3个圆珠笔和2本数学练习共举行了20次本共花七元,同样买2只圆珠笔和3个数学练习共举行了20次本花8元,每只圆珠笔

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根据题意列出整式(1)钢笔每支a元,圆珠笔每支b元,买2支圆珠笔,3支钢笔共用多少元?用一张100面值的人民币购买,应找回多少元?(2)三个植树队,第一小队种树x棵,第二小队种的树比第一小队种的树的3倍多8棵,第三小队种的树比第一小队的一半多6棵,三个队一共种了多少棵?
题型:解答题难度:中档来源:同步题
解:(1)3a+2b;100-3a-2b; (2)x+14。
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据魔方格专家权威分析,试题“根据题意列出整式(1)钢笔每支a元,圆珠笔每支b元,买2支圆珠笔,..”主要考查你对&&写代数式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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代数式:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式。数的一切运算规律也适用于代数式。单独的一个数或者一个字母也是代数式。例如:ax+2b,-2/3,b^2/26,√a+√2等。带有“(≥)” “=”“≠”等符号的不是代数式注意: 1、不包括等于号(=、≡)、不等号(≠、≤、≥、&、&、≮、≯)、约等号≈。 2、可以有绝对值。例如:|x|,|-2.25| 等。代数式的书写要求:一、数字与数字相乘时,中间的乘号不能用“? ”代替,更不能省略不写。如:4乘5,写作4×5,不能写成4?5,更不能写成45二、数字与字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,并且数字放在字母的前面。如: a的5倍,写作:5a&不要写成a5。三、两个字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,字母无顺序性如: a乘b ,写成ab或ba& 四、当字母和带分数相乘时,要把带分数化成假分数。如:3 1/2 乘a& 写作:7/2 a&&& 不要写成32/1a& 五、含有字母的除法运算中,最后结果要写成分数形式,分数线相当于除号。如:5除以a& 写作5/a&&& , 不要写成5÷a ; c除以 d写作 ,不要写成 c÷ d六、如果代数式后面带有单位名称,是乘除运算结果的直接将单位名称写在代数式后面,若代数式是带加减运算且须注明单位的,要把代数式括起来,后面注明单位。如:甲同学买了5本书,乙同学买了a 本书,他们一共买了(5+a )本。代数式的书写格式:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,也可写成“.”; (2)数字要写在前面;(3)带分数一定要写成假分数;(4)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式;(5)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来。 代数式:
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389650237544125099236588437522208912李娟同学买了5支圆珠笔与3本练习本,共付7.2元,每本练习本0.4元,每支圆珠笔多少钱?(用方程解)_百度知道
李娟同学买了5支圆珠笔与3本练习本,共付7.2元,每本练习本0.4元,每支圆珠笔多少钱?(用方程解)
共付7,每支圆珠笔多少钱.2元,每本练习本0.4元
李娟同学买了5支圆珠笔与3本练习本
提问者采纳
x=1.2.2.4=7.2=7, 5x+1.2,5x+3×0
设每支圆珠笔x元钱;答, 5x=6:每支圆珠笔1
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出门在外也不愁买2支铅笔和3支圆珠笔共花6元,买同样的3支铅笔和3支圆珠笔共用7.8元.问1支铅笔是多少元,1支圆珠笔呢?_百度作业帮
买2支铅笔和3支圆珠笔共花6元,买同样的3支铅笔和3支圆珠笔共用7.8元.问1支铅笔是多少元,1支圆珠笔呢?
买2支铅笔和3支圆珠笔共花6元,买同样的3支铅笔和3支圆珠笔共用7.8元.问1支铅笔是多少元,1支圆珠笔呢?
第二个条件-第一个条件铅笔=7.8-6=1.8
圆珠笔=(6-1.8*2)/3=0.8当前位置:
>>>聪聪用10元钱买了3枝圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买枝圆珠笔就..
聪聪用10元钱买了3枝圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买枝圆珠笔就少0.14元,若买一本练习本还多0.8元。一枝圆球笔多少钱?
题型:解答题难度:偏难来源:期中题
解:设一枝圆珠笔x元。4x+7×[(10-3x-0.8)÷8]=10+0.14,x=1.52&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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据魔方格专家权威分析,试题“聪聪用10元钱买了3枝圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买枝圆珠笔就..”主要考查你对&&列方程解决问题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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列方程解决问题
列方程解决问题:未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。 列方程解决问题一般步骤: ①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。④解方程,找出未知数的值。⑤检验并写出答案:检验时,一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。
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3441231095510964544337934972592788提问回答都赚钱
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若购买铅笔3支、圆珠笔2支共需7元;若购买铅笔2支、圆珠笔3支共需8元,则要购买铅笔4支、圆珠笔4支共需__ _____
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