弓着腰,垂着双臂,是爬。儿子:“爸,我实在迈不动步了。”
父亲:“咬咬牙,力气又有了。”
爬上山顶,儿子一屁股软在地上。山那边的集镇就在眼前。
父亲喘了一会儿,说:“这么远的路都走过来了,好样的!路就是这样一步一个目标地走过来的。”
猪崽换成了钞票,父子俩美美地吃了早餐。
儿子:“回家走路就轻松了。”
父亲:“不,回家搭车。”
儿子纳闷:“不省钱了?”
车上,儿子太疲倦了,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,已经到家。
儿子:“爸,我要继续读书。”
父亲:“好,上学,我用摩托送你。”
儿子:“摩托不是坏了吗?”
父亲:“没坏。”
(选自《微型小说选刊》2012年24期)
17.请以“父亲”为主语,用一句话概括这篇小说的主要内容(25个字左右)。(2分)
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18.下列是小说中“儿子”的心理变化过程,请补全。(2分)
不愿上学 ---- &&&&&▲&&&&
畏惧前行& ----& &&&&&▲&&&&&
&&----决定上学
19.请你按照右栏中的提示为下列选段作批注。(4分)
20. 小说中父子翻山时的对话似乎显得重复啰嗦,说说作者为什么要这样写。(3分)
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21.小说结尾的情节设置别具匠心,请你简要赏析。(3分)
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▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&周一了,英语课,我有一位新的英语老师,我的英语老师来自加拿大,她很严格.但是也很有趣.我经常在周六读书写家庭作业,我在周日看电视,做家务,玩电脑游戏,我喜欢周日_百度作业帮
周一了,英语课,我有一位新的英语老师,我的英语老师来自加拿大,她很严格.但是也很有趣.我经常在周六读书写家庭作业,我在周日看电视,做家务,玩电脑游戏,我喜欢周日
周一了,英语课,我有一位新的英语老师,我的英语老师来自加拿大,她很严格.但是也很有趣.我经常在周六读书写家庭作业,我在周日看电视,做家务,玩电脑游戏,我喜欢周日
It's Monday, there are Chinese class,Maths class and English class. I have a new English teacher, and my English teacher is from Canada.She is very strict with us, but she is funny. I usually do some reading and
my homework on Saturday, and I watch TV, do some housework and play PC games on Sunday. I like Sunday.我想周六周日在网上做兼职,平时上学不能弄,我可以手机一直在线,有没有这样的兼职_百度知道
我想周六周日在网上做兼职,平时上学不能弄,我可以手机一直在线,有没有这样的兼职
微商,不过还是学业为主,周末就当练习
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没有白吃午餐、好好读书!不用刻意这样做!!
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