要去别的公司考察介绍信该怎么写?_百度知道
要去别的公司考察介绍信该怎么写?
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某某公司：
兹有我单位（公司）某某某，身份证号码为
，为我单位（公司）职工，因工作需要去你处进行考察，请予接纳。
某某单位（公司）
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出门在外也不愁王强，是我的一个朋友，要去北京参观游玩，请你写一封介绍信给你的另一个 朋友李林_百度知道
王强，是我的一个朋友，要去北京参观游玩，请你写一封介绍信给你的另一个 朋友李林
王强，是我的一个朋友，要去北京参观游玩，请你写一封介绍信给你的另一个
英语作文！
提问者采纳
Dear Lin,How are you doing? Hope everything goes smoothly. My friend Wang Qiang will be traveling to Beijing recently. He is from Chongqing and the same age as me. He's a bit taller than me and is definitely interesting. Could you help to give him some advise when he reach Beijing on the coming Monday and I'm sure you guys will be good friends. Thanks and have a nice day. Yours,你的名字
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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关于填写组织关系介绍信的说明
关于填写组织关系介绍信的说明
一、基本知识
1．转移党员组织关系是党员管理的重要内容。及时办理接转党员组织关系，是加强党员管理的一项基础性工作和重要措施，也是增强党员的党性和组织观念，加强党员教育、管理和监督的一项经常性工作，各级党组织要切实重视和做好这项工作。
2．党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明。必须加强对转移党员组织关系的管理，避免在这项工作中出现差错，防止伪造组织关系介绍信。开具党员组织关系介绍信要使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚，不得涂改。应在介绍信和存根上注明有效期。党员组织关系介绍信必须加盖公章，并在介绍信和存根的连接部位加盖骑缝章。介绍信的有效期可根据具体情况确定，一般不应超过3个月。党员组织关系介绍信由党员自已携带，不能自己携带的，应由机要邮政转递。
3．党员组织关系与户籍、档案（含入党材料）所在地没有必然联系，但与过组织生活、交纳党费的党组织紧密连在一起。凡申请留档的毕业生党员，组织关系也应当转出，如接收地党组织要求同时接收入党材料，由毕业生党员向院系党总支说明情况，院系党总支帮助毕业生党员办理。
4．凡组织关系和入党材料不在同一单位的毕业生预备党员，要教育他们增强党员意识，在预备期满前，及时到入党材料所在单位索取入党材料，以便及时办理转正手续。
二、党员组织关系介绍信的基本写法
1．介绍信分存根、正文和回执三部分，正文分抬头、正文、落款等。
2．介绍信正文填写基本格式为：
第×××号
××党委（组织部）：
×××同志（男/女），××岁，××族，系中共（预备/正式）党员，身份证号码××××××，由河南科技学院去（填写转往的详细地址），请接转组织关系。该同志党费已交到××年××月。（有效期30或90天）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&×年×月×日
党员联系电话或其他联系方式：
党员原所在基层党委通讯地址：河南省新乡市河南科技学院党委组织部
联系电话：& 传真：邮编：453003
3．存根部分的填写内容和介绍信要保持一致性。
4．由组织部统一编号，各院系填写。
5．回执联只填编号，其他部分不填，编号要和存根、正文中的编号保持一致。
6．介绍信一定要填写完整，不能留空不填。要特别注意“身份证号码”、“日期”等内容是否填写，（正式/预备）、（男/女）等内容，要把不符合项划掉。
三、转往不同地的组织关系介绍信抬头的写法
1．介绍信抬头必须是县级以上单位党组织，不能写成行政单位或县以下单位党组织。如“中共新乡县委组织部”，而不能写成“新乡县第一中学”或“鸿门镇党委”。
2．转往外省的介绍信，抬头一律填写“河南省委高校工委组干处”，正文部分要写清转往地详细地址，由组织部再行接转，
3．在省内转移组织关系时，介绍信的写法为：
（1）转往省内公办高校的，抬头直接填写转往高校党委组织部的名称。转往民办高校的，抬头填写转往高校所在市（县）党委组织部的名称，在正文中写清民办高校名称。
（2）转往省内市（县），新乡市区外的，抬头填写转往单位所在市（县）党委组织部的名称，正文部分要写清转往地详细地址。
（3）转往单位在新乡市区的，抬头可以直接填写区委组织部，如红旗区委组织部等，正文部分写清具体单位。凡搞不清单位隶属情况的，一律写新乡市委组织部，由新乡市委组织部再行接转。
4．凡搞不清介绍信抬头写法时，要让学生本人同转往单位进行联系询问，其他问题同党委组织部及时沟通，共同解决。
四、对开错的组织关系介绍信的处理
开具党员组织关系介绍信是一项十分严肃的工作，要尽量避免出错，要在问清转往地和其上级党组织后再进行填写。对开错的介绍信，要粘贴到对应的存根上，并注明“作废”字样，另行补开。原介绍信编号同时作废，新介绍信重新编号。
五、编号方法
组织部为每个院系规定起始编号（见下表），开具介绍信时，从起始编号开始，依次递增。如生命科技学院毕业生党员为200人，则介绍信编号从“0901001”开始，直到“0901200”结束。
生科学院党总支
经管学院党总支
机电学院党总支
艺术学院党总支
食品学院党总支
动科学院党总支
园林学院党总支
资环学院党总支
信工学院党总支
化工学院党总支
人文学院党总支
数学系党总支
外语系党总支
体育系党总支
新科学院党总支
六、省内部分单位组织关系接转介绍信抬头写法
按照省委组织部规定，省管大专院校党委组织部、郑州铁路局党委、黄委会政治部、部队政治部可以和我省县委以上各级党委组织部之间互相转移党员组织关系。
1、转往省管高校介绍信开至“某某高校党委组织部”。例：
郑州大学————郑州大学党委组织部
河南师范大学——河南师范大学党委组织部
2、转往河南省省直单位介绍信开至：中共河南省直工委组织部。
部分省直单位名单：
河南省人才交流中心、河南纺织高专、河南商业高专、河南省实验中学、河南职业技术学院、河南省体育局、河南财专、河南公安高专、河南建筑工程学校、河南省职工医院、郑州工业贸易学校、河南省城市规划设计院、省高级人民法院、河南省轻工业学校
3、转往市属高校介绍信一般开至：某某市委组织部。例：
黄河科技大学—————中共郑州市委组织部
郑州电力高专—————中共郑州市委组织部
郑州师专---—————-中共郑州市委组织部
濮阳职业技术学院--—--中共濮阳市委组织部
商丘职业技术学院———中共商丘市委组织部
南阳理工学院—————中共南阳市委组织部
4、转往本市介绍信开至：某某区县级党委组织部：
新乡市红旗区—————新乡市红旗区委组织部
5、转往市、县介绍信开至：某某市（县）委组织部。例：
郑州市大分办--———--中共郑州市委组织部
郑州五中———————中共郑州市委组织部
河南＊县（市）＊中学——中共＊县（市）委组织部
河南＊县＊乡＊村———中共＊县委组织部
6、转往部队介绍信开至：某某部队政治部
7、转往部队院校介绍信开至：某某部队院校政治部
8、转往银行系统介绍信开至：某某分行党委组织部。例：
河南省建行分行———河南省建行分行党委组织部
中国银行安阳分行——中国银行安阳分行党委组织部
9、转往铁路系统介绍信开至：某某铁路局党委。例：
郑州铁路局—————郑州铁路局党委组织部
郑州铁路中学————郑州铁路局党委组织部
濮阳油田二高—————中共中原油田党委组织部
中国人寿河南分公司——中国人寿河南分公司党委组织部
最新图文aadd参观学习感谢信
参观学习感谢信赴港澳参观之感悟
丁福郁 中国中医研究院广安门医院
应香港护士训练及教育基金会的邀请，卫生部护理中心组建了第三批京、蒙、穗“SARS”护理专访团，我有幸为该团团员之一，于日～4月9日赴港、澳参观学习。我们先后参观了玛嘉烈医院、玛丽医院、圣保禄医院、大埔医院、白普理宁养院、香港理工大学复康中心及澳门镜湖医院。在港澳地区，通过参观医院、护理学院，拜访护理前辈，我们大致了解了香港和澳门护理同仁的护理管理与护士的临床护理工作情况，从而进一步认识了护理本身的内涵。
一、认识护理
香港护理前辈李明佩老师是这样看护理专业的，如图①所示。
P-practice(实践、护理)：功能为促进健康、预防疾并缓解痛苦、协助康复等等。
K-knowledge(专业)：经得起考验的基础知识。
A-authoily(权力)：有多种，行政、业务等等。
M-mood ethics(道德)：伦理道德、诚信诚意。
从图①不难看出，护理专业是一个组合，欲将护理工作提供给人类一种服务，必须具备经得起考验的、坚实的、与时俱进的专业知识;不断完善的合理的管理体系;更要有良好的道德观念，以伦理道德指导护理实践，以诚心诚意服务于患者。只有具备这样的基本素质，才能完成护理专业所赋予的护理功能，满足患者的需求。
患者的需求是呢?玛丽医院一位护士长这样说：“护理工作就要以人为本，假如你是一名患者，我们的护理工作让你满意，这就是我们的工作标准……”。
患者的需求因人因时而不同，这就意味着我们的工作标准不是一成不变的，在护理管理、临床护理工作中，护理稽核对护理工作有着促进作用。护理稽核是不等同于稽查的，我们要通过稽核发现问题，针对部门、时间、人员等等环节因素对问题作具体分析，找出问题发生的根源，更重要的是提出整改和纠正的措施，从根本上解决存在的问题、消除问题发生的隐患。确切地说运用稽核对护理工作起到督导、促进的作用。
二、更新护理观念
随着时代的进步，患者越来越需要全新型的护士―――协助患者康复、预防人类疾并缓解患者痛苦、促进人类健康……这就需要护士不断地“充电”，丰富自身的专业知识与非专业知识，以胜任日新月异的护理工作。否则，护士只掌握几年前学校里学到的一点点知识，只了解一些大众化的常识或无师自通的道理，远远满足不了如今患者防并治病的知识需求。为了胜任护理工作，就需要护士不断地更新自我、提升自我、完善自我。只有认识到这一点，护理继续教育的工作就再不是难点了。在香港，很多护士都在自觉地参加学历教育的学习，参加社会上的各种学习与培训，护理人员每年的继续教育学分远远超过医管局的规定。
社会在快速发展，社会面临老龄化，市场竞争激烈，医疗服务也在不断改进、完善，如药房昼夜服务，而且列入医保;医院设有社区医疗服务、日间治疗病房……为什么患者还要住院呢?一方面需要检查、手术等，更多的是在医院得到及时的病情观察，这不正是护理工作的一部分吗?护士观察病情，向医生及时、准确地提供患者病情信息，作为治疗的有效依据，患者需要的正是这样的护理服务，否则患者不必住院，可以在家里服药治疗，也可以借助其它途径进行治疗。因此，我们应该意识到，当今护理工作的难点更大，既要创品牌服务，还要以品牌带动经济效益，但是无论如何，护理服务工作的优与劣，决定于护理专业的根基。
将图②中左右两图形拉近，就形成字母N ，可以看作“nurse”, 意味着护理工作是在人与人之间开展的，是以人为中心的工作。这就迫使护理教育、护理研究、护理管理、临床护理等方方面面的工作都应该是与时俱进的，这是澳门镜湖护理学院教师们对护理内涵的独特见解。
三、向管理要效益
临床人员紧缺，往往被人重视，被人理解，人员紧张、不到位，可导致患者就医的得不到保障。而管理层人员紧张、缺编呢?
无论在香港，还是在澳门，护理管理层结构框架清晰，职责分明，各司其职，管理到位。在我看来，如果护理管理人员不到位，能力再强，也只是一种救火似的管理，工作不能按部就班地开展，永远是一种计划赶不上变化的工作状态，后果就是管理被动，管理不到位。
在港澳，护理管理层，各级人员会议制度化，定期召开中央护理部(护理部)会议和护理长会议以及科内护士会，护理稽核人员定期向中央护理部作稽核工作汇报，并做结果分析，对问题提出处理意见和整改措施。让稽核工作真正能推动护理工作的发展，让临床护理真正做到实处。例如，玛丽医院的手术室护士长向我们介绍说：她偶然发现一例手术结束了，护士个个忙于各自的工作，收拾手术台、清点器械……患者独自躺在平车上，护士长见到此情此景，没有对护士讲那么多的大道理，只对护士们说，如果今天平车上躺着的是你、是你的家人、是你的亲朋好友，你应该如何做?这就是手术室护士应该做的，患者满意就是我们的工作标准!后来手术室的护士提议为护送患者术后回病房，添置毛毯;为了减轻术程长的患者痛楚，添置了硅胶垫，置于患者骨突部位……真正地把患者的需求放到了第一位。
四、护理工作因人而异
在港澳，护理康复工作非常被人们所重视。这一项工作不是因为它的经济效益可观而被人们重视，而是因为人们实实在在地把以人为本作为工作的出发点。
有多家医院的职业治疗科(康复科)，他们制备了大量的康复用具，相当多的用具是员工亲自研究、亲自动手制作的，实用性强。在多家医院里，员工为有需求的患者个体评估，量体裁衣，用具的尺寸大小因人而异，功能因人而异，在大埔医院，我们亲眼看到员工在房间内为患者精心制作康复用具的情景。说起康复用具，人们往往会想到它的价格与质量及其二者的关系，其实在大埔医院他们讲究开发资源、广泛利用资源。有很多用具都是人们手工制作的，有的甚至是废物利用，既节约了开支，又达到了患者锻炼与康复的目的。比如：患者在医务人员的指导下，以废旧的彩色纸张撵成小纸卷，拼成五颜六色的卡-通画;也可以用彩色纸张用手撕成小纸片拼成各种图画，然后将患者的优秀作品用镜框挂在墙壁上供人们欣赏。当然，更多的康复用具也是需要购置的，但其型号多多，无论使用哪种用具，都必须由职业治疗师先评估后选用，因人而异。无论哪种用具，他都是把人的需要作为第一出发点，生产制作每一种用具不仅考虑一般病人的需求，更考虑到不同病人的不同需求，真正做到以人为本的服务。
五、展示医务人员的风采
在很多家医院，病房楼道内不仅仅是图文并茂的健康宣教版，还有引人注目的患者来信粘贴版，上面有一封封患者写给医院、医生、护士以及工勤人员的感谢信，在有限的范围内看到了护患间的另一种沟通形式，从一个角度看，它向来院人员展示了医院员工积极工作的精神风貌，令患者满意;从另一个角度看，它激励或鞭策员工更加努力地工作。
在医院里，无论医生还是护士，在工作中总是充满着一种饱满的精神风貌，在楼道听不到工作人员走路的拖拉声，看不到医务人员在办公室扎堆聊天说笑的现象，没有大声传唤电话的喧叫声，看到的护士都是在患者病室做治疗，或是在患者的身旁说着什么，看到的总是医护人员给人们的那种自然、优美的微笑服务。
为期半个月的参观与学习，尽管俭朴，但收获不校我看到了港澳护理同仁的很多长处，从中也发现了我们的差距和不足。我们在护理服务的过程、护理服务理念以及对护理功能的认知程度上存在着差距。
通过亲自到港澳地区的医院参观与学习，亲眼目睹了港澳护理同仁的工作热情，工作场景。我最大的收获是工作的“压力”大了，更确切地说，是感到工作的任务重了，动力大了，工作的劲头更大了。今后，自己应在工作中巧妙地找到结合点，将港、澳护理同仁的先进经验有机地与我们的护理实践相结合，促进我院护理工作的发展，更多地去思考把护理工作真正地上升到更高层面，把患者的满意作为我们工作的标准，把患者的需求作为护理工作追求的目标。B21编辑提醒:请注意查看“参观学习感谢信”一文是否有分页内容。原文地址
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注：参观学习感谢信一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。如何写好高校自主招生自荐信---南方教育时报
第21版：招考季
标 题 导 航
第01 : 头版
第02 : 大家说
第03 : 大件事
第04 : 行动·罗湖篇
第05 : 行动·罗湖篇
第06 : 深水区
第07 : 深水区
第08 : 睇岭南
第09 : 名校志
第10 : 教科研
第11 : 教科研
第12 : 往事鉴
第13 : 读书课
第14 : 师生活
第15 : 充电馆
第16 : 职场事
第17 : 家教经
第18 : 家校通
第19 : 家事晒
第20 : 招考季
第21 : 招考季
第22 : 出国潮
第23 : 游学营
第24 : 图片记
如何写好高校自主招生自荐信
□ 本报记者 韩宝 个人陈述是“第一印象” 无论哪所高校，都希望通过自主招生选拔到学校需要的人才。自荐信对高校的作用是，可以对学生有一个全面的认识，大致掌握学生的整体状况，即：学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。此外，高校也很想知道，是什么原因让考生选报该校。这些内容就构成了自荐信的主要内容。 在自荐信中，个人陈述是一个非常重要的部分。自主招生初审阶段，个人陈述是高校招办老师了解学生的一个重要手段，考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项，是能否通过自主招生初审的主要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是一个“助推剂”。 个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下在成长经历中对自己影响比较大的故事、人物，再把自己的优点和特长罗列出来。不要觉得自己没有什么优点，可以和父母亲友讨论，通过他之口来发掘和认识自己。简单来说，就是动用所有力量来发现和挖掘自己。为此，考生可多方面采集意见，提前准备。 此外，一些高校会要求自荐信手写，如中国人民大学、南方科技大学等。这时候，考生一手漂亮的字也能为自己增色不少。如果考生的字不能十分漂亮，最起码也要做到干净工整，这样才能给老师留下好印象。 一般来说，自荐信主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式。其实，自荐信只要写好了，什么形式什么文体并不重要，最重要的，就是能够打动老师。 给高校一个选你的理由 在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸，不切实际，对于优秀的地方则要通过语言艺术让它成为亮点：这是自己的与众不同之处，这是学校选拔自己的理由。 一篇优秀的自荐信，首先应该结合选报专业特点，表现自己的优势特长。整篇自荐信的结构不外乎是：开头表达要新颖，中间部分重点说明自己的特长优势和学习成长历程，结尾部分最好说明一下报考该大学和专业的理由，然后表述未来发展规划和理想。 写自荐信的时候不要东一榔头西一棒，觉得这也重要，那也重要，都想放进去，把自己写得无比优秀，导致文章缺乏连贯性，让招生老师觉得考生很浮躁。所以，在描述自己特长和优势的篇幅中，一定要突出能符合所报大学和专业要求的优点，其它优点简单提一下，甚至可以不提。 考生所获奖项可以穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项。提醒考生，这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，是为了说明考生的特长、优势，而不能为说明奖项而写。 按照一般高校的自主招生要求，学生需要展示全面的自我，所以考生写自荐信，不能只停留在对自己学业的介绍上，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，也要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的实例，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历。大凡符合自主招生条件的考生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力。 对选报高校和专业的了解 必不可少 一般来说，高校自主招生是要选拔人才，并且是适合的人才。如果一个在理工科有突出能力、潜力十足的考生报考文学院，并且在自荐信里展示自己的逻辑和数理，显然是不合适的。这个例子可能有点极端，但对考生而言，选报高校不能慕名而来，要有实实在在的了解，分析自己的长处和优势。某种程度上说，这既是对大学的负责，也是对自己的负责。 短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说也并不困难，在资讯发达的今天，我们可以通过各种途径去了解。比如，大学的校训，大学的历史，大学所在地域特点，大学的优势学科，大学名师和名人校友等，甚至可以从见诸报端的该大学曾经发生过的一些感人故事来入手，让老师觉得你是“有备而来”。 考生还要了解报考的专业，将来要从事什么职业，是否符合自己的人生理想，也要了解所报考的专业，可以在网络上搜寻一下专业有关的教材等，必要的时候可以翻阅一下这些教材，看看与想象的是否一致，避免“上错车”。 展示成长规划 格式不拘一格 对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划应既不空洞，又让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照考生的规划和特长，划定几个专业让考生选择。 在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，也能够令人眼前一亮。曾经有人用文言文，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。关于写作技巧和礼节性的东西，那就见仁见智，考生可以根据自己的优势发挥了。 众所周知，几乎每所高校都会要求学生写自荐信。自荐信，简而言之，就是学生向心仪高校介绍自己的推荐信。小小一封自荐信，相当于一个“助推剂”。 如何在数以千计的考生中引人注目，甚至脱颖而出？这就是自荐信的作用。其实，每个自主招生高校都有写自荐信的要求，而学生撰写自荐信，就是对高校提出的要求的一种书面答复。 链接 近几年部分高校自荐信写作要求 中国人民大学： 要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸3页以内)。 清华大学： 考生个人自述的内容,包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。 北京航空航天大学： 《个人陈述》材料，需本人手写。 招考周历 1月5日～7日 全国研究生入学考试笔试 1月13日 广东省音乐、美术术科统考笔试