我在英国读大一可以休学吗,厌学情绪很严重,我想读完大一可以休学吗后先办理休学,回来学校读的时间不确定,如果以后想读再延

被顶到第一了。本来是很生气一些呼吁“尊重自由选择”的答案而来的。也谢谢下面的评论者,你们的话对我很有帮助。这几天也想了很多,反思了自己很多错误的做法。觉得有必要来更新一下答案,希望也能帮到别人。&br&抛却个人感情来说,初二的小孩是个未成年人,他们可能会因为一时中二而产生辍学的念头。这个时候有监护权的父母有义务和责任将其引导到正确的道路上来(相比于绝大部分人来说,继续接受教育相对于辍学来说必定是一条更加正确的道路。)&br&说点我家的教训,我的父母目光短浅,人云亦云。我念大学,不常在家,回家的时候不止要劝我妹妹,还需要说服爸妈坚定让妹妹继续念书的决定。他们其实也知道继续在学校更好,我妹在开学一个月一直故意跟我爸妈闹矛盾,叛逆期吧,我觉得正常,我爸妈却受不了。所以题主,建议你也多跟你父母谈一谈,让他们知道你妹处于中二叛逆期,有些地方需要更多的理解包容,但是不能纵容。&br&还有就是注意你家熟人朋友是否有类似的情况,比如我家这边,很多邻居小孩包括我的很多小伙伴们都是辍学的,这么说吧,我们院子跟我年龄差不多的,大约有十个,读到大学的只有我一个。我妹妹也是因为她几个朋友都辍学打工了,可能有些孤独,(由于计划生育政策,我妹的同龄人比我那个时候少很多。)以至于萌生类似的念头。我爸妈呢,也是觉得别人家的小孩都出去挣钱了,家里有个大学生就够了。针对这种原因,可以跟她多聊天解释辍学的辛苦,甚至可以夸大一点,虽然我觉得真正的艰辛可能超乎我们这群未曾经历过的人的想象。包括找亲身经历的同龄人来劝说,最好是她比较信任的人。&br&毕竟谁都有中二的时候,多包容她叛逆的念头,但绝对不能纵容。也请看看答案下面的评论,很多同样遭遇的人,看看或许更有收获。&br&&br&以下是原答案————————————————&br&&br&所有说“让她自由选择”的人,你们真的有妹妹吗?你们的妹妹会初二不想上学吗?&br&别人的妹妹,你们说的可真轻巧。&br&我也有个亲妹妹,小我七岁,11年,刚巧她也是初二,我大二,她辍学了,知道么,是真的不读了。&br&她一直成绩不怎么好,她不止一次觉得爸妈把智商全遗传给了我,所以我成绩一直很好,她一直学不好,说得我心都碎了。&br&那年过年在家,她脾气比较差,总之各种叛逆,家人最后还是好歹又打又骂劝住她去了学校。我回大学学校不到一个月,我妈打电话给我说,她在家闹,我爸妈闹不过,真给钱让她出去打工了。这件事,没什么好说的,我恨我爸妈,他们重男轻女,如果是我说不肯上学,他们肯定会打到我去学校为止。&br&后来,我往宽里想啊,去吧去吧,大不了知道辛苦了,再回来继续读书吧。&br&那年过年,她回家,我问她辛苦吗,她回答说辛苦。我问比读书辛苦吗?她回答说辛苦远了。我说那回来继续读书吧。她讪讪笑着回答再来也跟不上了,然后就躲开了。&br&有时候我给她打电话,总是止不住想要打击她,希望她能回去读书。&br&她现在有个男朋友,我没见着,中秋节她回家了,她那男朋友当着我家里长辈的面满嘴脏话。我国庆回家,她又去打工了,我妈说我妹在商量结婚的事儿。我说才十八岁呢。我妈说邻居谁谁同年的已经有小孩了。那小孩国庆在家还真见着了。&br&我不想太过苛责我爸妈,虽然我在心里骂过他们脑残。&br&我给我妹妹打电话说,你换地方了要记得打电话告诉我,不然,万一出了意外了,谁来找你,到哪里来找你啊!&br&我现在挺绝望的。她才十八岁呢,她以后会变成什么样,过的怎么样,我几乎可以预见了。&br&都他妈这样了你们说让一个未成年人随她去?!你们想想自己如果只读到初二,你们会是什么人生,明天你看见一个初二不读出来打工的小女孩,你们真的会觉得她的未来有多大的几率?!&br&&br&懒得跟你们扯什么自由、机遇&br&&br&题主,记住我的话:留住她!!!&br&&br&对不起,我也不知道方法,有的话我妹妹她现在应该也在准备读大学了,我想,如果当初我爸妈坚定不放手就好了。
被顶到第一了。本来是很生气一些呼吁“尊重自由选择”的答案而来的。也谢谢下面的评论者,你们的话对我很有帮助。这几天也想了很多,反思了自己很多错误的做法。觉得有必要来更新一下答案,希望也能帮到别人。抛却个人感情来说,初二的小孩是个未成年人,他…
我们很多成年人都会犯一个错误(包括我),就是习惯于盲目自信的去规劝他人该如何如何,而却没有思考过对方目前这样是为何,也没有深刻思考过自己自以为是的规劝是为什么。&br&&br&更何况,普通人以及像你大二专科的学生,大多是不具备个人影响力与规劝光环。如果你是个没有影响力的人,那么你的言行举止是不会影响到别人。&br&&br&我给你举个例子:&br&&blockquote&有个学生要自杀,他的父母老师同学说什么他都不听。最后他的偶像来了,顿时什么自杀的想法早就飘到九霄云外了。&/blockquote&&br&这说明了什么?
&b&如果你想劝一个人,若是不具备专业能力,那么你至少要有一定的人格魅力和影响力。&/b&如果你和你母亲都不具备这些条件,显然你们的说辞不足以影响到她。&br&&br&我上学的时候厌学过,逃过学,离家出走过,前者惊动过校长,后者惊动过教导主任和辅导员。当时在所有人眼里我的行为就是不可理喻和无法想像,他们根本没想过一个平日里如此老实乖巧的孩子,为什么会突然逃课和离家出走。&br&&br&可后来呢? 我现在不照样过我自己想过的日子,一身正气哼哼哈嘿过的很好吗?&br&&br&即便如此,我也有一句话一定要分享给题主、题主的妹妹以及家人:&br&尊重每个人的成长,但一定要让孩子明白上学与不上学的利弊,要让她学会对自己的行为负责,包括不想上学这件事。&br&&br&很多叛逆或厌学的孩子,大多都是由于亲人不懂他们造成的。双方没有沟通的语言,无法深入直达彼此的内心。你的苦口婆心到了孩子的耳朵里就是让人厌恶的英语听力,因为你不懂她,你再怎么劝也没用的。&br&&br&如果是我,我不会劝她。但我会让她感受到我很懂她、很能理解她。就像我夏天暑假的时候跟我的一个学生讲我以前逃学的“光辉事迹”,他原本跟家里闹的很僵,自己的所学和所做都是不情愿的。但后来跟我成为交心朋友后,他变的更开朗,头脑更清楚,变得更与众不同。&br&&br&如果你不懂一个人,就不要轻易的和她在一起,更不要轻易的试图改变她,轻易的替他人做决定是需要勇气和责任的。毕竟有的建议如果不够成熟,或者不够正确,可能适得其反。有时候请各位想想自己,你自己都没法控制自己吃货的食量和每天的早睡早起,你凭什么去劝别人?&br&&br&在知乎我不鼓励不上学,我鼓励尊重一个人的选择并有建设性的进行良性引导与帮助。&br&但我每次想到我童年遇到的那些愚蠢的老师,我就觉得一个人得有多么幸运,才能在此生的成长中遇到一个有良知有思想的良师益友?很可惜我遇不到,但我很高兴我的学生遇到了。&br&&br&&b&综上所述&/b&:如果你有像我所说的影响力(个人魅力),或许还有希望。但就目前题主的描述,我判断你目前不具备劝导能力,也不具备成熟的引导能力和心理建设能力。唯一的解决思路是让正确的人来做正确的事,或者帮助她慢慢自愈,鼓励她学会担当,让她体会成长。
我们很多成年人都会犯一个错误(包括我),就是习惯于盲目自信的去规劝他人该如何如何,而却没有思考过对方目前这样是为何,也没有深刻思考过自己自以为是的规劝是为什么。更何况,普通人以及像你大二专科的学生,大多是不具备个人影响力与规劝光环。如果你…
我必须先说两点,希望没有冒犯您。&br&1、孩子还小,注意力不集中等都是正常的。说厌学过了~&br&2、即使你觉得他这样不好,那也不是老师的错。即使给了老师好处,他也不可能每个孩子都照顾到。&br&3、如果您一定要找一个人担责任,那一定是孩子父母。现在很多父母觉得把孩子交到学校,孩子不好就是老师的错。&br&&br&寒假在家每天都带着大伯家的4个孩子。发现只要方法对了,孩子好听话。&br&针对您的描述:&br&1、对学习没兴趣。&br&有几个孩子对学习有兴趣的,别人家孩子也好不到哪里去。我也觉得学习比电视剧动画片枯燥乏味多。&br&兴趣是培养的,不要急着灌输学习不好考不上大学什么乱七八糟的观念,而是带着孩子一起去发现书中的乐趣。举个例子:书上花花绿绿的插图也可以吸引孩子,平时生活指着花教他说:“这是什么呀?”,“花”,”花是什么颜色的?“……自由延伸。。。&br&2、上课不注意听讲。小孩子的注意力维持时间很短,不可能一节课全集中注意力。这个的弥补方法就只有让他对上课内容有兴趣。&br&鼓励为主!每天都问问他学到了什么,只要他说出来一点儿,就使劲的夸。尤其是对于那些没被父母关注过而后夸奖过的孩子来说,他的学习动力就变成了回答得更好,得到更多的夸奖。&br&3、写字不工整。&br&我倒是觉得一年级不工整太正常了,才会写字啊~~~&br&4、最严重的是他胆怯!!!&br&先天遗传什么的就不管了,管也管不了。但是,环境也在很大程度上影响了小孩子的性格,如果家里没有人和他互动的话,他只会越来越胆怯。互动真的很重要!!!&br&你要常常摸他的头,常常对他笑,常常带着他跑,看着他运动,鼓励他多说话,他不是看电视吗?就和他聊电视剧里放了些什么呗,让他去表述,家长作为倾听者,肢体动作要跟上,常点头什么的,还要表现出感兴趣的样子。&br&5、周末在家看12小时的电视连台都不转。我瞬间觉得好伤感,他是一个孤独的孩子。邀请同龄的孩子和他一起玩吧,可能是因为他性格的关系,都不一定主动找人玩。&br&小孩子在这个时候就是需要很多很多的爱和很多的陪伴的。哪怕两个孩子在一起因为抢玩具打架都比一个人呆着好~&br&&br&讲一点自己小时候的学习经历。(可以忽略不计)&br&我一直觉得读书这种事情存在一个&b&开窍的关键点。&/b&&br&我5岁的时候才开口说话。刚说话就上学了,所以我在学校几乎不讲话,因为不会讲。&br&一年级拼音一塌糊涂,相当于没学。因此我初中还专门买了aoe字母本自学。&br&我升二年级的第一天,不知道10只鸟飞走3只还剩几只。所以数学老师让我留级。因为爸妈反对未果。&br&我三年级的时候开始意识到上课要好好听课,但是无论我怎么努力,都不知道老师在讲什么。我真切地感受到那种用尽全部力气却好像游离在意识之外的无力感。我整个三年级就在纠结”除“和”除以“一不一样的过程中结束了。&br&--------------------------------------------------转折点----------------------------------------------------------------------&br&四年级的我突然像开窍了一样,听得懂老师在讲什么,按时完成作业,俨然变成了好学生。&br&后来,一帆风顺。&br&作为对比,我必须提一下我那个一年级考双百分,拿奖状和各种奖励的男同学,他在一年级的时候就是老师的宠儿,各种好。二年级就风光不再了,三年级就不学习了,四年级就辍学回家了。&br&&br&&b&真心希望天下的父母都能以宽容的态度对孩子,他们有什么错呢~&br&孩子都是最美的天使。&/b&
我必须先说两点,希望没有冒犯您。1、孩子还小,注意力不集中等都是正常的。说厌学过了~2、即使你觉得他这样不好,那也不是老师的错。即使给了老师好处,他也不可能每个孩子都照顾到。3、如果您一定要找一个人担责任,那一定是孩子父母。现在很多父母觉得把…
1.“人的一切痛苦都来源于对自己的无能的愤怒”这句话不知是对是错,但此时于你是适用的。你自觉的无能不在你打不过他,而在于你不愿动手、破坏校规,本质上来说,你不愿堕落到使用武力这个层面。你有动手的选择,却不敢也不愿选择,对此你感到自己的无能。对此的解决办法是把战术降到他的水平,战略却要站在更高的高度,方法在下面,认识到这种痛苦与无能感的来源有助于缓解。&br&&br&2.先来考虑一个问题:人类为什么会复仇?比如,远古时代一个部落被另一个部落抢走了粮食,被抢的部落选择复仇,派一群人冲回去把对方部落打一顿杀一顿抢一顿,即使会再损失人员和物资、即使抢不回最初的损失、即使常需耐心等待实力的恢复和复仇的时机但仍在所不惜。这场复仇一般是亏的,至多也就是回本,单纯算收益的话不复仇是止损最好的办法,但为什么这个部落要冲回去?比血性和尊严更直接的理由是:威慑。我受损后一定要复仇,我要让你知道,你对我的攻击一定是会遭到反击的,我宁可再损失也要让你的攻击收效降低,我损失再多也要让你的攻击变得不值得甚至会亏本。如果不复仇,带来的最直接的后果就是:一定会再被攻击。除非敌人意识到对你的攻击时不合乎利益的,否则他一定会再攻击,一定会。你现在的情况就是如此,写在你基因里的三个打字“要复仇”被你自己克制住了,你痛苦无比。当然以上后建立在&躲不掉&这个前提上,而你现在恰好符合。他打了你,你没敢还手,你也躲不掉,那么他一定会再来。&br&&br&3.那要怎么做?归根结底是为了威慑而复仇,而不是为了复仇而复仇,把我这一点便可以考虑在不违规或者少违规这个前提下达成最大威慑,让对方确信你会报复甚至一直遭到了报复。从小到大的威慑:冷语言攻击,放狠话,不带脏字克制地争吵,激烈的咒骂,推搡,动手打架。释放威慑基于两个原则:紧密跟上,降低一级。他怪言怪语你便瞪他,他带脏字骂你你要不带脏字回骂,他推搡你你便可咒骂,他打你你可推搡他,连续实际殴打你四五着后你可放开手脚打他,但他攻势一降你的攻势也要立刻降下来。你的威胁程度紧密跟上是要&u&让他相信&/u& 你随时会激烈地报复宁愿自伤一千也要让他伤八百,要让他觉得欺负你是个亏本的买卖。威胁程度一定要比他低一级,这是争取舆论环境以及不违反重大纪律的关键,关键时刻一定要忍住。有两个注意事项:时刻争取群众支持,复仇枪口绝不指向同学老师(对流氓破口大骂时对劝架同学非常友好非常理智非常感谢,气头一起把劝架的也给骂了就没戏了);被攻击及发布威胁过程要在公众场合,宁可闹翻早读教室也绝不去厕所和校门口单挑,必要时上下学找同伴、随大人流走,防被黑、保障生命安全永远是第一要务,高于一切。&br&&br&4.你的目标是:在他眼里你是一条疯狗,他踹你一脚你会冲上去咬他无数口(尽管你不会,但你一定要让他相信这一点);在同学眼里你是被他欺负到不行迫不得已才反抗的;在老师眼里你虽行为稍欠控制但仍是被坏学生逼着的好学生,即使违反校规但也情有可原从轻处罚。复仇常是亏本的,但根据复仇的原理合理发布威胁从而防止以后再受攻击可以是有赚的。自己时刻谨记,你不是疯狗,你只是要发出个威胁,不是要复仇不是要赢回面子,达到他以后不再惹你的程度就好,和他大打一架绝不是体面的事儿,在任何女生心里都不会加分。&br&&br&5.这些小流氓相信的是街头流氓的肌肉力量,迷的是良家姑娘对他们抽烟喝酒刺青不明不白的恐惧和小好奇,重视的是兄弟的义气和道上的面子,自信来源于打扰或打这帮乖乖仔们、这帮乖乖仔却敢怒不敢言。你所重视的文明礼貌成绩校规等等对他们一点儿意义都没有。对付他们,要把战术手段拉低到他们的层次,战略高度要高于他们,你能懂的。其实他们一旦认识到“卧槽这家伙疯了吧还真跟我动手不怕校规”,然后是“说是叫他放学校门口等着但是我能叫的就三班和六班加起来三条人,外面的王哥还没攀上呢,三中的初中那帮兄弟叫过来就揍一个人说出去多丢脸,再万一他校外真的也有人到时候打不过怎么办”,还有“万一把他打残了不会真会拉进去我爹没这个本事捞我出来啊”,最后他会和你说“好小子你有种,我就服你这种有血性的汉子,咱们不打不相识,你这个朋友我算交定了”,这个时候就差不多了。偶尔的“忍气吞声”和“高调高级别回击”酌情使用,特别是后者一定慎用,不赘述。&br&&br&6.你的问题勾起了我很多的情绪回忆,对于你的心情非常理解,所以答题到深夜。我的小学和初中也曾受班上流氓骚扰,我基本靠着“我绝不先动手,但你动我我一定动你”最后克住了他们,当然过程是曲折的,但最后结果尚可。但我最想说的是请把这件事当作一件事去处理,而不要当一种情绪来处理。莫焦急,莫愤怒,这些情绪会坏事儿,冷静地按原则按步骤处理这件事。总觉得他盯着你、想到了杀他这一可能性,这些是你心理压力过大的表现,需缓解。你不是疯狗,他才是,你要做的是让他相信你是比他还疯的狗。你一定是个聪明的人才能打败疯狗。祝好!
1.“人的一切痛苦都来源于对自己的无能的愤怒”这句话不知是对是错,但此时于你是适用的。你自觉的无能不在你打不过他,而在于你不愿动手、破坏校规,本质上来说,你不愿堕落到使用武力这个层面。你有动手的选择,却不敢也不愿选择,对此你感到自己的无能。…
答TZ:&br&&br&&img src=&/018a18d7dd24b24ceedc_b.jpg& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&339& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&/018a18d7dd24b24ceedc_r.jpg&&&br&抑郁是爱的附属品。你是如此的焦虑,关心你不爱学习的问题,如此担心你不热爱生活的举动,这本身就说明你是一个多么热爱你的生活的人。&br&Depression is the flaw in love. You worried about the reason why you have no love in your life so much, it just illustrates how deeply you love your life!&br&&br&这是一种焦虑。TZ最大的问题不是不作为,而是为不作为感到内疚。事实上,你没有任何必要为自己的不想作为感到内疚。每个人都有自己的不同选择,和必定会经历的试炼阶段。&br&&br&这种内疚感,让你为自己的相对落后和不作为感到焦虑,让你左右都撒不开手。事实上,你可以想象,如果你真的挂科了,又能怎么样。大不了就是补考。重修。一般来说,以大部分人的性格也不可能闹得干脆不毕业。将你现在的时间投入你最喜欢的感受当中也可以,哪怕躺着遐想宇宙。&br&&br&别人的经历,基本可以说丝毫用处都没有。我敢说,在知乎有许多人跟你一样都是这么过来的,包括我,挂科挂到差点不能毕业。但最终还是,走回了向学霸进取的路线。这其中的经历,每个人都不同,即使讲出来,未曾经历的人也不能体会。事实上,再多的经历和经验,对你可能丝毫无用,显示得你就像是油盐不侵。因为你正体会感受的东西,世界上没有任何人能完全感同身受。可能是因为你目标定得太多,哪件都没做好,以至于陷入了急躁和焦虑,进而失去兴趣和积极性。也可能是你有什么事特别努力,但却难以达到意想的效果,比如爱上一个人。&br&&br&你觉得自己每天过得很不充实,而因此烦恼,这本就说明你并不是个想要浑浑噩噩混日子的人。&br&&br&平静下来,思考为什么会焦虑。不要因为自己的暂时迷失而感到内疚。这里所有的人都曾经历过这个阶段,甚至比你要深,时间更长。不想作为,是年轻中必经的正常阶段。平静下来,倾听你的内心。&br&&br&如果是因为目标太多,而自己的实践跟自己的想法之间有落差,比如自己明明开学想了很多要达到的目标,要纠正的问题,结果每天要行动时却迈不开退,不想去上自习,请看我的这一篇 &a href=&/group/topic//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&从学渣到学霸Vol.1——十年一剑的耐心,培养原生热...&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
其中的第一部分。如果是我所说的这个问题,这篇文章对你有用,如果不是我所说的问题,god bless you&br&&br&不要焦虑,不要攀比。沉浸在你自己遐想宇宙的喜悦中,平静的对待所有的人和事。
答TZ:抑郁是爱的附属品。你是如此的焦虑,关心你不爱学习的问题,如此担心你不热爱生活的举动,这本身就说明你是一个多么热爱你的生活的人。Depression is the flaw in love. You worried about the reason why you have no love in your life so much, it…
回寝室看到这个问题,就立马开电脑答了。说说自己的亲身经历吧,希望对你有所帮助。&br&
今年上半年,也就是大一下,我也有过厌学情绪,讨厌这个城市,讨厌这个学校,讨厌所学的专业,讨厌班上的同学寝室的人,每天都不想上课,也不玩游戏,也不愿意跟别人说自己的感受。晚上睡觉整夜整夜的梦见一切重新开始,梦见我有了新的选择,然后痛苦地醒来,就开始哭。每天都跟妈妈打电话闹着要退学,妈妈不同意,我就大吼大叫,哭地不能自已。有一次,又跟妈妈谈崩了,觉得简直要崩溃了,在寝室多待一秒都觉得难受,拿着衣服,钱包就出去。十一点半,老校区,路灯都熄灭了,又怕,不知道该到哪里去。太怕了,又回不了寝室,在学校附近的宾馆开了房,坐在床边哭,最后实在受不了,跟一个关系不错的男生聊了聊,他好像能感觉我的心态不太正常,就尽量用轻松的语调聊。最后,觉得不能太影响别人休息,就跟他开玩笑说“要睡了,希望明天还活着”。其实内心真的在一瞬间产生过自杀的连头,不过他的回复让我温暖了好久,他说”你一定会活得好好地,晚安“。&br&
第二天一早,去永和吃了个热气腾腾的早饭,就回学校睡觉了。迷迷糊糊中,心里一直在想,觉得自己再这么钻牛角,兀自拼命地反抗下去,那就只有把自己逼死了,可是我还不想死,我还要活,那就只能回头了。心里似乎瞬间给自己按下了“accept”的按钮,就尝试着接受这看似不如意的一切了。一觉醒来,已是中午,天气晴朗得很,心也晴朗的很。&br&
我觉得,人,有时候,真的是自己不放过自己。可是当我发现,一条路只有两个方向,往一个方向继续冲下去,就只有死路一条,那我就只有回头了。所以,楼主的女朋友如果能在某个极端情绪爆发的第二天自己想明白,是最好的了。&br&
回想那段黑暗的时期,我没觉得自己蠢,因为庆幸没犯什么大错,我真的还活得好好的。那时候,不愿意跟别人讲自己厌学想法的一大原因就是觉得“别人一听完我的想法一定会反对我”,我那时候真烦别人逼逼逼地教育我说一大堆退学的坏处,我宁愿别人嘲笑我懦弱只知道逃避。那时候我妈妈知道我的反动情绪,也没有怎么说我,只是软软的说“不能退学”,然后静静地听我咆哮,让我平静一点。我当时还回家了,准备回家谈判来着,甚至带了一把刀,准备以死威胁我妈,可是当我回到家,看着我温柔的妈妈,真的,再硬的心都会变软。我当时的闺蜜,也没有整天念我,也没有逼着我去上课去自习,能陪着我的时候就陪着我,有一次,她在微博上艾特我,是一段心灵鸡汤类的文字,可是当时真是看哭了。那时候比较玻璃心吧。&img src=&/777ebe0d1e9e74f5c36f2aa5c881d01d_b.jpg& data-rawwidth=&390& data-rawheight=&238& class=&content_image& width=&390&&&br&
其实现在我真的说不清,当时他们给我的爱到底有没有帮我走出来,还是说完全是我自己突然醒悟的。但是,他们真的没有激化我往“错误”的方向走。我到现在还很感激他们,永远记得他们的好。&br&
题主,说了这么多好像有点偏题,希望这个经历对你能有所帮助。希望你的女友尽快从一个不太nice的状态解脱出来。
回寝室看到这个问题,就立马开电脑答了。说说自己的亲身经历吧,希望对你有所帮助。 今年上半年,也就是大一下,我也有过厌学情绪,讨厌这个城市,讨厌这个学校,讨厌所学的专业,讨厌班上的同学寝室的人,每天都不想上课,也不玩游戏,也不愿意跟别人说自…
1.你的快感从找电子版开始,而从把它下到某个地方结束。&br&2.你不那么急迫的需要这本书。&br&3.你缺乏执行力。&br&&br&补充:&br&对与1和2 不需要担心 好书无限 人生有限 学会专注和放弃&br&对于3 &br&如果不能马上分配出较多时间 至少分配少量时间开个头&br&一来可以知道是不是名副其实 &br&二来可以逼迫自己不虎头蛇尾&br&上面指标 治本则需要每天分配1-2个小时的时间用来读书 持之以恒
1.你的快感从找电子版开始,而从把它下到某个地方结束。2.你不那么急迫的需要这本书。3.你缺乏执行力。补充:对与1和2 不需要担心 好书无限 人生有限 学会专注和放弃对于3 如果不能马上分配出较多时间 至少分配少量时间开个头一来可以知道是不是名副其实 二…
1、要认同孩子的厌学情绪,实际上人们面对困难任务,感到厌烦和劳累是很正常的,不能因为厌就是错的,实际上很少有人能真正做到完全喜欢上自己的工作,特别是那种被别人安排的工作。所以要首先肯定孩子的厌烦情绪,这样会让孩子在表达情绪时感觉到被肯定了。人们往往有一个错觉,认为如果孩子表达对学习和老师的不满情绪是不对的,如果孩子这样想了,那么他可能就不容易做好,所以,一旦孩子冒出厌烦或不满的情绪,家长和老师就赶紧进行思想教育:你这样是不对的,怎么能抱怨学习呢?老师都是为你好啊,学习也是为了你自己啊!这个回答其实有点流氓逻辑,看起来全是对的,但并没有针对问题作出回答。孩子的问题是我很烦,那么解答就是如何才能帮助你不烦,而不是告诉你不应该烦。所以,如果要认同孩子的情绪的话,简单点可以说:嗯。复杂点可以说:“看起来做作业是很烦”,甚至激进点说:“我也觉得做作业很烦”。有些人可能会担心这样会强化孩子的厌学情绪,但这种担心是多余的。孩子只是得到认同而已,这会让孩子觉得被理解了。&br&2、要肯定孩子的努力行为。无论孩子表达上多么厌烦,但总归多少是会做一些作业的,所以家长要不失时机地回应这种努力,告诉他这是多么难能可贵的精神品质。因为他没有因为情绪上的不满而放弃对任务的重视,他带着压力坚守在他的岗位。&br&==================================================&br&我曾经在很多孩子身上试过这个招式,百试百灵:首先和他们一起骂老师,骂作业,你骂得甚至可以比他更狠些,把他想骂的全给骂出来,然后转过来问他:你为什么还要做作业?他就会告诉你做作业有多重要。(当然建议在实施这个策略的时候,要真的能理解孩子和肯定孩子,否则作为纯策略使用可能会有风险的。)&br&===================================================&br&1、一般厌学的孩子大部分是基于学习上的真实挫败,比如考的差、家长的要求高批评多、老师总是找茬子等。所以大部分孩子会对自己的评价比较低。但这并不等同于孩子真的放弃了。孩子们通常搞不清我不能做和我不愿做的关系,几乎所有的厌学,都是根源于孩子认为自己再也学不好了,但他们无法恰当表达这种美好希望和残酷现实之间的关系,这也是源于家长和老师比较粗暴的解决问题手段,对孩子更多的是不问青红皂白的问责,而提供帮助的机会比较少。但是他们都有一个希望成绩能好一些的希望,都希望自己能表现的更好一些,更有人气一些,更被认可一些。所以,家长和老师必须从认可孩子的希望着手,深入理解孩子在学习上遇到的真实困难,该出手帮助就出手帮助,该改变预期就改变预期,这样才能帮助孩子重新回到尝试学习的轨道上来。&br&2、真实的挫败有些是完全按达不到的要求,比如不允许任何粗心犯错、学过一遍的东西就要记住、上课完全不能走神等,这些都是非人性的折磨,根本就是违背人类的生理机制的,是绝对不可能实现的目标,这些目标一定要详细审查,不合理的部分要坚决改掉,给孩子一个做人的机会,而不是培养成全知全能的神。
1、要认同孩子的厌学情绪,实际上人们面对困难任务,感到厌烦和劳累是很正常的,不能因为厌就是错的,实际上很少有人能真正做到完全喜欢上自己的工作,特别是那种被别人安排的工作。所以要首先肯定孩子的厌烦情绪,这样会让孩子在表达情绪时感觉到被肯定了…
感觉你不单单是大学的学习出了问题,你是整个的大学生活都出了问题!你要去融入大学生活,有那么多的校友会,社团活动,各类文化节,班级集体活动,不妨去参加参加,找到自己的归属,发掘你想做的事情,并坚持下去,这样你才会热爱,到了期末,因为你爱大学生活,你才会有一种像狗一样复习来避免挂科,挂好几门是要被退学的!&br&高中有老师鞭打着,成绩好就可以得到表扬,获得周围人的认同;但大学不是这样的,你要表现出来你的长处,才能得到认同。高中是被别人开发,大学需要自己开发自己。我今年大三,专业成绩也不好,听课不认真,平时复习少,但我从来不挂科,这是我的底线。同为学渣,我没有题主“行尸走肉”的经历,我很喜欢环保,大一开始加入环保社团,一直做到现在,期间参加各类环保沙龙,环教活动,公费培训,还花了一年多时间带了一个环保项目,最后以该单项项目获得了学校环境学院某环保贡献奖的三等奖,虽然跟许多大牛比起来,不值一提,但的确让我收获了很多;我喜欢下象棋,加入了学校象棋协会,除非有事,否则每周的活动一定会参加,认识了许多象棋爱好者(今年象棋协会好多妹纸),偶尔还能聆听大神讲残局,超级爽;我喜欢写写东西,大学里写了几个“剧本”(更贴切的说是故事),有一个被拍成了微电影,一个正在拍(写故事的时候班上许多人向我来要角色),一个被排成了话剧,在院新年晚会上演出过,今年还被我院迎新晚会邀请演出了;还有一个排成的话剧,在上海市大学生某某剧比赛上获过奖。平时还自学日语,这学期每天听写一个半小时,有次聊天,舍友说他佩服我,竟然能坚持听写这么长时间,能得到学霸舍友的夸奖,真是不容易······我&b&也&/b&追番,打游戏,花很多时间水知乎,但因为有了上文的喜欢,“也”没有变成“只”,变成我大学生活的主旋律。&br&说了这么多,意思就是说,你要去参与,去发掘,在大学班上成绩很不理想的,多半是那些无所事事,浑浑噩噩的人;许多非学霸型同学超级忙,各类活动都组织参与,也翘课,平时也不怎么复习,但考试的时候成绩却并不太差。因为他们热爱大学生活,即使期末降临,要像一条狗一样复习,他们也要努力过好,这是大学生活的一部分,他们连同它不完美的一部分一起爱着。
感觉你不单单是大学的学习出了问题,你是整个的大学生活都出了问题!你要去融入大学生活,有那么多的校友会,社团活动,各类文化节,班级集体活动,不妨去参加参加,找到自己的归属,发掘你想做的事情,并坚持下去,这样你才会热爱,到了期末,因为你爱大学…
合理疏导+真实面对+坚持触碰+恰当安慰+不要着急,起码不要比她着急。&br&&br&首先,所谓的厌学情绪都是有起因的。就像你说的,是长久的压抑所逐渐累计的结果,或者是越临近毕业越由于不感兴趣而对未来考研、工作一系列的恐惧,还有没有因此导致的人际关系问题,还有有没有因为异地恋的难过,一般来说都是多方面综合的结果,解铃还需系铃人,你要对这些东西大致有个概念,但是不要替她动手,记住这很重要,&b&不要替她动手,&/b&去碰这些问题。你要在对她的陪伴中,当她每抛出一个问题,你就去想办法解决一个,而不要接管她对自己的主导权。&br&&br&你能做的有很多,但你能做的也很有限,甚至也不保证,你能在这场灾难中幸免于难,这就是为什么我让你千万不要着急。&br&&br&第二,什么叫做真实面对呢?&br&情绪有问题,就是真的有问题了;生活有问题,也是真的有问题了。&br&这时候,单纯的言语疏导实在太无力,去深入她的生活,就是真实面对。&br&我不知道你现在什么情况,但是她有一点不知道你有没有想过:&br&也许她真的需要休学一年了。&br&而你单纯的想通过言语矫正,劝说,反而容易引起她的逆反,或者触碰不到问题的实质。&br&这是我所不知道的,她怎么能好起来呢?因为只有对她了解深刻的你才明白。&br&有的人可以通过逐渐理清乱麻来恢复,有的人可以通过快刀斩乱麻来恢复,甚至有的人可以把毛线团扔了来恢复。&br&在家庭条件允许的情况下,要知道人的心理心态健康,比所谓一两年的时间重要太多了,找对了路,这个需要调节的时间反而变的更短,要时刻知道你是在帮助她的过程中,而不是可以立杆见影的。&br&你需要从多方面帮助她,就像我开头所说的那些问题,比如兴趣问题,可以通过读研来改变方向,可以通过从事她本身其他的兴趣,把所学的化成另一种效用;比如人际关系问题,则是伴随着情绪开朗逐步自动化解。&br&&br&第三,这个问题里有两个病人,一个在生病,一个快生病了。&br&对,我说的就是你。&br&首先一定要保护,平顺你自己,才有可能足够理智的来帮到她,这时候就要用到坚持触碰。&br&可以的话,多去看看她,你需要表达这样一种思路让她接受:&br&你是她的同谋,你会陪她一起疯。&br&就是那句假如世界陪伴了你,还有我嘛。&br&记住越是矫情的话,拿行动做出来了,就越动人。&br&但是你一定要保持,稳定,这个非常重要,你不可以比她还没边,不然可能弄巧成拙。&br&如果与一天你能做到一起和她消失两天,她的问题也就解决一半了,但是这个不强求。&br&关键还是你不是要把她矫正的那个人,你是跟着她一起寻找出路的人。&br&&br&第四,恰当安慰。&br&她需要什么,你就给什么,但是用实在一点的方式。&br&一封信比十句话好用,做一顿饭比十封信好用,让她真挚的开心一次比做十顿饭好用。&br&没用的事情少做,再少做,她现在的状态,最受不了的一个东西就是神神叨叨。&br&家里人,身边人,学校人,如果你也是这样,她一定会如同死一般,孤独。&br&&br&希望你能理解我所说的,你能做的有很多,但你能做的也很有限。&br&&br&爱可以化解一切问题,但只有当爱因为爱的疯狂,足够理智的时候。&br&你也要做好准备,也许你并不是那个可以帮她解决问题的人。&br&但是找对方式很重要。&br&陪伴真的不是你整天的絮叨。&br&&br&从你个人的角度说完心理准备,我再给你开些实际性的药方:&br&&br&帮她网络,豆瓣看看,她所在的周边有没有什么她感兴趣的活动,或者各类活动小组。&br&鼓励她参加。人际关系,朋友,大部分时候都可以作为心理问题的良方。&br&如果她有一技之长,比如音乐,美术,这些都是可以救命的东西,从这方面去找。&br&经常用心的找一些能给她实际帮助的东西。&br&比如烤面包机这样在学校就能提高生活幸福感的东西。&br&试着说服她和你一起开展某一项运动,比如网球,比如长跑,比如健身。&br&实际性的药方的目的只有一个:让她觉得未来有希望。&br&而我开给你,是希望让她觉得这个希望你是必不可少的。&br&每次面对这些问题,其实要救的都是两个人。&br&&br&自觉仍很不全面,希望大家积极从各方面补充。
合理疏导+真实面对+坚持触碰+恰当安慰+不要着急,起码不要比她着急。首先,所谓的厌学情绪都是有起因的。就像你说的,是长久的压抑所逐渐累计的结果,或者是越临近毕业越由于不感兴趣而对未来考研、工作一系列的恐惧,还有没有因此导致的人际关系问题,…
七岁的孩子, 最该做的事儿就是玩儿!&br&&br&&br&ps:求你们了, 别践踏抹灭孩子的天性了... 他喜欢做什么就让他做什么吧. 有兴趣学得才好.&br&&br&----------------------------------------------------------------------------&br&时隔两年半了, 看到有人点感谢. 过来更新一下.&br&当时回答这个问题的时候刚毕业, 初入职场. &br&现在两年过去了, 虽然工作中出过一些小问题, 到目前为止自认为还算发展良好.&br&很有兴趣, 很好玩儿. 也很愿意干. 喜欢多花一些时间在新技术上.&br&为此得到的回报是, 职位上的公司给予的肯定和晋升. 待遇上的相应报酬.&br&&br&此外, 如果一段时间内我想玩儿点别的, 因为我很喜欢现在的工作也比较擅长. 所以我一般是可以腾出一些时间做点其他有意思的事儿的.&br&&br&综上, 两年了. 观点保持不变.
七岁的孩子, 最该做的事儿就是玩儿!ps:求你们了, 别践踏抹灭孩子的天性了... 他喜欢做什么就让他做什么吧. 有兴趣学得才好.----------------------------------------------------------------------------时隔两年半了, 看到有人点感谢. 过来更新一下.当时…
谢邀。&br&&br&我也曾有过自暴自弃的阶段,继而被几个微妙的想法所转折,分享给她,或许有用:&br&&br&1. 我的价值和实质,不是由他人的评价决定的。&br&我是什么样的人,完全由我的思维方式和行为方式决定,他人的褒贬并不丝毫触动我的实质价值。我能成为什么样的人,取决于我想成为什么样的人,问问自己,你是什么样的人,你想成为什么样的人?&br&&br&2. 天翻地覆的变化,往往发生在一念之间。&br&进步和改变当然需要积累,但开始进步和发生改变的临界点,在于心念的转变。真正的改变发生在当下,在此刻,过去和未来都不重要,此刻的我才是真实的我,才是存在的我。抛开执念,放下忧愁,此刻的你是崭新的,其实你时刻都是崭新的。&br&&br&3. 在困境中坚忍的人,是十足的强者&br&坚忍就像注入你生命的燃料,一时间它也许只是平躺在你的油箱里毫无动静,但当时机来到,当你踩下油门的那一刻,它会迸发出强劲的火焰。不要因为还未点火,就放弃加油。燃料即便尚未燃烧,也依旧有它的潜力和价值。忍耐,否极泰来,苦尽甘来。&br&&br&坚守自身,觉照当下,坦然坚忍。&br&&br&将近而立之年我对人生有两个体验:一是生命中有无数个坎,二是没有过不去的坎。&br&所有的生命经历,本质上并无好坏,当我们懂得接受和吸收时,一切经历都将成为有益的营养。&br&&br&愿君平安。
谢邀。我也曾有过自暴自弃的阶段,继而被几个微妙的想法所转折,分享给她,或许有用:1. 我的价值和实质,不是由他人的评价决定的。我是什么样的人,完全由我的思维方式和行为方式决定,他人的褒贬并不丝毫触动我的实质价值。我能成为什么样的人,取决于我…
学妹啊,学长来讲述亲身经历了。&br&高中化学竞赛二等奖,高考选了化学,但大学的化学和高中的化学是不一样的。坦率的说我其实觉得凭我的智力学好大学化学不是问题。但问题是我是一个特别喜欢自由,不喜欢受拘束的人,于是会逃掉几乎所有的课,每年都要挂好几科,补考的时候再奋战考过去。&br&我想,高中的化学我能轻易学懂,所以我从中得到了快乐,便以为我是喜欢化学。大学以后才会感觉到其实我真的喜欢的是人文学科,而非数理化这些曾经我最拿手的东西。&br&我的建议是:&br&第一,转专业,我也曾经怀疑,是否我转过去以后还是一样会不喜欢去上课,但是这学期我选了人文类的选修之后,我对此的怀疑减了很多,因为我真的对那些有兴趣,我愿意去上课,课上能听得下去。只是我已经大三,没有必要转专业浪费时间了,所以选择赶快读完以后找工作去。&br&这是最重要的一条。&br&第二,找到自己喜欢做的事情,坚持做下去。无论你转不转专业,都应该做到这点。能够为自己所喜欢的事情全力付出对你的人生绝对是很有帮助的,你会从中了解到什么是真正的拼搏,奋斗,努力,不要命。这对你将来无论是工作或是做其他的事情都是很有帮助的。&br&第三,提升你的执行力,凡事不要喜欢想喜欢纠结,想的差不多了,觉得应该做,就要马上去做,不要给自己缓冲期或者“从明天开始”。要干嘛,就马上干,拖延只会坏了你的事。&br&第四,无论如何,先解决当前的课程,转专业应该也是有成绩要求,如果是为了转到你想读的那个专业,如今稍微在不喜欢的课程上努力一点有什么关系??初高中喜欢化学,则对你来说稍微付出一点努力学好化学应该是问题不大的。你要相信你自己可以学好,很多人上了大学以后会以为是自己的智力比不过别人。其实别人一样也不懂,只是将就着继续学,学着学着就懂了。你若是能每天坚持学一两个小时,逐步加量甚至就不加量,只是保持这样,绝对会改善你的成绩的。&br&———————————————————————————————————————————&br&为防别人说我找理由,特意声明,我就是整天不学习才会导致挂科的,一切都是我咎由自取,我就是智商不够,不喜欢学化学,就是不去上课不写作业考前不复习,我挂科和成绩烂的原因仅由我自己造成,是与他人无关。
学妹啊,学长来讲述亲身经历了。高中化学竞赛二等奖,高考选了化学,但大学的化学和高中的化学是不一样的。坦率的说我其实觉得凭我的智力学好大学化学不是问题。但问题是我是一个特别喜欢自由,不喜欢受拘束的人,于是会逃掉几乎所有的课,每年都要挂好几科…
首先学习标点符号的使用方法
首先学习标点符号的使用方法
先说建议:&br&1.努力锻炼身体,底子要够硬先,拿一身排骨去对抗一身肥骠的总是亏的。&br&2.发动群众的力量,与学校领导以及班里的好学生坏学生都相处融洽,最好几个有战斗力有胆量的好友。&br&3.良好的人际处理能力,比遇到暴力后反击能力更为重要。&br&4.发生暴力冲突,不能怯场,一定要有自己受伤对方一定得掉块肉的觉悟。但,不适用于空手对有武器的情况(当时能跑就跑),这种要事后挑对方单个的时候报复,或者用学校领导或警察会更好。&br&-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&初中时,我所在的学校也非常乱。当时我的生存策略是,成绩肯定要同一级里靠前(老师认识,出问题也能偏着你;)其次打篮球,认识了很多朋友;再是不故作清高远离痞子,尽量融洽相处(毕竟他们也不是一无是处),当普通同学处着,初中基本没得罪过人。&br&&br&但是,仍然有遇到过挑衅找茬的,态度要不卑不亢,知道纯粹就是找你事的,要敢于反击,要让别人知道找事是没法他纯粹占着乐趣而你吃亏的。按我当时的混混同桌跟我说的“&b&打不过,就跳上他后背把他耳朵咬下来,保他以后不会敢随便就来找你茬&/b&。”&br&&br&最后,我得说下,一个在白(班里成绩优秀的学生)以及黑(好打架又有点痞的学生)都能玩转得来的人,一般都不会那么容易遇上校园暴力的。&br&(我初中时就是个一米五多的胖墩,应该还是外貌较符合易被欺负的男生,但初中三年在我们那所天天打架的烂学校里从没遇到过事。)
先说建议:1.努力锻炼身体,底子要够硬先,拿一身排骨去对抗一身肥骠的总是亏的。2.发动群众的力量,与学校领导以及班里的好学生坏学生都相处融洽,最好几个有战斗力有胆量的好友。3.良好的人际处理能力,比遇到暴力后反击能力更为重要。4.发生暴力冲突,不…
没人邀我,我自己来答吧。&br&和题主很相似的情况,在知乎上也请教了很多人,我的答案应该会给你一些帮助&br&不过我自己还处在水深火热之中,最多只是给你个参考吧&br&看你在提问上写了好多,可见你对学校真的是看不顺眼好久了&br&总结起来学校 有很多的缺点&u&&b&二流大学,父母意见,交友不慎,宿舍条件差,讨厌专业,忍到了极限。&/b&&/u&&br&你所说的情况我都符合,而且还比你要差一点。&br& 不过我比你要小一点,我今年大二,所以我选择退学。&br&在此之前相信你也听过很多周围的人觉得你在这些琐碎的事情上纠结是矫情。是金子在哪里都会发光,想要成功关键还是要靠自己这种话应该也是不厌其烦的说给你听。&br&&b&&u&很多人给你想了后路,想着不管怎么样都应该先读完大学再说,觉得你可以考研考公务员靠关系家里面给找个工作从此安逸的生活下去,你可以在学校里面做你自己想做的事情&br&他们觉得如果和别人不一样就是有病,觉得环境差就是理所应当,自己不能适应才是矫情。对!没错,你父母,或者说大多数父母都是这个想法。&br&&/u&&/b&我想问的是:&u&&b&这些人在给你意见的时候真的是出于负责任的态度么?有多少人又可以为你的未来负责!&br&所有告诉你忍耐,先把毕业证拿到手的人都是不负责的!&br&&/b&&/u&没有谁可以决定你的未来是一个什么样子的,即使是父母也不过是希望你像一个平凡人那样走过自己平淡的一生而已。父母我们可以理解,在他们那个社会环境下总是可以理解这种希望自己的孩子安逸平稳的生活下去不必创出一番大事业常回家看看就好了的想法。&br&如果你只是许自己一个平凡的未来,我觉得无所谓,即使你现在没有上学都可以把自己平凡的人生过好。&br&但你觉得你现在真的就是你想要的么?所有人都觉得你应该平凡你就真的要平凡么?&br&&b&&u&知道自己想要什么样的未来&/u&&/b&这个问题有些人可能一辈子都不知道,就比如说那些让你先凑合的人。因为他们就是凑合过来的人生,他们不希望任何人有其他的选择。&br&既让你来知乎上问这个问题,就说明你不想要这样的生活。&br&我从大一来到这个学校开始就想着退学,从开始说服我自己到说服家长我花了一年半的时间,即使是现在我还在为此努力(很让人欣慰的是,我快要成功了)。&br&现在换个角度来说说你自己,&b&&u&你真的为你这个决定做好了准备了么?&br&&/u&&/b&连父母这一关都总是过不去又何谈以后的人生会按照你的想法发展呢?&br&大一回去复读,父母拒绝,消停了&br&大二回去复读,父母拒绝,消停了&br&大三想要休学,父母拒绝,。。。&br&先问问你自己,真的决定了么?想好了么?知道这个决定后面的阻碍有多大了么?&br&你忍到了极限,我觉得还没有,你还可以忍更多。&br&就在昨天,我爸妈也带我去看心理医生了,在见到医生之前,我都一直以为他们只是带我去做一个普通的体检。&br&检测的结果也很乐观,除了性格上有些偏执其他都很好。&br&虽然我觉得我们两个的情况相似,而且我承认我的性格里面也存在着懒惰,但你最后说你的计划的时候我真的觉得你就应该按着你父母的计划走。&br&你说你自控力差,日夜颠倒,卫生状况差,身体精神状况也很差,你有什么资本说你休学以后会学会自己安排时间呢?&br&写到这里我有一点生气(有一点像最开始的我自己),在看到最后的时候你说:能有机会进电影圈工作最好,失败就回学校。&br&&b&&u&你居然还给自己留了一条退路!!!&br&&/u&&/b&考虑好事情的方方面面固然重要,但我怎么觉得这更像是一种轻浮的决定呢?&br&的确我在考虑我自己的事情的时候也想过如果失败了之后的代价,所以我想着的是如何让失败的几率更小一点。而不是&b&&u&失败就回学校。&br&那种学校,打死我我也不会去了。&br&&/u&&/b&我写了好长,写给你看更多也是写给我自己。我没资格教训你,我也有我的怯懦和自卑,我也有我的家庭情况。&br&我在向知乎上有过退学经验的人请教时,有告诉我不希望我退学的,也有希望我这么做的。&br&&u&&b&不过所有人都会在最后加上一句:这只是建议,最后的决定还是看你自己。&br&&/b&&/u&我学会的更多是坚定信心,坚持信念。如果我决定了我就要坚持下去。如果你决定走下去,所有的问题都会解决。&br&如果你自己本身就不坚定,问题只会越来越难。&br&我真的很感谢那些知乎上给我建议的人,加了我qq直接问我电话号码给我打来的&a class=&member_mention& href=&///people/53fae05cbee9e6ef795e& data-hash=&53fae05cbee9e6ef795e& data-tip=&p$b$53fae05cbee9e6ef795e&&@Junased&/a& ,和我微信聊了很多的&a class=&member_mention& href=&///people/aef9e93db1c& data-hash=&aef9e93db1c& data-tip=&p$b$aef9e93db1c&&@Lee Vega&/a& ,很负责的&a class=&member_mention& href=&///people/fbfccffe0575c& data-hash=&fbfccffe0575c& data-tip=&p$b$fbfccffe0575c&&@夏君天&/a& 想了好久才给我回信。给我讲他自己经历的&a class=&member_mention& href=&///people/89bfeab4d7aae2eedbe55ca& data-hash=&89bfeab4d7aae2eedbe55ca& data-tip=&p$b$89bfeab4d7aae2eedbe55ca&&@南奇&/a& ,给我鼓励告诉我要一起加油的&a class=&member_mention& href=&///people/55b74eb5e08& data-hash=&55b74eb5e08& data-tip=&p$b$55b74eb5e08&&@极西之西&/a& ,告诉我不要混日子的&a class=&member_mention& href=&///people/4ca4ed305d350& data-hash=&4ca4ed305d350& data-tip=&p$b$4ca4ed305d350&&@施俊&/a& ,即使离开学校很多年还是给我建议的&a class=&member_mention& href=&///people/1ff9abac5bbf99c1023e& data-hash=&1ff9abac5bbf99c1023e& data-tip=&p$b$1ff9abac5bbf99c1023e&&@moyaya&/a& ,努力回答的&a class=&member_mention& href=&///people/2caed0fa50b& data-hash=&2caed0fa50b& data-tip=&p$b$2caed0fa50b&&@Chigogo&/a& ,跟我说当时怎么和父母解释的&a class=&member_mention& href=&///people/85c47bb34dec28e2c05e768& data-hash=&85c47bb34dec28e2c05e768& data-tip=&p$b$85c47bb34dec28e2c05e768&&@侯鹏飞&/a& 太多人了,没法一一@了,真的由衷的感谢。&br&说了很多,乱乱的。&br&更多地只是建议给到你,最后怎么办还是你自己决定。
没人邀我,我自己来答吧。和题主很相似的情况,在知乎上也请教了很多人,我的答案应该会给你一些帮助不过我自己还处在水深火热之中,最多只是给你个参考吧看你在提问上写了好多,可见你对学校真的是看不顺眼好久了总结起来学校 有很多的缺点二流大学,父母…
把这个问题删了,然后去看书。
把这个问题删了,然后去看书。
首先对自己要求不要太高 不要有太重的不学习的罪恶感&br&&br&循序渐进 从一天坚持学习十分钟开始 慢慢往上加时间 说不定有一天 你坚持学习了一个小时 但你自己还不觉得 加油
首先对自己要求不要太高 不要有太重的不学习的罪恶感循序渐进 从一天坚持学习十分钟开始 慢慢往上加时间 说不定有一天 你坚持学习了一个小时 但你自己还不觉得 加油
这跟你无关&br&题主男朋友很幸运,你并没有觉得他是在矫情也没有因为他颓废嫌烦,却以为是自己的原因,题主着实可爱&br&:-P&br&从问题描述来看的确是属于抑郁,对什么都提不起兴趣,觉得日子没意思等还属于轻度,只要没有自杀念头冒出来都比较容易扳回正轨。&br&每个抑郁症患者偏执的point都不同罢,有人因为“世界太大我太渺小”无望陷入绝望,有人因为“没有真正的爱,感情都会被躯体束缚”而放弃去爱,你的男朋友觉得“日子没意思”或许是因为想到未来似乎所有的步骤都是既定的,事业家庭生儿育女。你可以去做一些让他感受到温暖的事,让他觉得,就算日子没意思但有你在世界就是彩色的。&br&但这样做有个弊病,容易产生依赖,一旦他觉得通过你可以看见色彩就会将注意力转移到你的身上,时间久了你可能会腻烦。但这样可以防止发展成为重度抑郁,却带有一种饮鸩止渴的味道。&br&归根到底,抑郁靠他人是很难治愈的,要有亲人朋友的支撑,可以让自己父母了解一下,毕竟父母才是那个最关心自己的人(我父亲给我的鼓励几乎是我活下去的全部动力)。当然也要自己学会调节,推荐《伯恩斯新情绪疗法》,上面有问答题,自己慢慢做,感觉像与别人聊天,因为还是轻微的,不用药物什么的,药物只是暂时的(因人而异),而且还会让人变迟钝与发胖,对了,还死贵。&br&最后&br&人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。 ——莫泊桑 《一生》&br&共勉&br&(懒癌患者还码了这么多字,爱上我自己了(☆_☆))传图失败了,是自我调节时看的视频截图,网上找来的触动挺大,改天传吧。&img data-rawheight=&2854& data-rawwidth=&460& src=&/1bad887e3d0d9af8e0fd599_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&460& data-original=&/1bad887e3d0d9af8e0fd599_r.jpg&&先传一个图吧,最近实在忙
这跟你无关题主男朋友很幸运,你并没有觉得他是在矫情也没有因为他颓废嫌烦,却以为是自己的原因,题主着实可爱:-P从问题描述来看的确是属于抑郁,对什么都提不起兴趣,觉得日子没意思等还属于轻度,只要没有自杀念头冒出来都比较容易扳回正轨。每个抑郁症…
通过同学知道了这个问题就来回答了 本来想把我在知乎的第一个回答给我最喜欢的小阳姐姐 但估计是不行了&br&&br&手机打字太累就用学校的电脑来回答 距离体育课下课的时间不多了 所以我就不再废话了...来说一说的情况 如同我的自我介绍我是没有大学读的人了 虽然今天距离高考还有六十天整在鸡汤写手或者老师里这六十天是可以让一个学渣一跃而上进入2○1 9○5的名校的 但是作为最了解自己的自己我知道我是没多大可能了 所以我开始非常的厌学 我去年八月开始嘴上挂着:“啊啊啊啊我不要来上学啊”“我为什么要上学啊”这样的话 然后我也真的活成这样的人深一模前的一周 我每天上学的坐的车出现了一些状况 我只能坐公交上学 这样的话我每天就要六点四十出门 可我之前六点四十才起床 可就算这样也不能保证不迟到 所以我就打算“我干脆八点再到学校吧 这样还能多睡一会 上课注意力也可能会超高 还有几天就要第一次模拟考了 考的好一些 也不会觉得太对不起爹娘年也过的好一些”可是从这么打算的第一天起我就没有上过一天完整的课 每天都是“哎呀第一节课是历史 我好讨厌历史老师还不如睡大觉”或者“哎呀又是gjm的政治课我都要烦死了 吃个麦当当的早晨算了”再或者“英语老师也不讲啥 让我第三节课再去吧”这样的生活一直过到了放寒假 当然深一模考的很差呀…但是每天我会坚持上班主任的语文课因为不能让他发现我逃学逃的这么厉害…记得有次为了赶着上体育课我从车站一路狂奔到了学校 途中也是感觉到了久违的心跳 以及觉得无比的青春¨?&br&&br&“迟到了就不想去学校”我猜一部分是懒 懒癌是绝症 我很理解也很同情 大部分也是支持的 我觉得吧 既然复读的话应该是为了再有一次高考的机会 在现在这样的大环境下 一个考试就能决定自己后几十年的生活现状显示是死妈操蛋日了大肥狗的 所以复读是一条很好的选择 所以为了弥补一些你想弥补的东西 你觉得做l到了就是好的 人都是自由独立的 谁都不想受到太多的强迫和压制 而且在社会上最可靠的是自己 每个时段强压你的人早晚都会是回忆 有些话不必说 有些事也不必做 只能等自己觉醒 等自己能够在迟到后依然来学校 然后一点点赶早 一点点努力 一点点收获吧¨?&br&&br&另一部分 我觉得是你象芭比太不严…学生被骂一句或者笑嘻嘻说去对不起就safe了 这明显也是不行的呀…虽然自己很享受这样的生活 也时常感慨有这样的斑猪忍…
通过同学知道了这个问题就来回答了 本来想把我在知乎的第一个回答给我最喜欢的小阳姐姐 但估计是不行了手机打字太累就用学校的电脑来回答 距离体育课下课的时间不多了 所以我就不再废话了...来说一说的情况 如同我的自我介绍我是没有大学读的人了 虽然今天…

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