八年级数学题,请大家都帮忙投票的感言帮忙解一下

初二数学题,请老师帮忙解一下,谢谢 _百度作业帮
初二数学题,请老师帮忙解一下,谢谢
初二数学题,请老师帮忙解一下,谢谢&
400*x+(3000/x-400)*0.1x=2100
总共是600斤苹果
乙超市卖价7.75
每斤获利2.75
共获利1650元用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
等级:版主
<em id="authorposton14-5-17 20:26
查看: 1305&
本帖最后由 我是理鉴 于
22:25 编辑
& && && && && &已知关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,求参数k的取值范围。
==========================
& && &请求高手提供详细解答,提前谢谢!
============================
补充:现在跟帖中,沙发、5楼、7楼分别有三个解答,解答之间稍有不同,大家体会这个“不同”吧,分析这个“不同”之后的原因吧。
补充:本题时一道对概念理解要求很高的题目。对概念的不同理解,将导致不同的解答;不同解答,即使最后“答案”一样,也能反应对概念的理解的不同。当然。正确概念之下的最终正确答案只有一个。
补充,参看&&一个不等式问题
已知关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,求参数k的取值范围。
=======================
在大家的启发下,下面给出"一个"详细解答。
因为关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,而这又是一个“一次”方程,
所以原方程中的绝对值符号可以直接去掉。
故有:2x-k=kx-3,
化简得:(2-k)x=k-3
下面分类讨论:
1、当k=2,则方程(*)无解。
此时,原方程无解,符合题目要求的“无负数解”。
故k=2符合题意。
2、当k2,则由方程 ...
已知关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,求参数k的取值范围。
=======================
在大家的启发下,下面“再”给出"一个"详细解答。
关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,而这又是一个“一次”方程,下面我们考虑其反面:
我们考虑参数k有怎样的取值范围,原方程有负数解。
然后求出取值范围在实数集中的反面(即补集)即可。
设原方程有负数解,鉴于原方程是“一次”方程,有负数解,同时意味着“只”有负数解。
故去绝对 ...
牛牛老师 运用数形结合思想,分类解答本题,解答为-2
我觉得,这里有这么几个问题可以思考:
1、一次方程的“一次”,在含绝对值时需要重新思考;
2、“无负数解”到底是什么意思?这个问题,由“非负整数”的含义(a,是整数,但非负;b,非“负整数”)引发的;
3、方程与图形的关系(数形结合思想);
4、由第2点,引发的逻辑问题。
个人博客& & /new/ljzqy
个人EDUU空间& &/1231102/
座右铭& &从历史求逻辑,验真理以实践。作战于沙场,谈兵于纸上。不自欺,不欺人。
用户等级:小学二年级
注册时间:
在线时长:26 小时
<em id="authorposton14-5-20 12:02
(1.26 MB, 下载次数: 6)
12:02 上传
点击文件名下载附件
这就是过程哦
来的太晚了
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-20 12:29
qqwww 发表于
不晚,来了都是值得尊敬的!
我先学习你的解答。
用户等级:小学二年级
注册时间:
在线时长:26 小时
<em id="authorposton14-5-21 10:59
这类题目有点纠结& &让小孩多练练& &数学的转换思想还是很重要的
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-21 12:52
本帖最后由 我是理鉴 于
13:27 编辑
已知关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,求参数k的取值范围。
=======================
在大家的启发下,下面给出&一个&详细解答。
因为关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,而这又是一个“一次”方程,
所以原方程中的绝对值符号可以直接去掉。
故有:2x-k=kx-3,
化简得:(2-k)x=k-3&&(*)
下面分类讨论:
1、当k=2,则方程(*)无解。
此时,原方程无解,符合题目要求的“无负数解”。
故k=2符合题意。
2、当k&&2,则由方程(*)得:&&(这里k&&2,表示k不等于2)
x=(k-3)/(2-k)&=0,
结合k&&2解得
综合1、2可知:
====================
特别提示,这个解答与&&沙发 上的解答在k是否等于2的问题上存在细微差别。
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-21 12:54
qqwww 发表于
这类题目有点纠结& &让小孩多练练& &数学的转换思想还是很重要的
能否再关注一下5楼的那“一个”解答?
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-21 13:26
本帖最后由 我是理鉴 于
16:20 编辑
已知关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,求参数k的取值范围。
=======================
在大家的启发下,下面“再”给出&一个&详细解答。
关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,而这又是一个“一次”方程,下面我们考虑其反面:
我们考虑参数k有怎样的取值范围,原方程有负数解。
然后求出取值范围在实数集中的反面(即补集)即可。
设原方程有负数解,鉴于原方程是“一次”方程,有负数解,同时意味着“只”有负数解。
故去绝对值符号后又有:-2x-k=kx-3,
化简得:(k+2)x=3-k&&(**)
下面分类讨论:
1、当k=-2,则方程(**)无解。
不符合我们所设,故k&&-2。(这里k&&-2,表示k不等于-2)
2、当k&&2,则由方程(**)得:&&x=(3-k)/(2+k)&0,
k&3,或者k&-2
综合1、2,并取反面,可知:
====================
特别提示:i此解答与 5楼&&的解答又有不同!
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-21 13:28
qqwww 发表于
这类题目有点纠结& &让小孩多练练& &数学的转换思想还是很重要的
再关注下7楼的解答。
用户等级:高中一年级
注册时间:
在线时长:2025 小时
元宝:1147
金币:9559
<em id="authorposton14-5-21 15:26
本帖最后由 lingten 于
15:27 编辑
我是理鉴 发表于
已知关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,求参数k的取值范围。
=======================
在大家的启发下,下面
5楼、7楼合起来才是正确答案吧!
&关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,而这又是一个“一次”方程,所以原方程中的绝对值符号可以直接去掉。 & 这句话是有问题的!
完全应该分X&=0 与 X&0 两种情况进行讨论,第一种情况的有解K值范围,与第二种情况的无解K值范围,取交集:2 &=k &= 3
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-21 16:09
lingten 发表于
5楼、7楼合起来才是正确答案吧!
&关于x的方程2lxl-k=kx-3无负数解,而这又是一个“一次”方程,[/backco
为什么不是并集呢?
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-21 17:21
本帖最后由 我是理鉴 于
17:33 编辑
牛牛老师 运用数形结合思想,分类解答本题,解答为-2&=k&=3。
有兴趣的,可以尝试尝试。
17:31 上传
点击文件名下载附件
下载积分: 金币 -1
68.5 KB, 下载次数: 6, 下载积分: 金币 -1
用户等级:高中一年级
注册时间:
在线时长:2025 小时
元宝:1147
金币:9559
<em id="authorposton14-5-21 18:30
我是理鉴 发表于
为什么不是并集呢?
有点儿晕,取并集好像也不对
用户等级:版主
注册时间:
在线时长:3380 小时
金币:37697
<em id="authorposton14-5-22 09:14
本帖最后由 我是理鉴 于
11:36 编辑
我觉得,这里有这么几个问题可以思考:
1、一次方程的“一次”,在含绝对值时需要重新思考;
2、“无负数解”到底是什么意思?这个问题,由“非负整数”的含义(a,是整数,但非负;b,非“负整数”)引发的;
3、方程与图形的关系(数形结合思想);
4、由第2点,引发的逻辑问题。
用户等级:小学二年级
注册时间:
在线时长:26 小时
<em id="authorposton14-5-22 10:54
受教了,无解应该也可以。。。
用户等级:小学三年级
注册时间:
在线时长:89 小时
<em id="authorposton14-5-22 15:59
当K=2时,X的值无解,不等同于无负数解。个人觉得参数K的取值范围是2&K&=3
大富翁勋章
金币数达30000时,可申请该勋章
祝大家元旦快乐,12年事事顺心!帖子数量≥50,主题数≥5,金币大于1000申请即可免费领取!
在线时间等级1
在线时间满500小时将自动发放。
Powered by初二数学题,请老师帮忙解一下,谢谢 _百度作业帮
初二数学题,请老师帮忙解一下,谢谢
初二数学题,请老师帮忙解一下,谢谢&
400*x+(3000/x-400)*0.1x=2100
总共是600斤苹果
乙超市卖价7.75
每斤获利2.75
共获利1650元

我要回帖

更多关于 八年级上数学题 的文章

 

随机推荐