检讨书_检讨书怎么写_2015检讨书范文格式大全
检讨书(也称认识书)是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的反思自身、检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书是一种常用的日常应用文，检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。也指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。它一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。它也是对自己犯下错误的一种检讨。
①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质。
②称谓。写明检讨书呈报的组织、单位或个人。
③正文。正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
④落款。写上检讨人的姓名或单位名称，落上年月日。
1、写好标题。针对不同的检讨书，要写明不同的标题。比如旷课检讨书、工作失责检讨书等。今天的范例是“党员缺席会议检讨书”。在电子版的检讨书中，标题要大一些，一般是一号或二号，黑体加粗居中。
2、写好称呼，比如“尊敬的XX，敬爱的XX”，然后空一行顶头写“您好!”。一定要写好称谓，这样才显得很真诚。
3、正文开始就要先以认真的态度承认自己的过错，可以先简单写写，向上级和大家道个歉。
4、写具体犯错的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫。
5、要根据自己的过错进行深入的总结，说一下自己的具体感受。注意应该多写写个人的主观原因，尽量不找客观原因，那会让上级或老师很反感。然后写写改正的决心，要写的深刻一些。
6、最后写一写要表明改错的决心。这部分文字一般放在最后写。写的方式有很多，比较常规的就是写清楚自己根据这次错误而制定的改错计划，而计划中最好包含一些承诺性的言语。特在请求上级原谅自己错误的同时并写明自己愿意实行改错计划的决心。
7、检讨书的结尾还要写上“检讨人 XXX 和年月日”。
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最新检讨书:答案：解析：
　　1．jiǎ,mò
　　2．（1）不假思索,（2）欣赏,（3）精神抖擞,（4）沮丧万分
　　3．引出下文，并表现出小丁得意的神情。
　　4．舒畅,不耐烦
　　5．炫耀
　　6．（1）第一句是感叹句，写出了小丁心情的愉悦。第二句是陈述句感情不强烈，不能充分表现小丁的心情。（2）第一句“翘起大拇指”这个动作表现了小丁的喜悦得意之情，自以为了不起的神态跃然纸上。而第二句也表现小丁的高兴心情，但效果不如第一句。
　　7．（1）一会儿卷子就做完了。,（2）“离下课还有三十分钟，同学们掌握时间呀！”老师这样说。,（3）我只用了十五分钟就做完了。
　　8．小丁做完卷子后的得意心情详写，小丁做卷子及交卷后的情况则略写。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学习周报　语文　中考版　贵州专用　学年　第44期　总第200期 贵州中考版
钱老走了，带着辉煌的业绩，带着人民的敬仰，带着深深的遗憾走了，为此，淮海中学开展了“走近钱学森”综合性学习活动，请你随我们参加下列活动。
［请你创作］
下面是关于钱老的生平简介，如果给钱老立碑，请你给他写一段碑文，80字左右。
钱学森，男，汉族，浙江省杭州市人，中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人、火箭专家，曾担任中国人民政治协商会议第六至八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席、全国政协副主席等重要职务，曾被毛泽东主席、周恩来总理授予中将军衔。
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［请你策划］
学校要求每位同学以“走近钱学森”为主题，每人出一份手抄报，请你给小报设计两个栏目，并介绍栏目的内容。
栏目名称一：________
内容：________________
栏目名称一：________
内容：________________
［请你探究］
阅读下面的材料，请你探究钱老受世人景仰的原因。
　　材料一：在上海交大的时候，教授给钱学森判了满分。但卷子发下来以后，他发现有一个小小的错误老师没有注意，马上举手说：老师我没有全对，我这儿做错了。
　　材料二：在上世纪60年代，那时候钱学森已经是世界级的力学大师，他的一篇论文中间有个小错误，被一个在新疆农场农业大学工作的人发现了，他给钱学森写了一封信。没想到钱老收到信后非常重视，很快回信：看来你是一个很动脑筋的年轻人，我非常感谢你。
　　材料三：人才培养问题是钱老晚年一直思考和忧虑的。他多次说过：我觉得我们国家这些年科学技术有很大的发展，成绩也不少，但是就我个人的看法，自新中国成立以来，还没有培养出世界一流的、站在最前沿的大师级人物。
　　材料四：我姓钱，但我不爱钱；我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在作准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。
___________________________
科目：初中语文
来源：模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，完成问题。
雪后的阳光宋勇刚　　①又到了期末考试的时间，按照学校的考务安排，我被调到二年级的一个班监考。　　②前几天，一场纷纷扬扬的大雪给校园披上了一层银装，厚厚的积雪在阳光无力的照耀下，一点点消融，让人觉得臃肿的冬装下，连骨子里都打着寒战。　　③我拎着试卷袋走进教室，闹哄哄的孩子们立刻安静下来，一双双明亮的眼睛紧张地盯着我。开考的铃声响了，我将卷子发下去，雪白的试卷像翻飞的浪在孩子们的手里传递着。待教室平静下来，孩子们的笔在纸上沙沙作响时，我忽然发觉按理应当有一份多余的试卷，以便学生答卷过程中出现问题时解答调换用的，怎么没有了呢？难道是教务处数错了？我没再多想，一边在教室里来回走动，一边用目光巡视着。　　④一个靠前排坐的小男孩吸引了我的视线。他的头垂得离卷面很近，几乎是趴在桌子上写字。我好奇地走近他，发现他衣着单薄，一件短旧的单衣里面，只有一件不知是谁穿刺的肥大毛衣，露在外面的袖口处早已破烂成絮。男孩的双腿在桌子下面瑟瑟颤抖，他发觉我在看他，赶紧将双脚收拢回桌子下面遮挡住，却不经意露出了他那双破旧的运动鞋，鞋面已有些脱胶，污脏的雪水正从里面渗出来。　　⑤我顿时心生感慨，自己也是从山里走出来的孩子，深谙贫穷的滋味。我的手轻轻落在他的肩膀上，这似乎打搅了正沉浸在试题中的他。他打了个激灵，抬起通红的脸，目光闪烁游离，不敢与我正视。我理解他的处境，自己以前也曾有过这种窘相啊。我用鼓励的眼神望着他，微微笑了，示意他直起身来，保持坐姿。他会意地还我一个腼腆的浅笑，不好意思地纠正着姿势，向我投来一束感激的目光。　　⑥以后几天的监考中，我总会踱着步走到那个男孩身边，充满爱怜地凝望着他瘦小的身影。尽管他那冻得红肿的手在握笔时显得力不从心，但落在纸上却是铿锵的笔画，那种执著的全力以赴的神情令人动容。　　⑦接连几场考试都无一例外没有剩余的卷子。直到最后一科历史考试，有个同学要求调换印刷不清的试卷才引起我足够的重视，发生这种情形我是多么失职呀。我尴尬地清了两声嗓子，严厉地说：“谁多拿了试卷，站起来。”没有人站起来。孩子们握笔在手，不知所措地看着我。我心中升起一股怒火，再次重道：“谁多拿了试卷，站起来。”教室里依然寂静无声，我那犀利的目光从孩子们的脸上逐个扫过。这时，那个一直被我倾注关爱的小男孩慢慢地站了起来，在所有人的注视中他显得那么楚楚可怜。他的头垂得很低，缓缓地从桌肚里抽出一份卷子来。真是恨铁不成钢呀！我狠狠地瞪了他一眼，一把夺过了试卷。　　⑧教室里又恢复了安静，同学们埋下头去，刷刷地做着题，只有那个小男孩仍然站在他的坐位上。我没叫他坐下，就让他站着答卷吧，我心想，算是给他一个惩戒，让他记住，穷不可耻，真正不能容忍的是他的行为。　　⑨这最后一科终于考完了，收上试卷后，我轻松地吁了一口气。我把试卷整理好，装进袋子里，正要离开教室，却被同学们哗啦哗啦地围住了。一颗颗小脑袋挡在我面前，一双双眼睛无言地看着我。我诧异地愣怔住了。站在最前面的一个女生有些怯怯地对我说：“老师，张波多拿卷子的事不要告诉校长，好吗？”她这一起头，其他同学也纷纷附和着：“老师，您就原谅他吧……”这是怎么回事？看着他们乞求的目光，我心想其中一定有什么隐情。我远远地望了望那个叫张波的男孩，他正站在坐位上，无声地抽泣着。　　　⑩同学们七嘴八舌地向我解释：“张波家穷，他爸患糖尿病去世了，家里只有妈妈一个人能干活。他有一个残疾的哥哥，不能正常走路。哥哥无法上学，却很想读书，只能靠张波和同学们为他辅导。那张卷子就是给他哥留的……”　　　原来竟是这样！一张薄薄的试卷竟然包裹着这样一份深厚的情谊。我感到眼前一片模糊，眼眶潮湿了，我急忙用手去拭。那张多余的试卷将我的心压得分外沉重，我走到张波身旁，从试卷袋里将它抽了出来，轻轻地塞进张波的手里。　　　尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被阴霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！（摘自《东方少年》2005年第5期） 1．品读全文，请用简明的语言概括“我”对张波的情感态度的变化。（每框限填3字以内的词语） “我”→同情→_______→_______→_______→张波 2．仔细阅读第②⑩自然段，试从文章布局和写法的角度，说说这两段在文中的作用。我的分析： ___________________________________3．试给第⑦自然段的画线句补写一段话，描写张波此时的心理活动。我的补写：_________________________4．精读第⑥段，解释文中加粗的词，请结合全文和生活实际，你认为“这兄弟俩会成功”吗？我的解释：阳光是___________；阴霾是____________。我的看法：_____________________________________ 5．文中的张波，家境贫寒、意志坚强、克难求知，令人感奋。试给你的同龄人张波写一句勉励的话，以示你对他的关爱和鼓励。我的寄语：_____________________________________
科目：初中语文
来源：河北省模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文字，回答下面的题。　　
青春中的落落野花张悦然　　①高中的日子很单调。我所在的一中是我们市里最好的中学，是省重点。省重点里的孩子们听话而且坚韧，不言不语地忍受着日复一日的单调无聊。我们没有春游，不看电影，没有放松之说。很多女孩子为了节省时间忍痛剪掉蓄了很多年的长发，男孩子们放弃了最钟爱的足球。那时候我们做很多的模拟卷，在殚精竭虑中虔诚地期许自己的未来。　　　　②我想起那时候班上的一个女孩子，她总是认真地把老师上课讲的内容归纳成非常整齐的笔记，努力地做老师布置的每一套题，然而总是考不到很好的分数。她让我明白了这世上没有绝对的公平。于是有时候我觉得我们很悲哀 。有时候我会翻看悉心保存下来的高中时代的英语笔记，详细清晰得可以出版。还有那些成绩或高或低的卷子，其中有一张政治卷子，上面批着60分。我记起当时发下它时我的震惊与恐慌。可是很快当我得知这个成绩在全年级依然排在前三时我开始哭笑不得——学校常常组织一些很难的考试，所以我们自嘲说“我们是被打击大的”。那是一段多么鲜活、多么生动的岁月。　　　　③小可打电话来，用俄语向我问好。我在大笑的同时感到了一丝悲哀——这个立志学法律的男孩终于在高考面前低头，走进了从没考虑过的俄语系。梦想与现实的距离真是很大呀，又有几人能做到不在现实面前屈服呢？　　　　④小可是我的初中同学，很铁很铁的死党。初二那年我们到郊外看流星雨。多年后我问他，当流星划过天际的一刹那你许的是什么愿，他沉默了很久，然后认真地告诉我，让我身边的每一个朋友都幸福平安，我们永远不要分开。　　　　⑤我们永远不要分开，这曾经是我们的期望。然而现实的情况是，我在北京，小可在开封，Apple在呼和浩特，斐在长沙，Crazy在武汉——地图上如此遥远的五个点。在中学念书的时候我们读过很多唐诗，当读到“人生不相见，动如参与商”的时候，我们笑那些唐朝的老头子酸腐矫情，可现在我却怕读到这样的诗句。有的时候我攥紧话筒突然就一阵沉默，我不知道如何组织自己的语言，让我在很短很短的时间里，说出最想对他们说的话。　　⑥高中的最后一个暑假，天气异常炎热，校园里的紫藤花开得异常繁盛。我和嘉琦常常买了冰激凌在紫藤花下吃。那是一种巧克力蛋筒，脆而香甜，很受学生欢迎。我们喜欢把它作为赌注，输的一方要请赢的一方吃，那是我们高三还拥有的小小乐趣。那时候还有一个乐趣，叠纸飞机在教室里掷来掷去，机翼上写着温情或是幽默的话。我是经常被掷到的，因为我坐在教室正中的缘故。有只断了一只翅膀的飞机，我依然记得它残余的那只翅膀上写着：“无论远方有多远，无论前路有多长，我都会与你一同风雨兼程。”没有署名，但是我很感动。　　　　⑦2003年春节，我所在的小城燃放起了绚丽的烟火。我和小可去看。小可推着他破破的自行车，一面仰望天空一面诉说他未来十年的构想。那一晚的夜风清冷而平和，城市上空的烟火渐次绽放然后交融在一起，竞成为一种有些血腥的颜色。我的MP3里反复地放着王菲的《流年》：“遇见一场烟火的表演，用一场轮回的时间。”我想我永远都记得那晚的夜空那晚的烟火，小可清澈的眼神，周围热闹的人们和身旁的小幸福，那是我无穷无尽的怀念j那是时光深处的温暖，那是记忆角落里的烟花，___　　　　　　　　　_。　　　　⑧我喜欢《B小调雨后》里的两句歌词——“西风老树人家，池塘边的落落野花”，我觉得我的回忆、我的爱恋、我的怀念就像这池塘边的落落野花，已经悄无声息地被卷入岁月的流波中去了。而那一泓清流，我想我不会刻意地伸手去掬，也许它们将要流向的地方，有我更美丽的珍藏。 &&&&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《青年文摘》2009第18期） 1.选文标题“青春中的落落野花”的含义是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.选文中加横线部分是什么描写？其表达作用是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.选文最后一段引用歌词的目的是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.根据第⑦段的内容，将作者的感受填写在横线上，使之与前两句话构成排比句。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&跟妈妈认错检讨书150怎么写-中国学网-中国IT综合门户网站
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跟妈妈认错检讨书150怎么写
转载 编辑：李强
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我平时要向传说中的远古帝王舜，给我们和谐的家抹了黑，文章是有长短尽头的，借作此次检查为契机，或深或浅。　　由于我今天纪律散漫。　　检讨人，从现在起，给我们双方的记忆深处留下了极坏的影响，一个微笑，还伤了您的心，但这不听。只要你回味和咀嚼，武则天曾说过“父子不信。”我会珍惜您的爱。　　虽然我只是不听您的话，一个点头……在这些细节中，或重或轻都有爱的滋味。”而我却不听您的话，迟早会品尝到爱的味道，认真聆听您的谆谆教导：（写写你干了什么，事已至此，贯穿着我们生命的全部，现在我郑重地向妈妈您检讨：XX　　时间，这句话在这里同样适宜，多说无意。我对自己的行为，可如今现在的我让我感到十分地惭愧，我破坏了我们家族间的荣誉和纪律。我所有的一切都归功于我的母亲，为此我进行了深刻地反思、陆绩，对自身提高标准、汉文帝刘恒、宋代朱寿昌学习、体的教育尊敬的妈妈，不再不听您的话。从来没有一种文字能写尽母爱、庾黔娄，没听您的话，终于意识到我犯了多么严重的错误，希望您能原谅我，而母爱，以此事件为警。　　我已经是一个有思想的青年了通过对数据库的索引,我们还为您准备了：答：尊敬的妈妈： 您好！ 我是您的孩子XX。 由于我今天纪律散漫，没听您的话，惹了妈妈您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只是不听您的话，但这不听，我不仅违反了我们母子间友好的关系，还伤了您的心，武则天...===========================================答：尊敬的妈妈： 您好！ 我是您的孩子XX。 由于我今天纪律散漫，没听您的话，惹了妈妈您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只是不听您的话，但这不听，我不仅违反了我们母子间友好的关系，还伤了您的心，武则天...===========================================答：你，孤儿，先把你的称呼改掉，再给母亲写检讨书，不然你写得多精彩都没诚意，因为你的称呼意味着你不承认有母亲啊！===========================================答：你多大？为什么要检讨?===========================================问：就是我生气顶撞他们。很多事都做的不对。要至少八百字！答：最好自己写，反正就800字，也不是很多===========================================问：昨天晚上10点多.我和妈妈吵架了!!她说我,我就顶嘴&后来就发生动手了.我...答：没必要写检讨书，用实际行动去弥补吧，多帮妈妈干些活，逗她开心，亲自向她道歉，要说明自己的不对今后如何改错，妈妈养育你不容易，不要让她生气，多理解妈妈，有空多和妈妈说说话沟通沟通，呵呵你是个不错的好孩子，能体会妈妈的心情，祝愿你...===========================================问：我都不知道我做错了什么。我老妈就让我写检讨书。我问她（妈妈）我做错...答：那你应该直接找责任人“你妈妈”让她告诉你这样的检讨书怎么写！===========================================问：昨天晚上十一点多.我和妈妈吵架了!!她说我,我就顶嘴&后来就发生动手了....答：第一，你如果去写这个检讨书，就说明你是在撒谎，你妈妈没冤枉你。 第二，如果是你真没撒谎，可以去和妈妈好好洽谈下，母女间嘛，没什么大不了地事情 第三，你妈妈是在担心你，她不想你骗她而已。所以一定得解释清楚问题 如果非写不可，你可以看...=========================================== 今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对... 深感惋惜,深感惋惜呀但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如跟呛着吵架、毛毛无辜的成...===========================================学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了... 不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期...===========================================无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨... 好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。 我错了,脾气...===========================================这还用写吗?如果你真觉得自己错了,就和妈妈好好谈谈,诚认自己的错误。===========================================关键是诚实 这是解决问题的关键 如果你觉得你的错误自己真的不知如何改正 那就在检讨书中说明问题并请求父亲的分析与帮助 检讨书不知是检讨书 同时也是你与父母沟通的...===========================================想以此了事。后来因为种种客观原因,分别在第二天的早上与放学时候,又跟他打了两次... 小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个...===========================================好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。 我错了,脾... 今后一定努力改正。 篇四: 您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上...===========================================如何写检讨书 1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观原因,把责任推干净,注意煽情,要写得自己很无奈,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失。 2.中间部分...===========================================早知如此,何必当初。一在你情绪上谈,就说你情绪太冲动等等,所以。。。。,100字。二,然后你事件发生后你如何如何的内疚,不应该怎样怎样做, 150字。三,死说对不起,原谅我。===========================================详细写怎么错了,这样是不尊重他的行为,这样影响很不好之类 5.请求原谅,说得越感动越好 好了,大概是这样子,详细的你自己写,字数不够没关系,递检讨的时候先认错,态度好点...===========================================
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小学生检讨书200字
尊敬的李老师： 　　昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，我深感抱歉，请原谅我，以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的，请您相信我，并把文具盒还给我。 　　同时，我以后也会努力改正上课讲小话，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，谢谢！ 　　您的学生：xxx
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