-k+b=0,0.5k+b=√3/2,k24k金是什么意思,b24k金是什么意思

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>>>直线AB:y=-x-b分别与x、y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴..
直线AB:y=-x-b分别与x、y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴负半轴于C,且OB:OC=3:1;(1)求直线BC的解析式;(2)直线EF:y=kx-k(k≠0)交AB于E,交BC于点F,交x轴于D,是否存在这样的直线EF,使得S△EBD=S△FBD?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由;(3)如图,P为A点右侧x轴上的一动点,以P为直角顶点、BP为腰在第一象限内作等腰直角三角形△BPQ,连接QA并延长交y轴于点K.当P点运动时,K点的位置是否发生变化?如果不变请求出它的坐标;如果变化,请说明理由.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)由已知:0=-6-b,∴b=-6,∴AB:y=-x+6.∴B(0,6)∴OB=6∵OB:OC=3:1,OC=OB3=2,∴C(-2,0)设BC的解析式是Y=ax+c,代入得;6=0oa+c0=-2a+c,解得:a=3c=6,∴BC:y=3x+6.直线BC的解析式是:y=3x+6;(2)过E、F分别作EM⊥x轴,FN⊥x轴,则∠EMD=∠FND=90°.∵S△EBD=S△FBD,∴DE=DF.又∵∠NDF=∠EDM,∴△NFD≌△EDM,∴FN=ME.联立y=kx-ky=-x+6得yE=5kk+1,联立y=kx-ky=3x+6得yF=9kk-3.∵FN=-yF,ME=yE,∴5kk+1=-9kk-3.∵k≠0,∴5(k-3)=-9(k+1),∴k=37;(3)不变化K(0,-6).过Q作QH⊥x轴于H,∵△BPQ是等腰直角三角形,∴∠BPQ=90°,PB=PQ,∵∠BOA=∠QHA=90°,∴∠BPO=∠PQH,∴△BOP≌△HPQ,∴PH=BO,OP=QH,∴PH+PO=BO+QH,即OA+AH=BO+QH,又OA=OB,∴AH=QH,∴△AHQ是等腰直角三角形,∴∠QAH=45°,∴∠OAK=45°,∴△AOK为等腰直角三角形,∴OK=OA=6,∴K(0,-6).
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据魔方格专家权威分析,试题“直线AB:y=-x-b分别与x、y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴..”主要考查你对&&求一次函数的解析式及一次函数的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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求一次函数的解析式及一次函数的应用
待定系数法求一次函数的解析式:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到函数的解析式的方法。一次函数的应用:应用一次函数解应用题,一般是先写出函数解析式,在依照题意,设法求解。(1)有图像的,注意坐标轴表示的实际意义及单位;(2)注意自变量的取值范围。 用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤:第一步(设):设出函数的一般形式。(称一次函数通式)第二步(代):代入解析式得出方程或方程组。第三步(求):通过列方程或方程组求出待定系数k,b的值。第四步(写):写出该函数的解析式。 一次函数的应用涉及问题:一、分段函数问题分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际。
二、函数的多变量问题解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数
三、概括整合(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。生活中的应用:1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。2.如果水池抽水速度f一定,水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。3.当弹簧原长度b(未挂重物时的长度)一定时,弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数,即y=kx+b(k为任意正数)一次函数应用常用公式:1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)2.求与x轴平行线段的中点:(x1+x2)/23.求与y轴平行线段的中点:(y1+y2)/24.求任意线段的长:√[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]7.求任意2点的连线的一次函数解析式:(x-x1)/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0,则分子为0)(x,y)为 + ,+(正,正)时该点在第一象限(x,y)为 - ,+(负,正)时该点在第二象限(x,y)为 - ,-(负,负)时该点在第三象限(x,y)为 + ,-(正,负)时该点在第四象限8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2,则k1=k2,b1≠b29.如两条直线y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,则k1×k2=-110.y=k(x-n)+b就是直线向右平移n个单位y=k(x+n)+b就是直线向左平移n个单位y=kx+b+n就是向上平移n个单位y=kx+b-n就是向下平移n个单位口决:左加右减相对于x,上加下减相对于b。11.直线y=kx+b与x轴的交点:(-b/k,0) 与y轴的交点:(0,b)
发现相似题
与“直线AB:y=-x-b分别与x、y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴..”考查相似的试题有:
300047503097205627104826200469527750规定:把一次函数y=kx+b的一次项系数和常数项互换得y=bx+k,我们称y=kx+b和y=bx+k(其中kob≠0,且|k|≠|b|)为互助一次函数,例如和就是互助一次函数.如图,一次函数y=kx+b和它的互助一次函数的图象l1,l2交于P点,l1,l2与x轴,y轴分别交于A,B点和C,D点.
(1)如图(1),当k=-1,b=3时,
①直接写出P点坐标:P(1,2);
②Q是射线CP上一点(与C点不重合),其横坐标为m,求四边形OCQB的面积S与m之间的函数关系式,并求当△BCQ与△ACP面积相等时m的值;
(2)如图(2),已知点M(-1,2),N(-2,0).试探究随着k,b值的变化,MP+NP的值是否发生变化?若不变,求出MP+NP的值;若变化,求出使MP+NP取最小值时的P点坐标.
解:(1)①∵一次函数y=kx+b和它的互助一次函数的图象交于P点,
k=-1,b=3时,
∴P(1,2);&&&&&&&&&&&
故答案为:(1,2);
&&&&&&&&&&&&&&
②如图(1),连接OQ,
∵y=-x+3与y=3x-1的图象l1,l2与x轴,y轴分别交于A,B点和C,D点.
∴A(3,0),B(0,3),C(,0),D(0,-1).&&&&&&&&&&&&&&&&&
∵Q(m,3m-1),(),
∴S=S△OBQ+S△OCQ==.&
∴S△BCQ=S-S△BOC==,
而S△ACP==,
由S△BCQ=S△ACP,得&=,
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
解得&,即P(1,k+b),
∴随着k,b值的变化,点P在直线x=1上运动,MP+NP的值随之发生变化.
如图(2),作点N(-2,0)关于直线x=1的对称点N′(4,0),
连接MN′交直线x=1于点P,则此时MP+NP取得最小值.
设直线MN′的解析式为y=cx+d,依题意,
∴直线MN′的解析式为.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
令x=1,则,
∴P(1,),
即&使MP+NP取最小值时的P点坐标为(1,).
(1)①当k=-1,b=3时得到两函数解析式,进而求出交点坐标即可;
②首先利用S=S△OBQ+S△OCQ=,得出S△BCQ=S-S△BOC=,再利用S△ACP=,
由S△BCQ=S△ACP,得&=,进而得出答案;
(2)作点N(-2,0)关于直线x=1的对称点N′(4,0),连接MN′交直线x=1于点P,则此时MP+NP取得最小值,进而得出直线MN′的解析式求出P点坐标即可.已知向量a=(√3,-1),b=(1/2,√3/2)①若存在不同时为零的实数k和t,使得向量x=a+(t^2-3)b,向量y=-ka+tb,且x⊥y,试求关系式k=f(t)②讨论关于t的方程f(t)-tk=0的解的情况_百度作业帮
已知向量a=(√3,-1),b=(1/2,√3/2)①若存在不同时为零的实数k和t,使得向量x=a+(t^2-3)b,向量y=-ka+tb,且x⊥y,试求关系式k=f(t)②讨论关于t的方程f(t)-tk=0的解的情况
已知向量a=(√3,-1),b=(1/2,√3/2)①若存在不同时为零的实数k和t,使得向量x=a+(t^2-3)b,向量y=-ka+tb,且x⊥y,试求关系式k=f(t)②讨论关于t的方程f(t)-tk=0的解的情况
1、可得:|a|=2,|b|=1,ab=√3x1/2+(-1)x√3/2=0x⊥y,即:xy=0 于是有:[a+(t²-3)b][-ka+tb]=-ka²-k(t²-3)ab+tab+t(t²-3)b²=-2k+t(t²-3)得:-2k+t(t²-3)=0即:k=0.5t(t²-3)2、f(t)-tk=0 即:0.5t(t²-3)-tk=0t(0.5t²-1.5-k)=0可得方程必有t=0,当0.5t²-1.5-k=0时有:1.5+k≥0 解得:k≥-1.5综上可得:当k当前位置:
>>>给定下列命题:①若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;②“若a>b,则a+c..
给定下列命题:①若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;②“若a>b,则a+c>b+c”的否命题;③“矩形的对角线相等”的逆命题;④“若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题.⑤“若x≠2或y≠3,则x+y≠5”.其中真命题的序号是______.
题型:填空题难度:中档来源:不详
依次判断5个命题:对于①,当k>0时,对于方程x2+2x-k=0,△=4+4k>0,有实根,则①正确;对于②,“若a>b,则a+c>b+c”的否命题为“若a≤b,则a+c≤b+c”,由不等式的性质,易得其正确,则②正确;对于③,“矩形的对角线相等”的逆命题为“对角线相等的四边形是矩形”,等腰梯形的对角线也相等,则③错误;对于④,“若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题为“若xy≠0,则x、y中全不0”,由乘法性质,易得其正确,则④正确;对于⑤,当x=1,y=4时,x≠2或y≠3成立,但x+y=5,故⑤错误;即①②④正确;故答案为①②④.
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据魔方格专家权威分析,试题“给定下列命题:①若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;②“若a>b,则a+c..”主要考查你对&&真命题、假命题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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真命题、假命题
命题的概念:
1、命题:把语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句称为命题; 2、真命题、假命题:判断为真的语句称为真命题,判断为假的语句称为假命题。 注意:
1、并不是所有的语句都是命题,只有能够判断真假的语句才是命题。
2、如果一个语句是命题,则它是真命题或是假命题,二者必具其一。
发现相似题
与“给定下列命题:①若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;②“若a>b,则a+c..”考查相似的试题有:
628615413061327315556394244069298256已知向量a=(√3,-1),b=( 1/2 ,√3/2)。 是否存在不等于0的实数k和t,使x=a+( t?-3)b,y=-ka+tb且x⊥y?如果存在,试确定k与t的关系;不存在,请说明理由。
已知向量a=(√3,-1),b=( 1/2 ,√3/2)。 是否存在不等于0的实数k和t,使x=a+( t?-3)b,y=-ka+tb且x⊥y?如果存在,试确定k与t的关系;不存在,请说明理由。
这个题呢,只要是学习平面向量,基本上都会遇见,方法是这样,a和b先不要盲目代进去,因为x⊥y,所以x*y=0,那么[a+(t^2-3)b][-ka+tb]=0,而我们计算可以发现a* b=0的,所以x*y就简单很多,直接是-ka^2+(t^3-3t)b^2=0,而|a|=2,|b|=1,答案就是:k=1/4*(t^3-3t),望采纳!
的感言:当代劳模!所有人都应该向你学习! 相关知识
其他回答 (1)
要使x⊥y,则x与y的点积为0,也就是假设x=(x1,y1) & y=(x2,y2)则x·y=x1x2+y1y2=0;只要把x,y的向量表达式写出来,往上式一扔就有结果了。x=(√3 +(t?-3)*0.5 ,-1+(t?-3)*√3/2) & y=。。。电脑打字太麻烦了你自己写下好了,很快的。
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