数着ppt文字一行行出现的泪滴

信息学院举办“喜迎校二次党代会 欢送2013届毕业生晚会”
6月15日晚,由信息学院举办的以“青春印记”为主题的“喜迎校二次党代会
欢送2013届毕业生”文艺晚会在南苑大礼堂正式拉开序幕。学院党总支书记朱佳芳,副院长朱立才,党总支副书记、副院长赵任凭,以及全院师生参加了本次晚会。
晚会以大合唱<>和<>开场,整台晚会的节目形式多样,在劲歌热舞,诙谐小品中,同学们欣赏着,欢乐着。党总支书记朱佳芳深情演绎的一首《党啊,我的妈妈》寄托了对党的无比热爱,朱书记对2013届毕业生的寄语也表达了对毕业生的殷切期盼和祝福,将晚会推向第一个高潮。之后的一个反串式小品《唐伯虎点秋香》,诙谐幽默地将晚会推入了另一个高潮。同学们在热舞中尽情释放,在毕业电子相册中收获一份温馨,细数过往的感动。非毕业班学生都竭尽全力为将要毕业的学长学姐们带来精彩纷呈的节目,毕业班的学长学姐们也在这个舞台上留下了他们坚定的,怀抱未来的,最后的身影,但青春的热量不会散去。最后,学生会各部门代表和毕业班代表们动情合唱的一首《祝你一路顺风》将全场气氛推向最后的高潮,即将毕业的2013届学长学姐们和大家抱在一起,流下不舍的泪水,晚会在一片感动的氛围中落下帷幕。
歌声渐远,但此情长在!在这绚丽的舞台上,留下最绚丽的青春。我们衷心祝福所有毕业生们,怀抱梦想,前程似锦 !
说明:信息学院举办“喜迎校二次党代会 欢送2013届毕业生晚会”
6月15日晚,由信息学院举办的以“青春印记”为主题的“喜迎校二次党代会
欢送2013届毕业生”文艺晚会在南苑大礼堂正式拉开序幕。学院党总支书记朱佳芳,副院长朱立才,党总支副书记、副院长赵任凭,以及全院师生参加了本次晚会。
晚会以大合唱<>和<>开场,整台晚会的节目形式多样,在劲歌热舞,诙谐小品中,同学们欣赏着,欢乐着。党总支书记朱佳芳深情演绎的一首《党啊,我的妈妈》寄托了对党的无比热爱,朱书记对2013届毕业生的寄语也表达了对毕业生的殷切期盼和祝福,将晚会推向第一个高潮。之后的一个反串式小品《唐伯虎点秋香》,诙谐幽默地将晚会推入了另一个高潮。同学们在热舞中尽情释放,在毕业电子相册中收获一份温馨,细数过往的感动。非毕业班学生都竭尽全力为将要毕业的学长学姐们带来精彩纷呈的节目,毕业班的学长学姐们也在这个舞台上留下了他们坚定的,怀抱未来的,最后的身影,但青春的热量不会散去。最后,学生会各部门代表和毕业班代表们动情合唱的一首《祝你一路顺风》将全场气氛推向最后的高潮,即将毕业的2013届学长学姐们和大家抱在一起,流下不舍的泪水,晚会在一片感动的氛围中落下帷幕。
歌声渐远,但此情长在!在这绚丽的舞台上,留下最绚丽的青春。我们衷心祝福所有毕业生们,怀抱梦想,前程似锦 !
发布部门:信息科学与技术学院
发布人:信息学院
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科目:初中语文
作文(50分)以下文题,任选其一。文题一:那些如落花的记忆文题二:阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。一位母亲去幼儿园接4岁大的女儿,看见老师正带着孩子们做游戏。她向女儿招手,女儿看见了,但没有像平常那样兴高采烈地跑过来,而是“严肃”地摆摆手。原来,小朋友们排成一队,扮作火车,而女儿是车站“站长”。当女儿吹响哨子时,火车呜呜开动了。火车开走后,女儿仍站在那里,认真地等待着。妈妈说:“火车开了,咱们也回家吧!”女儿却说:“我不能走!火车还没回来呢!”火车终于回来了,妈妈又叫女儿,女儿说:“乘客还没出站呢,我不能走!”乘客下来了,妈妈说:“现在我们可以回家了吧?”女儿说:“我还要叫火车让道!不然,它们会相撞的!老师说这是站长的责任!”要求:①以上两题任选一题写作。②抒写真情实感,力求有新意。③文体不限(诗歌除外),字数不少于600。④汉字书写整洁清晰美观,不要出现真实的人名、校名。&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读《无边的回忆》,完成下列各小题。(共15分)无边的回忆席慕蓉我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后,已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。好几次,有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我:“阿蓉,你这双拖鞋太老爷了。”或者:“阿蓉,你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答:“还可以穿嘛,我很喜欢它。”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情,我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头,或者笑一笑,我就会忍不住要告诉他:“你知道我为什么舍不得丢它吗?”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学毕业时,课比较少,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去,走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,我的下午都是排得满满,别有用处的。晚上回家后赶快洗个澡就睡了。直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。那时外婆住在永和,很少上山来。但来的话就总会住上一两天,把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚,她就是那样含笑地对我说:“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”?以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温??就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身旁,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。【小题1】-段的叙述在文中起什么作用?(4分)【小题2】一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”?(4分)【小题3】身为专业画家的席慕蓉善于以细致的描写讲述生活小事,抒发真挚的情感,结合文章内容分析本文这一写作特点。(7分)
科目:初中语文
题型:阅读理解
身后的眼睛葛昕旭吃过晚饭,女儿还是忍不住告诉了母亲第二天学校要组织春游的事情。母亲问去哪里?女儿说,不远,就是学校旁边的一个河滩地,野炊。母亲一听,愣了,心也突然地绞痛了一下。母亲没说话,看着女儿。女儿那张如花的笑脸在母亲的眼前变得生动了起来。母亲暗暗叹了一口气,微笑着说,去吧!乖孩子,妈妈支持你!女儿微笑着上前抱了抱母亲,然后,走回自己的房间,正想写作业时,父亲的电话打了过来。在电话里,女儿也说了第二天春游的事情。父母离婚后,女儿一直和母亲一起生活。第二天,天刚放亮,母亲早早地就起了床。母亲帮女儿准备好春游的一切东西后,把女儿送到了村口。女儿带着一脸的喜气,慢慢地走远了。母亲站在那里,脸上说不清是一种什么表情,嘴里还在不停地说着什么。女儿忽然站住了,转过身,满脸笑容地看着母亲。女儿跑回母亲面前,在母亲的脸上亲了一下,然后笑着跑开了。不一会儿,女儿就跑出了母亲的视线。不见了女儿,母亲一下就呆了。母亲忙返转身,锁上屋门,紧跟着追了出去。转过一个弯道,母亲又看见了女儿。女儿在前面还是那样蹦蹦跳跳地走着。母亲松了一口气,脚步慢了下来。母亲就那样若即若离地紧跟在女儿的后面。女儿先是去的学校。女儿到校的时候,同学们早已等在了门口。老师清点了人数,讲了讲注意事项,然后带着大家浩浩荡荡地出发了。母亲躲在暗处,看着大家往河边走,心里又紧张了起来。同学们一到河滩地,全都欢呼了起来,丢下手里的东西就往河边跑。河边,不远处,一只小船,头朝河心,静静地停靠在那里。母亲坐在河边的小山坡后,看着女儿,心揪紧了,目不转睛地望着,生怕女儿跑出自己的视线。女儿一到河边,身子就像充足了气的气球一样轻盈了起来,跳跃,嬉戏,玩水。笑声在河堤上无遮无拦地飞来飞去。母亲在山坡后紧张得忽坐忽蹲,紧盯着。女儿跳一下,母亲的心就嘎巴一声脆响。女儿再跳一下,母亲的心就再响一下。这时,河边的风,突然大了起来,呜呜地吹着,母亲感觉自己被风吹成了纸人儿,浑身轻飘飘的。母亲忙紧了紧身上的单衣。母亲就那样一直紧盯着女儿。时间晃悠悠地就到了中午,阳光从天空洒下来,透过树叶的空隙,照在母亲的身上,使母亲的身影显得有些迷离。忽然,几个同学打闹着冲向河边。一声惊叫从河边传了过来。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。女儿看见母亲,呆了片刻,猛醒过来,喊了一声妈,冲到母亲面前,问,妈,你咋来了?母亲看着女儿红扑扑的脸蛋,一把抱住女儿。刚才的担心焦急一下就跑得无影无踪,取而代之的,是满脸的笑容。母亲抱着女儿,亲了又亲。女儿仰头望着母亲,又问,妈,你来干啥?母亲看着女儿说,妈还不是担心你,怕你在河边出事。女儿一脸惊奇,问,出事?出啥事?母亲沉默了,脸上的笑容没了,好半天才说,孩子,你姐就是在这河里淹死的。那次,也是怪我。后来,有了你,但你爸还是不肯原谅我。从此,妈就有了心病,一听说你到河边就担心,就怕,就想守在你身边,陪着你,看着你,心里才踏实!说完,母亲叹了一口气,又说,孩子,原谅妈妈,妈妈不是迷信,但妈妈爱你!女儿抱着母亲,眼里的泪水慢慢地涌了出来,说,妈妈,我也爱你!说完,抬起头,忽然看见了河里戴斗笠的男人,愣了一下,冲向河边,大喊了一声:爸!【小题1】母亲对女儿心情是随着故事的发展而起伏多变的。请结合文章内容仿例概括。(3分)(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)当女儿跑出了母亲的视线时,母亲倍感担忧。(3)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(4)当河边传来惊叫时,母亲担心焦急。(5)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】设置悬念是本文的写作特点之一。请你举出一例并简要分析这样写的好处。(3分)【小题3】品析下面句中划线的词语。(2分)母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。【小题4】文章为什么以“身后的眼睛”为题,有什么好处?(2分)【小题5】你对文中父母的做法持怎样的态度?请结合内容说说你的理由。(3分)
科目:初中语文
来源:学年云南省九年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:作文题
下面两道作文题,请任选一题作文。
【题一】请以“带着&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&出发”为题,写一篇文章。
【题二】阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章可叙述经历,可抒发情感,可发表议论(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
古时候,有兄弟俩各自带着一只行李箱出远门,一路上,重重的行李箱将兄弟俩压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一前一后挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒感觉轻松了很多。
故事中的弟弟是幸运的,但更加幸运的是大哥,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!
在我们的人生大道上,肯定会遇到许多为难的事。但我们是不是都知道,在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?
写作要求:
①若选题一,请补全题目,按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。
②立意自定,文体自选(诗歌除外)。
③说真话,抒真情,忌抄袭。
④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
⑤书写工整,不少于600字。
科目:初中语文
来源:学年北京市通州区中考二模语文卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下文(共10分)
在地坛玩耍的那个孩子走了
①“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。当2013年的钟声即将敲响的时候,那个曾在地坛玩耍的孩子,静静地走了。
②史铁生,生生就是一块铁。他的一生,阳光的颜色不多,铁的全身都是夜色。他的一生,有太多命运的重创,仿佛铁锤一下下将肉身锻打成刀锋。无形中他比常人多爬了些山,多趟了些河,多踩踏了荆棘。21岁,如诗的年华,他失去了双腿。30岁,而立之年,他失去了双肾。最咸最苦的泪水都流到了心里,汇成河。轮椅碾压的日子,仰头是天蓝,俯首是厚重。
③曾几何时,我们的这个时代是那么的喧嚣,曾几何时,我们的作家是那么的浮躁,但史铁生的《我与地坛》却绝然不同,他以他的方式给这个尘世带来一缕缕的芳香,让我们沉醉其间,又像是带来一颗仙果让我们品尝,口齿存香间,体悟到生命的尊严和壮美。《我与地坛》,在解读着生与死的庄严话题;《我与地坛》,又在咀嚼、品味、诠释、超越着苦难。
④不同于一般以写作为生、为稻梁谋的作家,史铁生的作品已经不单是仅供欣赏的文学作品了。他的文字渗透了自己的生命体悟与感受,是在以灵魂撞击灵魂。肉体与精神的双重折磨,既摧残了他,又成全了他。就象珍珠之于蚌贝,那原本就是因砂砾异物折磨而分泌出来的。这样的写作充满了一种向死而生的悲壮,充满了一个男人性格中全部的软弱与刚强。他常常说自己每天都在面对死神,死神多次吻上他冰凉的额头,却又屡屡飘然离开。
⑤于是你也就理解《我与地坛》中的那个一度迷惘的身影了。那座已经荒废五百年的古代园林,却成了一个失魂落魄的孩子的心灵憩园。风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣,这些美丽的景色对那个走投无路的灵魂恰是一种折磨。一个人天天坐着轮椅跑到这里看园墙,看草木,看蜂蝶,看暮鸦归巢,雨燕高歌,经常“一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生”,这绝对不是一件多么开心的事。
⑥“现在我常有这样的感觉,死神就坐在门外的过道里,坐在幽暗处,凡人看不到我的地方,一夜一夜地等我。”史铁生曾经这样写道,“死是一件无法急着去做的事,是一件无论怎样耽搁也不能完全错过了的事,一个必然会降临的节日。”面对死亡他就是这样淡然。
⑦终于,2013年的元旦,他去过他的节日了。他停止了自己的探索前行的脚步。不,不,不,史铁生并没有离开我们,他的瑰丽的思想、扼住苦难命运的勇气、以及他所留给我们的精神财富,依然让我们能感受到他的那颗为时代光影跃动的博大心灵,依然继续探索前行。
⑧带着我们一起。
1.文章抒写了史铁生怎样的生活境况和态度,阅读②—⑥段,填写表格。(4分)
第②段成长经历对命运的坚强
第③段作品价值①
第④段创作目的②
第⑤段③对生活的迷惘
第⑥段面对死亡④
2.第⑦段里作者连用了三个“不”字,说说它的表达作用。(2分)
3.结合全文,理解本文题目。(不超过150个字)(4分)热线电话:400 885 6671
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553#金属硅
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A00国标铝锭
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1、面对大宗金属低迷的走势,行业减产自救的行动于本周再度涌现。继昨日传出铝企减产收储的消息,今日再闻昨日于北京召开的镍铜收储会议即将进入具体实施阶段;2、随着美国即将步入加息周期,持续失衡的原油供需,或仍将维持原油的低位运行格局,甚至不排除油价重心的继续下移。
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12月11日SMM基本金属现货交易日评
SMM 12月11日讯:近期,SMM对30家铅蓄电池企业的成品库存进行调研
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