你好，我想报考幼儿园园长证书，全国通用的，需要什么条件，多少钱_百度宝宝知道你好，我想报考幼儿园园长证书，全国通用的，需要什么条件，多少钱。_百度宝宝知道　　　　关于培养孩子情商篇，考虑到有些粑粑麻麻可能需要更具体些的操作方法　　本文里面列举了适用几种情况下，家长的应对策略，和正反小列子，分享给大家，希望有一定的帮助。　　孩子小的时候，感知到的事情远比他能理解、能表达的东西多得多，这就需要父母爱的付出。　　爱的教育绝对不是溺爱、宠爱、娇惯，而是用爱的方式和孩子制定规矩，让孩子自小就有一种潜意识，知道什么该做什么不该做，了解“分寸”。如果你的方式改成责罚、惩罚，那么，留给孩子记忆中的就是敌对、仇恨，这将为孩子以后不良的行为习惯埋下很大的隐患。　　我们中国的家长大多数对待孩子还是以惩罚为主，弄的孩子胆战心惊，渐渐地行为偏离轨道，要不就是性格怯懦、害怕，或者没有主见。　　其实只要变通一下惩罚的方式，孩子不仅能愉快地接受，而且随着他们年龄的增加，孩子的情商会发生很大的变化，同时，在对类似事件的处理上也会有自己的见解和处理方法。可借鉴下面几个小案例。　　明确表达强烈不同意的立场　　适合：行为的后果比较严重，需要及时予以纠正、明确态度的问题　　案例：孩子在超市里跑来跑去　　反例：“你太鲁莽了，晚上不许看电视！”　　正例：“我不喜欢你这样！小孩在过道乱跑会干扰别人购物！”　　转移注意力　　适合：不太严重或者偶然性的问题　　案例：孩子在超市里随意拿货架上的商品　　反例：“你再乱拿，看你爸爸来了，怎么收拾你！”　　正例：“宝贝，你来帮我挑三个最红的苹果吧”　　表明你的期望　　适合：问题影响不大，属于主观上非故意的行为　　案例：孩子把从家里带出去的玩具弄丢了　　反例：“你怎么又把玩具弄丢了，以后不许你带玩具出去了！”　　正例：“我希望你能保管好自己的玩具，下次能让它和你一起回家”　　告诉孩子怎样弥补自己的失误　　适合：由于无知而导致的失误，需要补充孩子相关常识的事件　　案例：孩子用水彩笔画画时，把没盖笔帽的笔放在沙发上，染了一大片颜色。　　反例：“你看看你干的好事，以后别用水彩笔了！”　　正例：“看沙发都花了，以后用完笔就把笔帽盖起来，放在桌上”　　让孩子体验错误行为的自然后果　　适合：孩子存在一定的主观意识的行为，即“明知故犯”的行为，需要承担因此引起的后果　　案例：孩子在都是油的餐桌上玩小汽车　　反例：“别在上面玩，都是油！听见没！是不是要我没收才行！”　　正例：“桌子上还有很多吃饭洒的汤和油，把小汽车都弄脏了，你要负责把它们洗干净”　　对不易改正的习惯，可采取较复杂的措施，如下：　　结合案例分析：如果孩子晚上总想玩儿，不愿睡觉　　第一步：讨论孩子的感受和需求。　　第二步：说出你的感受和需求。　　第三步：一起讨论解决问题的方法，把所有的想法都写下来。　　第四步：挑出哪些建议你们接受哪些不接受，哪些需要付诸行动。　　第五步：找到孩子也同意的解决方法，总结后达成共识，然后共同努力完成。　　“惩罚”的真正目的是希望孩子改正问题，不要因此发泄自己的情绪。你也许找到了出气的地方，但却常常损害了孩子的自尊心。如果能聪明地解决孩子出现的任何状况，那么，你很快会拥有一个高情商的宝贝，这些直接经验他一定是和你学习地更多。请做一位情商高的聪明家长，而不是为孩子树立一个粗鲁、暴力的坏形象。　　所以，教育是一门大学问，请边学边做吧，加油，各位。　　　　如果有些粑粑麻麻们感觉实际运用还有些困难的话，可以多看看奶爸公众号里的其他文章，可以了解更多和孩子沟通的方式，及榜样的效果。如何关注【集宁新世纪幼儿园】搜索微信号jnxsjyoueryuan点击通讯录右上角“添加”→搜号码or查找公众号→输入“jnxsjyoueryuan”扫描二维码打开微信→发现→扫一扫本账号由星辰广告传媒公司运营，关注星辰，生活更精彩!
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爱孩子，是父母的天性。但是我们要理智地爱孩子。如果孩子有以下几种行为小一班的小朋友们在上印贴课—可爱的动物宝贝们的表现很棒哦！太漂亮了！简直就是栩栩如生啊！
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伴随着漫天飞舞的雪花，2015年的第一场雪悄然来到了我们每一个人的身边。气温也在迅速下降，随让我们一起来迎接2015年的第一场雪吧！宝贝们，尽情的玩耍吧！快乐永远属于你们！如何关注【集宁新世纪幼儿园】 跳跳兔有个不好的习惯，无论什么时候，只要是手里有纸片，它都会随手将其撕碎。　　有一天，跳跳兔去银行存钱，它让我们一起来迎接2015年的第一场雪吧！小朋们在雪中嬉戏，玩的很开心哦！如何关注【集宁新世纪幼儿园】搜索微信周末那天，豆豆跟彤彤相约一起去森林采蘑菇。他们一大清早就挎着篮子蹦蹦跳跳的向森林走去。　　森林里的空气真好啊小一、小二班的小宝贝们共享午餐我们我午餐很好吃哦~~香香哒！我们都是不挑食的好孩子！如何关注【集宁新世纪幼儿早餐：牛奶 果酱馒头 蛋花汤午餐：扬州炒饭 芹菜花生米 五彩疙瘩汤小点：蛋卷 橘子如何关注【集宁新世纪幼儿园早餐：红薯饼、玉米渣粥、鸡蛋午餐：椒盐花卷、炒土豆丝、氽饺子小点：苹果、沙琪玛如何关注【集宁新世纪幼儿园】搜jnxsjyoueryuan新世纪幼儿园成立于1998年，有着丰富的办学经验。多年来幼儿园始终恪守”一切为了孩子，服务家长和社会“的办园宗旨和“重视启蒙教育，培养新世纪人才”的办学理念，为幼儿创设了愉快、宽松的成长氛围。热门文章最新文章jnxsjyoueryuan新世纪幼儿园成立于1998年，有着丰富的办学经验。多年来幼儿园始终恪守”一切为了孩子，服务家长和社会“的办园宗旨和“重视启蒙教育，培养新世纪人才”的办学理念，为幼儿创设了愉快、宽松的成长氛围。　　十说　　1.常说类似&爸爸、妈妈很爱你，你是个好孩子&的话。　　孩子不能缺少爱，特别是来自家长的爱。常说这句话，可以让孩子时刻感觉到来自家长的爱，家长就象一座大山一样给他们力量，使孩子有一种安全感和幸福感。　　2.常说类似&学习是一件很快乐的事情&的话　　可以在孩子的内心深处打上学习是一件很快乐的事的烙印，让孩子建立起学习是一件很快乐的事情的认知，促使孩子自觉的去寻找到学习的快乐，学中乐，乐中学。　　3.常说类似&我相信你一定能独立完成&的话　　鼓励、坚定孩子的自信心，培养孩子独立学习、做事的能力和责任心。　　4.常说类似&你做的很好，你行，继续保持，我相信你&的话　　鼓励、强化正面认知，增强孩子的自信心、上进心。　　5.常说类似&你很聪明，我为你高兴&的话　　运用暗示和反复确认的方法，暗示孩子是聪明的，反复确认你很聪明，靠自己的努力一定能行，是鼓励的一种形式。有资料报道，有人做过一个实验，在相同的条件下，同样的两盆花A和B，人们经常对A花说你很漂亮，我很喜欢你。对B花说你很丑，我不喜欢你。三个月后，A花长势茂盛，花开的艳丽。而B花则枯萎死掉了。暗示对植物具有如此大的作用，对有思想、有意识的人的影响就更大了。　　6.常说类似&我喜欢你这样做&的话　　正面确认。当孩子做对一件事情时，用这句话鼓励他们，就会为他们树立一个正确的标准，他们就会按着这个标准，照着这个样板去做事情。　　7.常说类似&爸爸、妈妈尊重你的选择，你一定会做出正确的选择，你的每一次努力家长都看在眼里&的话　　充分肯定，培养孩子自尊心、自信心。　　8.常说类似&你已经长大了，你的问题你自己来决定，你的时间你自己安排&的话　　首先是尊重孩子的良好表现。其次是用暗示的方法培养孩子独立的能力，暗示孩子你已经是大人了，已经具备了对事物做出合理判断、合理选择的 能力，有能力来决定自己的事情，增强孩子的自主性，培养孩子的自尊心、自信心、责任心、上进心。比如，孩子问你他是否可以看电视，你如果按上面的方法回答，孩子的心中就会引发&我是否该看、看多长时间的&的思考，就会主动承担起决定自己行动的责任。　　9.常说类似&每个人身上都有值得我们学习的优点&的话　　可以使孩子认识到人人身上有优点，鼓励孩子学习他人的优点，建立起学习他人优点的好习惯，培养孩子虚心学习、虚心做人的态度。　　10.要说类似&对不起，是我错怪你了&的话　　当家长错怪了孩子时，不要回避，错了就是错了，不要不好意思承认错误。家长向孩子承认错误，不但不会有损你在孩子心目中的形象，反而会使你高大起来，并为孩子树立良好的榜样。　　
十不说　　1.不说类似&学习是一件很难的事，是很痛苦的事情，必须刻苦努力&的话　　人具有逃避痛苦的本能，你说学习是一件很不容易、很痛苦的事情，需要&头悬梁、锥刺骨&，就会在孩子心中留下学习是多么可怕的事，在孩子心中就会产生害怕、远离学习的本能反应，一想起学习来，不痛苦也痛苦了，怎么培养孩子学习的兴趣。反之，你在孩子心中播种下学习就象游戏一样，他就会象做 游戏一样有兴趣对待学习。　　2.不说类似&你是我的希望，我全靠你了，你能行吗?&的话　　一是避免把家长自己的压力传导给了孩子，防止孩子认为如果我不好，家长就没有希望了，多大的压力。二是避免你能行吗?的疑问句，防止扼杀孩子的自尊心、自信心、上进心。　　3.不说类似&这孩子太笨了，我是看出来了，你是没好了&的话　　避免一句话为孩子定性为&笨&、一定不会好了，防止扼杀孩子的自尊心、自信心、上进心。　　4.不说类似&小孩子家懂什么，少问少管& 的话　　避免伤害孩子的自尊心，使孩子参与到各种活动中来，培养孩子的兴趣和好奇心。　　5.不说类似&你不是我家的孩子，怎么这么不要强，一点都不像我&的话　　避免给孩子留下家长不爱他们了、嫌弃他们的感觉，避免打击孩子的自尊心，防止孩子认为自己什么都赶不上家长，远离家长，使亲子关系恶化。　　6.不说类似&我说不行就不行、不完成作业就别想玩&的话　　孩子就是孩子，他们理解不了你是为他们好。即使是理解，他们也希望你能和蔼可亲的与他们说。避免孩子感觉家长霸道、人格上的不平等，防止亲子关系遭到破坏，避免孩子觉得你不可亲，更不可敬。　　7.不说类似&孩子，爸爸、妈妈求你了，你要听话，好好学习&的话。　　避免把应该由孩子自己承担的学习的任务，一下子背到自己的肩上了，防止孩子产生是为家长学习的错觉，促进孩子产生学习的主动性、自觉性。　　8.不说类似&那来的这么多好奇心&的话　　好奇心是培养孩子学习兴趣的基础，兴趣是孩子最好的老师，避免打击孩子学习、探索知识的好奇心和兴趣。　　9.不说类似&我打你是为你好&的话　　打孩子，还是为孩子好，逻辑上就是错误的，心情可以理解，但做法错误。避免让孩子产生家长爱孩子、为孩子好就要挨打的错觉，防止孩子产生&家长还是不要爱我、不要为我好&的感觉，疏远家长，惧怕家长。　　10.不说类似&你的任务就是好好学习，别的什么都别想&的话　　在孩子的眼中，一切活动都是游戏，学习也是游戏，玩游戏是孩子的天性。这样说话无形中把学习从孩子的生活中单独提出来，变成一种非常正经的事，并赋予学习特殊的要求，使孩子的认知产生一种生活的全部内容就是学习的错觉，加大了孩子的心理压力，加大了孩子对学习的恐惧感。同时，也剥夺了孩子 在做其他事情时学习知识、增长能力的机会，也剥夺了孩子锻炼、实践的机会，更谈不上培养孩子的创造力，培养孩子的情商更是不可能的事情。如何关注【集宁新世纪幼儿园】搜索微信号jnxsjyoueryuan点击通讯录右上角“添加”→搜号码or查找公众号→输入“jnxsjyoueryuan”扫描二维码打开微信→发现→扫一扫本账号由星辰广告传媒公司运营，关注星辰，生活更精彩!
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