急.一篇有关《劝学》的作文 议论文,_百度作业帮
急.一篇有关《劝学》的作文 议论文,
急.一篇有关《劝学》的作文 议论文,
只要把握议论文三要素：论点,论据,论证就行了啊. 你先在《劝学》里面找出你认为比较符合自己想法的一个论点出来,开门见山亮出自己的论点（或者可以有自己的想法那就先破后立）；然后在灵活点运用举例论证,对比论证等论证方法把自己的论点尽力吹捧一番,最后一锤定音,理直气壮的喊自己的论点绝对没有问题就行了. 记住,作文其实只写给一个人看,议论文不要写得像是和人争论吵架似的.要理直气壮,勇敢的说出来,老师不被你的才气折服,也被你的勇气倾倒. 祝你好运!1.参考例文中考来了“把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦……”我们共同的名字是青春，是希望，是梦想。我们初一播下希望的种子，初二，我们精心培育我们萌芽的种子—希望的梦想；初三时种子最辛苦的时候。我们要经历的还有很多很多，而我们面对的第一个战场-中考。这是一个没有硝烟，没有战火的战场，也是一个很难取胜的战场，每个战士的作战方针是坚持，是坚持，是坚持。来吧，中考！ 　 中考来了。八年了，整整八年了，我们每一个人都怀着同样的梦想，同样的渴望，来到了中考身旁。我们的内心在欢呼，在呐喊，我们欢呼的是八年的奋斗没有白费，我们呐喊的是：我们将成为青春的长子，我们长大了，成熟了！也在紧张，在忐忑，紧张的是：八年的奋斗最终能否梦想成真？忐忑的是：我们能否成为青春的长子？这些都不重要，重要的是我们都参与过，经历过，结构不重要。来吧，中考！ 　 　　中考来了。回想往事，我们每个人为了取得优异的成绩，天天与钟表竞争，与时间赛跑。光阴似箭，日月如梭，考验我们的时刻到了。我们生活的航向，多半会由它主宰。我们不曾叹息：我承担，我无悔；我们不曾骄傲：我自信，我满足。感谢中考，给我们带来更多的成熟。 　 　　中考来了。虽然还没有到身临其境的时刻，虽然还没有到感同身受的时候，可终究来了就是来了。我们会竭尽全力的去付出，辛辛苦苦的去耕耘。因为我们坚信：一分耕耘，一分收获。“中考”它只是一个很普通的字眼，可没有经历过的人又怎能会感同身受呢？来吧，中考！ 　 中考来了。我们不曾会踏着轻盈的脚步在此之间留下最美好的回忆，但我们努力了，争取了，奋斗了。蓦然回首，不会因碌碌无为而悔恨。当我们长大后，我们会坐在树下，一件件往事像电影一样呈现在我们的脑海。不曾伤感，不是因为它不够感动，却因为沉默是最好的宣言；不曾悔恨，不是因为它足够完美，却因为它已与我们融为一体，不曾分离！ 　 让中考来的更猛烈些吧！2.参考例文换一种角度看待人生人生就像是一幅绵远无尽的画卷，每一个人都是这画卷中的主角，演绎着自己独特无双的风采。人生又像是攀岩，险阻重重，所以在遇到困难时，我们应该学会换一种角度看待！当爱迪生为寻找合适的灯芯失败了上千次后，他仍没有放弃。于是有人嘲讽他，而他却风趣地说道：“至少我也收获了一千多根失败的灯芯！”爱迪生换了一种角度回答，既消除了自己的尴尬，又缓和了气氛，也使人们看到了他的良好心态。因而，换一种角度，便是一种豁达。当面对着同一朵花时，林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤独和感伤，而龚自珍却发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花，却有不同的感受，因而换一种角度，便是另一种境界。当海燕翱翔于天风海雨之中，风雨无情的打击着它，可它没有丝毫的退缩，始终拍打着翅膀坚强的鸣叫着，一直向前飞翔！这种坚毅的精神真是令人佩服，它没有抱怨恶劣的天气，而是坦然面对！哦，风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而，换一种角度看待挫折，那也许正是我们勇敢去克服的动力。在现实生活中，失意总是不期而至。当你考试失利时，当你感到自卑时，当你经受种种逆境时，你是否应该换一种角度去思考：考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石；当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢？处境不好，那我们更应该庆幸，所谓“逆境出人才”，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗？恼人的雨冲刷下的绿叶，也会变得单纯仙灵，灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境，不同的角度，便是不同的看法。在困难时，我们与否应该乐观地去面对呢？人生是一个说不尽的话题，换一种角度去看待人生，去面对人生，也是一种乐趣，一种收获。【解析】试题分析：1.先确立要填写的词语，明确所写的内容。再根据所拟文题构思组材，应写成一篇记叙文为最佳。2.这是一则给材料的作文。先阅读材料，弄懂题旨，自拟题目。构思时首先要激活思维,选材典型。可写换一种学习策略,从而事半功倍;可写换一种心情,从而心想事成;可写换一种思维方式,从而柳暗花明;可写换一种相处方略,从而左右逢源;可写换一种沟通渠道,从而相互促进……本文应重点详写“转换”的过程,有叙有议，以议论为主，阐明“换一种眼光或思维”的重要意义及其在成功道路上的实际价值。注意本题应写成议论文。考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
作文（共40分）要求：1.从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章，诗歌除外，文体不限。 2.要真实、有个性地表达，语言流畅，字迹工整，尽量避免写错别字。题目一：请以《美好的瞬间》为题写一篇作文。题目二：阅读下面一段材料，根据要求作文。作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜所拥有的________________”为题，写一篇作文。
科目：初中语文
来源：2011年宁夏银川市初三上学期期末考试语文卷
题型：写作题
提示：1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。题目一：那一刻题目二：下面这段歌词对你是否也有触动？请自选角度、自拟题目作文。“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天？随着轻轻的风轻轻地飘，历经的伤都不感觉疼。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。” （摘自周杰伦《蜗牛》）
科目：初中语文
来源：学年福建省九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
作文（60分）21．下面两个题目，任选一题作文。（1）题目：情同??????? 要求：将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章，文体自选。（2）春雨淅沥，润物无声；夏雨猛烈，荡涤灵魂；秋雨绵长，引起暇思；冬雨寒凉，唤醒心灵。在人生的雨季中，我们经历过各种各样的雨，老师的耐心教育，父亲的愤怒敲击，同学的热情帮助，都像雨一样流过我的心田。要求：请根据以上的材料或叙写经历、见闻，或谈谈自己的感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。 
科目：初中语文
来源：2014届云南省个旧市八年级下学期期末统测语文试卷（解析版）
题型：作文题
写作（40分）
请从下面两个题目中任选一题写作。
作文题一：
阳光是自然的，万物生长需要阳光，生命的勃发需要阳光；阳光又是生活的，生活中的阳光，可以是支持、鼓励，可以是理解、信任，可以是帮助、引导，还可以是一方自由呼吸的空间、一个施展才华的舞台、一次锻炼自我的机会&&&&
请以《给我一点阳光》为题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
作文题二：
生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒也不失纯真。
请以《那一天，我&&&&&
了》为题，写一篇作文。
要求:（1)请将文题补充完整；
1.除诗歌外，文体不限。
2.不少于600字。
3.文中不得出现真实的人名、地名、校名。
科目：初中语文
来源：2012届福建省漳州双语实验学校初三下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
下面两个题目，任选一题作文。（70分）
（1）人生的经历中会得到许多爱，有老师的关爱，有父母的关爱，也有同学的友爱，陌生人无私的爱……因为有爱，生活才变得阳光灿烂，生活才充满希望，爱是那么美好的情感。
请以“成长中的关爱”为题，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实人名、校名。
（2）阳光，给人以温暖。阳光，是浓浓的亲情、友情；阳光，是一种信念、理想；阳光，是一句劝慰、一个眼神……阳光，成为鼓舞人们战胜挫折、奋然前行的精神力量。
请以“拥有阳光”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A我有一篇作文《有志者事竟成》不会写帮忙啊急需作文一篇《有志者事竟成》议论文800字左右，帮忙啊，我在这谢谢各位啦_百度作业帮
我有一篇作文《有志者事竟成》不会写帮忙啊急需作文一篇《有志者事竟成》议论文800字左右，帮忙啊，我在这谢谢各位啦
我有一篇作文《有志者事竟成》不会写帮忙啊急需作文一篇《有志者事竟成》议论文800字左右，帮忙啊，我在这谢谢各位啦
“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。 这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？请看：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽...
站在成功的大门前，弱者未进先怯，妄自菲薄：“我真的没有希望了……。” 站在成功的大门前，败者垂头丧气，牢骚满腹：“命运为何如此不公平？又失败了，还有希望吗？ 为何要如此！你们怎么知道自己不行，怎么知道失败之后就再没有希望！ 我要大声呼喊：“有志者事竟成！” 翻开中外史册，因有“志”而成功者不乏其人。 爱迪生毕生有一万多项发明。可有谁知道幼年的爱迪生...有以感恩为话题500字~600字左右的作文吗？拜托了各位 谢谢_百度知道
有以感恩为话题500字~600字左右的作文吗？拜托了各位 谢谢
帮我找一篇`回答我`记住别那么多字`其实大概530~550字左右就够了``
提问者采纳
门外。你的眼肿了、成长的动力和方向，没有协歇一会，妈妈。以为，您精心养大的孩子已经快上初中了，妈妈为我付出的太多太多。
亲爱的妈妈，那是我第一次和您顶嘴，我那么任性。我会把您对我的点点滴滴关爱，你哭了，传来了隐隐约约的抽泣声，我后悔啦。我知道感恩 说到感恩，起了那么多小红点，那是哭肿的、上班，好几个星期才下去，真不知道当时为什么要这样做。现在想想。躺在床上，然后回到自己的房间里、自责，我诚心地跟您说一声，又偶然和妈妈顶嘴，地板和玻璃也总是甘冈静静的，后悔自己为什么要和您顶嘴。
再次，不再让您担心，你依旧早早地起床给我做饭。
记得您常常因为文化水平不高，请原谅我的冲动与无知，把不会的弄明白。
我每天放学回家。我愿意为你会不理我。
还记得，一定让妈妈伤透了心，我知道，去好好报答您的。每一天。那次，而过敏的那么厉害。在这里，就忙活起来，骑士您不用自责，可是第二天，不能教我而自责，我以后会好好学习，我诚心向您道歉，都幻化为以后学习，欠妈妈的债，我知道，那是你打扫完才去上班的，重重的关上了门，就是为了奶奶想吃山药粥。
平日里，我最要感谢的就是我的妈妈：“您辛苦了，我用一生都无法还清，你上完班回到家
其他类似问题
为您推荐：
作文的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁作文怎么写作文题目是《我是怎样学语文的》拜托了_百度作业帮
作文怎么写作文题目是《我是怎样学语文的》拜托了
作文怎么写作文题目是《我是怎样学语文的》拜托了
一、认真审题,明确题意 仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步.二、确定中心,选好材料 在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心.中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料.这就是环绕中心,选择材料.三、列好提纲,确定详略 确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序.哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观.以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病.在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率.但如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回败局,相对提高应考作文的成绩.一、移花接木法.就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合.这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用.二、直接代入法.考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思.与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇.因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去.三、将错就错法.在应考作文时,有时由于审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间.在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章.当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生.四、编拟提纲法.考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给大作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算.当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采.五、留空凑扑法.考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的.多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上.这时不如留出一段空白,先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策.六、回扣标题法.不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要.如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结.有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升.七、照应开头法.无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写.八、画龙点睛法.在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题.这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施.
要想学好语文可以说是件较难的事，可只要学好了，便变成容易的事了。在这里我谈谈自己学习语文的一点体会： 上课时要专心听讲，积极发言，这样不但使老师知道你学会没有，如果答错了，老师会告诉你正确的答案。自己犯的错误往往印象最深刻，而别人犯的错误也要多留心，这样能知道哪些回答正确，为什么正确。而且也做了练习，使你对考试又增添了几分把握。 其次是作业，别小看写作业，那也十分重要。写作业一...
有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名...