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我做了一个梦作文500字15篇
第1篇：我做了一个美丽的梦我喜欢画画，一心想当个画画家，可是怎么也画不好。今天下午，我在家里画小孩跳绳，可怎么也画不像。吃过晚饭，我有画起来，还是画不像，一赌气把画撕了个粉碎，往床上一躺，心想：我要有马良哥哥那样一支神笔那该多好啊！朦胧中我发现马良哥哥站在我身边，亲切问：&小弟弟，你为什么发愁呀？&我说：&我想当一名小画家，可我的画总也画不好，你能帮助我吗？&马良哥哥把一支神笔递到我的手中，说：&这支神笔送给勤奋好学的孩子。&我高兴极了。挥动神笔画了几朵话。我把画挂在凉台上，便招来几只蝴蝶翩翩起舞。我又画了一只鸽子，它展开翅膀在蓝天下飞翔。在画个人吧！想到这儿，我又挥动神笔，刚好画眼睛，眼珠就转动起来了。等到一画身子，他就从画上跳了下来，有唱歌，有跳舞。我又画了一张祖国之春，没想到这张画被评为国际儿童画展第一名。我还去参加了儿童发奖大会。在发奖大会上，我遇见了在儿童画展上获第二名的小刚和小明。我们在一起话长城，画英雄纪念碑，画天安门。我们决心要用自己的画笔为祖国增光添彩。丁零零&&清脆的铃声把我惊醒，原来是一场梦。一个多么美好的梦啊！
但是，理想是不能靠梦来实现的。我暗暗下定决心，要靠自己的勤奋努力，把梦想变成现实。(
第2篇：我做了一个奇怪的梦一天，心血来潮的校长突然做出一个惊天动地的决定：&星期五下午来一场番茄大战，请老师同学们做好准备，只要看见哪个不顺眼，就拿个番茄砸过去，砸他个皮开肉绽，死去活来，出一出多年来埋头苦学无法宣泄的恶气，放松一下！&
消息一传出来，同学们个个瞪大眼睛，你看看我，我看看你，不敢相信自己的耳朵。校长这是怎么了，哪根神经搭错了线？
很久很久，才有一个声音小声地问：&是真的吗？&
&当然是真的了，本校长什么时候说过假话？本校长体恤你们学习辛苦，好多同学还得了近视眼，特许你们过一个番茄节，你们要好好准备哦！&
哇塞，太好了！确信这个决定是真的以后，同学们都欢呼了起来。一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，跑步的跑步，瞄准的瞄准，充分做好了准备。我是个大胖子，跑步瞄准都不是我的强项，但是我偷偷准备了二件法宝，以备不时之需。
星期五的下午终于来临了，一场别开生面的番茄大战终于开始了。只见一个红红的大番茄朝我额头砸来，说时迟，那时快，我像魔术师一样亮出我的大黄雨伞，用最优美的姿势把它撑开，往前一挡。顿时，雨伞就像一朵漂亮的蘑菇，上面绽开出一朵朵美丽的鲜花，漂亮极了。
&哈哈，雨伞就是我的保护神，不怕死的就上来啊！我和你们拼了，同归于尽！&我开心的大叫着，得意着。突然，一只番茄从背后砸来。啊，不好，有人在背后偷袭！当我转过身时已经晚了，伴随着一阵欢快的笑声，一枚番茄已经砸到了我的身上，把我的衣服染得通红。我气急败坏，缩到墙角。看你们还怎么偷袭？
不一会儿，同学们的番茄炸弹都砸完了。
&到我出招了&我大叫着，打开第二件法宝，从书包里拿出番茄，朝同学堆里砸去，哈哈，他们手无寸铁，躲没处躲，藏没处藏，乱成一团，挤成一堆。一个个慌慌张张，手足无措，眼睁睁看着我的炸弹一枚枚砸过来，全都中弹，光荣牺牲。好一会儿，才有人突然明白过来，四处跑开，有的躲到桌子下，有的躲到讲台下。
番茄大战结束了，我成了全班的战斗英雄，一等功臣。校长亲自给我颁发了英雄勋章，鼓励我好好学习，做个勇敢的番茄战士，我好高兴啊！(
等我醒来时才知道这原来只是一个梦！我多么希望它是真的啊！
&&&&广西桂林穿山小学四年级:肥达
第3篇：我做了一个美梦&现在的孩子大半都是独生子女，家长们更视孩子们为掌上明珠，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，你说，能独立生活的孩子有多少呢？&我躺在床上想着。我听着晚风拍打窗户的声音，渐渐地入睡了&&
我坐在沙发上正与妈妈谈判：&妈，您让我洗一次衣服吧！&&不行不行，你现在学习任务重着呢！&&要是我长大了还不会洗咋办？&&买洗衣机好了&&哎呀，那我上大学怎么过啊？再说现在提倡让孩子独立啊！让我洗吧，就一次！&&嗯&&那好吧，只有一次！&看，我妈就这样宠我。我是热衷于追求独立的人，又怎能让妈妈得逞？
我打了一盘水，摆好洗衣粉和刷子，坐在小凳上准备开始洗衣服。我先把衣服浸湿，然后开始撒洗衣粉，可不知怎的，不是多撒了点就是不够。总算撒好了，我左手提起衣服的一边，右手提另一边，弯下腰，弓着背，俯着身子开始搓衣服，我想，会不会像搓泥巴那样呢？我不禁笑了。搓着，搓着，泡泡们像一个个调皮的孩子跑出来，我一边说：&搓，搓，我搓搓搓！&一边洗衣服，豆大的汗珠顺着脸滑落下来，我不时用衬袖去抹，有时汗珠却像一个可爱的孩子，想跟泡泡们玩，便不声不响地悄悄跑进洗衣盘中。哈，好不容洗完一件衣服，好累呀！心里却很高兴，突然我感到身体在晃动&&
噢，原来是妈妈叫我起床，我迫不及待地把这个梦告诉妈妈，妈妈犹豫了好一会，才支支吾吾地说：&嗯&&我赞成让你试试！&我大声欢呼。
经过长时间的锻炼，我现在已经是一个独立能力极高的学生，我比那些掌上明珠幸福得多！这个梦真美，要不是这个梦我能独立吗？这梦太美了，我宣布：现在能独立的孩子为N+1个！
第4篇：我做了一个玩具的梦，童年的梦放假真好！最近新出的电影比比皆是，让人眼花缭乱，不知看哪个好。前几天，妈妈带我去看了一场《玩具总动员3》，虽说是动画片，但是其中美好的情节和寓意真让我记忆犹新、难以忘怀！
《玩具总动员》的前两部讲述了安迪儿时与他的玩具们的快乐生活，而现在，安迪长大了，不再需要那些陈旧的玩具们了，几经周折，可怜的玩具们被送到了一个幼儿园，被淘气的小孩子们折腾得蓬头垢面。他们与掌控幼儿园的玩具&&大熊作对，坚持要逃出幼儿园，经过不屈不挠的努力，玩具们最终回到了安迪家。后来安迪将玩具们送给了邻居的一个可爱的小女孩，他们再次重温了被孩子爱护、快乐幸福的滋味。
没有人知道玩具到底有没有生命，也许他们只是供小孩开心的工具，也许他们也有孩童般天真无邪的内心。如果你充满童心，那你身边的所有事物都会变得更加纯洁、更加善良、更加美丽。我小的时候玩具是我最大的乐趣，玩具伴随着我成长。有一天，我和妈妈去看望了我的一柜子玩具：那些芭比的笑容还是那样灿烂，只不过衣服脏了些；那些毛绒玩具还是那样可爱，只是细小的地方已经开线了；那些塑料玩具还是那么机灵，就是电池已经不翼而飞了。我回想起小时候总是玩得不亦乐乎的那些场景，再拿起这些熟悉的玩具时，心中多了一丝回忆和感动&&
我爱我的玩具，是他们伴随着我走过了童年。我做了一个玩具的梦，我做了一个童年的梦&&
第5篇：我做了一个美丽的梦我喜欢画中国画，可是总也画不好。吃过午饭，我在画大公鸡，怎么也画不像。吃过晚饭，我又画了起来，还是画不像，我一生气，把画撕了个粉碎，往床上一躺，心想：要是有一支像马良哥哥的神笔，那该多好呀！
朦胧中我看见马良哥哥站在我的身旁，亲切地问道：&小妹妹，你为什么发愁呀？&我说：&我想当一名小画家，可是我总也画不好，你能帮助我吗？&马良哥哥把一支神笔递给我说：&这只神笔送给勤劳好学的孩子。&我兴高采烈地接过神笔，挥动神笔画了几朵鲜艳的牡丹花。我把画凉在阳台上，立刻招来了采蜜的蜜蜂，招来了翩翩起舞的蝴蝶。又画了几只雪地里啄食的麻雀，它们一下子展翅飞翔在蓝天上。再画一棵高大挺拔的松树，立即吸引了几只活泼可爱的小松鼠，小松鼠又蹦又跳。我又画了一张&金鸡报晓迎新春&，没想到这篇画被评为国际儿童绘画少儿组金奖。在颁奖仪式上，我碰见了获创意奖第二名和第三名的小华和小红，我们在一起画万里长城、天安门、故宫、大草原&&我们决心要用自己的画笔为祖国增添光彩，我快乐极了！叮铃铃、叮铃铃&&清脆的闹铃声把我从睡梦中叫醒。多么美好的一个梦！
但是，理想不是靠梦去实现的，要靠我自己的艰苦努力创造出的，我以后要再接再厉，创造出新的辉煌。
第6篇：我做了一个梦早上，我因迟到而受到批评。放学后，把作业做好，就往床上一躺，不一会儿，就睡着了。
叮铃铃，七点了！&哎呀！&上学要迟到了，怎么办？正当我万分着急的时候，妈妈拿出一双鞋，说：&这是火箭鞋，快穿上。只要按一下鞋后的开关，就会自己走，速度和光速差不多，以后你就不会再迟到了。&我将信将疑地穿上了&火箭鞋&，悄悄地向学校驰去。嘿！速度果然快得很，一瞬间我就到了学校。进了教室刚想对同学们讲我的&新鞋&，才发现书包没带，忽然，上课铃响了。
叮铃铃，我醒了，原来是个梦。
居敬小学四年级：陈雨虹
第7篇：我做了一回小记者今天，我，银淳，灵芝，周菡，晓锋和光宇组了一个采访小组，在品牌一条街进行采访。
我们把录音调整好，把照相机准备好后，就开始寻找目标。我们看见有一位大姐姐，就跑上去，一边笑一边说：&喂，我们要采访你。&那位大姐姐听了，看了我们一眼就走开了。我们很生气，就不理她了。接着我们有采访了几个人，但终究没人搭理。一位好心的阿姨告诉我们，采访时要有礼貌，不要笑。他还教我们应该怎么说。随后，我们按着阿姨的方法去做，果然成功了。可是，一波未平又起一波。做笔录的晓锋和光宇突然说不做了，说太辛苦了，抄得手都酸了，而我们却很轻松，而且这个职位显得那么不重要。最后，我们开解了他们俩，又和好如初了。
终于，到了下午4点多钟，我们结束了这次采访，原来，做好小记者是那么的不容易，会经历这么多的挫折。但是，我却受益不浅。那是因为通过这次活动，我锻炼了胆识，增加了自信与知识，懂得了合作，学会了忍耐，增添了同学间的友谊，彼此了解了对方，最重要的是我学会了懂礼貌。采访时要一本正经，大方地，用礼貌的话语和别人沟通，结束后要道谢。别人不肯就要说声对不起，不要强求。对别人要有问必答&&总之，通过这次采访，我了解了社会上的人与事，我真的希望能够再一次进行这样的活动。
第8篇：我有一个梦想曾将梦想匡进洁白的画纸，描绘春暖花开；曾将梦想揉进激昂的文字，荡漾日暮山关；又曾几何，捧着梦迎着灿锦年华，将世界置于脚下。我曾有过这样一个梦，梦里，锦绣春水拥着如黛山峦。当生活给自己画了个圈，圈住了羽展伸的翅膀，你是否抽出片刻，留给自己的梦想。我钟爱无拘束的生活，恰似梦中轻舟泛水般自在。在不曾被玷污的古城中，撑着油伞，赤脚踏着春水，让世界只留下自在。我曾有过这样一个梦，梦里，饭菜的清香过着他们饥饿的胃肠。当命运眷顾了你，却也冷落了他们。你师傅能克服贪婪，留一丝生机照亮他们？当温饱已不再遥远，我们为什么不留下一抹光辉留给他们？我钟爱平等和谐的世界，渴望生活能眷顾每一株仙草，又期待每一株仙草都结出烂漫的花束，我遥望无际的花海，仅希望梦想不再是幻想。我曾经将梦想洒向天涯海角，徒步追寻这冰山一角。当梦想的花朵不再长满尖刺，当穿梭的时光不再匆匆，那山尖上初升的红霞是否咫尺可握。我将梦想种下，它结出了似蒲公英一般的种苗，在秋日裹满谷香的风中，散入天涯。有些失根凋谢，枯败在狰狞的山崖。有些贪玩埋没，葬身在波涛的江河。总有那么一棵承载着命运的希望，在肥美的土壤里，欣欣向荣。我有一个美丽的梦想，里面承载了一帆小船，船上镀着金色的朝阳，行驶在广阔的海上。
&&&&初三:季家乐
第9篇：我做了一个美梦&现在的孩子大半都是独生子女，家长们更视孩子们为掌上明珠，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，你说，能独立生活的孩子有多少呢？&我躺在床上想着。我听着晚风拍打窗户的声音，渐渐地入睡了&&
我坐在沙发上正与妈妈谈判：&妈，您让我洗一次衣服吧！&&不行不行，你现在学习任务重着呢！&&要是我长大了还不会洗咋办？&&买洗衣机好了&&哎呀，那我上大学怎么过啊？再说现在提倡让孩子独立啊！让我洗吧，就一次！&&嗯&&那好吧，只有一次！&看，我妈就这样宠我。我是热衷于追求独立的人，又怎能让妈妈得逞？
我打了一盘水，摆好洗衣粉和刷子，坐在小凳上准备开始洗衣服。我先把衣服浸湿，然后开始撒洗衣粉，可不知怎的，不是多撒了点就是不够。总算撒好了，我左手提起衣服的一边，右手提另一边，弯下腰，弓着背，俯着身子开始搓衣服，我想，会不会像搓泥巴那样呢？我不禁笑了。搓着，搓着，泡泡们像一个个调皮的孩子跑出来，我一边说：&搓，搓，我搓搓搓！&一边洗衣服，豆大的汗珠顺着脸滑落下来，我不时用衬袖去抹，有时汗珠却像一个可爱的孩子，想跟泡泡们玩，便不声不响地悄悄跑进洗衣盘中。哈，好不容洗完一件衣服，好累呀！心里却很高兴，突然我感到身体在晃动&&
噢，原来是妈妈叫我起床，我迫不及待地把这个梦告诉妈妈，妈妈犹豫了好一会，才支支吾吾地说：&嗯&&我赞成让你试试！&我大声欢呼。
经过长时间的锻炼，我现在已经是一个独立能力极高的学生，我比那些掌上明珠幸福得多！这个梦真美，要不是这个梦我能独立吗？这梦太美了，我宣布：现在能独立的孩子为N+1个！
第10篇：昨夜，我做了一个梦日
昨夜，我做了一个梦，我梦见我好久没见的&&语文老师。
在一个阳光明媚的下午，葱绿的大树，嫩绿的小草，飞翔的小鸟，构成了一幅美丽和谐的画卷。苍劲挺拔的大树爷爷，仿佛听懂似的，不时地点点头，笑得乐弯了腰，为我们遮挡阳光。我和姐妹们就坐在这课大树荫下乘凉、玩耍。C就用手抓着大树爷爷来回摇来摇去，挥动着脚，像蝴蝶一样翩翩起舞。我和A就在大树爷爷的下面玩耍。玩了一会儿，我们感到累了就坐在大树爷爷的遮盖下休息。当我抬起头来向远望去时，突然，看见我好久都没看见过的&&语文老师，正朝着我这边走来，那脚步声是如此的熟悉、如此的有节奏、如此的动听&&霎那间，我惊呆了，兴奋极了。我好久都没看见过语文老师了，我内心流淌着喜悦、感动、挣扎&&我的姐妹们依旧像往常一样在一旁不停地对我说：&东莹啊，语文老师哇，你快看啊&&&此时，我看了看语文老师，语文老师他还是像往常一样笑，我就撇嘴，扮了个鬼脸，语文老师说我︰&东莹，（唔得闲）没空&&&
闹钟铃﹑铃﹑铃&&地响起来。我猛然一醒，发现原来这是梦。我胡思乱想地想了一会儿。为什么我会在现实生活中好久都没看见过语文老师，竟然会在梦中相见？为什么我做梦语文老师都要来鼓励我学习，让我重拾信心？为什么语文老师连在梦中还是一样对我一如既往的关心、鼓励、支持、帮助？梦中语文老师所说的：&说我学习没空&&&连语文老师梦中也这样说了，难道，此时的我，要让他失望吗？我那次跟他说：&好像感到可有可无，感到好迷茫，&可他立即说：&任何时候都不能放弃自己的理想，现在班风好了，在这样的环境下学习应比以前好，&看到了这些真感到有点对不起语文老师。所以，从现在起，我要努力学习，勤奋学习、珍惜时间，考上理想的学校，为理想而奋斗！
我认真地思索了这几个问题。虽然这是一个梦！刚好这个梦，也让我检讨了浪费这个假期的美好光阴，让我下决心：从此不再浪费时间，不要让语文老师失望、不要让语文老师的汗水白流、不要让语文老师的心血白费，要做语文老师的骄傲！
冲蒌中学初三：伍东莹
第11篇：我做了个奇妙的梦今天晚上我做了一个奇妙的梦了。
我梦见了：我来到了一个很陌生的世界，有一个人很有礼貌的我打招呼，他长的很奇怪。头上长着两根长长的触角，一双绿得发亮的眼睛，蓝色的鼻子。
他跟我说：他们的国王本来是我们人类的朋友。因为他们被F星球上的人欺负所以迷失了方向。听了他的话我才恍然大悟。
我跟他进了一座宫殿，啊！！！真豪华，真美丽！！我见到他所说的国王了，我和他津津有味地聊了起来。他告诉了我他们星球的来历。
他们王国本来是经常和我们地球是兄弟的。就因为不知道哪天，天上来了一个飞盘把他们整个王国都卷走了。他们通过了电脑的查明才知道这一群人是F星球的。因为。十几年前他们帮助我们地球人打败了F星球，F星球的人来报复了&&
听了他这么说我才明白：原来是我们才导致了他们今天的结局，他们还不计较呢！！哎，我不得不叹了口气！！
醒醒呀！我朦胧的睁开了眼睛才知道这是一场梦。不过我相信，世界上一定有外星人的，我们一定会成为好朋友的！！但愿这个愿望成真！
第12篇：我做的一个梦&咦，这儿是哪啊？&我搓了搓眼睛，只见四周漆黑一片。再一看，我置身于一条破旧的大船中，外婆、外公、妈妈躺在我旁边昏迷不醒，我蹲下去，摇了摇正在昏睡中的妈妈：&妈妈，你快醒醒啊！&叫唤了很久，妈妈还是没有任何动静，我着急地快哭了。
这时，一个高大的身影出现在我眼前，我问他：&你是谁啊？&&哈哈，你连我都不知道，我是大名鼎鼎的死神啊？&&我现在在什么地方？还有我的亲人为什么昏迷不醒啊？&&他们都中了魔咒，你必须用爱去感化他们，他们才得以重生，下面的一切就靠你自己了。&说完，死神边消失了。我一直琢磨着死神的话，怎么样用爱去感化呢？过了很长时间，我还是没想明白，便伤心地哭了起来，眼泪滴到了妈妈的眼睛里，妈妈竟奇迹般地复活了过来。我又试着往外公、外婆眼睛里&传递爱&，三个人都渐渐地苏醒了。
这时，死神又神秘地出现了：&恭喜你通过了上一轮的闯关，下面一个关卡是要你感受生命的可贵。在三个亲人中，你要舍弃掉一个人，请选择。&我想了想，三个亲人我都舍不得，不管是妈妈、外公、外婆，失去一个我都会很伤心，我该选择谁呢？还是舍弃妈妈吧！虽然说妈妈也很关心我，但是我想外公外婆比妈妈更疼爱我，因为我从小是和外公外婆一起生活的，对他们有一种特殊的感情。于是，我对死神说：&我已经决定了，我舍弃掉妈妈。&死神笑了笑，说：&很好，下面要你再舍弃掉一个人，请选择。&我想：还要再舍弃掉一个人啊！他们两人都是我最爱的人，无论选了谁我都会良心不安的，就在一瞬间：&我选外公！&我几乎是紧闭双眼、大声喊出来的。说到这一句时，我钻心地痛，眼泪很快流了下来。我没选外婆是因为我觉得外婆这一生当中没过过多少好日子，而且还经常会犯头痛病，这三十几年来，外婆基本上是在痛苦中生活的。而且外婆是最疼我的，当我被谁欺负时，外婆第一个为我打抱不平；有什么好东西吃，外婆第一个想到的就是我&&这一切的一切，都说明了什么？不正是说明了外婆对我的爱吗？死神开口说话了：&哈哈，其实以上这些关卡是为了测试你而设的，只要你明白了生命的可贵，什么是爱，那你就过关了。&
这时，不知从哪儿吹来一阵突如其来的风，我又回到了现实生活中&&
第13篇：我做的一个梦（真实的）那一天晚上，我做了一个梦，一个奇怪的梦&&
&你碰到的东西，如果看不顺眼，都可以用这把锤子打死。&一个人对我说。这时，一只老虎扑过来，为了保命，我只得用锤子打了老虎一下，没想到老虎立刻倒地而亡。那个人对我说：&恭喜恭喜，你成功获得了进入国度的机会。&我困惑的拿着锤子走到一家超市门口，这时，那个人又不知从哪冒出来了，对我说：&你在里面看到别人拿到你要的东西，你就用锤子把他砸死，把自己想要的东西拿过来。&我吓死了，在超市里什么都没拿，风一般的跑到一个阁楼里，我看见了两个同学，我跟那两个同学一起上了一个阁楼，又看见了三个同学，我们一起用锤子打破玻璃，逃了出去&&
这个梦是真实的，里面一些细节我并没有描写，因为我实在不知道该怎么描述。从这个梦中，我知道了一个道理：做人不能自私，好东西大家要一起分享，不然世界以后就可能变成我梦中那个样子。
&&&&四年级:陈越
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读《门边有个位置》。（共12分）①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都是在苦弱中挣扎，只不过用不同的方式。”他听了，得到安慰似地笑笑。③星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”④怒火中烧，我伸手就打。不料，这小子揭竿而起：“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”⑤夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大的在学校读书的孩子，他将一桶水送到这里，爬上五楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈，“我只说臭，又没说其他的，你却要打我？”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。⑥再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来，他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑，“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。⑦门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？⑧几天前，我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟然被郑重地提起。⑨老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人，有没有在心里给别人留个位置。”【小题1】从全文看，题目中的“位置”既指____________，又指________________。（2分）【小题2】引用原文语句来分析，“我”是一个怎样的人？（3分）【小题3】为什么要写老人的话？（2分）【小题4】读罢全文，你有怎样的感受？作为文中“儿子”的同龄人，你想对文中的“儿子”说些什么？（共80字左右）（5分）阅读《门边有个位置》。（共12分）①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都是在苦弱中挣扎，只不过用不同的方式。”他听了，得到安慰似地笑笑。③星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”④怒火中烧，我伸手就打。不料，这小子揭竿而起：“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”⑤夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大的在学校读书的孩子，他将一桶水送到这里，爬上五楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈，“我只说臭，又没说其他的，你却要打我？”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。⑥再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来，他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑，“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。&&&⑦门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？⑧几天前，我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟然被郑重地提起。⑨老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人，有没有在心里给别人留个位置。”【小题1】从全文看，题目中的“位置”既指____________，又指________________。（2分）【小题2】引用原文语句来分析，“我”是一个怎样的人？（3分）【小题3】为什么要写老人的话？（2分）【小题4】读罢全文，你有怎样的感受？作为文中“儿子”的同龄人，你想对文中的“儿子”说些什么？（共80字左右）（5分）科目:难易度:最佳答案【小题1】饮水机在门口摆放的位置&&一个人内心里装着别人的地方&&评分标准：本题2分，每空1分。【小题2】答案示例：①“我对儿子眨眨眼，示意他别往下说”，②这句话写出“我”怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理，③表明“我”是一个善解人意、富有同情心的人。&评分标准：本题3分，引用原文占1分，作分析占1分，由此归纳出“我”的为人占1分。【小题3】①交代了故事的结局；②从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质。③点明了中心：你心里有别人的位置，别人也会把你放在心上。&评分标准：本题2分，答出任意两个要点得2分，答出一个要点得1分。【小题4】答案示例：读完这篇文章，我感受最深的是：人应该有一颗体察别人难处的同情心。&作为同龄人，我想对文中的“儿子”说；应该学会站在别人的角度和立场思考问题、做事情，不能再用苛刻的语言伤人心了！&评分标准：本题4分。“感受”占2分，对“儿子”说的话占1分，字数符合要求占1分。（“感受”只要符合文章的主旨即可；“对儿子说的话”应该是积极方面的）解析试题分析：【小题1】抓住文中“放饮水机”地方和最后老人的话即可作答。【小题2】要选出细节作例子，说明“我”的“细心”“善解人意”“尊重别人”“善于教育孩子”“为人谦和”，说出几点就可以。【小题3】从结构上“结束故事”、内容上“深化文意”、形象塑造上“烘托人物形象”几个角度来分析回答。【小题4】抓住最后老人说的话来感想“在心中给人留个位置”（即关心他人），要用同龄人的口吻对“孩子”说话，以“体谅、尊重大人”的角度来说。考点：文意理解、分析人物、理解语言、语言表达。点评：本阅读文章的内容很有现实教育意义，做题同时对学生也是进行一次很的教育。几个小题也不难，容易理解作答。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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