2014年中考语文句子仿写题(35小题)有答案_百度文库
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2014年中考语文句子仿写题(35小题)有答案
非​常​好​的​一​份​中​考​语​文​句​子​仿​写​资​料​,​花​费​了​我​很​多​的​时​间​哦​!
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你可能喜欢第三单元仿写【《秋天的雨》课文二、四自然段】优秀作品发表帖
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。大雁首领对其它的大雁说：“快飞往南方准备过冬吧！”蛇把自己盘成一团，几个月不吃不喝的睡大觉，它在冬眠呢。小蚂蚁们忙碌地搬运着粮食，为冬天做好准备。落叶树纷纷脱下自己的衣服，为下一年的生长储存了充足的养分。梧桐树的叶子飘到树姐姐的脚下，它也在准备过冬了。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。大雁妈妈带着自己的宝宝往南方飞，蚂蚁找来米粒当粮食，天牛在树干上加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。它们都在准备过冬了。&
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小燕子加快了南飞的步伐，小蜜蜂加紧储藏蜂蜜当粮食，蛇开始寻找合适的洞穴，准备舒舒服服地睡大觉。野兔换上了厚厚的衣服。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.&你看,它把火红给了苹果,红红的苹果像一个个燃烧的火球.&它把金黄色给了水稻,金黄的水稻随风飘动,好像在和农民伯伯打招呼呢!大红色是给柿子的,光秃秃的树枝上有好多柿子在随风摆动,好像一盏盏红灯笼.&紫色是给葡萄的,看,它们在葡萄架上你挤我碰,争着要人们去摘呢!月季小姐得到的颜色就更多了,有白的.红的.黄的......美丽的月季花在秋雨里频频点头.
秋天的雨吹起金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小蛇不吃不喝，跑到洞里要睡大觉呢！小熊找来一大堆食物，吃得饱饱的，准备过冬了。甲虫奋力吃东西，吃完东西，就躲在大树的一个角落过冬。小草的种子钻进土里，安全地冬眠。大豆的种子跑到土里，在和妈妈说再见呢！
春天的风有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了油菜花，金黄的油菜花田像一块块布，织啊织啊，织出一片片丰收的图画。它把粉色给了桃花，一朵朵桃花像一个个小喇叭，吹啊吹啊，告诉大家春天来啦！绿色是个小草的，小草像画笔，打扮着世界。白色是给玉兰的，玉兰像小水滴。牡丹仙子得到的颜色就更多了，红色·黄色·绿色``````牡丹在风中点头.
春天的雨是一位大画家，你瞧，它把黄色给了迎春花，淡黄色的迎春花像迎宾小姐，迎哪迎哪，迎来了春天的生机。它把绿色给了小草，碧绿的小草像一张张绿油油的地毯，铺哇铺哇，铺满了每个角落。它把白色给了水仙花，雪白的水仙花像一位穿着白色连衣裙的仙子，一阵风吹来，水仙花便摇了起来，摇啊摇啊，摇走了冬天的严寒。粉红色是给杜鹃花的，瞧，杜鹃花像穿着彩裙的仙子。火红色是给牡丹花的，看，牡丹花绽放了美丽的花瓣。牵牛花得到的颜色就更多了，有雪白的、淡紫的、粉红的．．．．．．五颜六色的牵牛花在春雨里显得十分娇嫩。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快来了。小蛇蜷着身子睡大觉，燕子向南方飞去，熊找来一大堆食物准备吃掉再冬眠，甲虫穿了一件“防寒服”。它们都准备过冬了。
春天的雨,有着绚丽多彩的色彩。你看,它把水滴到了柳树上,柳树变绿了,绿绿的长叶子像春姑娘的头发,飘呀飘,飘来了春天的凉爽。它把黑色给了小燕子，小燕子像个小邮递员，飞呀飞，飞到了世界的每一个角落，把春天来了这个好消息告诉了大家。它还把绿色给了小草，嫩绿的小草从土里钻出来，好像在给我们打招呼。花儿们得到的颜色更多了，红色的.黄色的.白色的......美丽的花儿在水里频频点头。&
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小刺猬找来苹果当粮食，小麻雀衔来树枝造房子，准备舒舒服服睡大觉。松树穿上了又白又亮的新衣服，樟树和桃树的叶子也都投到土地妈妈的怀抱。它们都在为过冬做准备。&
春天的风，有体个魔法师的宝盒。你看，它把绿色给了茶树，绿绿的叶子像一颗颗璀璨的明珠，采呀采呀，采来了财富。他把红色给了月季花，红红的花瓣像一枚枚印章，印啊印啊，印走了冬天的寒意。绿色是给田野，看，田野就像路色的地毯。粉色是给桃树，一朵朵娇艳的桃花你挤我碰，在人们面前争奇夺艳。山茶花姑娘的到的颜色最多了，有红的·有粉的·有白的————美丽的山茶花在春风的抚摸下频频点头。
秋天是一个魔法师。它把黄色给了菊花，黄黄的菊花像夜空中灿烂着坠落烟花，“炸啊炸啊，”“炸”来了小朋友的欢笑声。它把粉红色给了桂花，粉红的桂花像一只蝴蝶，飘哇飘哇，飘来了秋天的香气。红色是给一串红的，看，一串红像红彤彤的辣椒。粉红色是给紫薇花的，每朵紫薇花都你挤我碰，争要去比美呢！月季公主得到颜色就更多了，橙的、紫的、白的......美丽的月季花在秋天里频频点头。
周晨旭秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。看，它把金色给了桂花，开啊开啊，开出了芬芳扑鼻的小花。它把白色给了棉花，绽啊绽啊，绽出了鸡蛋似的花絮。红色是给高梁的，高粱们举起了一个个火红的火把。棕色是给板栗和核桃的，满山满谷，满是成熟粮果的芳香&……
秋天的雨仿写
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了梧桐叶，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，带给了秋天的凉爽。它把红色给了枫叶，红红的枫叶像一封封信，仿佛在告诉小动物们，秋天来了。深红色是给苹果的，红彤彤的苹果像一个挂在树上的小灯笼，被风吹得摇摇晃晃的。紫色的是给葡萄的，紫色的葡萄像一颗颗小珍珠，美丽极了！月季姑娘的颜色就更多了，有大红.绿白色.黄白色的.蓝紫色的……美丽的月季花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，他告诉大家，冬天快要来了。大雁排着整整齐齐的队伍往南方飞去，田鼠急急忙忙的去储存食物，狐狸.野兔也换上了又厚又密的毛，准备过冬，大棕熊也安顿好自己，准备美美的睡个大觉。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，他告诉大家，冬天快要来了。小天牛在树干上挖洞当房子。切叶蜂在空心的树洞里藏花粉当粮食。麦叶峰在加紧钻洞，准备过冬。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家。，冬天快要来了。大雁搬到南方，柏树脱掉衣服，蚂蚁赶紧搬粮。人们都在准备过冬了。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。大雁叼来树枝早房子，蚂蚁准备粮食在洞里过冬有东西吃，蝙蝠加紧找山洞，准备舒舒服服地过冬。铁树穿上厚厚的棉袄，发财树，橡皮树的叶子飘到大地的脚下。它们都在准备过冬了。
&&&&秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小麻雀衔来树枝造房子，小熊找来蜂蜜当粮食，天牛加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。槐树换上厚厚的、油亮亮的衣服，梧桐树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
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秋天的风_秋天的风作文_秋天的风仿写句子_春天的雨细腻而轻柔
秋天的风_秋天的风作文_秋天的风仿写句子_春天的雨细腻而轻柔
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秋天是个让人回忆季节
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中纪委4周通报案件719起 9成为乡
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＞＞＞按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”一句的结构，分别以“春天”..
按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”一句的结构，分别以“春天”“夏天”“秋天”和“冬天”为对象，各仿写一个句子。注意抓住季节特征，采用相同的语言结构。春天：______________________________； &&夏天：______________________________； &&秋天：______________________________；冬天：______________________________。
题型：写句子难度：中档来源：同步题
百花争艳的春天是充满活力的季节烈日暴晒的夏天是富有热情的季节瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节
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据魔方格专家权威分析，试题“按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”一句的结构，分别以“春天”..”主要考查你对&&仿写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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仿写句子:是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。句式:句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解：①句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。②修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。仿写技巧:常见的仿写句子的考查类型有:套用式仿写、续写式仿写、造句式仿写、嵌入式仿写、命题式仿写。要答好这类题应从几个方面入手：(一)审清题干，明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。但是一部分同学总认为题干就那么几句话，有什么好审的，我看了一眼都能背出来。殊不知，背出来了也不等于你就审清楚了。另一种情况是一部分同学心中似乎明白了，但不能在答案中有效地体现出来，可谓“心中有，手中无”。要真正做到明确显性要求，可采用分项列举的办法，把题干的要求进行分解，把每一小点写在草稿纸上，并标上序号；或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们可以分解出三个显性要求：①添上恰当的主语，②句意与下句密切关联，③句式基本一致。（检查答案时，我们要反躬自问：有主语吗？主语恰当吗？与下句的关系密切吗？句式一致了吗？）仿写的句子只有符合了这三个要求，才能算是正确的。隐性信息所隐含的内容要通过例子进行综合分析才可以得到。隐性要求也是复杂的。但是不管例句如何变化，我们大致可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：①看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句；②看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系；③看语体色彩，看感情基调；④看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。(二)找全其模仿点，确定陈述对象1. 句子形式：因为句子的类别不同，语气也就不同，表达效果也就随着有所不同。这方面的研究内容除了“语气句式”（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）之外，还应包括:特殊语序、主动句、被动句、肯定句、否定句、连动句、兼语句、提示句、总结句等要一一加以分辨，防止“走形”。在复句的仿写中有假设句、因果句、条件句、转折句等，也就是要侧重于整句。如是复句，仿句也应是复句，且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；如是单句，仿句也应是单句，且主、谓、宾、定、状、补的位置相一致。2. 修辞角度：这种题型往往要做到修辞一致，这就要求同学们对常用的八种修辞能正确理解，并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、对偶、借代、设问、夸张。如修辞使用不当，就会“失之毫厘，谬以千里”。同学们在初中阶段主要要掌握的有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式。比喻句的要求是要有本体和喻体，要有相似点，讲究贴切、通俗、形象；而排比句的要求则是讲究结构相似、意思连贯、语气一致等。3. 色彩角度：如“古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。”这句话从感情上讲，饱含褒扬之情。而且仿写的语句大多是要求富有哲理的，或者意蕴含蓄的，这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止“形合而意离”的仿写。由以上的方法指导，仿写句子还要遵循：a）内容统一；b）结构一致；c）修辞相的要求；从而使所造句符合以下要求：1.努力从“形似”到“神似”。形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。 2.给仿写的句子“体检”。看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。 3.语言格调要高雅。仿句答案丰富多彩，但是同学们如果不正确审题，在仿写时会流露出消极悲观的情绪，对生活产生厌倦的态度。流露出悲观念头，体现出做人素质方面的不足。有的甚至是盲目逆反，写出了是非判断标准偏颇的怪论。由于思想格调不高，甚至错误，降低了仿句的品味，这样即使表达再通畅，也难以得到理想的分数。仿关键句：对关键句的仿写，不仅有利于同学们清晰地把握课文思路，深入地理解文章意蕴，而且可以从中揣摩出起承转合的技巧和升华主题的方法，从而在自己的作文中合理地借鉴利用。如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。可以仿写：鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。
仿哲理句：哲理句是指那些能够启迪人深思或鼓舞人奋进的句子。同学们如果从更深更广的角度去思索，并尝试着模仿创造，会由一条“名人格言”引出多条“凡人格言”，相信这样的训练对仿写者本人甚至对其他同学都能起到一定的警醒和鞭策作用。仿写哲理句的过程，也就是接受生命拷问，探讨价值取向，树立正确人生观的过程。经常进行这样的训练，学生会更多地关注自然、社会、人生等深层次的话题，并逐渐养成深入思考的习惯。如《紫藤萝瀑布》中“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”可以仿写成：“景与人都会碰到形形色色的变化，但是追求的念头是不停息的。”如《理想》中“理想是石，敲出星星之火；理想石火，点燃熄灭的灯；理想石灯，照亮夜行的路；理想石路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。
仿优美句：优美句主要是指借助各种修辞手法而使文采斐然的句子。多进行一些优美句的仿写，不仅能够有针对性地攻克高考仿写题，而且充分响应了作文发展等级中“有文采”的要求。如《春》一文中“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”同学们可以依据这些句子自己仿写训练，不仅能学习和积累优美的意象和优美的语言，而且能接受高尚的情感教育。
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六年级仿写句子集锦；1、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的；2、春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例；格式造一个句子：；例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡；春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一；3、依照下面两个句子，补写一句：；钱能买到佳肴，不能买到胃口；；钱能买到书籍，不能买到知识；；钱能买能化妆品，不能买到青春
六年级仿写句子集锦1、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。2、春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗格式造一个句子：例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。3、 依照下面两个句子，补写一句：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买能化妆品， 不能买到青春 ；4、我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；仿照上述句子，续写一句。我梦想， 登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 。5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子：历史是一艘行进的船，时间是一张网；历史是一条长江 ， 时间就是涌动的波涛。6、 仿写下列句子没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的天空 。7、寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象，仿写：音乐是 和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。书籍是 坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。8、 阅读下面一段歌词，完成题目：茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：“相互就是 痛苦时， 一起倾诉 ；”“相互就是 快乐时 ， 一起分享 。”9、 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧 。10、请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；
见到浓密的大树 ， 你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天；虽是一片, 却能为人们遮挡风雨。这样的人生也就无悔了。11、仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实；劳动是一种乐趣， 收获是它的果实。12、下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。历史使人明智，诗歌使人灵秀，音乐使人高雅，书籍使人明理 。13、发挥想象，仿写句子：童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，乐观自信。14、仿照下面的例句，以“你珍爱自己的生活环境吗？”作开头，写一句话。例：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”“你珍爱自己的生活环境吗？那么请保护我们的地球，因为地球是我们的家园 。”15、下列文字是关于“爱心”的议论，根据已有的句式、意蕴，仿写上句或下句。
爱心是一片冬日的阳光， 使饱受饥寒的人，得到温暖；爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使远在他乡的游子思念自己的故乡 ；爱心是 一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。16、下面是一段简短的议论性文字。参考提示，为语段的前两个空白处各补写一个句子；并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字衔接顺畅。掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言，又何至于落得个国破家亡的下场？假如（1）？话又说回来，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，又哪能称雄于六国？如果（2）？综上所述，不难看出 （3） 。提示：吴王夫差――伍子胥 蔡桓公――扁鹊楚怀王――屈原 鲁庄公――曹刿齐威王――邹忌 唐太宗――魏征（1）假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒，又何至于落得个病入膏肓的下场。（2）假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议，又哪能取得长勺之战的胜利。（3）只有听取别人的意见，才能取得事业的成功，如果独断专行，自以为是，后果是不堪设想的。17、仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草――为壮丽的河山添上一笔绿意。仿句：我不是矗立在广场中央的石像，而是绵延千里路轨下的一颗石子──为繁忙的交通运输献上全部的力量。18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法，内容要前后照应。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如花种，我们 共同洒播 ， 培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们 共同设色 ， 描绘出一幅幅美妙的图画。19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子，请你从多角度思考再仿写两个句子：畏惧错误就是毁灭创新。20、仿照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句。例句；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是 色彩缤纷的花园，让人 流连忘返 ；语文是 意境深远的油画，让人 惊叹不己 ；语文是 旋律优美的音乐 ，让人 听之动容；21、按要求表达。从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙，是缺憾。仿句： o是一轮太阳，是朝气；s是曲线，是优美；D是一把竖琴，是快乐。22、请依照下面例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟。要求与例句相同；上下文语意联贯；运用比喻的修辞手法。例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。仿写：人生是 一首诗，悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐。23、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”仿写（1） 一个天真的小孩说：“像奶奶的白发。”（2）一个精明的商人说：“像我的货物，从天上运来。”24联系语言环境，仿照打浪线句子的格式，续写一个句子。我长大了，逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话，畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活，有时在好汉林立的梁山泊中漫步，有时
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28仿照画线的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， 一次亲密的抚摸是一朵花；一次由衷的赞许是一朵花，一次真诚的赏识是一朵花??能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。29根据前后语境在画线A处填写一个句子，使A、B、C、三句形成完整的排比句。心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。A 成功是一次收获，B失败是一次收获，艰难是一种收获，C痛苦是一次收获，哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？30、根据语境，仿照画线的句子，接写两句，构成语意完整连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； 如果一缕阳光代表一个祝福， 我愿送你一个太阳； 如果一棵树代表一个祝福， 我愿送你一片森林。31、仿照例句，写一组句子。例如：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是 一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是 一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。32、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。33、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁，幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。34、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。35、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛， 如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。36、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁！你离开队伍时，危险就大了。 37、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。38、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。39、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。40、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空。41、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。42、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是网络的调料。波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。43、风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？44、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。45、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。46、我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是&人比黄花瘦&，也高歌&不肯过江东&的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能&夜阑卧听风吹雨&，但&位卑未敢忘忧国&才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是&横眉冷对千夫指&，但也有&怜子如何不丈夫&的柔情。47、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。48、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。49、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉），假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。50、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。51、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。52、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。53、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。54、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离包含各类专业文献、行业资料、专业论文、应用写作文书、高等教育、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、文学作品欣赏、六年级句子仿写集锦--人教版、S版38等内容。　
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