什么是道德?道德分为哪杜桥上四份村况什么样?

什么是职业道德 具体的职业道德有哪些?_百度知道
什么是职业道德 具体的职业道德有哪些?
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它通过公约、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则,又是行业对社会所负的道德责任和义务、道德情操与道德品质的总和,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求。是职业品德、守则等对职业生活中的某些方面加以规范、职业纪律职业道德
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凭良心做事
要讲职业道德,首先要人品好!
职业道德就是岗位规范;护士的职业道德就是南丁格尔的誓言。
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影响管理者道德素质的因素有哪些?
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影响管理者道德素质的因素有哪些?
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请先输入下方的验证码查看最佳答案(1)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(5分)(2)如尊敬师长、团结同学等。(4分)试题分析:(1)我国公民基本道德规范的基本内容是二十个字,即“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。”(2)对照公民基本道德规范,可发现表格中“评价内容”一栏还需要增加“团结友善”方面的内容。根据题目要求,只需要写出一条与此有关的即可。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中政治
来源:不详
题型:简答题
《中学生日常行为规范》第四十条规定:见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。现实生活中,假如遇到违法犯罪分子,你与之作斗争的方法有哪些?
科目:初中政治
来源:不详
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因其照片擅自被医院自行出版的杂志用于配图,青年演员董某提起肖像权和名誉权侵权诉讼。日,《北京晨报》记者获悉,朝阳法院一审认定北京某公司侵犯了董某的肖像权,判令其公开道歉,并赔偿经济损失3万元、精神损害抚慰金1万元。(1)朝阳法院判决北京某公司侵犯了董某的肖像权的依据是什么?(2)董某赢得这场官司给我们什么启示?
科目:初中政治
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题型:单选题
日,中央新闻频道特别节目曝光苹果公司在其拟订的格式合同条款、售后服务方面存在“歧视中国消费者”的霸王行为,损害了中国消费者权益。这提醒我们①生产者和销售者要依法规范自己的经济行为 ②消费者今后不再购买苹果手机,代之以国产手机 ③市场经济尤其需要法律的保障和约束 ④质监部门和工商管理部门应当担负起监管职责A.①②B.①③④   C.①③  D.②③④
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来源:不详
题型:单选题
2013 年5月1日起实施的(中华人民共和国精神卫生法)第三十条规定:“精神障碍的住院治疗实行自愿原则。”这一规定被认为将终结“被精神病”事件发生。这体现了国家对精神障碍患者权利提供(&&&)A.司法保障B.立法保障C.制度保障D.物质保障
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材料一:与传统购物方式相比较,省时、便捷的网络购物正日益得到消费者的青睐。但网购也存在不易辨别商品真伪、个人信息泄露等问题。材料二:见右图。 材料三:日,全国人大常委会审议通过了新修改的《消费者权益保护法》,新消保法“与时俱进”地新增了个人信息保密条款,明确了网络购物“无理由退货制度”,赋予网购消费者“后悔权”。这是该法实施20年来的首次修改。阅读材料,回答下列问题:(1)从材料一、二中你可以概括出哪些信息?(1分)(2)材料三体现了法律的哪一特征?新增个人信息保密条款有利于保护公民的什么权利?(2分)(3)新消保法的颁布和实施有什么重要的意义?(2分)
科目:初中政治
来源:不详
题型:论述题
日,因怀疑广东陆丰市高中女生琪琪偷窃服装,一服装店店主蔡某将监控视频截图发布到了网络上,让网友发起“人肉搜索”。很快,琪琪的个人信息曝光。琪琪因此受到网友批评、辱骂和身边人指指点点,最终选择了跳河自杀。如今,蔡某被警方刑事拘留。请你分别从道德、法律两个角度评析蔡某和参与该案“人肉搜索”网友的行为。(6分)
科目:初中政治
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题型:单选题
张女士从超市买了一瓶促销洗发水,结账后从购物清单上发现超市仍旧是按照原价收费。如果张女士要维护自己合法的消费权益,下列维权做法中,她首先应该尝试A 与经营者协商和解&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B 请求消费者协会调解C 向工商行政管理部门申诉&&&&&&&&&&&&&&&&&D 向人民法院提起诉讼
吴老师30日19点直播积的乘方
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一、什么是品德?品德与道德的区别与联系表现在哪些方面?
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大学生就业,和道德有什么关系?
两会期间,全国人大代表、格力副总裁陈伟才说,重点大学学生应是中国最优秀的学子,国家要成为制造强国,最需要这些人才,但他们并不是流向中国企业,这是很可悲、很可怕的事。他建议重点大学的一些主要学科,在学生毕业去向上应有一定限制,不能占用最优秀的教育资源,又离开了培养你的国家。
优秀学生不愿意到传统制造业,这确实是一个问题。但这不能靠限制学生的选择,规定某些学生必须到某个行业就业来解决。而必须提高传统行业自身的吸引力。
我国早从1993年就开始推行大学生毕业自主择业,就业市场化,鼓励用人单位和学生“双向选择、择优录用”。政府在大学生就业中可以起宏观调控作用,但主要是以市场化手段,而不是行政手段。为推进招生公平和就业公平,委培招生、定向招生也进一步压缩,就是实行国家扶贫定向招生计划,也没有强制要求毕业学生必须回原籍所在地就业,而给学生自主选择的权利。
并不否认,我国大学毕业生的择业观,有的过于功利,有的学生就在乎薪资待遇,只要另外一个企业、岗位,给出更高的工资,就跳槽,缺乏长远的职业发展规划。这需要加强对学生的职业规划教育、引导,让学生有职业的理想、抱负,不要仅仅追求金钱,而要追求自我价值实现。而与之对应,每个行业,都必须从职业角度,思考如何给人才实现理想、施展抱负、实现自我的空间。
在指责大学生目光短浅、浮躁之前,要问这个职业,究竟对人才有哪些吸引力?假如这个职业给学生的薪酬低,但能对每个员工,提供可以预见的职业发展空间,使其能够在企业中实现自我成长,那么,这也会打动人才;而如果薪酬很低,企业文化死气沉沉,对人才论资排辈,谁会放弃其他薪酬更高的工作到这里来,即便来了,企业又能用什么方法将其留住?另外,如果企业确实急需大学生人才,为何不和大学合作,在大学里设立奖学金,为学生做职业规划教育,把企业建为大学生的实习基地?平时不到大学里去,直到招聘时才行动,这是我国不少企业的做法。而有些外企,则很早就到大学里去做宣讲,招募实习生,与大学合作办学等等。这才是吸引人才“更靠谱”的方式。
当然,如果是国家重点支持的行业,而且靠行业自身的能力,很难招聘到优秀人才,那么,国家可以采取扶持政策。而具体的扶持方式,也不是规定某些学科的学生必须到某单位,而是提高相关岗位的待遇、补贴。比如代偿学费、特别奖励等,至于学生愿不愿意选择,这还是学生的权利。对于少数特别急需人才的特殊行业,政府还可以有专门的人才培养计划,给学生求学上的资助,并对其提出到相关行业就业的要求,但就是如此,也要给这些学生选择退出的权利。
人才的职业选择,现在已经在去道德化,不再把就业去向,选择某一行业、职业,和道德联系起来。诸如,多年前,很多人把留学人才回不回国与爱不爱国联系起来,认为回国就爱国,不回国就不爱国。后来,大家意识到,这不是爱不爱国的问题,而是人才个体的选择问题。还有人把选择到基层、农村工作,视为道德高尚,这无疑是在变相指责选择留在大城市的工作者,就有道德问题。更令人尴尬的是,那些到基层工作的学生,几年后准备离开基层到城市,他们也遭遇“道德困境“;还有教师职业,也一样,以前不少地方、学校以教师是最崇高的职业,来给教师戴高帽,后来发现这顶帽子没多少愿意带,由于待遇低、非教学压力大、教师职业倦怠感严重。
每个个体会有自己的职业理想和职业道德,需要的是职业去给从业者创造实现职业理想的环境,而不是用道德去绑架。所以,作为用人单位的负责人,不能用所谓去中国企业,就是为国家做贡献,留在国内,就是爱国;到外企就是为外国人打工这样的过时、陈旧观念,而应该用现代人力资源管理理念,去改变人才成长的环境,去关注大学生的培养。需要用市场观念,去解决企业经营、人力资源的问题,在市场竞争中提高竞争能力。而不能采用计划思维、行政手段,这也是我国从制造大国,走向制造强国的关键所在。(来源:新华网 思客 作者:熊丙奇)
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