刚刚做过的事，说过的话，还没到十分钟也会忘记，老觉得全身乏力一点精神都没有，注意力也不集中，我可以_百度知道
刚刚做过的事，说过的话，还没到十分钟也会忘记，老觉得全身乏力一点精神都没有，注意力也不集中，我可以
我可以吃什么改善，还没到十分钟也会忘记，说过的话，注意力也不集中，老觉得全身乏力一点精神都没有刚刚做过的事
用点中成药坚持调理一下就好了
感觉头晕晕的，注意力不集中，总想睡觉，是不是肾亏
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尿是不是也清清的，建议早去正规大医院检查下，如果是就百分之百是了可能是尿毒症
不是尿清晰的
这个要具体看你是什么体质，哪些类型，建议到正规医院找中医看一下，别什么药都往嘴巴里放，个人建议，祝你早日康复
不会是老年痴呆吧
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出门在外也不愁1．（1）jǔ；yíng（2）开朗；迫不及待（填起来通顺即可）（3）既；又 2．不能。这一段强调“我”是一个让“老师头疼”的学生，为下文写“我”的改变作铺垫，从而间接表现老师的教育方法、教育效果好。3．改句：现在一样当上了世界顶尖级赛车手。改句比原句语气强，更能表达“我”对学习成绩不好的不在乎。4．“略”5．喜欢。卡尔森小姐能因“人”施教、讲究教育艺术——时而鼓励，时而激将。只有像她那样，才能改变后进生，不会误人子弟。6．“略”
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：101网校同步练习　初二语文　江苏教育出版社（新课标2001-2年通过） 苏教版
阅读《“反常”的科学》，完成下题
“反常”的科学（节选）
从一个实验说起
　　①在室温低于零摄氏度的情况下，取热牛奶和冷牛奶各一杯，放置一段时间后，冷牛奶先结冰，热牛奶后结冰，这是正常情况，符合情理。
　　②如果把这两杯牛奶同时放进冰箱的冰冻室里，结果是否也一样呢？坦桑尼亚的马干巴中学三年级的姆佩姆与他的同学们做了这个实验，结果他们意外地发现，热牛奶先结冰，冷牛奶后结冰。这是多么反常的现象啊！
　　③姆佩姆的发现是否带有偶然性？为了排除偶然的可能性，他们一次又一次地重复这个实验，其结果都是一样的。他们的发现把一个看似简单的问题变得扑朔迷离起来，不仅难倒了中学物理老师，就连大学物理系主任奥斯波恩博士也一时难以解释。
　　④虽然至今仍未对这一“反常”现象作出最终的解释，但是有一种说法比较科学，有一定的说服力。这种说法认为，热牛奶中的微生物容易孳生，繁殖快、数量多，这些微生物作为结冰的核心，容易使水分子在它周围凝聚形成晶体冰，然后再不断滚雪球般地“长大”，最后结成了大块的冰。（A）这些微生物好比结冰的“种子”，成为热牛奶先结冰的诱导因素。
　　⑤（B）发现问题往往是比解决问题更有价值。这一“反常”现象的发现，与后来的“低温——冰核细菌数学模式”的诞生不无关系，为农作物防冻研究开辟了新的途径。
纳米材料最“反常”
　　①生活经验告诉我们：一般情况下，物体越粗越结实。但是，有一种“胡须”是越细越结实。这些“胡须”的直径是微米级或纳米级的（1微米等于百万分之一米，1纳米等于十亿分之一米）。“胡须”的材料既可以是金属的，也可以是非金属的。美国贝尔电话研究所的科学家最先发现了金属“胡须”。（C）他们的测定结果是，锡“胡须”比锡的强度大100倍。铜“胡须”比铜的强度大200倍。非金属的玻璃“胡须”也一样，越细强度越大。（D）用玻璃“胡须”做成的绳索，可以轻松地吊起一辆豪华大客车，这是合金钢绳都无法承担的。
　　②“胡须”越细越结实的现象很“反常”。（D）如何解释这一“反常”现象呢？原来，当组成物体的微粒仅是几十个到几千个原子或分子时，它表现出来的物理和化学性质完全不同于大块物体。这种被称为“超分子”或“人工分子”的纳米材料，其空点、磁性、导电性、水溶性、颜色和机械强度等都发生革命性的变化，从而导致了“反常”情况的发生。具体地说，这些“胡须”外部光洁，可“永葆青春”，内部不存在裂缝、气泡等干扰因素，无“后顾之忧”，所以表现出了无与伦比的超高强度。难怪美国卡耐基——麦隆大学的特聘教授阿伦纳凯伦说：“纳米材料的发展，甚至有可能超过计算机对人类生活的影响。”
　　③在射电技术、壁挂式彩电等行业，碳纳米管也有十分广泛的用途。
　　④“反常”——多么神秘的奇妙的世界：“反常”却很正常，符合科学情理；“反常”将引领我们走进新的研究领域，开创新的科学天地；探究“反常”，将引起思维方式和研究方法的革命。美国一位资深激光专家说过，一项实验结果如果和初始的设想完全相同，那是“最不幸的事”，他希望有不同的结果，甚至“反常”，这样才能在科学创造中有所收获。
　　⑤我国科学院院长路甬祥也说过，科技创新要学会质疑，尤其是应该关注已有知识的矛盾。这里所说的“知识的矛盾”，无疑也包括“反常”。“反常”，魅力无穷；研究“反常”，是一门充满希望、前途无量的学科。
请用自己（或选文中）的话概括作者向我们介绍的两种“反常”现象
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下面句中加粗词语可以删去吗？为什么？
用碳纳米管制成的绳索，是目前世界上惟一可以将人类从宇宙飞船上空降到其它星球而不被拉断的绳索。
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找出对文中划线的句子理解不准确的一项
（A）句用“种子”作比喻，形象具体地说明了热牛奶中微生物容易使水分子在它周围凝聚形成晶体状“长大”，结成大块的冰的特点。
（B）句用“低温——冰核细菌数学模式”的例子说明“发现问题”往往各有价值。
（C）句采用作比较的方法说明金属“胡须”往往比金属的强度更大。
（D）引用玻璃“胡须”可以轻松地吊起一辆豪华大客车的资料，具体清晰地说明了非金属的玻璃“胡须”也一样，越细强度越大。
在文中提到美国卡耐基——麦隆大学的特聘教授阿伦纳凯伦说：“纳米材料的发展，甚至有可能超过计算机对人类生活的影响。”结合选文和下面的链接材料，回答问题
链接材料：美国著名物理学家，1965年诺贝尔物理奖获得者R.P Feynman在1959年曾经说过：“如果有一天能按人的意志安排一个个原子和分子将会产生什么样的奇迹”，纳米科学技术的诞生将使这个美好的设想成为现实。纳米（nm）和米、微米等单位一样，是一种长度单位，一纳米等于十的负九次方米，约比化学键长大一个数量级。纳米科技是研究由尺寸在0.1至100纳米之间的物质组成的体系的运动规律和相互作用以及可能的实际应用中的技术问题的科学技术。纳米材料的应用前景是十分广阔的。如：纳米电子器件，医学和健康，航天、航空和空间探索，环境、资源和能量，生物技术等。
面对日新月异的科技发展，面对层出不穷的新生事物，面对无限光明的未来世界，作为新时代的中学生，你应该做好哪些准备呢？请谈谈你的看法。
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A数学成绩让我头痛现在我刚上高一,可是数学已经让我头痛不已,上课总是无法集中注意力,注意力回来的时候重点已经讲完.有时注意听讲,可是回到家作题却很少有能做上的._百度作业帮
数学成绩让我头痛现在我刚上高一,可是数学已经让我头痛不已,上课总是无法集中注意力,注意力回来的时候重点已经讲完.有时注意听讲,可是回到家作题却很少有能做上的.
数学成绩让我头痛现在我刚上高一,可是数学已经让我头痛不已,上课总是无法集中注意力,注意力回来的时候重点已经讲完.有时注意听讲,可是回到家作题却很少有能做上的.
数学是中学课程中的最重要学科之一.学好数学是广大同学十分关心的问题.那么究竟怎样才能学好数学呢?首先要有学习数学的兴趣.两千多年前的孔子就说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学,就是学习兴趣,世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过：“在学校里和生活中,工作的最重要动机是工作中的乐趣.”学习的乐趣是学习的主动性和积极性,我们经常看到一些同学,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考；为了解答一道数学习题而废寝忘食.这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具.可以说,没有数学,也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神,有非学好不可的韧劲,在深入钻研的过程中,就可以 略到数学的奥妙,体会到学习数学获取成功的喜悦.长久下去,自然会对数学产生浓厚的兴趣,并激发出学好数学的高度自觉性和积极性.有了学习数学的兴趣和积极性,要学好数学,还要注意学习方法并养成良好的学习习惯.知识是能力的基础,要切实抓好基础知识的学习.数学基础知识学习包括概念学习,定理公式学习以及解题学习三个方面.学习数学概念,要善于抓住它的本质属性,也就是区别于这个概念和其他概念的属性；学习定理公式,要紧紧抓住定理方向的内在联系,抓住定理公式适用的范围及题型,做到得心应手地应用这些定理公式,数学解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上解决矛盾,完成从“未知”向“已知”的转化.要著重学习各种转化方式,培养转化的能力.总而言之,在学习数学基础知识中,要注意把握知识的整体精髓,悟其中的规律和实质,形成一个紧密联系的整体认识体系,以促进各种形式间的相互迁移和转化.同时,还要注意知识形成过程无处不隐含著人们在教学活动中解决问题的途径、手段和策略,无处不以数学思想、方法为指南,而这也是我们学习知识时最希望要学到的东西.数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥粱,是数学结构中强有力的支柱,在中学数学课本里渗透了函数的思想,方程的思想,数形结合的思想,逻辑划分的思想,等价转化的思想,类比归纳的思想,介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等,在学好数学知识的同时,要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据,并通过大量的练习,掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧.在数学学习中,要特别重视运用数学知识解决实№问题能力的培养.数学社会化的趋势,使得“大众数学”的口号席卷整个世界,有人认为未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的,这里所说的“已作好了数学准备”并不仅指懂得了数学理论,更重要的是学会了数学思想,学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中.培养数学应用能力,首先要养成将实№问题数学化的习惯；其次,要掌握将实№问题数学化的一般方法,即建立数学模型的方法,同时,还要加强数学与其他学科的联系,除与传统学科如物理、化学联系外,可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的应用.如果我们在数学学习中,既扎扎实实地学好了数学知识和技能,又牢固地掌握了数学思想和方法,而且能灵活应用数学知识和技能解决实№问题,那么,我们就走在了一条数学学习成功的大道上.
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再者，预习+复习>>上课听讲，这是我上大学自我总结的
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恩 都这样 上了高中不比初中
习惯习惯就好多了
这段时间千万不要放松自己
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集中精力意味着把你所有的注意力都集中在一个问题上，完全钻到里面去。高度集中注意力的能力，尤其对于难以理解的问题高度集中注意力的能力，固然含有天资因素，但在一定程度上，也是个技术问题，是能够通过实践而获得的，另一方面，也是把全部注意力集中于正在学习的材料的意向问题。...... 集中精力的技巧需要通过实践......有经验的人也许只用几分钟到半小时就能进入精力高度集中状态，而且这种状态一口...
注意力集中其实很简单，我是一名初三学生，我从初三开始就一直没有上课走神，慢慢来，习惯了就好
我也是，数学真烦人
集中注意力,努力学习!
要有对数学的兴趣，注意力集中，这样才能学好数学，
买参考书自己看如果书好的话,自己看,上课别听老师讲了自己先预习,除非老师讲的,你没听过,那么这时听个几分钟就够了
慢慢来．．总会好的