秋天的树叶作文开头作文有什么好开头

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秋天作文开头
【篇一:关于秋天的550字】
南飞的大雁向人们报信:秋天来了。秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在&凌寒独自开&,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的意志,学习菊花的积极向上的精神&&
秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火&&
秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们的最后一刻留下了美好的&&秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
【篇二:我爱秋天作文450字】
我喜欢万紫千红的春天,但我更爱那果实累累的秋季。
走进果园,苹果熟了,像小妹妹的脸蛋似的;梨子沉甸甸的压弯了枝头;石榴娃娃笑咧了嘴,露出洁白的牙齿,探出头来,向我们报告成熟的喜讯呢!当然啦,爱美的葡萄也不甘示落,穿上了晶莹的连衣裙。叔叔告诉我:&晚上啊,{子树也会给我们照亮的噢!&
走进田野,你看,稻穗也会教孩子们谦虚,农民伯伯乐不拢嘴,&今年又有一个好收成啦!&
走进花地,五彩缤纷的菊花,伸开了卷曲的花瓣,没有开放的花苞像一个个小彩球;鲜红的一串红、鸡冠花娇艳欲滴。一阵微风吹来,花儿飘飘起舞,散发出阵阵清香,我陶醉在这花海中了。
走进公园,那儿游人如织,咦!小鱼儿,哪去了?噢,原来它在和我捉迷藏!
走进树林,树叶黄了,纷纷落下,为大地铺上一层金黄的地毯。使我不禁想起小时候问爸爸的问题:爸爸,树叶落了,它会到哪儿去呢?爸爸说:&宝贝,它会变成小鸟飞走的。&可是,我长大才明白树叶落了,烂了之后,会变成肥料去滋润下一代。这不就像老师一样吗?请允许我说一声:&谢谢您!&
正是因为秋天,使我明白了这么多道理。
我爱秋天!
【篇三:描写秋天的作文400字】
秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。
果园里,红彤彤的苹果像小朋友的脸颊。柿子挂满枝头像一个个小灯笼。葡萄在太阳的照射下像一颗颗紫宝石。棕色的板栗像一条条小虫的家。火红的石榴咧开嘴好像对着小朋友。那三个一群,五个一伙的桔子黄澄澄的诱人极了!一阵阵秋风吹来,树枝不停的晃动,枝头上的桔子也跟着跳舞呢!黄澄澄的梨子在太阳的照射下像一个个元宝。玫红色樱桃挂满枝头像一个个迷你小灯笼。果农们的脸上露出了丰收的。
田野里,金黄色的水稻像一颗颗闪亮亮的金子。高梁笑弯了腰。雪白雪白的棉花像蓝蓝的中飘着的朵朵洁白的云彩。玉米像列队的士兵,一个个牛角尖似的玉棒,龇牙咧嘴地吹着胡须。
山林里,枫树的叶子火红火红的,像一枚枚邮票。银杏树的叶子金黄色的像一把把小扇子。美丽的菊花有红的、白的、紫的、黄的&&真是漂亮极了!
秋天是个五彩缤纷的季节,怎么能让我不喜欢呢?
【篇四:关于秋天树叶的作文700字】
秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。
我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大的。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠近,&沙沙&地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落&&风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。
这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。/它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作&&把生命的乳汁给大树。这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。
秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。
冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事&&
【篇五:爱在秋天作文400字】
&秋天来了!&四季女神说道。秋姑娘和她的伙伴们一起来到人间,点缀着秋天的巨画。她把金黄泼向田野,雪白注入棉花,天蓝涂给大海,紫红染给葡萄。1
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50三年级 第三单元秋天作文精彩 开头
?精彩开头任你挑;?有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢那生机勃勃的夏;大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天,;?美丽的秋姑娘提着一篮子芬芳迷人的魔法花瓣飞向那;她左手一挥,右手一撒,你看!奇迹出现了,一幅美丽;?我爱百花齐放的春天,我爱火辣辣的夏天,也爱那雪;我更爱这绚丽多彩的秋天,秋天为我们带来了丰收,带;们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿
? 精彩开头任你挑? 有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢那生机勃勃的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天,秋天为我们带来了丰收,带来了喜悦。? 美丽的秋姑娘提着一篮子芬芳迷人的魔法花瓣飞向那美丽的人间,只见她左手一挥,右手一撒,你看!奇迹出现了,一幅美丽的秋景映入人们的眼帘。? 我爱百花齐放的春天,我爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱这绚丽多彩的秋天,秋天为我们带来了丰收,带来了喜悦。 ? 火辣辣的夏姑娘走了,温柔的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩,让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧!? 秋天来了!秋天来了!秋风像一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧!? 夏公公走了,秋姑娘迈着轻快的脚步走来了,她提着一篮魔法花瓣洒向人间,你看,整个大地都变得五彩缤纷的,一幅美丽的秋景图展现在我们面前。? 秋天来了!秋天来了!秋姑娘迈着轻快的步伐走向我们,她为我们送走了炎热,带来了凉爽,让我们一起去寻找秋天的美景吧!? 秋姐姐风尘仆仆,带着满面笑容地向我们走来了,她带来了欣欣向荣的景色,也带来了五彩缤纷的色彩,让我们一起去寻找秋天的美景吧! ? 秋姑娘来了,她带着神奇的礼物盒,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的种子撒下了大地。………… ? 精彩结尾? 秋天真是一幅美丽的画卷,它给我们带来了丰收的喜悦,给我们带来了欢声笑语,我爱这绚丽多彩的秋天。? 秋天真是一位魔术师,它给人们带来了无穷的乐趣,我爱秋天,它不仅给我们带来了凉爽,还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。? 啊!秋天,你好像那支神笔,在大地上描绘了一幅多么美丽的图画啊!迎着秋风,欣赏这迷人的秋色,真令人流连忘返。? 美好的秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢快的歌,我爱秋天!? 啊!秋天真美好,我喜欢这欣欣向荣的秋天,这绚丽多彩的秋天,这硕果累累的秋天!……………………………………包含各类专业文献、专业论文、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、文学作品欣赏、行业资料、50三年级 第三单元秋天作文精彩 开头等内容。
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怎样写秋天的作文
提问者:xuyang777
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秋天的叶子啊,空气,秋天在你的心中是什么地位..............................................
一、写好开头
1、以拟人的手法来开头。夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野披上了美丽的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。
3、以对比的方法开头。秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
二、写好重点段
我们先来看两个片段:
片段一:踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。
片段二:走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下坠。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……
以上两位小作者都是细心观察的孩子。他们让秋天的田野有不同的景色,并描绘出了各自色彩。但他们有一个共同的特点就是:
1、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写:如落叶、稻子、柿子……并且抓住了它们的特点:树叶飘飞,柿子火红,稻子金黄……
2、应该按照一定顺序去观察,去表达,写出秋景的特点。观察时先选好一个观察点,然后,从这一点开始按一定顺序观察。比如从上往下看或从下往上看,从远处往近处看或从近处往远处看,有时按照从中间向四周写的顺序去写,甚至是其他切入方法也可以,只要有条理有章法即可。想一想,《迷人的秋天》一文是按什么顺序写的呢?它是按照从上到下,从天空到田野,再到树林的顺序写的,这样条理就十分清楚。
3、要展开合理的想象,丰富画面内容。
还说那幅山水花鸟画吧。画面上有山有水有花有鸟,也有各种色彩,但没有声音,是静止不动的。看图作文,要求我们把画面由“静”变为“动”,由“无声”变为“有声”,由“平面”变为“立体”。也就是说,要借助画面提供的形象,联系自己的生活实际进行想象、构思,让画面“活”起来,“动”起来。比如《迷人的秋天》一文,把红红的高粱比作火把,想到“许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运会”,把成熟的谷穗当成人,说“一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬,好像说:‘农民伯伯怎么还不来收割我们呢?’”小作者对景物的描写不是在“拍照片”,而是根据高粱、谷穗等特点,运用了比喻、拟人的写法,因此把它们写得生动、形象、有趣。
4、另外还用了一些生动的贴切的比喻句,如:“犹如仙女散花”,“挂满了火红的灯笼”,“像一片金色的海洋”,“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体;还用了拟人句,如:“犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”,“它们摇晃着小脑袋”,“都挺着个快要胀破似的大肚皮”,“尽管已被压弯了腰,但从不趴下任凭风吹雨打,丝毫不动。”让我们感到很亲切。
看来,写好这篇习作的要点就是:一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点;二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注意叙述的顺序。
三、写好结尾
1、直抒胸臆,总结全文。A、啊!秋天的田野真美啊!B、多么迷人的田野!我爱秋天的田野!
2、赞美田野,抒发喜悦之情。A、秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。B、我爱秋色,更爱秋天的田野。因为它充满了喜悦,充满了希望,充满了生机。
3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。
秋天的田野是果实累累的田野,是丰收的田野,是希望的田野。我赞美它,因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
另外注意:
1、庖丁解牛——写好提纲
开头:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。(略)
中间部分:(详)(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。
结尾:秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
2、画龙点睛——写好文题
《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》
3、沙里淘金——选好题材
a、阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸,大雁结对南飞……
b、金黄的田野。(金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚;火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地……)
c、美丽的公园。(火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶……)
回答者:teacher004

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