&数值转换器&例题解析
&&&&&& xy6
&&&&&& ________________
10___________
4& __________
A. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.
A. 6&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.
21&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.
156&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.
449F___________
9& xy111-127
320072008AA
320082007-2008-2007-2007-2008
10& xyxy20~10020100
I60~10060100
20~10060~100I2100ymn
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.
2. x-1_________
1. C&&&&&&&&&&& 2.B利用立方根的定义，将x的值代入如图所示的流程，取27的立方根为3，为有理数，再次代入，得，为无理数符合题意，即为y值．解：根据题意，x=27，取立方根得3，3为有理数，再次取3的立方根，得，为无理数．符合题意，及输出的y值为．故答案选B．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中数学
来源：不详
题型：解答题
一宾馆准备在大厅的主楼梯上铺设一种红地毯，已知地毯40元/米2，主楼梯的宽为2米，其侧面如图所示，则地毯至少需要多少元？（10分）
科目：初中数学
来源：不详
题型：解答题
(本题满分9分)刘卫同学在一次课外活动中，用硬纸片做了两个直角三角形，见图①、②．图①中，，，；图②中，，，．图③是刘卫同学所做的一个实验：他将的直角边与的斜边重合在一起，并将沿方向移动．在移动过程中，、两点始终在边上(移动开始时点与点重合)．(1)在沿方向移动的过程中，刘卫同学发现：、两点间的距离逐渐&▲&． (填“不变”、“变大”或“变小”)(2)刘卫同学经过进一步地研究，编制了如下问题：问题①：当移动至什么位置，即的长为多少时，、的连线与平行?问题②：当移动至什么位置，即的长为多少时，以线段、、的长度为三边长的三角形是直角三角形?问题③：在的移动过程中，是否存在某个位置，使得?如果存在，求出的长度；如果不存在，请说明理由．请你分别完成上述三个问题的解答过程．
科目：初中数学
来源：不详
题型：单选题
某城市进行旧城区人行道的路面翻新，准备对地面密铺彩色地砖，有人提出了以下种地砖的形状供设计选用．其中不能进行密铺的地砖的形状是A．正三角形 B．正四边形C．正五边形D．正六边形
科目：初中数学
来源：不详
题型：填空题
按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为11，则满足条件的x的不同值分别为&&&&&&&&&&&&&& .
科目：初中数学
来源：不详
题型：解答题
某地有两座工厂和两条交叉的公路，图中点M、N表示工厂，OA、OB表示公路，现计划修建一座物资仓库，希望仓库到两工厂的距离相同，到两条公路的的距离相同，你能确定出仓库P应该建在什么位置吗？请在图中画出你的设计。（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）（5分）
科目：初中数学
来源：不详
题型：填空题
数学家发明了一个魔术盒，当任意数对放入其中时，会得到一个新的数：．例如把放入其中，就会得到．现将数对放入其中得到数m=_________，再将数对放入其中后，得到的数是_______．
科目：初中数学
来源：不详
题型：解答题
（本小题满分10分）问题再现现实生活中，镶嵌图案在地面、墙面乃至于服装面料设计中随处可见．在八年级课题学习“平面图形的镶嵌”中，对于单种多边形的镶嵌，主要研究了三角形、四边形、正六边形的镶嵌问题．今天我们把正多边形的镶嵌作为研究问题的切入点，提出其中几个问题，共同来探究.我们知道，可以单独用正三角形、正方形或正六边形镶嵌平面．如图，用正方形镶嵌平面，可以发现在一个顶点O周围围绕着4个正方形的内角.试想：如果用正六边形镶嵌平面，在一个顶点周围应该围绕&&&&&&&&个正六边形内角．问题提出如果我们要同时用两种不同的正多边形镶嵌平面，可能设计出几种不同的组合方案？问题解决猜想1：是否可以同时用正方形、正八边形两种正多边形组合进行平面镶嵌？分析：我们可以将此问题转化为数学问题来解决．从平面图形的镶嵌中可以发现，解决问题的关键在于分析能同时用于完整镶嵌平面的两种正多边形的内角特点．具体地说，就是在镶嵌平面时，一个顶点周围围绕的各个正多边形的内角恰好拼成一个周角．验证1：在镶嵌平面时，设围绕某一点有x个正方形和y个正八边形的内角可以拼成一个周角．根据题意，可得方程：，整理得：，我们可以找到惟一一组适合方程的正整数解为&．&&结论1：镶嵌平面时，在一个顶点周围围绕着1个正方形和2个正八边形的内角可以拼成一个周角，所以同时用正方形和正八边形两种正多边形组合可以进行平面镶嵌．猜想2：是否可以同时用正三角形和正六边形两种正多边形组合进行平面镶嵌？若能，请按照上述方法进行验证，并写出所有可能的方案；若不能，请说明理由．上面，我们探究了同时用两种不同的正多边形组合镶嵌平面的部分情况，仅仅得到了一部分组合方案，相信同学们用同样的方法，一定会找到其它可能的组合方案．问题拓广请你仿照上面的研究方式，探索出一个同时用三种不同的正多边形组合进行平面镶嵌的方案，并写出验证过程．
科目：初中数学
来源：不详
题型：填空题
用代数式表示x的倒数的3倍与y的平方的差为______．相关内容：
七年级数学《第二章 有理数》测试题命题人：江苏丰县牛星惠姓名________ 班级______一、选择题（每题2分，共20分）请把正确答案填写在下面的表格里：题号&1&2&3&4&5&6&7&8&9&10答案&&&&&&&&&&1.& 的倒数是（&&& ）A.&&&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&&& D.52. 据统计，2013年河南省旅游业总收入达到3875.5亿元.若将3875.5亿用科学计数法表示为 ，则 等于（&& ）& A.10&&&&&&&&&&&&&&& B.11&&&&&&&&&&&&&&& C.12&&&&&&&&&&&&&&& D.133.下列各数中，最小的数是（&&& ）& A.2&&&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&& D.04.下列各数中，无理数为（&&& ）A.&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&&& D. 5.计算 ，结果正确的是（&&& ）&A.4&&&&&&&&&&&&&& B.3&&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&& D. 6.有四包真空包装的火腿肠，每包以标准质量450g为基准，超过的克数记作正数，不足的克数记作负数.下面的数据是记录结果，其中与标准质量最接近的是（&&& ）A.&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&& D.& 7.平方得16的数是（&&&& ）& A.4&&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&& D. 8.在数0,2， ， 中，是负整数的是（&&& ）&A.0&&&&&&&&&&&&&& B.2&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&& D.& 9.如图，数轴的单位长度为1，如果点 表示的数的绝对值相等，那么点 表示的数是（&&&& ）A.&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.0&&&&&&&&&&&&&&& D.410.若 ，则 的值是（&&&& ）A.&&&&&&&&&&&&& B.1&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.0&&&&&&&&&&&&&&& D.2014二、填空题（每空2分，共22分）11. 的相反数是_________.12.某水文观测站的平均水位是50.3m，那么 m表示的实际水位是_______m.13.绝对值小于 的所有整数的积是________________.14.比较两个数的大小： ________ .15.倒数等于它本身的数是_____________；相反数等于它本身的数是__________；平方等于它本身的的数是__________；立方等于它本身的数是__________.16.观察下列算式：① ，② ，③ ，④ ，&&& ⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ，…那么 的个位数字是__________.17.如图是一个数值转换器.若输入 的值是3，则输出的值是___________.18.定义一种新运算： ※&& ，如 ※ = =4，那么&※2 三、解答题19.将下列各数填入相应的括号里：（5分）&， ， ，8， ， ， ， ， …， ， .正数集合&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& … ；负数集合&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& … ；整数集合&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& … ；有理数集合&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& … ；无理数集合&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& … .20.（本题5分）将下列各数用“&”连接起来： ， ， ，0， .&21.计算：(每题6分，共42分)（1） .&22. （本题6分）若 、 互为相反数， 互为倒数， 是最大的负整数，求 的值.&
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七上数学第二章有理数及其运算单元检测题（有答案北师大版）【本试卷满分100分，测试时间90分钟】一、选择题（每小题3分，共30分）1. （;青岛中考）－6的相反数是（　　）Ａ．-6&&&&&&&&&& Ｂ．6&&&&&&&&&&&&&&& Ｃ．－16&&&&&&&&&&& Ｄ．162.有理数 在数轴上表示的点如图所示，则 的大小关系是（&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &A.&&&&&&&&&&& &&B.&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第2题图C.&&&&&&&&&&& &&D. 3.下列运算正确的是& （&&&&& ）A.&&&&& &&&&&&&& B. 　　&C. 　　 &&&&&&&& D.& =84.计算 的值是（&&&&& ）A.0& 　　&　& &B. 　　　&&&　C. 　　&&　　 D.& 5.（;菏泽中考 ）如果a& 的倒数是－1，那么a2 013 等于（　　）Ａ．1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Ｂ．－1&&&&&&&& Ｃ．2& 013&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Ｄ．－2& 0136.下列说法中正确的有（&&&&& ）①同号两数相乘，符号不变；②异号两数相乘，积取负号；③互为相反数的两数相乘，积一定为负；④两个有理数的积的绝对值，等于这两个有理数的绝对值的积．A.1个&& 　　　& B.2个 　　　　&& C.3个　　　　D.4个7.气象部门测定发现：高度每增加1 km，气温约下降5 ℃．现在地面气温是15 ℃，那么4 km高空的气温是（&&&&& ）A.5 ℃&&& 　　　&B.0 ℃　　　　& C.－5 ℃　　　　　D.－15 ℃8.在有理数中，一个数的立方等于这个数本身，这种数的个数为（&&&&& ）A.1&&&&&&&& &&B.2&& &&&&& 　 C.3&& &&&&&&& D.无数个9.计算 等于（&&&&& ）A.－1&&&&&&&&&&& B.1&&&&&&&&&&& C.－4&&&&&&&&&&& D.410.若规定“!”是一种数学运算符号，且 则 的值 为（&&&& ）A.&&&&&&&&&&& B.99!&&&&&&&&&&& C.9 900&&&&&&&&&& D.2!二、填空题（每小题3分，共24分）11.若规定 ，则 的值为&&&&&&& .12.绝对值小于4的所有整数的和是&&&&&&&& ．13.（;乐山中考）如果规定向东为正，那么向西即为负．汽车向东行驶3千米记作3千米，向西行驶2千米应记作&&&&&& 千米．14.测得某乒乓球厂生产的五个乒乓球的质量误差（g）如下表．检验时，通常把比标准质量大的克数记为正，比标准质量小的克数记为负．请你选出最接近标准质量的球，是&&&&& 号．号码&1&2&3&4&5误差（g）& &0.1& & &0.215.某次数学测验共20道选择题，规则是：选对一道得5分，选错一道得－1分，不选得零分，王明同学的卷面成绩是：选对1 6道题，选错2道题，有2道题未做，他的得分是&&&&&&&&& .16.（;贵港中考）若超出标准质量0.05克记作＋0.05克，则 低于标准质量0.03克记作&&&&&&&&& 克．17.某年级举办足球循环赛，规则是：胜一场得3分，平一场得1分，输一场得－1分，某班比赛结果是胜3场平2场输4场，则该班得&&&&&&&&&& 分．18.如图是一个数值转换机的示意图，若输入 的值为3， 的值为－2，则输出的 结果为&&&&&&&&&& ．&第18题图 三、解答题（共46分）19.（12分） 计算：（1） ；&&&&&&&&&&&&& （2） ；（3）& ； （4） .20.（5分）已知： ， ，且 ，求 的值.21．（5分）计算：（－1）2& 013－2-1＋（π－3.1４）0．22．（6分）某 摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）：星期&一&二&三&四&五&六&日增减&－5&+7&－3&+4&+10&－9&－25（1）本周三生产了多少辆摩托车？（2）本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少？（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？23．（6分）为节约用水，某市对居民用水规定如下：大户（家庭人口4人及4人以上者）每月用水15 m3以内的，小户（家庭人口3人及3人以下者）每月用水10 m3以内的，按每立方米收取0.8元的水费；超过上述用量的，超过部分每立方米水费加倍收取．某用户5口人，本月实际用水25 m3，则这户本月应交水费多少元?24．（6分）李强靠勤工俭学的收入维持上大学费用，表中是李强某一周的收支情况表，记收入为正，支出为负（单位：元）：星期&一&二&三&四&五&六&日收入&+15&+18&0&+16&0&+25&+24支出 &10 &14 &13 &8 &10 &14 &15 （1）到这个周末，李强有多少节余？（2）照这个情况估计，李强一个月（按30天计算）能有多 少节余？（3）按以上的支出水平，李强一个月（按30天计算）至少有多少收入才能维持正常开支？25.（6分）观察下列各式：&….猜想：（1）&&&&&&&&& ；（2）如果 为正整数，那么&&&&&&&&& .&&&&第二章 有理数及其运算检测题参考答案一、选择题1.B&& 解析：根据相反数的定义知，-6的相反 数是6.2.D&& 解析：由数轴可知 ，所以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第2题图其在数轴上的对应点如图所示，则 ，选D. 3.B&& 解析： ，A错; ，C错; ，D错.只有B是正确的.4.B&& 解析： 5.Ｂ　解 析：a（a≠０）的 倒数是 ．由题意得 ＝－１，解得a＝－１，所 以a2 013＝（－１）2 013＝－１．6.B&& 解析： ①错误，如 ，符号改变; ③错误，如0×0，积为0；②④正确.7.C&& 解析： .8.C&& 解析：一个数的立方等于本身的数有1， ，0，共3个.9.C&& 解析：& .10.C&& 解析：根据题意可得：100！=100×99×98×97×…×1，98！=98×97×…×1，∴& =100×99=9 900，故选C．二、填空题11.&&& 解析： .12 .0& 解析：绝对值小于4的所有整数是 ，其和为 .13. －２　解析：本题考查了正负数的意义，汽车向东行驶３千米记作３千米，向西行驶２千米应记作－２千米．14.1&& 解析：误差绝对值越小的越接 近标准质量.15.78分&& 解析： （分）.16. －0.03　解析：本题考查了正负数的意义，超出标准质量0.05克记作＋0.05克，则低于标准质量0.03克记作－0.03克．17.7&& 解析： （分）.18.5&& 解析：将 代入 得 .三、解答 题19.解：（1） &.（2） &.（3）& &&.（4）& &.20.解：因为& ，所以 .因为 ，所以 . 又因为 ，所以 .所以 或 .21. 分析：（－1）2 013＝－1，2-1＝ ，（π－3.14）0＝１．解：原式＝－１－ ＋１＝－ ．22.分析：（1）明确增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数，依题意列式，再根据有理数的加减法法则计算；（2）首先求出总生产量，然后和计划生产量比较即可得到结论；（3）根据表格可以知道产量最多的一天和产量最少的一天各自的产量，然后相减即可得到结论．解：（1）本周三生产的摩托车为： （辆）.（2）本周总生产量为&计划生产量为：300×7=2 100（辆 ），2 100－2 079=21（辆），所以本周总生产量与计划生产量相比减少21辆.或者由 ，可知本周总生产量与计划生产量相比减少21辆.（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了 （辆），即产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆．23.解：因为该用户是大户，所以应交水费 （元）.答：这户本月应交水费28元.24.分析：（1）七天的收入总和减去支出总和即可；（2）首先计算出平均一天的 节余，然后乘30即可；（3）计算出这7天支出的平均数，即可作为一个月中每天的支 出，乘30即可求得．解：（1）由题意可得： （元）. （2）由题意得：14÷7×30=60（元） .（3）根据题意得：10+14+13+8+10+14+15=84，84÷7×30=360（元）．答：（1）到这个周末，李强有14元节余.（2）照这个情况估计，李强一个月（按30天计算）能有60元节余.（3）按以上的支出水平，李强一个月（按30天计算 ）至少有360元收入才能维持正常开支.25.解：（1） .（2） .&
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的气候灾害C．台风只影响我国的广东、台湾、海南、福建四省D．寒潮只在冬季发生，并对我国大部分地区产生巨大灾害11．下列关于我国河流的叙述，不正确的是（　　）。A．我国河流分别注入了世界四大洋B．内流区主要位于非季风区，外流区主要位于季风区C．外流河水源主要来自大气降水D．影响内流河水量大小的主要因素是气温12．水量丰富，含沙量小，无结冰期的河流是（　　）。A．长江　珠江&&&&&&&B．黄河　海河C．长江　黄河&&&&&&&D．黑龙江及其支流松花江13．关于秦岭—淮河以北的外流河的水文特征，叙述正确的是（　　）。A．河流的汛期较短，且含沙量都很大B．除黄河、淮河无结冰期外，黑龙江水系的结冰期都较长C．河流水位的变化不大D．与南部的长江、珠江等河流相比，本区河流的水量较少14．天气越干旱，塔里木河流域的人们越盼望出太阳，其原因是（　　）。A．气温越高，冰雪融水越多B．气温越高，瓜果越甜C．天气越干旱，太阳能越丰富D．天气干旱，河流断流，吸引游人观光15．宁夏平原灌溉农田的水主要取于（　　）。A．长江& &&&B．黄河&&&&C．珠江& &&&D．塔里木河16. 我国唯一注入北冰洋的河流是（　　）。A．黑龙江& &&&B．额尔齐斯河&&C．雅鲁藏布江& &&D．塔里木河17．长江与黄河的相同之处是（　　）。A．都发源于青藏高原的唐古拉山B．上游水能资源都很丰富C．都有凌汛和结冰现象D．最终都注入东海读“人工裁弯取直工程示意图”，完成第18～19题。&18．此工程位于下面四省中的哪个省？（　　）&19．人工裁弯取直工程主要是为了解决（　　）。A．河道特别弯曲，妨碍航运B．水流太急，易成水灾C．泥沙淤塞河床，水流不畅，造成水灾，妨碍航运D．开垦两岸沙洲，发展农业生产20．下列对长江流域开发利用的方式，合理的是（　　）。A．上游地区毁林开荒&&&&&&B．中游地区围湖造田C．中下游发展内河航运&&&&&D．下游建大型水电站二、综合题（40分）21．（7分）读图（单位：米），完成下列问题。&（1）等高线地形图A、B表示的地形分别为________、________。（2）我国的地势特点是__________________________________________________；C、D两图中符合中国地势特点的是________________________________________。（3）下图反映出我国地形特点是__________________________________________。&我国各类地形面积比例图（4）对我国地形予以评价：有利方面：_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________；不利方面：______________________________________________________________________________________________________________________________________。22．（13分）读“中国地势三级阶梯示意图”，完成下列问题。 &（1）图中第二、三级阶梯分界线上的山脉C是____________，D是____________。（2）图中A山峰位于我国和______________（国家）交界处；B是______________盆地，该盆地分布有我国面积最大的______________沙漠；F是____________平原，素有“鱼米之乡”之称。（3）图中E河流是________，它是我国最大的________（内流或外流）河；G河流是________，注入________洋。（4）图中①和②所在河流水能资源蕴藏丰富，有“______________”之称。①和②两处适合建水电站的是__________处，原因是______________________________________________ _________________________________________________ ____________________________。答案：（1）大兴安岭　雪峰山（2）尼泊尔　塔里木　塔克拉玛干　长江中下游（3）塔里木河　内流　 雅鲁藏布江　印度（4）水能宝库　①　位于地势第二、三级阶梯交界处，河流落差大，水能资源丰富23.（10分）暑假期间山东省济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图中所示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。&（1）第一站　从济南出发乘车到全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B________（山脉）。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗？（至少两条）（2）第二站　领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，继续前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据下图所示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增，为什么？&&（3）第三站　越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长茂密，与他们想象的有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少三条）（4）第四站　从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A________（山脉）。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉，其中有哪些气候分界线经过该山脉？（5）返程　从西安乘火车返回济南，完成本次“红色之旅”和“自然生态之旅”。24．（10分）读漫画，完成下列问题。&（1）黄河在流经________游________高原后，汇入河流的泥沙最多，使黄河成为世界上含________量最多的河流之一。（2）黄河流域河水最容易泛滥的河段是________游河段，该河段的河床被抬升，成为举世闻名的“____________”。（3）为什么长江也说自己是黄河？你认为造成此现象的原因有哪些？怎么解决这个问题？（4）这幅漫画揭示的我国的环境问题是_________________________________________ __________________________________________________________________________。&&&&&&参考答案1.A　解析：图中①为横断山脉，呈南北走向；②为四川盆地，位于季风区，气候湿润；③为巫山，是第二、三级阶梯的界山之一；④为长江中下游平原，有“水乡”“鱼米之乡”之称。2.B　解析：我国呈东西走向的山脉主要有三列， 即天山—阴山、昆仑山—秦岭、南岭，但在地势第一、二级阶梯分界线上的只有昆仑山。3.D　解析：此题是一道典型的三项条件限制题。首先考查的是我国地势三级阶梯的分界线，其中第一、二级阶梯的分界线是昆仑山脉—祁连山—横断山，第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。据此可以排除C项。然后根据东北—西南走向排除A项。最后根据西部是高原，东部是平原排除B项（巫山西部是盆地，东部是平原；雪峰山西部是高原，东部是丘陵）。正确答案是D项（大兴安岭以西是内蒙古高原，以东是东北平原；太行山西部是黄土高原，东部是华北平原）。4.A　解析：内蒙古高原地势平坦开阔，大部分是一望无际的原野；青藏高原因海拔高，气温低，雪山连绵，冰川广布；云贵高原地表崎岖，石灰岩广布。5.A　解析：我国是一个多山的国家，山地面积约占我国陆地面积的33%，居各地形之首；高原面积占全国陆地面积的26%，居第二；盆地面积占全国陆地面积的19%，居第三；平原仅占全国陆地面积的12%，居第四；丘陵面积仅占全国陆地面积的10%，居第五。6.C　解析：我国山区面积广大，山区包括山地、丘陵和比较崎岖的高原，约占全国面积的2/3。山区在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势。7.B　解析：四川盆地地势低，地形闭塞，周围被高山环抱，几乎受不到冬季风的影响，所以其冬季气温比长江中下游平原气温高。8.B　解析：我国冬季气温最低的地方是漠河县的北极村；夏季气温最高的地方是新疆的吐鲁番，气温最低的地方是青藏高原。9.B　解析：塔里木盆地属于干旱区、暖温带、温带大陆性气候，与题意不符；华北平原属于暖温带、半湿润区、温带季风气候，符合题意；东北平原属于半湿润区、中温带、温带季风气候，与题意不符；长江中下游平原属于亚热带、湿润区、亚热带季风气候，与题意不符。10.B　解析：我国降水集中在夏、秋季节，相比之下，冬、春季降水要少些，说明降水的季节变化较大；我国降水的年际变化总的来说，南方较小，北方较大，西北干旱地区最大，所以A项错误。旱涝是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害，所以B项正确。台风作为一种气象灾害，从西北太平洋热带洋面形成后，从广东、台湾、海南、福建等省登陆，影响我国的东部沿海地区，所以C项错误。寒潮是冬半年影响我国的主要灾害性天气，发生季节一般在每年的秋末、冬季和初春，除青藏高原、 云贵高原、台湾和海南以外，我国绝大部分地区都受到其影响，所以D项错误。11.A　解析：我国外流河以注入太平洋的最多，流入印度洋的是怒江和雅鲁藏布江，唯一注入北冰洋的河流是额尔齐斯河，但无注入大西洋的河流。12.A　解析：河流的水量与当地降水多少密切相关，含沙量大小与当地植被有关，有无结冰期与当地气温有关。其中，长江和珠江位于秦岭—淮河以南，分布在湿润地区，水量丰富，含沙量小，无结冰期。黄河、海河流经半湿润和半干旱地区，水量不太大；上、中游植被条件差，水土流失严重，含沙量大；位于秦岭—淮河以北，有结冰期。黑龙江及其支流松花江流经森林茂密、气候湿润的地区，水量丰富，含沙量小；位于秦岭—淮河以北，有结冰期。13.D　解析：黑龙江流经植被条件好的森林区，含沙量较小；有春汛和夏汛，汛期较长。秦岭—淮河以北地区，1月平均气温低于0 ℃，所以黄河、黑龙江有结冰期，且黑龙江是我国结冰期最长的河流。秦岭—淮河以北地区，降水集中在7、8月份，河流的水位季节变化大。秦岭—淮河以北地区，降水量小，河流的水量与长江、珠江相比要少。14.A　解析：塔里木河的主要补给水源是高山冰雪融水。白天气温高，冰雪融水多，塔里木河的水量增大，可以给当地居民提供生活和生产用水。15.B16.B　解析：我国大部分河流注入太平洋，如黑龙江、长江、黄河等；怒江和雅鲁藏布江注入印度洋；额尔齐斯河注入北冰洋；塔里木河是我国最长的内流河。17.B　解析：长江发源于唐古拉 山，黄河发源于巴颜喀拉山；长江地处秦岭—淮河以南，河流无结冰现象，也无凌汛，黄河冬季有结冰现象，由低纬度流向高纬度的河段有凌汛；长江注入东海，黄河注入渤海。18.C　19.C 　解析：湖北枝城到湖南的城陵矶一段称为荆江。荆江河道多浅滩和沙洲，水位高出两岸江汉平原，加上多曲流，地势低洼，水流不畅，容易 积水，妨碍航运。新中国成立后，对荆江进行了人工裁弯取直，使防洪和航运效益显著提高。根据四个省的轮廓，可知C为湖北省。20.C　解析：长江上游应保持水土；中下游水流平缓可以发展航运；围湖造田会使流域蓄洪能力下降；下游河水落差小，流速慢，水能不足。21.答案：（1）盆地 　山地（2）西高东低，呈阶梯状分布　D（3）地 形类型多样，山区面积广大（4）发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势，有利于发展多种经营　山地地面崎岖，交通不便，耕地资源不足，不利于发展种植业解析：第（1）题，我国地势第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。第（2）题，珠峰海拔8 844.43米，位于中国和尼泊尔边境；塔里木盆地有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，分布有我国最大的内流河塔里木河；长江中下游平原地势低平，河湖密布，水田连片，是我国著名的“鱼米之乡”。第（3）题，E是我国最大的内流河——塔里木河；G河是 雅鲁藏布江，注入印度洋。第（4）题，长江干流①处，位于地势第二、三级阶梯交界处，河流落差大，水流急，水能资源丰富。22.答案：（1）太行山　我国地势第二、三级阶梯的分界线；山西省和河北省的分界线；黄土高原 与华北平原的分界线。（任答两条即可）（2）河口镇至陕县，流经黄土高原地区。黄土高原地区土质疏松，植被覆盖差，多暴雨，水土流失严重，众多支流携带大量泥沙汇入黄河。（3）植树种草；退耕还林还草；合理安排农业生产；移民建镇等。（任选三条）（4）秦岭　1月0 ℃等温线、800毫米年等降水量线等。解析：本题以旅游考察的形式，考查对所学地理知识的实际运用能力。B山脉为太行山，为省界线、地形区分界线及我国地势第二、三级阶梯分界线。从图中可知黄河从河口镇到陕县，含沙量增大，因为其流经黄土高原。黄土高原土质疏松，植被覆盖差，夏季降水集中且多暴雨，再加上支流多，大量泥沙汇入黄河。黄土高原水土流失问题已引起了人们的重视，实施植树种草、退耕还林还草、合理安排农业生产、移民建镇等措施进行治理，效果明显。A山脉为秦岭，是我国一条重要的地理分界线，其中气候分界线主要指1月0 ℃等温线和800毫米年等降水量线。23.答案：（1）中　黄土　沙（2）下　地上河（3 ）长江含沙量增加，可能变成第二条黄河。滥伐森林，破坏植被。保护现有植被，在上中游植树种草，建立防止水土流失的护坡林。（4）水土流失严重，河流含沙量增大解析：此漫画寓意深刻，主要揭示世界上普遍存在的环境问题。黄河由于中游流经黄土高原，成为世界上含沙量最大的河流之一。下游河段，由于河道变宽，水流减慢，泥沙沉积，成为举世闻名的“地上河”，最容易决口泛滥。近些年来，由于滥伐森林，破坏植被，水土流失相当严重，使长江的含沙量大增，所以长江也说自己是黄河。要想解决此问题，必须保护好现有植被，在上中游地区植树种草，建立防止水土流失的护坡林，使土不下坡，清水长流。&
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八年级数学上册第二章实数单元测试（含答案北师大版）本检测题满分：100分，时间：90分钟一、选择题（每小题3分，共30分）1. 有下列说法：（ 1）开方开不尽的数 的方根是无理数；（2）无理数是无限不循环小数；（3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示.&　其中正确的说法的个数是（&&&&& ）A．1&&&& B．2&&&& C．3&&&&& D．42.& 的平方根是（&&&&&& ）& 　A．&&&&&&&&& B．&&&&&& C．&&&&&&&&&& D． 3. 若 、b 为实数，且满足| -2|+& =0，则b- 的值为（　　）& 　A．2&&&&&&&&&&&& B．0&&&&&&&&&& C．-2&&&&&&&&& D．以 上都不对4. 下列说法错误的是（　　）A．5是25的算术平方根&&&&&&& B．1是1的一个平方根 C． 的平方根是-4&&&&&&&& D．0的平方根与算术平方根都是05. 要使式子&& 有意义，则x的取值范围是（　　）A．x＞0&&&&&&&&& B．x≥-2&&&&&&&&& C．x≥2&&&&&&&&&&&&&& D．x≤26. 若 均为正整数，且 , ，则 的最小值是（　　）A.3&&&&&&&&&&&&&& B.4&&&&&&&&&&& C.5&&&&&&&&&&& D.6&7. 在实数 ， ， ， ， 中，无理数有（&&& ）& A.1个&&&&&& B.2个&&&&&& C.3个&&&&&&& D.4个8. 已知 =-1， =1， =0，则 的值为（　　）A.0&&&&&& B．-1&&&&&&& C.&&&&&&& D. 9. 有一个数值转换器，原理如图所示：当输入的 =64时，输出的y等于（　　）&&A．2&&&&& B．8&&&&&&& C．3&&&&&& D．2 10. 若 是169的算术平方根， 是121的负的平方根，则（ ＋ ）2的平方根为（&&& ）A. 2&&&&&&&&&&&&& B. 4&&&&&&&&&&&&&&& C.±2&&&&&&&&&&& D. ±4二、填空题（每小题3分，共24分）11. 已知：若& ≈1.910， ≈6.042，则 ≈&&&&&& ，± ≈&&& .12. 绝对值小于 的整数有_______.13.& 的平方根 是&&&& ， 的算术平方根是&&&&& . 14. 已知 +& ，那么&&&&&&& .15. 已知 、b为两个连续的整数，且 ，则 =&&&&& .16.& 若5+ 的小数部分是 ，5- 的小数部分是b，则 +5b=&&&&& .17. 在实数范围内，等式 ＋ － ＋3＝0成立，则 ＝&&&&&&& .18. 对实数 、b，定义运算☆如下： ☆b= 例如2☆3= ．计算[2☆（-4）]×[（-4 ）☆（-2）]=&&&&& .三、解答题（共46分） 19.（6分）已知 ，求 的值.20.（6分）先阅读下面 的解题过程，然后再解答：形如 的化简，只要我们找到两个数 ，使 ， ，即 ， ，那么便有：& .例如：化简： .解：首先把 化为 ，这里 ， ，由于 ， ，即 ， ，所以&&&& .根据上述方法化简： .21.（6分）已知 是 的算术平方根， 是 的立方根，求 的平方根.22. （6分）比较大小，并说理：（1） 与6；（2） 与 ．23.（6分）大家知道 是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此 的小数部分我们不能全部地写出来，于是小平用 －1来表示 的小数部分，你同意小平的表示方法 吗？& 　　　& 事实上小平的表示方法是有道理的，因为 的整数部分是1 ，用这个数减去其整数部分，差 就是小数部分.请解答：已知：5＋ 的小数部分是 ， 5－ 的整数部分是b，求 ＋b的值.24.（8分） 若实数 满足条件 ，求 的值．25.（8分）阅读下面问题 ： &；&&.&&&&&&&&&&&& &&& 试求：（1） 的值；（2） （ 为正整数）的值.（3） 的值.&第二章 实数检测题参考答案一、选择题1.C&& 解析：本题考查对无理数的概念的理解.由于0是有理数，所以（3）应为无理数包括正无理数和负无理数.2.B&& 解析： =0.81,0.81的平方根为 3.C&&& 解析：∵ | -2|+ =0，∴& =2，b=0,∴ b- =0-2=-2．故选C．4.C&& 解析：A.因为 =5，所以A正确；B.因为± =±1，所以1是1的一个平方根说法正确；C.因为± =± =±4，所以C错误；D.因为 =0，& =0，所以D正确.故选C．5. D&& 解析：∵ 二次根式的被开方数为非负数，∴ 2-x≥ ,解得x≤2.6.C&& 解析：∵ 均为正整数，且 ,& ，∴&& 的最小值是3， 的最小值是2，则 的最小值是5．故选C．7. A&& 解析：因为 所以在实数 ，0， ， ， 中，有理数有 ，0，　　　 ， ，只有 是无理数.8. C&& 解析：∵ ∴ ，∴& ．故选C．9.D&&& 解析：由图表得，64的算术平方根是8，8的算术平方根是2 .故选D．10.C&&& 解析：因为169的算术平方根为13，所以& =13.又121的平方根为 ，所以& =-11，所以 4的平方根为 ，所以选C.二、填空题11.604.2& 0. 019 1& 解析： ；± 0.019 1.12.±3，±2，±1,0&&& 解析： ，大于- 的负整数有：-3、-2、-1，小于 的正整数有：3、2、1，0的绝对值也小于 .13.& 　3& 解析： ； ,所以 的算术平方根是3.14. 8& 解析：由 +& ，得 ，所以 . 15.11&& 解析：∵ ， 、b为两个连续的整数，又 ＜ ＜ ，∴&& =6，b=5，∴&&&& ．16.2&&& 解析：∵ 2＜ ＜3，∴ 7＜5+ ＜8，∴& = -2.又可得2＜5- ＜3，∴ b=3- .将 、b的值代入 +5b可得 +5& b=2．故答案为2．17 .8& 解析：由算术平方根的性质知 ，又 ＋ －y＋3＝0，所以2 -& =0， -2=0，-y+3=0，所以 =2，y=3,所以 = =8.18.1&&& 解析：[2☆（-4）]×[（-4）☆（-2）]=2-4×（-4）2= ×16=1．三、解答题19.解：因为 ，所以 ，即 ，所以 .故 ，从而 ，所以 ，所以 .20. 解：根据题意，可知 ，由于 ，所以 .21. 解：因为 是 的算术平方根，所以 又 是　　　　 的立方根，所以 解得 所以M=3，N=0，所以M + N=3.所以M + N的平方根为 22. 分析：（1）可把6转化成带根号的形式再比较被开方数即可比较大小；（2）可采用近似求值的方法来比较大小．解：（1）∵ 6= ，35＜36，∴ ＜6；（2）∵ - +1≈-2.236+1=-1.236，-& ≈-0.707 ，1.236 ＞0.707，∴& ＜ ．23 . 解：∵ 4＜5＜9，∴ 2＜ ＜3，∴ 7＜5＋ ＜8，∴& ＝ －2.又∵ －2＞－ ＞－3，∴ 5－2＞5－ ＞5－3，∴ 2＜5－ ＜3，∴ b＝2，∴& ＋b＝ －2＋2＝ .24. 分析：分析题中条件不难发现等号左边含有未知数的项都有根号，而等号右边的则都没有．由此可以想到将等式移项，并配方成三个完全平方数之和等于0的形式，从而可以分别求出 的值．解：将题中等式移项并将等号两边同乘4得 ，∴& ，∴& ，∴& ， ， ，∴& ， ， ，∴& ∴& .∴& =120．25. 解：（1）&& = . （2） . （3）& & &
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粤教版初三上册第二章空气、物质的构成测试卷（附答案）本检测题满分：100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括23个小题，每小题2分，共46分）1.（;烟台）下列关于空气各成分的说法中，错误的是（&&& ）A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”2.（;苏州）下列关于空气的说法中，错误的是（&&& ）A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C.按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰 性气体”3.（;河南）下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（&&& ）A.二氧化硫浓度&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.氮气浓度C.二氧化氮浓度&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.PM2.5浓度4.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（&&& ）A.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定——探空气球D.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料5.（;济宁）下列各组物质都属于氧化物的是（&&& ）A.氮气、空气&&&& B.水、双氧水&&&& C.烧碱、纯碱&&&& D.生石灰、熟石灰6.（;兰州）右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（&&& ）A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57.（;广州）下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是（&&& ）A.氮气&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.二氧化碳C.稀有气体&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.可吸入颗粒物8.以下是空气污染指数与质量状况的对应关系：污染指数&0～50&51～100&101～200&201～300&301以上质量状况&优&良&普通&不佳&差某市区某天的空气污染指数为48，首要污染物为：可吸入颗粒物。根据以上信息，判断该市区当天的空气质量状况是（&&& ）A.优&&&&&&&&&&&&&&& B.良&&&&&&&&&&&&&&& C.轻 度污染&&&&&&& D.重度污染9.（;菏泽）今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值，下列行为不利于雾霾天气治理的是（&&& ）A.以步代车&&&&&&&&& B.风力发电&&&&&&&&& C.焚烧垃圾&&&&&&&& D.植树造林10.（;成都）下列各图中 和 分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（&&& ）&11.（;黄冈）下列有关说法正确的是（&&& ）A．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动B．空气是由空气分子构成的C．组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大12.分子和原子的本质区别是（&&& ）A.分子的质量大，原子的质量小B.分子体积大、有空隙，原子体积小、无空隙C.物质都是由分子构成的D.在化学变化中分子可分而原子不能再分13.（;武汉）下列说法错误的是（&&& ）A.在化学变化中分子可以分成原子&&&&&&&&&&& B.空气由空气分子组成C.构成物质的粒子有分子、原子和离子等&&&& D.氧化物中一定含有氧元素14.（;天津）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、&&& 抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（&&& ）A.48&&&&&&&&&&&&&& B.26&&&&&&&&&&&&&&& C.22&&&&&&&&&&&&&& D.4 15.（;泰安）某微粒的结构示意图如下所示，下列有关该微粒的说法错误的是（&&& ）A.该微粒的原子核内有 11 个质子B.该微粒在化学反应中易失去 1 个电子C.该微粒的原子核外有 3 个电子层D.该图表示的微粒是一 种离子16.（;江西）下列粒子结构示意图中，表示原子的是（&&& ）&&&&&&&&&&&&&&& 17.（;江西）我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄，这种铍原子的相对原子质量为（&&& ）A .2&&&&&&&&&&&&&&& B.4&&&&&&&&&&&&&& C.6&&&&&&&&&&&&&& D.1018.（;聊城）下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（&&& ）A.钢、氧化镁、空气&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.氮气、氧气、食醋C.干冰、水、果汁&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.金刚石、冰水、矿泉水19.（;黄冈）下列各组物质中，均属纯净物的是（&&& ）A．合成纤维& 油脂&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．天然气& 水银C．冰水& 干冰&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．医用酒精& 碘盐20.下列说法中不正确的是（&&& ）A.用氮气制成氨气，分子发生了改变B.水结成冰是物理变化，因为分子本身没有改变C.二氧化碳降温、加压聚集成干冰，分子发生了改变D.原子是化学变化中的最小微粒21.（;德州）碘是人体必需的微量元素，缺少或过量都会引起甲状腺肿大，下图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列说法错误的是（&&& ）A.碘元素属于非金属元素B.相对原子质量为126.9C.原子核内中子数为53D.碘原子核外有53个电子22.（;泰安）下列有关原子的说法正确的是（&&& ）A．原子能构成分子，但不能直接构成物质B．原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C．碳-12原子和碳-13原子的中子数相同D．原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子23.（;滨州）下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（&&& ）A.钢、氧化镁、空气&&&&&&&&&&&&&&& B.氮气、氧气、牛奶C.焊锡、水、果汁&&&&&&&&&&&&&&&&& D.金刚石、冰水、矿泉水二、填空题（共30分）24.（8分）某化学小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：气体&吸入气体&呼出气体X&78%&75%Y&21%&15%CO2&0.03%&3.68%H2O&0.02%&5.44%其他&0.95%&0.88%&&&&（1）请你判断：表中X是（填名称，下同）&&&&&& ，Y是&&&&&& 。（2）欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（3）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。25.（7分）我们的生活中离不开空气。（1）空气是混合物，其中含有氧气、____、稀有气体、二氧化碳等， 其中氧气按体积计算约占空气体积的_____。（2）防止空气污染，是我们每个人的责任，请提出一条减少空气污染的建议____________。（3）二百多年前，法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。用汞在密闭容器中加热，得到的氧化汞是_________色的固体，在空气中加热发生反应的文字表达式为___________________。（4）初中阶段，我们用如右图所示的装置和药品研究空气的组成 。写出发生反应的文字表达式_________________________；实验过程中， 燃着的红磷熄灭后，当冷却至室温时，水能进入集气瓶中，其原因为________________________________。26.（7 分）在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上：（1）能保持物质化学性质的粒子是________。（2）化学变化中的最小粒子是________。（3）带正电荷的粒子是________。（4）不显电性的粒子是________。（5）质量最小的粒子是________。（6）在同一原子中数目相等的粒子是________。（7）决定原子质量大小的粒子主要是________。27.（8分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具，下图是元素周期表的一部分。&IA&&01&1& H氢1.008&&2& He氦4.003&&IIA&IIIA&I VA&VA&VIA&VIIA&2&3& Li锂6.941&4& Be铍9.012&5&& B硼10.81&6& C碳12.01&7& N氮14.01&8& O氧16.00&9& F氟19.00&10& Ne氖20.183&11& Na钠22.99&12& Mg镁24.31&13& Al铝26.98&14& Si硅28.09&15& P磷30.97&16& S硫32.07&17& Cl氯35.45&18& Ar氩39.95（1）地壳中含量最多的金属元素是_____（填元素符号），该原子的原子序数是_______。（2）某微粒的结构示意图为 ，该微粒是元素周期表中的____元素，它的核电荷数是_______，碳元素的核电荷数是_______，由此可知不同元素的本质区别是__________________________________________________________________________。（3）硫原子的结构示意图为 ，在化学反应中易_ __________（填“得”或“失”）电子，是_____________（填“金属”或“非金属”）元素。三、实验探究题（共24分）28.（12分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。【小组讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______________________________________ ________。A．蜡烛&&&&&&&&&&& B．红磷&&&&&&&&&&&&& C．硫&&&&&&&&&&&&& D．木炭（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是_______（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该____________________________________________________________________________________________________________________。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【小组实验】在讨论的 基础上，他们分组进行了实验。【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）组别&1&2&3&4&5&6进入集气瓶中水的体积／mL&20&21&19&20&22&19（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。&& 通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是______________________________ _。29.（12分）在前两章化学学习后，我们亲身体验了分子探究实验，感受到了化学的无穷魅力。查阅资料：酚酞是一种指示剂，遇到氨水等碱性物质会变成红色；浓氨水中的氨分子会逸散到空气中，氨分子又会和水分子结合成氨水分子。我的实验记录有：步骤 1：向蒸馏水中滴加无色酚酞溶液，看到_______________________________。步骤 2：向无色的氨水中滴入两滴无色酚酞溶液，观察到_________________________。步骤3：如右图所示，将盛有浓氨水和酚酞溶液的两个小烧杯放在一起，用一个大烧杯罩住，过一段时间你会发现____________，原因是___________________________。通过这个实验我们学到了：（1）酚酞溶液遇氨水等呈碱性的物质会变______色，常作指示剂使用。（2）分子的特性之一：构成物质的分子是不断_____________的。（3）该实验的探究方法是：对看不见、摸不着的微粒，要“观察”它的运动可以设计实验，通过宏观的现象来间接认识。&&&第二章& 空气、物质的构成& 检测题参考答案1.C& 解析：二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳本身无毒，是空气的重要成分之一，不属于空气污染物，C错。2.C& 解析：因空气是由多种气体组成的混合物，通常所说的空气中各气体成分的含量是按体积分数计算的。3.B& 解析：氮气是空气中原有的成分，不属于我国空气质量基本监控项目，而二氧化硫、二氧化氮、PM2.5（细颗粒物）都是大气污染物，均列入我国空气质量基本监控项目。4.D& 解析：光合作用的原料是二氧化碳，不是氮气。5.B& 解析：氧化物是指含有两种元素且一种元素是氧元素的化合物，A中氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物，A错；B中水和双氧水都是由氢元素和氧元素组成的化合物，符合氧化物的定义，B正确；烧碱化学式是NaOH，纯碱化学式是Na2CO3，它们都是由三种元素组成的，不属于氧化物，C错；生石灰化学式是CaO，属于氧化物，熟石灰化学式是Ca(OH)2，由三种元素组成，属于碱，D错。6.C& 解析：红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故A错误。铁丝在空气中不能燃烧，因此不能将药品红磷换成细铁丝，故B错误。若氮气溶于水则最后水将充满集气瓶，因此该实验可证明N2难溶于水，故C正确。红磷的量不足，会使集气瓶中的氧气不能全部反应掉，而使进入集气瓶中的水小于1/5，故D错误。7.D& 解析：氮气、二氧化碳、稀有气体都是空气的成分，都不是大气污染物，都不需要监测。可吸入颗粒物对人体健康有害，是大气污染物，属于“空气污染指数”需要监测的污染物。8.A& 解析：利用图表内容，依据提供的数据对应关系即可解决，污染指数从0～50对应的质量状况为优，而空气污染指数是48，所以当天的空气质量状况为优。此题考查了识图以及数据分析的能力，找到对应关系对号入座即可解决此类题目。9.C& 解析：PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，以步代车、风力发电和植树造林可以减少化石燃料的燃烧和扬尘的产生，进而减少大气中颗粒物的含量，有利于雾霾天气的治理；焚烧垃圾会增加大气中的颗粒物，不利于雾霾天气的治理。10.B& 解析：A中图示表示一种单质，该单质的一个分子由两个相同的原子构成；B中图示表示一种化合物，该化合物的一个分子由两个不同的原子构成；C中图示表示一种单质，该单质是由原子直接构成的； D中图示表示两种单质组成的混合物。11.A& 解析：“春色满园，花香四溢”说明花香分子在不停地运动，A正确；空气是一种混合物，其中含有多种物质，即含有多种分子，不存在“空气分子”，B错；组成CO、CO2的元素种类相同，但二者的分子结构不同，所以它们的化学性质不相同，C错；气体受热膨胀只是因为温度升高气 体分子间的间隔变大，导致气体的体积增大，出现膨胀现象，气体分子本身的大小不变，D错。12.D&&& 解析：分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大；分子和原子的体积都很小，都有间隔；有的物质是由分子构成，有的物质是由原子构成，有的物质是由离子构成（以后学习）；在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分。13.B& 解析：化学变化的过程就是分子分解成原子，原子重新组合成新物质分子的过程，故A正确；空气是由氧气、氮气等物质组成的混合物，不存在空气分子，故B错误；构成物质的粒子有分子、原子和离子等，故C正确；氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素为 氧元素的化合物，故氧化物中一定含有氧元素，故D正确。14.C& 解析：原子的质子数=核外电子数=核电荷数。15.D& 解析：若粒子的 质子数=核外电子数，该粒子是原子；若粒子的质子数&核外电子数，该粒子是阳离子；若粒子的质子数&核外电子数，该粒子是阴离子。16.B& 解析：A中核外电子数大于核内质子数，粒子带负电，属于阴离子；B中核外电子数等于核内质子数，粒子不带电，属于原子；C中核外电子数小于核内质子数，粒子带正电，属于阳离子；D中核外电子数大于核内质子数，粒子带负电，属于阴离子。17.D& 解析：原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量在数值上约等于原子的质量数，质量数等于质子数与中子数之和，因此这种铍原子的相对原子质量≈4+6=10。18.D& 解析：A组：钢是铁的合金，属于混合物，氧化镁中含有镁元素和氧元素，属于氧化物，空气中含有氧气、氮气、稀有气体等多种物质，属于混合物；B组：氮气、氧气均是只含有一种元素的纯净物，属于单质，食醋中含有醋酸、水、无机盐等多种物质，属于混合物；C组：干冰是固体二氧化碳，干冰和水属于氧化物，果汁中含有维生素、水等多种物质，属于混合物；D组：金刚石属于单质，冰水是水，属于氧化物；矿泉水中含有水、可溶性矿物 质等，属于混合物，D符合题意。19.C& 解析：A中合成纤维、油脂都是指一类物质，二者均为混合物；B中天然气是混合物，其主要成分是甲烷，另外还含有杂质，水银即汞单质；C中冰水是指水以固态和液态同时存在，属于纯净物，干冰是固体二氧化碳，属于纯净物；D中医用酒精是酒精和水的混合物，碘盐是食盐和含碘元素的物质等，属于混合物。20.C& 解析：二氧化碳由气体变为固体，没有生成新物质，分子没有发生变化。21.C& 解析：从图中可知：碘的偏旁是“石”，所以碘元素属于非金属元素，A正确；图中的126 .9表示碘元素的相对原子质量，B正确；图中的53表示碘元素原子内的质子数（核电荷数），在原子中，质子数一定等于核外电子数，而质子数不一定等于中子数，C错误，D正确。22.B& 解析：有些物质是由原子直接构成的，如铁是由铁原子构成的，A错 误；在化学变化中，原子不能再分，只是重新组合成新物质的分子，B正确；碳-12原子和碳-13原子的质子数相同，中子数不同，C错误；普通氢原子中无中子，D错误。23.D& 解析：钢是由铁、碳等物质组成的合金，为混合物，不是单质；氧化镁由氧、镁两种元素组成，为氧化物；空气由氧气、氮气等物质组成，为混合物，故A错误。氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；牛奶中含有水、蛋白质等多种物质，为混合物；而氧气是由氧元素组成的纯净物，为单质， 而不是氧 化物，故B错误。焊锡是含有锡、铅两种金属的合金，是混合物；水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，为氧化物；果汁中含有水、维生素等物质，为混合物，故C错误。金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质；冰水都是由氢、氧元素组成的纯净物，属于氧化物；而矿泉水中除水以外还含有矿物质，因此为混合物，故D正确。24.（1）氮气& 氧气& （2）对着干冷的玻璃呼气& （3）由于二氧化碳和水蒸气等气体的含量增加大于氧气的减少引起的25.（1）氮气& 21%& （2）工厂废气处理后再排放、减少使用化石燃料、开发新能源等（任选一条）& （3）红& 汞+氧气 氧化汞& （4）磷+氧气 五氧化二磷& 集气瓶中气体减少，压强减小，导致烧杯中的水进入集气瓶解析：（1）空气的成分按体积分数计算，大约是氮气占78%、氧气占21%（氮气比氧气约为4∶1）、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。（2）改善空气质量可以从以下方面考虑：工厂废气处理后再排放、减少使用化石燃料、开发新能源、汽车使用清洁燃料或装催化转化器、植树造林来净化空气等。（3）汞在密闭容器中加热，得到的氧化汞是红色的固体；反应物是汞和氧气，生成物是氧化汞，可以写出反应的文字表达式。（4）由反应物、生成物、反应条件可以写出反应的文字表达式；红磷燃烧后，集气瓶内的压强变小，大气压会把水压入集气瓶中。26.（1）分子&& （2）原子& （3）原子核、质子& （4）分子、原子、中子& （5）电子（6）质子和电子& （7）质子和中子解析：注意分子、原子、中子不显电性及原子核带正电等这些易忽视的问题。27.（1）Al& 13& （2）氧& 8& 6& 核电荷数（或质子数或原子序数）不同（3）得& 非金属28.（1）B& 足量（或过量）& （2）A& 检查装置的气密性& （3）1/5&& 难溶于水，化学性质不活泼等解析：（1）蜡烛、硫和木炭与氧气反应，生成物中有气体，不能准确测定空气中氧气的含量，只有红磷在空气中与氧气反应生成固体物质，不影响空气成分的测定，故选B；也只有 红磷足量或过量，才能完全消耗集气瓶中的氧气。（2）为保证红磷与空气中的氧气充分反应，必须把红磷放在集气瓶的中下部；检查装置的气密性是为了确保准确测量空气组成，减小误差。（3）剩余气体不难证明其难溶于水亦不能燃烧且不与红磷反应，化学性质不活泼。29.无明显现象& 溶液变红& B烧杯内的溶液变为红色& 有部分氨分子从A烧杯运动到B烧杯，并溶解在B烧杯溶液中形成氨水，使无色酚酞溶液变红& 红& 运动解析：步骤1中无色酚酞溶解在蒸馏水中，无明显现象；步骤2中，无色酚酞溶液滴入氨水中，根据资料可知溶液会变为红色；步骤3根据资料可知，氨分子运动到酚酞溶液中，溶液呈现红色，说明分子是不断运动的。&&
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物质的三态温度的测量一、【学习目标 】：1、了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度。2、会正确读出温度值，能说出生活环境中常见的温度值。3、尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解，增强环境保护意识。二、【学习重点、难点】：会使用温度计测量温度三、【自主学习】 1、一般物质都有&&&&& 、&&& 、&&&&&&&& 三种状态。 2、液体温度计的 工作 原理&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 3、温度计上的字母C表示所使用的温标是&&&&&&&&&& 。它是由瑞典 物理学&&&&& 首先规定的，它以通常情况下&&&&&&&&&&&&&&&&& 的温度作为0度，以1个标准大气压下&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的温度作为100度，在0~100度之间分成100等分，每一等分叫做&&&&&&&&&&& 。摄氏度用符号&&&&&&&& 来表示。4、液体温度计的使用方法：使用前要：观察温度计的&&&& 、&&&&& （每个小刻度表示多少温度），并估测液体的&&&&&&&& ，不 能超过温度计的&&&&& （否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体&&&&&&& ，不能紧靠容器壁和容 器底部；读数时，玻璃泡不能&&&&&& 被测液体、要待温度计的示数&&&&& 读数，且 视线要与&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。四、【合作探究】 温度计、温度的测量①&温度的物理含义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 ②&温度计的基本构造：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 ③&液体温度计测温的基本原理是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。④&讨论交流课本 “议一议”谁对？谁错？⑤&温度值的写法与读法。零下8摄氏度写作&&&&&&&&&& ；38.3℃读作&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。小结：液体温度计的使用方法：口述注意：观察、使用体温计　　1、测量范围：&&&&&&&&&& ℃；分度值为&&&&&& ℃；　　2、体温计读数时&&&&&&& 离开人体； 　　3、 体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管（缩口）& C：估计液体的温度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D：取出温度计，读取示数。E：让温度计的玻璃泡和被测液体充分接触。&&& F：从被测液体中取出温度计，整理好仪器。正确步 骤的合理顺序是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 2．一桶热水，温度大约为80℃，应选 下列哪种温度计测量这桶水的温度（&&& ）&& A.测量范围为0℃-80℃&&&&&&&&&&&&& B.测量范围为-20℃-100℃ && C.测量范围为35℃-42℃&&&&&&&&&&&&& D.前几种温度计都可以使用。3．两支温度计玻璃泡中所装的水银一样多，但细管内径不同，经检验都是合格产品，现将它们的玻璃泡同时插入一杯热水中，那么&&&&&&&&&&&& （&&& ）& A.内径细的水银柱升得较高，示数也校大B. 内径粗的水银柱升得较低，示数也校小 & C.内径细的水银柱升得较高，但两支温度计示数 相同&&&&&& D.无法比较。4．用一支温度计测量某位同学的体温为37 .8℃后,没有甩就先后测量甲和乙两位同学的体 温都是38.5℃，则&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A.甲的体温准确&&&&&&&&& B.乙的体温准确&&& C．甲、乙的体温都准确&& D.以上说法都不对 5．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_______ _____的性质制成的。可用来测沸水温度的是&&&&&&&& ；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个&&&&&&&&&&&&&& 。
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