小语第10册第五单元综合测试卷答案_百度文库
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小语第10册第五单元综合测试卷答案
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你可能喜欢人教版初三语文上册第五单元检测试题(含答案)_新东方网_第2页
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& 文章正文
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　　……林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日在此见你。”李小二就请林冲到家里坐定，叫妻子出来拜了恩人。?
　　② 忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下;随后又一人闪入来。看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下。李小二入来问道：“可要吃酒?”只见那个人将出一两银子与李小二道：“且收放柜上，取三四瓶好酒来。客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问。”?……李小二应了，自来门首叫老婆道：“大姐!这两个人来得不尴尬。”老婆道：“怎么的不尴尬?”?
　　1.林冲巧遇李小二，这一情节并未展现林冲与官府的冲突，为什么课文一开始写这一段?
　　2?对第②段中画横线的句子“大姐，这两个人来得不尴尬” 的理解。
　　3? 在第②段中，作者没有直接说出这两个人是谁，而是通过 的观察来进行叙述的，从写作技巧和表达效果看，这样写可以 、 。?
　　4?分析第②文段中“闪”、 “将”字的意义。?
　　郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达;被这鲁提辖就热住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地倒在当街上，鲁达再入一步，住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做“镇关西”!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”鲁达骂道：“直娘贼，还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。?
　　两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。?郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。?鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。?街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。?
　　鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短
　　棒，奔出南门，一道烟走了。?
　　1? 鲁达在拳打郑屠之前先痛骂郑屠，作者如此安排的目的是什么?
　　2? 文中横线上应填的动词依次是①________②________③______动词的使用表达了鲁达的： ?
　　3?文中详写三拳，把三拳写得淋漓尽致，其作用是什么?
　　4? 第一至第三节所用的主要的描写方法是_________、_________，表现了鲁达____________的性格特点。5? 第四节至第八节所用的主要描写方法有_________、_________，表现了鲁达____________的性格特点。6? 文中画线的部分的作用是什么??
　　7? “洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉叫做‘镇关西’!”“你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?!”两句中“镇关西”的意义分别是什么??
　　参考答案
　　一、嗔 朴 趱 芥 ? 剜 庵 怄 怅 二、 1必须 2 竟3且?4 应该?
　　三、 1? 精明强干2? 小心谨慎3? 粗暴蛮横?四、1?①智多星智取生辰纲②鼓上蚤火烧翠云楼?
　　五、示例：武松景阳冈打虎(醉打蒋门神);鲁达拳打镇关西(倒拔垂杨柳);林冲风雪山神庙;吴用智取生辰纲等。六、 (一) 1这一情节为后文火烧草场、林冲被逼上梁山作铺垫。2?这一语言，能够体现出李小二对恩人林冲的关心，因为他从客人鬼祟的行为和东京口音的客观事实中马上联想到了林冲的处境。?3? 李小二;设置悬念;引人入胜 4“闪”字表现出来人动作快，不想让外人认出来，突出其鬼鬼祟祟的行为特点。文中第一个“将”是助词，在动词后面，无意义;第二、三个“将”是动词，“拿”的意思。? (二) 1先让鲁达说出郑屠的全部罪行，为拳打郑屠作铺垫。2. 踏?按? 揪? 踢 武艺高强3. ?用鲁达的拳头来伸张正义，惩罚恶人，保护百姓，以此来体现作者的写作目的。4 动作描写、语言描写;嫉恶如仇5心理描写、动作描写;粗中有细6?烘托、渲染紧张骇人的气氛 7? ① 鲁达自夸武艺高强② 绰号，指霸道的郑屠
　　18、杨修之死
　　一、 需掌握的字的读音?
　　庖官(páo) 鸡肋(lèi) 肺腑(fǔ) 恃才放旷(shì) 汤匙(chí) 食讫(qì) 佯惊(yáng)
　　大簏(lù) 谮害(zèn) 麾军(huī) 高阜(fù)?拈弓搭箭(niān) 绰刀(chāo) 主簿(bù)
　　二、 掌握下列多音多义字?
　　1? 塞 sāi?瓶塞 sài塞北 sè?堵塞 2匙 chí汤匙? shi钥匙
　　3? 载 zǎi记载? zài装载? 4? 伺 sì伺机而动? cì伺候
　　5? 绰chāo绰刀?chuò绰号?
　　三、 辨析下列形似字?
　　1肋lèi肋骨?胁xié威胁?协xié 协作 2簿bù账簿?薄bó浅薄?溥pǔ姓溥
　　3?讫 qì两讫 ?迄qì 迄今为止?4?恃shì恃才放旷?侍shì侍奉?持chí保持?峙zhì对峙 5?麾huī麾军?摩mó摩擦?靡mǐ 所向披靡?糜mí 糜烂?磨mó琢磨
　　6?拈niān拈弓搭箭? 掂diān掂量?
　　四、 词语积累?
　　屯兵：驻扎军队。有感于怀：心中有所感触。? 沉吟：(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决，低声自语。?
　　禀请：禀告请示，用于下级对上级或晚辈对长辈。?世子：王侯爵位的继承人。?
　　答教：为应对尊长的提问而于事前拟好的答案。? 惑乱：使迷惑混乱。高阜：高高的土山。
　　对答如流：回答问话像流水一样流畅，形容反应快，口才好。?
　　五、 作者简介?
　　罗贯中(约1330～约1400)，名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人，也说钱塘(今浙江杭州)或庐陵(今江西吉安)人，元末明初小说家。相传是施耐庵的学生，才华出众。
　　六、 关于《三国演义》?
　　《三国演义》原名《三国志通俗演义》，也称《三国志演义》，是我国第一部章回小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。《三国演义》的艺术成就是多方面的。①它成功地塑造了众多的人物形象。主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。作者描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，加以夸张，并用对比、衬托的方法，使人物个性鲜明生动。如，曹操的“奸绝”——奸诈过人;关羽的“义绝”——“义重如山”;孔明的“智绝”——机智过人。②它长于描述战争。全书共写大小战争四十多次，展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。③它的结构，既宏伟壮阔而又严密精巧。事件错综，头绪纷繁。可是作者却能写得井井有条，脉络分明，各回能独立成篇，全书又是一个完整的艺术整体。④?语言精练畅达，明白如话。《三国演义》问世以来，影响深远。
　　七、 整体感知?
　　1、文章主旨?
　　课文记叙了曹操杀害杨修的经过和缘由，表现了杨修的聪明才智和“恃才放旷”的思想作风，也揭示了曹操的复杂性格：既十分奸诈，又有深谋远虑。?
　　2、结构分析?
　　课文共12段，可分为三部分。?
　　第一部分(第1～3段)：写杨修由夜间口令推知曹操退兵之意，自作主张，令军士收拾行装，被曹操以“造言乱军”之罪诛杀。?
　　第二部分(第4～9段)：追述杨修“恃才放旷，数犯曹操之忌”的事实，揭示曹操除杨修的心理的发展过程，说明曹操杀杨修的真实意图。
　　这部分可分为两层。?
　　第一层(第4～6段)：在日常生活中，杨修恃才放旷，引起曹操的妒忌和厌恶。这一层中，作者列举了三件事：改建花园大门、分食塞北酥饼、点明“梦中杀人”真相。从这些事中，我们既可看出杨修才智过人，而又恃才放旷的性格，也可感觉到曹操奸诈的本性。??
　　第二层(第7～9段)：在政治活动中，杨修卷入宫廷斗争之中，成为曹操心腹之患，必欲除之。这一层中，作者也列举了三件事：告发曹丕阴事、教曹植斩门吏而出和为曹植作《答教》。这三件事，表明杨修已深深地卷入权力斗争之中，他竭力辅佐曹植争做曹操的接班人，反对曹丕继位。这又表现了曹操的深谋远虑。
　　第三部分(第10～12段)：写曹操次日出战蜀军失利，下令厚葬杨修并班师。?
　　八、 重点探究?
　　你认为杨修为什么被杀??
　　依据课文，杨修被杀可以归纳出三个原因：?一是由于杨修能够摸透曹操的心思，曹操既嫉妒他的才能，又考虑到留他在身边终不免造成祸患，总想找一个堂堂正正的罪名把他杀掉。?二是杨修恃才放旷，为显示自己的聪明才智，置军纪于不顾。三是由于杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班的斗争之中，在曹丕已经得势的情况下，他必将成为这场斗争的牺牲品。
　　九、 鉴赏领悟?
　　作者在事件的叙述中揭示人物性格特征。曹操的嫉妒、多疑、奸诈的性格与杨修恃才放旷、不敛锋芒的性格都是在六件事的叙述中，通过各自的语言、行动描写，揭示了出来。
　　十、 课后习题解答提示?
　　(一) 提示：?
　　1? 事情一：改建花园大门曹操心理反应：虽称美，心甚忌之;事情二：分食塞北酥饼曹操心理反应：虽喜笑，而心恶之;事情三：点明曹操“梦中杀人”真相曹操心理反应：愈恶之;事情四：告发曹丕阴事曹操心理反应：疑修谮害曹丕，愈恶之;事情五：教曹植斩门吏而出曹操心理反应：大怒，亦不喜植;事情六：为曹植作《答教》曹操心理反应：大怒，已有杀修之心。?
　　2? 依据课文，杨修被杀可归纳出三个原因：见前面的《重点探究》的分析?
　　(二) 提示：?
　　1 揭露曹操的虚伪、奸诈。曹操绝不会杀他的爱将夏侯，但也要装装样子，以遮盖众人耳目，表示自己能公平地处理这件事。下令“厚葬”杨修，则表示他有悔悟之意，借以收买人心。?
　　2曹操追杀匈奴使，表现他复杂的性格和心态。如他的多疑、奸诈等。可自抒己见。?
　　(三) 提示：?
　　1? 杨修平日行事，好依仗自己的聪明才智而不加检点，多次冒犯曹操的忌讳。?
　　2? (曹操)装着吃惊的样子问道：“谁杀死了我的近侍?”?
　　3? 丞相并不在梦里，你才真是在梦里啊!?
　　4? 只要曹操提问，曹植就按照(《答教》的)条文来回答。?
　　检测练习
　　一、 给下列词语中加点字注音?
　　? 肺腑( )佯惊( ) 鸡肋( ) 谮害( ) 高阜( ) 绰刀( ) 主簿( ) 拈弓搭箭( )?
　　二、 根据拼音填写汉字，并解释词语?
　　1.páo ?官： 2.shì 才放旷：
　　3.sì ?察： 4.huī ?军
　　三、 阅读下面的文段，回答问题?
　　一日，关、张不在，玄德正在后园浇菜，许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命，请使君便行。”玄德惊问曰：“有甚紧事?”许褚曰：“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰：“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色。操执玄德手，直至后园曰：“玄德学圃不易!”玄德方才放心，答曰：“无事消遣耳。”操曰：“适见枝头梅子青青，忽感去年征张绣时，道上缺水，将士皆渴，吾心生一计，以鞭虚指曰：‘前面有梅林。’军士闻之，口皆生唾，由是不渴。今见此梅，不可不赏，又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒，二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。操曰：“使君知龙之变化否?”玄德曰：“未知其详。”操曰：“龙能大能小，能升能隐;大则兴云吐雾，小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄，玄德久历四方，必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰：“备肉眼安识英雄?”操曰：“休得过谦。”玄德曰：“备叨恩庇，得仕于朝。天下英雄实有未知。”操曰：“既不识其面，亦闻其名。”玄德曰：“淮南袁术，兵精备足，可为英雄?”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之!”玄德曰：“淮北袁?绍……?刘景升……孙伯符……刘璋……张绣……张鲁……”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，何足挂齿!”?玄德曰：“舍此之外，备实不知。”操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。”玄德曰：“谁能当之?”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，唯使君与操耳!”玄德闻言，吃了一惊，手指所执匙箸，不觉落于地下，时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰：“圣人云迅雷风烈必变，安得不畏?”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过去了。操遂不疑玄德。?
　　1? 请根据文段大意，给选文加一个标题(10个字之内)。?
　　2? 第一段中加线的一段文字，是一个成语的来源处，这个成语是________，其意义是
　　3? 文章开头为什么要交代关羽、张飞不在??
　　4? “忽阴云漠漠，骤雨将至”和“时正值天雨将至，雷声大作”这两句属描写，其作用是。?
　　5? 本文写曹操运用了 描写方法，表现了他 的思想性格;写刘备运用了 、 、 等方法，表现了他 的性格。
　　6? 曹操派许褚、张辽引数十人去请刘备，当然不只为煮酒，其真正目的是什么??
　　参考答案
　　一、?fǔ yáng lèi zèn fù chāo bù niān
　　二、 1? 庖厨师 2?恃依仗才能而对自己的行为不加约束 3? 伺守候4? 麾指挥?
　　三、(一) 1? 曹操煮酒论英雄。2? 望梅止渴 比喻愿望无法实现，用空想来安慰自己。3?因关、张不在，曹操又忽然请刘备过府，增添了事情的紧张气氛。4? 自然环境描写前者推动情节发展，后者为刘备的失态掩饰5? 语言阴险狡诈，得意洋洋，有雄心壮志语言描写、动作描写、神态描写谨小慎微、随机应变、善于掩饰 6?想通过逼问刘备心目中真正的英雄，来探寻其内心的秘密，看他学圃的用意何在。想试探刘备虚实，看他是否有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。?
　　19、范进中举
　　一、 需掌握的字的读音?
　　作揖(yī) 带挈(qiè) 醺(xūn) 腆(tiǎn)?啐(cuì) 癞虾蟆(lài　há　mɑ) 簇拥(cù) 名讳(huì)?噫(yī) 淋漓(lín　lí) 拙病(zhuō) 商酌(zhuó)?星宿(xiù) 阎王(yán)
　　斟酒(zhēn) 兀自(wù)?菩萨(pú　sà) 绾头发(wǎn) 乡绅(shēn) 皂靴(zào　xuē)?
　　桑梓(zǐ) 侥幸(jiǎo) 腮(sāi) 锭子(dìng)?攥(zuàn) 行瘟(wēn) 掼(guàn) 斋(zhāi)轩敞(xuān　chǎng)?
　　二、 掌握下列多音多义字?
　　1? 倒 dǎo倒霉?dào倒垃圾 2? 相 xiāng互相?xiàng相公
　　3? 舍 shě舍弃?shè宿舍?4? 哄 hōng哄然?hǒng哄骗?hòng起哄
　　5? 帖 tiē妥帖?tiě请帖?tiè字帖 6宿 sù住宿?xiǔ一宿? iù星宿
　　7 挣 zhēng挣扎 zhèng挣钱 8?散 sǎn散乱?sàn聚散
　　9? 省 shěng省略?xǐng?不省人事?10晃 huǎng油晃晃?huàng摇晃
　　11? 亲qīn亲近?qìng?亲家
　　三、 辨析下列形似字?
　　1 顷qǐng少顷? 倾qīng倾倒 2? 梓zǐ ?辛xīn 桑梓?辛苦
　　3腆tiǎn腆肚子?碘diǎn碘酒?4?挈qiè带挈?契qì默契?锲qiè??锲而不舍
　　5掼guàn掼在地上?惯guàn习惯?贯guàn万贯家私6瘟wēn瘟疫?温wēn温暖?愠yùn愠怒7 赚zhuàn赚钱?嫌xián嫌弃谦 qiān谦虚?歉qiàn?歉意??
　　8揖yī作揖?辑jí编辑?楫jí木楫?葺qì?修葺
　　9踹chuài踹开?揣chuǎi揣摩?端duān端正?湍tuān湍急
　　10劈pī劈手?譬pì譬如?霹pī霹雳?癖pǐ癖好?僻pì偏僻
　　11郎láng郎中?朗lǎng朗读?琅láng书声琅琅?浪làng波浪?狼láng恶狼
　　12绾wǎn绾结??馆guǎn宾馆?管guǎn管理?棺guān?棺材?倌guān堂倌??
　　13啐cuì啐痰?萃cuì荟萃?翠cuì青翠?淬cuì淬火?悴cuì憔悴?粹cuì纯粹?瘁cuì心力交瘁?猝cù?猝死??????
　　14捶 chuí捶背唾tuò唾弃睡shuì睡 15锭dìng锭子?绽zhàn绽开?淀diàn沉淀
　　四、 词语积累?
　　脸面：面子。本文指“一定的社会地位”。狗血喷头：形容骂得很凶。?
　　尖嘴猴腮：形容人面部瘦削，相貌丑陋。?
　　拙病：倒霉的病。
　　管待：照管，招待。?
　　商酌：商量斟酌。
　　星宿：我国古代指星座，共分二十八宿。?
　　兀自：只管。果不其然：果然(强调不出所料)。?
　　今非昔比：现在不是过去所能相比的，形容变化极大。?
　　五、 文学常识?
　　1作者简介?
　　吴敬梓()，字敏轩，号粒民，后来又自号秦淮寓客，晚年称文木老人，安徽省全椒县人，清代小说家。吴敬梓的著作没有全部流传下来。除了《儒林外史》，仅存《文木山房诗文集》四卷和《金陵景物图诗》二十三首。?
　　2? 作品简介及写作背景介绍?
　　《儒林外史》成书于乾隆年间。作者假借明代的人物故事，借古讽今，用以影射清代的社会现实。作品矛头指向封建科举制度，揭露士大夫的丑恶面貌，描绘出一幅“儒林”人物群魔乱舞的图像。
　　六、 关于科举制度?
　　我国科举制度古已有之，作为一种选拔人才的制度，据记载始于汉代。以下各朝，在此基础上，或继承，或变化，但大体都有一套较为完整的选拔人才的科举制度。明、清两代的科举制度大致相同。
　　科举考试分为三级：(1)乡试，(2)会试，(3)殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次，又称为大比。由于是在秋季举行，所以又称为秋闱。乡试考中后称为举人，第一名称为解(jiè)元。会试在乡试后的第二年春天在礼部举行，所以会试又称为礼闱，又称为春闱。参加会试的是举人，取中后称为贡士，第一名称为会元。殿试是由皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士，取中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。
　　七、 整体感知?
　　1? 文章主旨?
　　课文通过记叙范进中举前后的境况，以夸张的手法生动地描绘了范进喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，同时通过他的命运变化也反映了世态的炎凉，揭示了封建科举制度带给读书人身心上的伤害。?
　　2? 文章结构?
　　全文共12段，可分为两部分。?
　　第一部分(第1～2段)：范进中举前穷困的生活和卑微的地位。
　　第二部分(第3～12段)：范进中举后喜极而疯及其社会地位的显著变化。
　　这一部分又可分为三层：第一层(第3～5段)：范进喜极而疯。第二层(第6～10段)：胡屠户治疯。
　　第三层(第11～12段)：张乡绅拜会，赠银送房;胡屠户受赠，千恩万谢。
　　八、 重点探究?
　　1胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。……不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。”?这里的“体统”是指做事的规矩，实质上是指封建社会人与人之间的等级尊卑观念。精彩的语言描写把胡屠户粗俗势利的嘴脸勾画得活灵活现。?
　　2屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。 “连斟两碗酒喝了”才能“壮胆”，才“将平日的凶恶样子拿出来”，情节戏谑可笑。此时，在胡屠户的眼里，范进是举人，是老爷，是天上的星宿，而不是女婿，不是“现世宝” “烂忠厚没用的人”了。前后对比鲜明，巨大的反差收到了强烈的讽刺效果，让人强烈感受
　　到胡屠户何其庸俗势利!?
　　3 ……见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”敬畏、恭维、奉承之态，唯妙唯肖地刻画出了胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势的市侩嘴脸，同时也显示了范进中举之后社会地位的显著变化。?
　　4张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”……张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄。”?攀亲叙旧、逢迎拉拢，何其“亲热”!急于拉拢勾结的实际目的却是以便今后结党营私，为非作歹。由此可见张乡绅的圆滑世故。?
　　5 ……说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷地去了。上次是胡屠户送钱，范进母子千恩万谢;这次却是范进赠银，胡屠户千恩万谢。对比鲜明，既显出胡屠户的贪财卑微，又可见范进中举后今非昔比。?
　　九、 课后习题解答提示?
　　(一) 提示：?
　　范进喜极而疯是一场喜剧，理由是：(1)文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法;(2)揭露了当时士人热衷功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸;(3)范进终于清醒过来，结局圆满。但如果从人物命运的角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考场中，是范进的人生悲剧;把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他的独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。?
　　(二) 提示：?
　　第一问：胡屠户态度的变化可用“前倨后恭”四字概括。范进中举前，被他视为“现世宝” “烂忠厚没用的人”，连中了秀才也是他“带挈”的;对范进希图中举，又极尽讽刺嘲弄之能事，什么“癞虾蟆想吃天鹅肉”啦，什么“尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照”啦，一派粗鄙的话，不堪入耳。待到范进果真中了举，他忽然一百八十度大转弯，称范进为“贤婿老爷”，当众夸范进“才学又高，品貌又好”，把范进真的捧上了?天——?说他是“天上的星宿”。?
　　众乡邻在范进中举前对他漠不关心(范进去省城应试，家里饿了两三天;发榜那天早晨范家断粮，只好去集上卖鸡。在范家如此困难的关头，没有一位乡邻前来过问);中举后对他热心帮忙(拿来鸡蛋、酒、米等招待报录人，又到集上去寻范进，细心照顾他)。张乡绅在范进中举前对他不屑一顾(从“世先生同在桑梓，一向有失亲近”这句话可以看出);中举后竭力拉拢他(主动前来贺喜，叙“世好”，赠金又?赠房)。
　　第二问：对有钱有势的人极力巴结;对无钱无势的人冷漠无情。?
　　(三) 略。?
　　检测练习
　　一、 给下列划线字注音?
　　? 拙病( )轩敞( ) 绾头发( ? ) 作揖( ) 商酌( ) 侥幸( )
　　? 忌讳 ( )桑梓 ( ) 乡绅( ) 兀自( ) 星宿( ) 锭子( )
　　二、 改正下列词语中的错别字?
　　带契 不醒人世 ? 诧异 尖嘴猴腮? 万惯家私 今非惜比 唯唯连声 ??
　　三、 下面人物描写表现的人物性格是什么??
　　①这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。 ②(屠户)说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。?
　　四、 选词填空正确的一项是( ) ，有什么作用??
　　屠户把银子 在手里紧紧的，把拳头 过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳
　　头 了回去，往腰里 ……?
　　A? 放伸收装B? 捏舒伸装?C? 攥收伸放D? 攥舒缩揣?
　　五、 阅读下面的文段，回答文后的问题?
　　自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为了那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。?
　　1此段极力描写严监生临死因见灯盏里点了两根灯草，便伸着两根指头不肯断气，这属于什么描写?
　　2?作者写严监生临终为两根灯草不肯断气其作用是什么??
　　3?从选文中我们可以看出严监生是一个怎样的人??
　　4 本文和《范进中举》一样，作者是( )代小说家( )。?
　　参考答案
　　一、(zhuó) (xuān) (wǎn) (yī) (zhuó) (jiǎo) (huì) (zǐ) (shēn) (wù) (xiù) (dìng) 二、“ 契”应为“挈” 、“醒”应为“省”、 “惯”应为“万贯家私”、“ 惜” 应为“昔”，?三、这两段描写，形成鲜明的对比，范进中举前，胡屠户趾高气扬;范进中举后，胡屠户谄媚奉承，正所谓“前倨而后恭”。?四、D 一系列动作细节表现了胡屠户嗜钱财如命的丑态。?五、 (一) 1?动作描写、细节刻画(描写严监生伸着两根手指不咽气，这既是对人物的动作描写，也是细节刻画。)2?严监生因为灯盏里点两根灯草浪费就不肯咽气，可见其吝啬。这里作者采用了夸张手法进行描写。3?极为吝啬的人 4?清 吴敬梓?
　　20、香菱学诗
　　一、 需掌握的字的读音?
　　仄声(zè)应玚(yáng)庾信(yú) 蘅芜苑(héng)?三昧(mèi) 暧暧(ài)请柬(jiǎn)胡诌(zhōu)?颦(pín) 嘟哝(nóng) 姊妹(zǐ) 怔怔(zhèng) 暖香坞(wù) 画缯(zēng)鳏鳏(guān)
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