大家正在求推荐
&·&·&·&·&·&·
第三方登录：推荐到广播
1133999 人聚集在这个小组
(小李先生)
(我是一只小宅女)
第三方登录：欢迎光临雨轩范文网，本站提供各种文书及范文，包括工作计划，个人简历，社会实践，思想汇报，演讲致辞，工作总结，作文等优秀范文。
您现在的位置： &读书真有意思
读书真有意思
【网络综合-小学一年级50字叙事作文：读书真有意思】星期六上午，我在家里看《十万个为什么》。这是一本很有趣的书，上面有许多生活小知识，比如：馒头里面为什么有小孔？为什么多吃胡萝卜有好处？原来，做馒头时里面有二氧化碳气体，气体遇热膨胀，形成小孔。熟后气体跑掉了。小孔却留在馒头里，使馒头又松又软。多吃胡萝卜有好处是因为胡萝卜里有胡萝卜素，能帮我们长身体，还能提高视力，所以要多吃。 看完后，我觉得这本书很有意思，它可以帮助我更加科学的生活。
有趣的读书沙龙作文300字今天我兴致勃勃的来到学校，因为今天我听到一个秘密，嘿嘿先不说，秘密，体育过后就是数学，啊！终于盼到第三节课了，佘老师叫同学上午去装饰黑板，这是为什么呢？我就给你说吧！我早知道今天要开始读书沙龙的活动，在装饰黑板过程中佘老师叫我们思考一个问题，你曾经爱读书吗？为什么？我基本上没有思考在看她们装饰黑板装饰完了黑板后、老师叫人起来回答，当时老师讲的话和同学发言我一丁点也没有听进去，老师又问：你们这学期的计划看书是多少本？这引起了我的注意，心想我给妈妈说过我读书的计划决不反悔是因为我要做一个诚实的孩子，这时我的心里一直在推我上去说的似的。我终于大胆的举起手来当老师叫我回答时，我的心里怦怦直跳，害生怕回答错了。没有想到的是不但回答对了，还得到了老师的夸奖。我心里乐滋滋的也有一点不好意思了！今天的读书沙龙课我真开心啊！读书真有趣作文800字大家可能都听说过这样一句名言，叫做书籍是人类进步的阶梯。这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为深刻。因为我很喜欢读书，也从中学到了一些收获的乐趣。书籍对人们来说是非常重要的，在书籍里，我们可以从中汲取丰富的知识，领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事，它把多彩的生活展现在我们的眼前，它为我们打开灿烂的文化宝库，它领我们走进辉煌的科学殿堂，它引导我们在知识的海洋里航行；它是我们智慧的矿藏，也是我们强壮的营养。记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，因为我看书经常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副望远镜。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到家，就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔去。来到书店，经过我的精心筛选，终于物色到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又听见售货员说：这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了听到这里，我飞快地跑回了家，向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比舒畅。我记得不知谁曾经说过：外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。就像初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是如果你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。因为我觉得，学习固然不轻松，但如果能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。我爱读书，因为它是我永远的老师，因为它是我快乐的天使读书真有趣作文400字看看名著，读读小说。在我看来是多么令人向往的事。有一个下午，泡着咖啡，晒着太阳，不慌不忙的去看书是多么美妙的一件事。读书是在过程中享受文字的美妙，在结果中体验书所带来的知识。在读书中获取知识读书可以使人变得更聪明，书中自有黄金屋，只要你认认真真去读，去体会。更多更奇妙的的在生活中无法体会到的东西等待着你。记得很小的时候，外公给我买了几本，那时卖得非常火爆的《数码暴龙》漫画书，这些书算是我人生中的第一次书途。每天从早到晚走到哪看到哪。完全达到了一种读书的境界手不离书，书不离手。慢慢的随着我阅读书籍的增多，读书的兴趣也越来越浓厚。后来一次我去图书馆淘书，不小心就淘到了一本《三国演义》，我开是兴致勃勃的看起来。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛的神机妙算，我五体投地。扶不起的阿斗，让我惋惜，愤恨。这本书仿佛把我带到了三足鼎立时的汉朝，让我学到了许多历史的点滴。书是人类进步的阶梯，没有书人类就没有现在的繁荣。书记录着从古至今的每一件事，使我们了解过去，展望未来！读书真有趣作文600字书，满足了我的好奇心，培养了我的学习兴趣，还丰富了我的想象力，拓展了我的思维。所以，我从小就养成了爱读书的好习惯。一句名言说得好，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书是快乐的，是幸福的。可有人却认为读书是痛苦的、枯燥无味的。而我却认为读书给我带来的是一种乐趣。读书是一种享受。就像高尔基说过的一句话：我读的书愈多我就觉得生活俞光明俞有意义。书籍是培植智慧的工具；书籍是寂寞时的朋友；书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。小时候，我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼交上了朋友，然后告诉小伙伴们，安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我。看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人，热爱生命！如果你认真读书，便会走出自己的心灵，进入另一个心灵中，与另一个心灵沟通、交谈。那时，你就不会感到读书是枯燥的，而是快乐的。如果把知识比喻成一座宝藏，那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中，我将继续读书的故事，体会读书的乐趣，积累长辈的智慧，收获智慧带给我的财富。日记大全书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。一个人可以无师自通，但不可能无书自通。读书真有趣作文600字俗话说：腹有诗书气自华。对，只要是爱书的人，气质都会在不知不觉中华起来。书也是我的最爱。我喜欢书如同喜欢华丽的幕布一般。我爱书，更爱读书。因为书会丰富我们的知识，改善我们的生活，华丽我们的气质，和谐我们的社会。古人说过书尤药也，善读之可以医愚。愚钝的人读书，会变的聪明，聪明的人读书会变的明智。我爱读书也正是因为我的学习与生活。书的种类繁多，而我最喜欢读的，便是科普书、童话书、与哲理书。我爱读科普书，就会如醉如痴地随着一条条介绍。一组组数据进入那个充满科学的境界中去。就如同沈复小时神游山林那样。我读科普书，迷醉其中经常不分时间不分地点如饥似渴地读书。无论是什么人，都不能打断我读书的念头。有一回，我与爸爸去书店购买词典，买过之后，我和爸爸就到科普书区，我发现一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出书，津津有味地读了起来。爸爸发现一本新书，便喊我过去。叫我好几声，我却没有听见。于是，爸爸过来拉我，我这才知看得太入迷了。尽管我已是一名初中生，但是我还是对那富有趣味、道理的童话书喜爱万分。尽管是已经奥特了的书籍，但是读起他们不但让我感到有趣，更多地勾起了我对童年的回忆。我有一次读《小猫钓鱼》，我对小猫一会捉蝴蝶，一会捉蜻蜓的动作感到有趣，也想起来小时候自己也一样做过如此可笑的事而发出笑声。对于哲理小说，我更对其中的情节而感兴趣。其中的哲理我更是认真体会，我也从中学到了不少做人的道理。这就是一个爱读书的我。我希望书读百遍，其义自现。我希望读书破万卷，下笔如有神。更希望腹有诗书气自华！
小时候，妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯。”这是一个叫高尔基的人说的。当时，我脑子里在想：“书到底是什么东西，他到底可以干什么，有什么用？”
后来，我慢慢喜欢上看书了。那是一个下午，我和妈妈在逛街，走着我便累了，这时妈妈在一个书店前停了下来，说：“我们到里面去休息一下吧！”我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书，才坐下细细品味。我问：“书真的有那么好看吗？”妈妈笑了笑，说：“只要你细细品味，不仅能感到书的乐趣，还能学到很多知识呢！”说罢，递给我一本《十万个为什么》说：“像着本书，里面包含了许多问题的答案，是值得品味一番。”我接过书，觉得这书无比的沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，我打开书本，科学知识印入脑海，从此，我终于知道飞机为什么可以飞，汽车为什么可以跑等。妈妈见我对这些书产生了一些爱好，心里美滋滋的，帮我买下了整套书。
上学了，学校边建了一个图书社，我便办了一张卡，从此，我爱上了看小说：《校园三剑客》、《稀奇古怪乐小米》、还有《冒险小王子》等，这些书的故事情节都有声有色。 如今，我看完连续剧《我是特种兵》后，又看了看它的原文《最后一颗子弹留给我》、《子弹上膛》。在书中遨游，有时让我流连忘返，更能体会到读书的乐趣。
长大了，我终于知道，书可以让人开阔视野，增加知识。现在我不得不叹道：“读书真有趣。”
1 王源： 虎虎你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，做了中班小朋友后你进步的地方可真不少，你能画出有趣的画后编故事给大家听，跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完，再说自己的想法。 希望你成为大班小朋友后继续努力，多多关心身边的人，好吗？ 2 程睿其： 九九你是个可爱、机灵的小朋友，做了中班小哥哥后你进步多了，上课时经常能看见你高高举起的小手，画画时用色特别协调，大家都喜欢你。 希望你继续努力，成为大班小哥哥后，能保管好自己的东西，在家里也自己收拾东西，好吗？ 3 支辰： 力力你是个能干、聪明的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，现在的你比以前更关心周围的人，乐意为大家做事，你也学会了对别人宽容，所以你的朋友越来越多了，我们真为你高兴。 希望你成为大班小哥哥后，多参加体育锻炼，学会动作协调地跳绳好吗？ 4 胡骏： 胡骏你是个惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，特别是画画方面用色构图都有进步，老师经常夸你。上课时也总能看见你高高举起的小手。 希望你继续努力，成为大班小朋友后，我们要学的本领更多了，所以你还要学会做事情动作快。 5 孙宇航： 航航你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，现在的你比以前更关心周围的人，也会主动有礼貌的和别人交谈，你讲的故事大家也爱听了。 希望你继续努力，成为大班小朋友后，我们要学的本领更多了，所以你还要学会做事情动作快。 6 费浩夫： 费浩夫你是个惹人喜欢的小男孩，在幼儿园里你象个特别能干的小哥哥，不但能管好自己，而且能关心别人，乐意为大家做事，所以大家都喜欢和你交朋友。 希望你成为大班小朋友后，遇到小困难时自己学会克服，动脑筋想好办法，告诉自己：我能行使自己变的更能干，好吗？ 7 敖雨骁： 骁骁你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，上课时也总能看见你高高举起的小手，你还喜欢参加幼儿园的活动，乐意与别人分享合作。 希望骁骁要养成早睡早起的好习惯，让自己的身体变的更棒。 8 沈晟希： 希希你是一个特别机灵的小男孩，特别在体育活动时，你是我们班的体育健将，上课时也总能看见你高高举起的小手，你还会有次序的收拾东西，你在家里也是这么能干的吗？ 希望你成为大班小哥哥后，继续努力，养成讲卫生的好习惯，让自己的身体变的更棒。 9 蔡坚峰： 添添你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，上课时也总能看见你高高举起的小手，你还喜欢参加幼儿园的活动，乐意与别人分享合作。 希望添添你多参加体育锻炼，让自己的身体变的更棒。 10、夏禹中： 小中你是个特别聪明的小男孩，爱看书的你特别关心身边发生的事情，所以你知道的事儿特别多，知识特别丰富，所以上课时能看见你高高举起的小手。 希望你成为大班小哥哥后，多关心你身边的人，对待别人学会宽容，那么你的朋友会更多。 11、卢扬啸 啸啸你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，上课时也总能看见你高高举起的小手，你还喜欢参加音乐活动，走模特步时特别COOL。 希望你成为大班小哥哥后，多关心你身边的人，对待别人学会宽容，那时的你就变的更惹人喜爱了。 12、郭辰寅： 寅寅你是个惹人喜欢的小男孩，在幼儿园里你象个特别能干的小哥哥，不但能管好自己，而且能关心别人，乐意为大家做事，所以大家都喜欢和你交朋友。 希望你成为大班小朋友后，遇到小困难时自己学会克服，动脑筋想好办法，告诉自己：我能行使自己变的更能干，好吗？ 13、黄嘉豪： 嘉豪你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，现在的你比以前更关心周围的人，也会主动有礼貌的和别人交谈，你讲的故事大家也爱听了。 希望你继续努力，成为大班小朋友后，我们要学的本领更多了，所以你还要学会做事情动作快。 14、张鑫宇： 聪儿你是个惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，特别是画画方面用色构图都有进步，老师经常夸你。上课时也总能看见你高高举起的小手。 希望你继续努力，成为大班小朋友后，我们要学的本领更多了，所以你还要学会做事情动作快。 15、方正浩： 浩浩你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，这个学期你进步的地方可多了，你还喜欢参加幼儿园的活动，乐意与别人分享合作。 希望浩浩要养成早睡早起的好习惯，让自己的身体变的更棒。 16、刘钦睿： 刘钦睿你是个聪明又机灵的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，上课时也总能看见你高高举起的小手，涂色画画都有了进步，你讲的故事大家都爱听。 希望你成为大班小哥哥后，能保管你自己的东西，在家里也自己有次序的收拾东西，珍惜书和玩具，好吗？ 17、陈月庭： 娇娇你是一个漂亮、可爱的小女孩。这个学期你进步的地方可多了，喜欢唱歌、跳舞，画画时用色特别协调，走模特步时特别有型，老师经常夸你有进步。 希望你成为大班小姐姐后，多关心你身边的人，对待别人学会宽容，那么你的朋友会更多。 18、沈萍： 萍萍你是个惹人喜欢的小女孩，在幼儿园里你象个特别能干的小姐姐，不但能管好自己，而且能关心别人，乐意为大家做事，所以大家都喜欢和你交朋友。 希望你成为大班小朋友后，遇到小困难时自己学会克服，动脑筋想好办法，告诉自己：我能行使自己变的更能干，好吗？ 19、林婧： 安琪你是个可爱、聪明的小女孩，在幼儿园里你的耳朵最灵，是个又听话、又能干的好孩子，你最喜欢和老师说悄悄话，和同伴之间也能友好相处。 希望你继续努力，成为大班小朋友后我们要学的本领更多，安琪，你要学会动作快些，遇到困难时，告诉自己我能行，不要退缩，好吗？ 20、徐若珉： 珉珉你是个可爱、聪明的小女孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，上课时也能看见你高高举起的小手，而且你学会了对待别人宽容，所以你的朋友越来越多了。 希望你继续努力，遇到困难时告诉自己：我能行，好吗？ 21、盛烨雯： 雯雯你是个惹人喜欢的小女孩，在幼儿园里你象个特别能干的小姐姐，不但能管好自己，而且能关心别人，乐意为大家做事，所以大家都喜欢和你交朋友。 希望你成为大班小朋友后，遇到小困难时自己学会克服，动脑筋想好办法，告诉自己：我能行使自己变的更能干，好吗？ 22、周聆嫣： 陶陶你是个特别聪明的小女孩，爱看书的你特别关心身边发生的事情，所以你知道的事儿特别多，知识特别丰富，所以上课时能看见你高高举起的小手。 希望陶陶在爱看书的同时，还要关注周围其他的事，让自己能全面发展，好吗？ 23、范晨月： 雯雯你是一个漂亮、可爱的小女孩。这个学期你进步的地方可多了，喜欢唱歌、跳舞，画画时用色特别协调，走模特步时特别有型，老师经常夸你有进步。 希望你成为大班小姐姐后，多关心你身边的人，对待别人学会宽容，那么你的朋友会更多。 24、沈亦洋： 姝姝你是个可爱、聪明的小女孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，上课时也能看见你高高举起的小手，而且你学会了对待别人宽容，所以你的朋友越来越多了。 希望你继续努力，成为大班小朋友后我们要学的本领更多，你要学会动作快些，遇到困难时，告诉自己我能行，不要退缩，好吗？ 25、王月莹： 莹莹你是个可爱、聪明的小女孩，这个学期你进步的地方可多了，特别上课时也能看见你高高举起的小手，画画讲故事你也特别拿手，做事情动作也很快，幼儿园里来客人老师时，你也表现的很大方，象个小主人的样子。 希望成为大班小姐姐后，再能管理好自己的基础上，学会照顾你身边的人，那么你将变的更能干了。 26、严咏青： 青青你是个惹人喜欢的小女孩，我们特别喜欢看见你做事认真的样子，这个学期上课时也能看见你高高举起的小手，老师特别高兴，画画唱歌都是你喜欢做的事，所以你用色很协调，音乐节奏感特别好。 希望你继续努力，成为大班小朋友后我们要学的本领更多，你要学会动作快些，好吗？ 27、申屠冰清： 冰清你是个惹人喜欢的小女孩，我们特别喜欢看见你做事认真的样子，这个学期上课时也能看见你高高举起的小手，老师特别高兴，画画唱歌都是你喜欢做的事，所以你用色很协调，音乐节奏感特别好。 希望你继续努力，成为大班小朋友后我们要学的本领更多，你要学会动作快些，好吗？ 28、陈家琛： 琛琛你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，上课时也总能看见你高高举起的小手，你还喜欢参加幼儿园的活动，乐意与别人分享合作。 希望你继续努力，成为大班小朋友后我们要学的本领更多，你要学会动作快些，遇到困难时，告诉自己我能行，不要退缩，好吗？ 29、邹佳怡： 佳佳你是个可爱、聪明的小女孩，这个学期你进步的地方可多了，你会主动有礼貌的和别人交谈，上课时也能看见你高高举起的小手，而且你学会了对待别人宽容，所以你的朋友越来越多了。 希望你继续努力，遇到困难时告诉自己：我能行，好吗？ 30、张扬： 扬扬你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，现在的你比以前更关心周围的人，也会主动有礼貌的和别人交谈，你讲的故事大家也爱听了。 希望你继续努力，成为大班小朋友后，我们要学的本领更多了，所以你还要学会做事情动作快。 31、陈启凡： 凡凡你是个聪明又机灵的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，上课时也总能看见你高高举起的小手，涂色画画都有了进步，你讲的故事大家都爱听。 希望你成为大班小哥哥后，能保管你自己的东西，在家里也自己有次序的收拾东西，珍惜书和玩具，好吗？
一日无书，百日荒芜。
小时候，妈妈经常教我读书。长大后，爱书、读书已在我心底播种、发芽、生根。让我领悟到了读书真的很有意思。
幼年时代：播种
我喜欢读书源于妈妈。每天晚上，我都缠着妈妈给我讲《白雪公主》《格林童话》《海的女儿》的故事。因为只有这样我才能甜甜入睡。渐渐的，我就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，法力无边的金鱼交上了朋友。在那个充满天真幻想和无知的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。
童年时代∶发芽
不知不觉中，我走出了天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁块般吸引了我。读《刘胡兰》，我被生得伟大，死得光荣的她所震撼；读《十万个为什么》我被它的光怪陆离与智慧所折服；读《哈利波特》我学会了热爱他人，热爱生命
爱书、读书的种子在我心底发了芽。
青年时代∶生根
一日无书，百日荒芜。也许这就是我初中阶段对读书的真实写照吧。《钢铁是怎样炼成的》《鲁迅选集》《三国演义》《爱的教育》闯进我的生活。渐渐的，我也觉得读一本好就如在同一个高贵的人谈话。
爱书、读书的种子在我心底生了根。
冰心曾经说过∶走在路上，随手在路旁撒下花的种子。在未来会有满路的鲜花绽放，沁香满面。书籍陪伴着我走过了童年，走向青年，是未来越来越有意思！
让爱书、读书的种子在我们心里永远扎根，万年长青吧！读书真有意思！ 广西南宁武鸣县陆斡镇中心学校初二:韦圆圆
无聊，翻出来了两年前的一篇读书笔记，硬着头皮写的，而且写完要手抄，无意翻出来了，觉得那时候还真有意思，所以贴上来，纪念一下。
因为节目调动的缘故，又有了一项新任务，为什么说是任务，因为自己些许有些不情愿，有什么事情能让我不情愿？
没大事儿，就是看书，记得打小我就不怎么爱正经看书，能完整看下来的也不多，大概只有些金庸的武侠小说，后来大学毕业要糊口，第一份工作无聊至极，随手就抓了本桌上放的书籍看了起来，看后就让我寝食难安，这本书是杨仕老先生写的《风雪定陵》，因为这个缘故，我迷上了明史，后来干脆就辞了工作继续学业，不仅能看书还能顺便实现自己的梦想，但我的梦想不是看书，是做主持人，但是我依然对明史很感兴趣，就在学校的地摊上花了5块钱买了本盗版的《袁崇焕传》，是阎崇年老先生写的，看了一年，楞才看完，后来听说老闫被人打了，我觉得该，这老哥写的明史味如嚼蜡……
再后来我认识了“当年明月”，这个老哥我太待见（待见：北方话，喜欢的意思）了，因为这哥们儿写的明史简直是颠覆了传统学者思路，用最平民的语言让我们更加透彻的了解这段历史，给我在做节目中也启发了不少。
再后来，因为要过普测，所以我是通读了《普通话水平测试实施纲要》，再读后面60篇文章的时候，都是节选文学大家的篇章，实属不错，所以也就通读了些贾平凹、矛盾、老舍、周树人、朱自清、夏衍，沈从文甚至张爱玲等等文人墨客的书籍。
因为是第一次写读书笔记，以上算是我对自己读书的一个回顾吧。
这次读的书叫做《真有意思》，没看内容，先看看有多少页，整344页，自己皱皱眉头，这是本访谈类书籍，说实话，我对别人谈些什么不感兴趣……
在这样一个信息爆炸的年代，我更喜欢从网络，电视，电台，报纸，或者周刊上来汲取自己真正需要的内容……
可看了看作者的名字，封新城，觉得这个哥们儿的名字有点意思，有点凌波微步的感觉，可再这么仔细一看，这老哥来头不小，是《新周刊》的总编，封新城大家不熟，可《新周刊》熟悉呀，“中国最新锐的时事生活周刊”，创办于日，十二年猛进，已成为中国社会变迁最敏锐的观察者与记录者。
那就看看呗，看看封新城都谈点啥。
第一位就是于丹，不想过多评论，她对于论语心得以及她的知识涵养这没得说，要有的说，我早上百家讲坛了，也上不了《法制第一线》，只是本篇的内容和北京电视台某期的《国际双行线》所谈内容相差无几，于丹说自己的家庭，说对于自己孩子的感受这无可厚非，因为火了，就得攒吧点儿自己的私事儿说说，反正有的是听众，我只是想简单说说她对于不同年代人的看法，她说”80年代是一个符号，是一种情怀，80年代是一个很奢侈的年代……”种种，其实平时不太去在乎这种炒得沸沸扬扬的70、80再或者90年代如何如何，可这个放在一个大学者身上的以点概面套辞，有点别扭。
每个人生活的背景都有所不同，生活环境更是不同，不说中国，就是北京的地儿都大了去了，仅凭和自己学生的交流，仅凭对自己女儿的感受，就下定论，不妥。
就简单说说我身边的80年代生人，我们是衣食无忧，但是我们在北京住过被子都潮湿的长毛的地下室，我们为了一个配音的机会从北京最南跑到最北，报酬50块，来回车钱35块，记忆深刻……
至少我们这个群体还没有学会享乐，更谈不上奢侈，直到现在，我们还在努力，任何事情不能以点概面。
这种访谈太多了，反而没有时间虔心做学术了，个人认为，媒体、给于丹一个机会，于丹、给自己一个机会，虔心做学术吧！
再谈谈陈鲁豫，是我们大师姐了，可惜不是一个专业的，但她专业的确不错。书名一开始，给鲁豫这里定了一个很高的评价，“天生一个访谈家”，我却有点愕然，可能鲁豫自己在学英语专业的时候，也不知道自己后来做了一个主持人吧，也许只能说自身的努力，和较高的资质。
看到鲁豫的时候很来兴趣，因为时常都是她在访问别人，这会别人要访问她了，可看后却很失望，如果说把这次谈话叫做“业务交流”，我觉得更为合适，我觉得很适合我们台的《倾听女人心》的主持人郑鑫阳来看看，尤其是他们编导团队，收获一定不小。
引用封新城的一句话“当时我写了一个随笔，叫《访问心灵》。每次看你的节目，我都会想到这个随笔标题，我觉得这是采访的最好结果”我觉得鲁豫的回答的很契合，她说“我认为不可能访问全部的心灵”，的确是这样，封新城连鲁豫心灵的皮毛都没有接触，所以我个人觉得这个访问很失败。
到是鲁豫谈到的节目流程印象极为深刻，她们的团队首先很尊重主持人，因为鲁豫说“她有最后的发言权”，她们有互相说服的过程，在录制节目之前，她们会有探讨文案的过程，主持人可以提出自己的一些意见。
这样的节目一定好看，为什么这么说，因为只有沟通交流，才能有满意的作品。而本人在07年录制《舞味人生》这个访谈节目的时候，编导基本上是一刀切，主持人没有任何发言权，必须按照编导的原稿来录制，首先这样的节目太过于死板，其次编导完全按照自己的状态来撰稿(比如编导的年龄，编导自己的语言习惯等)，不依照主持人的风格，不考虑主持人的年龄等等因素，这样出来的效果很别扭，比如，采访一位年龄近70岁的老艺术家，最后的结束语，要说一句“她不仅仅是一个艺术家，她、还是一个女人”，试问一个20多岁的小伙子对着这样的一位老艺术家说“她、还是一个女人”合适么？还有对节目的定位，试问15分钟的节目究竟能挖掘出嘉宾多少人生的故事，这样的节目，倒不如谈笑风生，轻松问答，为什么非要做的苦大仇深呢？
关键的问题在于沟通，要相互适应，如果都以自我为中心，任何节目都很平淡。
对于鲁豫的一个观点，不是很赞同，鲁豫说“爱抢话的主持人其实是不自信的主持人”，刚好前两天就看了鲁豫有约的台湾行，她的采访对象正是台湾综艺天王吴宗宪，吴宗宪超级爱抢话，包括在鲁豫的访谈中也抢，我没觉得他没有自信，反倒觉得他超级有自信，我有时候也爱抢，也没有觉得自己没自信，关键是看你在那抢，有没抢到点子上。
她说的倾听是很重要的事情，这个我完全赞同，但是倾听和自信没有关系，自信和抢话更没有关系，如此而已……
注意到封新城和鲁豫都用了一个词“拧巴”，“拧巴”这个词用的最多的是刘震云。
再谈谈洪晃，用北京话来形容她，我觉得她是一个很牛掰的女人，这个用词有点不是很妥当，但的确如此。
洪晃是著名文人章士钊的外孙女、著名外交家乔冠华的继女、著名作家章含之的女儿、著名导演陈凯歌的前妻。前面的什么孙女，女儿都不重要，重要的是她曾经和陈凯歌睡过，所以更多的人知道她了。
更多的，我觉得洪晃是个文学愤青，文学痞子，一说话果真语出惊人“傻B才过情人节”。
其实像王朔，崔健这类代表的，都是和洪晃一路的货，话虽糙了点，但是理不糙，很喜欢她们的这种文化氛围，可不明白郑沛芳居然能和洪晃聊到一块儿去，多聊总是有好处的，聊着聊着，话题就出来了，就如同冯小刚的《非诚勿扰》，不就是大家聊呗，但关键要有一种氛围，可这种氛围不是说有就有的，就是得要有点这样的文学痞子才行……
关于她们的访谈就不多说了，或多或少还有点“少儿不宜“，虽然向往，但是我们不比她们做纸媒的，俺们还得把握正确的舆论向导。
如果我没有记错的话，洪晃的杂志社是搬到798了，虽然说北京谈及艺术，就要谈及798，可798吧现在究竟艺术不艺术，是不是纯艺术，我不敢确定了，就如同三里屯一样，酒吧的氛围全都没有了，艺术这个东西，没有必要装的很艺术。
《真有意思》里面的人物很多，可就觉得这几个人是真有意思，就谈到这里吧，纯属泛泛而谈。
我与读书 人这一辈子其实最看不完的就是书了。我不是那种特别喜欢读书的人，只是平时闲来无事，就随手拿起一本来读读罢了，没有目的，没有音乐，只有静静的双目和遐想的思绪。 记得上小学的日子，妈妈不准晚上看电视，于是我只能捧着旧书，坐在小椅子上看。说到旧书，这里不得不提一下，都是一些别人看过的杂书---真是什么种类的都有啊，《宝葫芦里的秘密》类似于动画片《没头脑，不高兴》，《高玉宝》讲少年智斗财主的事，连《铁道游击队》都有，书的风面几乎都是发黄发霉的了。现在想来，当时的情况下，我还觉得特别有趣。在无压力的状态下，思想特别容易集中，而我爱幻想的毛病也是那会儿培养出来的。那个年纪觉得学语文真是极其享受的事，我喜欢抄古诗（类似于碧玉妆成一树高等句子），抄文章甚至抄故事，然后把故事中的用得精彩的句子和段落拷贝到自己的作文里，当作业交给了老师。其实我心里也是特别的害怕，生怕被人看出是抄的。可是我这么做并不是偷懒，而是觉得这些文字实在是写的太妙了，太有共鸣了。 很快上了中学，我几乎就不再看除课本以外的书籍了。成天就为了分数而发愁，苦闷的心情可想而知，哪里有闲情逸致地坐下看几本书呢。我与心爱的书就这样分别了若干年直至大学。这几个月，我与书，突然又有了久别重逢的感觉，捧起抽屉里那本席慕容《透明的哀伤》，似乎有太多的话要和它诉说，而我发现我的生活里，也骤然地重新充满了温暖的感觉，就像从前那样，是书给了我力量。 书籍是这样一种东西，你越是沉醉其中无可救药，越是能体会出它的美。这种美，说不清，道不明，是情感的酝酿，还是接受上帝的洗礼。在这个多媒体泛滥的时代里，人们花大量的时间看电视、上网、聊天，书已经渐渐被人们遗忘了。我也差点把它抛弃了，不过，现在我终于意识到，是我错了，我不该忽视了它。通常年轻人都喜欢看偶像剧，我发现读完一本书和看完电视剧的感觉非常不同。书中的人物往往是没有确定的相貌，只有作者大概的描写，因此我们更注重主人公的性格和语言，而对于电视剧，终究给我们留下深刻印象的不过是演员的容貌以及他们富有磁性的声音，其他的时间一长就再也回想不起来了。 我要说，看书太好了，特别是现在这个躁动的年代，我们急需的是安静的读书，思索书中内容给我们的启示，把感动藏于心底，让其然后慢慢散发开来直至充满整个心灵。 我与读书 古人云，三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。乍听之下，这话似乎说得严重，可是，仔细一想，却觉得十分有理。 一个喜欢读书的人，假如好久没接近书本了，那必定是因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。而这些琐碎拉杂的事情使人忙碌，正是造成一个人思想庸俗肤浅的最大原因。思想庸俗肤浅形之于外的时候，言语就自然无味，面目也随之可憎了。没错，我就有过这般经历。 一个暑假时，我经常一个人在家，天天看电视吃饭睡觉像猪一样，索然无味地过日子，便时时进书房啃书本。这一啃就养成习惯了：每天早上起床便阅读书籍，照镜子都觉得面色红润，与家人说话时常石破天惊，我便把读书作为我生活中必不可缺少的事。开学后，我的心思放在了服饰与玩的时间上了，不经意时照了照镜子，三分像人，七分像鬼！说话像得了口吃样，即便流利，也是些庸俗的言语。我吓了一大跳，立刻觉到读书很重要，所以无论如何每天我都要读几本书。 我喜爱阅读书籍还得从三岁时说起：那些双休日，每天我都要缠者父母给我讲《买火柴的小女孩》《海的女儿》《坚定的锡兵》等童话故事。有那么一天，我十分想听故事，而父母又不在家，我又识些字，便捧起连环画看了起来。不知觉中，产生了对书本的浓厚兴趣。渐渐地，我的识字量大了，这些书已不能满足我的需要，我便阅读了《十万个为什么》及《西游记》等名著。 现在，我已上小学六年级了，早期书本的熏陶使我的语文水平在班里、年级上都名列前茅，与家人、同学说话时常出口不凡，但是，我仍继续学习。每逢节假日有时间便啃书本。饭食是物质粮食，书本知识是精神粮食。当一个人吃的油光满面，精神上却饿得疲惫不堪，其实他是很可怜的； 世上有人喜欢储蓄金钱，有人喜欢搜集邮票珍玩，也有人喜欢把佳言名句储存脑中。我就是最后那种人。 读书能使人风度高雅，气宇轩昂，远胜过服饰上的装饰品及家宅中的堆金累玉，你们都来和我一起分享读书的乐趣吧！ 我与读书 --――读书的“苦”与“乐” 读书，对于一个爱看书的人来说，是一件非常高兴、快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说，是一件非常伤心、难过的事情。我从一年级到四年级的读书期间，体会到了读书的苦恼与快乐。 苦 “星儿啊！把电视关了，看一会儿书吧！”爸爸说道。我心想读书有什么好的，不仅仅没有意思，而且夺去了我看电视的时间。 “武艺星走啊！去打羽毛球，我一定把你打个落花流水。”只听我的同学李诗琪说道。我听了急忙放下刚看了一半的书，想和李诗琪去打羽毛球。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起来，我看了看爸爸，爸爸用严厉的目光瞪了我一眼。我忙对李诗琪说：“你先玩会儿去吧！我这个故事还没看完呢！”李诗琪走后，爸爸对我满意的点点头，可是我心里气愤极了，不是爸爸让我看书，而是生气书赶走了我玩游戏的时间。如果我对一本书产生兴趣，爸爸会让我给他讲一遍，然后再熟记，别说这招还真管用，我把我看过的书都记下来了，可记下这么多故事，费了我多少脑细胞呀！ 乐 读书的过程中，我获得了许多知识。比如说《世界奇闻》这本书让我知道了世界上活的时间最长的夫妇是谁，他们活了多少岁；《小鹿班比》这本书让我知道了自己长大应该独立；《快乐星球》带我走进了奇妙世界…… 读书让我感到快乐，比如我看了一个逗人的故事，就会笑的前俯后仰合不拢嘴。 是书让我懂得了亲情，是书让我知道了快乐与悲伤，是书给了我力量，是书给了我无穷的知识……书，你的名字怎能让我忘记？ 每一个人读书都会有快乐和悲伤，就像一首歌所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。妈妈告诉我，那些写书的人，是没有经过磨练就成功了吗？我觉得，我如果不读书，我就会没有知识，我要是不读书，怎么考大学，我要是不读书，怎么能成为有用的人呢？所以我要读书。 我酷爱读书，我读书会坚持到永远。 读书——我的最爱 每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游------性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。 我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，更令我反感不已。 一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“盈颖，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。没办法，只好乖乖地等喽。我东瞧瞧，西看看，这地方除了书，还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦！”我依依不舍的了得离开了图书馆。（后来才知道妈妈是考验我。） 打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。 书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱；《左传》使我见到诸侯的争盟；《山海经》带我游历神仙的故乡；《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛------ 书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后，我知道要勤劳；当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后，我知道了“国家兴亡，匹夫有责”------ 书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。 读书，我的最爱！ 享受读书的乐趣 幼年时代 小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。 童年时代 走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！ 书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！ 少年时代 跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。 蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！ 读书苦与乐 苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐. 我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。 再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。 那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。 巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。 从小我爱书，，所以“买书”这个词就与我结下了不解之缘。 小时候，睡觉前我正在缠着妈妈讲故事。突然，爸爸推门走进来，把一套《西游记》的连环画举到我面前。那套《西游记》是崭新的，散发着一股清新的油墨味儿！不用说，我央求妈妈等一会儿再睡觉，屏住呼吸翻动起书页。实际，那一夜我都没怎么睡好，因为，这是归我自己所有的第一套书！爱书之心给我快乐。 小时候爸爸、妈妈替我买书，虽然带给我的欢乐是巨大的，可唯一遗憾就是爸爸、妈妈买什么，我就得看什么，自己没有什么选择的余地，直到小学四年级之后，情况才发生了变 四年级放暑假的一天晚上，爸爸和妈妈好像在商量什么和我有关的事情，我仔细一听，原来爸爸星期天要去书市。“妈，你让我爸带我去吧！”我赶紧对妈妈大声地喊。妈妈想了想，然后对爸爸说：“要不，星期天你就带孩子去吧！”从那晚之后，我就天天盼着快点到星期天。可谁知星期六我却开始发烧，而且夜里还吐了三次，难受得我就象到了地狱一样，一夜睡不好。第二天一早，我隐约听见妈妈在门口跟爸爸说：“趁着孩子没醒呢，你赶紧走吧！”我赶紧溜了床，跑到门口：“爸爸，你带我去吧，我没事。”爸爸十分的反对，妈妈也反对我去书市，妈妈说：“你今天不能去，等下次没有病的时候再去。”“不，我就想这次去，爸，你带我去吧，你带我去吧。”也许是我的死磨硬泡起了作用，爸爸只好说：“行行行，带你去带你去，不过你得先把药吃了。” 路上，我不停地想像着书市上的情景，也许那有许多许多的书，可以随便看，我要能拥有世界上所有的书该多好呀。大约一个小时，我们就来到了书市，啊！里面的书摊可真多呀。爸爸给了我20块钱，让我自己去买我自己喜欢的书。我头一次可以自己买书了，我在这个书摊前看看，又在那个书摊前翻翻。可总是拿起这本也想要，瞧瞧那本也不错。总拿不定主意。虽然我第一次自己买书一分钱没花，一本书没买，可是我的病却奇迹般地好了。 爱书之心能够治病！ 从那次去书市以后，我便开始注意每一次书市，只要有书市，就一定要让爸爸、妈妈带我去。慢慢地也能够自己挑书、买书了。在书市上，我不仅可以买到比平时便宜的书，也能够了解到图书发展的新动向。我第一次一个人买书是2001年书市。早在书市开始前一个月，我就知道这届书市将是历年来就大的一次书市，爸爸、妈妈那段时间很忙，答应我可以一个人去买书。我以为这个书市还在工体停车场，便打算骑车去转一转。谁知，今年由于种种原因，本届书市将改在地坛公园。 这下我可麻烦了，我家住南城，离地坛太远，我骑车的技术爸爸认定属于不及格之列，而且地坛那边的路面交通也确实拥挤，骑车去看来不可能，只能坐车，这对别人可能算不了什么，可对我却极不幸。我这人严重晕车。骑车带人违反交通规则，妈妈就买了一辆带兜的小三轮。学校活动我特爱参加，可最怵的就是学校春游。学校春游没有让家长用小三轮带的，必须坐汽车，可我上汽车如同上刑场一般。恨不得能把五脏六腹一块吐出来。大家为我晕车出谋划策。晕车灵我吃过，还天旋地转。太阳穴的蜂油精、清凉油我涂过，但我仍旧头重脚轻。表弟告诉我，用橡皮膏捂住肚脐眼儿能治晕车。我到商店买来橡皮膏，上车前跑进厕所把橡皮膏贴好，可车一动我还得马上找塑料袋。特别让我为难的，去地坛书市不光坐汽车，如果坐地铁更方便，可我坐地铁背不住就会死掉！ 朋友，你们猜，我这回到底去没去书市。对，有的朋友看到猜对了，我当然要去了。我是走去的！爱书之心绝对能锻炼人的毅力。 我爱书，义无反顾 ！ 我与读书的故事 我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来，我的话就多了。 小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没讲故事，我已经呼呼地睡着了。 从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。 大概到了一二年级吧，我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次，我在吃烤面包时，说：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根，这样的姓最少有！” 到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，成了现代科技课上的活跃分子。 现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。 我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书。 我与书的故事 中关村三小 王淅白 早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地。不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我一年级时那陈旧的回忆…… 那时，我与同龄人一样，喜欢每天听故事入睡，殊不知，我与书籍已经结下了不解之缘。 那是寒假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我好奇地翻著书中厚厚的一摞东西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分爱看，竟捧着它半个多钟头! 突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞。妈妈进了卧室，让我睡午觉。 我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘密计划。 我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。不一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了，就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽沉浸在书里，可仍十分担心的四处张望，突然，门口传来了一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸。我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意。怎么办，怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸一个懒腰，好像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠，径直走出门，直奔厕所。我把门一甩，松了一大口气。啊！有惊无险！我假装放了放水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累了’！”说罢，我便继续看我的书。故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我，而那亲人的离别又让我黯然神伤。我时而欢喜，时而担忧。不经意间，竟笑出声来！“啊!”我连忙捂住自己的嘴。怎么办？怎么办？我手脚不停的哆嗦，上下牙也打起架来。此时，似乎有千万只眼睛盯着我，摇摇头，隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这个王淅白，做梦都这么开心！”我大喜，又逃过了一难！时间过得真快，转眼就一个半小时了。我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。 书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！
一、教材简说
千百年来，人们一直有着上天的梦想；而今，这一梦想已经成为现实，上天不再是什么新奇的事情了。但是，如果坐上宇宙飞船在广阔无垠的太 空里遨游一番，那你就会觉得发生在天上的许多事情非常稀奇而且还有点古怪了。这不，睡觉得把自己绑在睡袋里；喝水时把杯子倒过来水却不会往下流， 只能用吸管吸；走路轻飘飘的，必需穿带钩子的鞋子走在带网格的地板上；洗澡时喷头喷出的水总是飘浮在空中这一切都是因为远离了地球，脱离了地球引力 ──失重了。
本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并且把造成奇特的原因巧妙地安插在第三段：因为在宇宙飞船里，水失去了重 量。这就是失重，也就是造成睡觉、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。因此，老师们可以充分利用学生的好奇心， 引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。
二、学习目标
1．认识14个生字。会写8个字。
2．有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
3．初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
三、教学建议
（一）识字写字
（1）制作字卡。这是调动学生积极性的法宝。可以把字卡制作成飞船形状（凭学生的想象），正面写本课生字，背面写词语。可以让学生给字卡涂上颜色，但不要做统一要求，谁喜欢什么颜色就涂什么颜色。
（2）出示生字。可在熟读课文的基础上，将生字连同词语一起出现。可以设计成课件，先呈现带拼音的词语，然后将拼音去掉，再将不是生字的字去掉，留下生字，让学生认读。没有条件制作课件的，可以自己动手制作复合投影片。
（3）朗读中认读。指导学生整体认读生字，通过复现巩固识字，是非常高效的识字教学途径。本课生字较多，最好不要孤立地进行认读。可以先带领学 生熟读课文，再由文到句、由句到词、由词到字，逐步进行认读。不必对每个字的偏旁、结构、笔画、笔顺都作细致的分析。学生制作了字卡，已经对生字有了初步 的感知，再领着学生在朗读课文中随课文识字，既是新授，又是复现。教学中，可以通过范读、练读、领读、自读等多种形式训练朗读，在读的过程中，生字不断复 现，生字自然也就成了熟字。
（4）发挥想象，合作学习，自主记忆。课文读熟以后，可以放手让学生自己识记生字。这里，最重要的是发挥学生的想象力，采用爆炸式联想的方法，针对字形赋予每个生字以形象的意义，让生字不再是单调的符号。
首先，可以让学生在小组内交流自己的想象，然后派代表参加全班交流。教师也可以适当参与，给学生以启发性的引导。
课后练习读读说说是词语扩展的练习，可在认读生字、理解字义时完成。
本课要写的字中，左右结构的六个（杯、件、住、须、能、飘），可以把指导重点放在左右结构的字上。
（1）整体指导，发现规律。
指导写字，尽量不要拘泥于对每个字逐一细致的指导，应该多从整体规律上着手，引导学生自己发现写好字的方法。比如，引导学生发现，有些字左窄右宽（杯、件、住、须），有些字是左右大致相等（能、飘）。
（2）精讲解，多示范；先描红，后临写。
讲解不可多，要抓住要点（如，必字只讲解卧钩的写法、注意笔顺），把重点放在示范书写上，尽量发挥学生的模仿能力，让他们在观察老师书 写的过程中感悟字的间架结构、笔顺规则、运笔方法。示范时有两点务必注意：一是要求学生认真看，每个学生都必须全神贯注；二是老师书写时应注意速度和力 度，不能太慢，也不能用力过大。
临写时，请注意三点：一看二写三对照。写前先看范字，看偏旁、部件在田字格中的位置，看字的结构特点及笔画的差异；临写时，要一气呵成，把整个 字一气写完，不能写一笔看一笔；写完一个字后，再回头看看范字，对照一下哪儿写得好，哪儿写得不好，发现问题并找到原因，写下一个字的时候力求有所进步。
（二）朗读感悟
本课生动有趣，浅显易懂，可以放手让学生自学。
下面教学思路可供参考：
1．整体感知。
太空生活有哪些趣事呢？让学生带着这个问题自由读课文，读后说说知道了什么？（睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣。）
2．分小组互助读书，把课文读通顺。
3．指导学生有感情地朗读课文。
4．引导学生自己从课文中找到造成太空生活如此有趣的原因：失重。
5．交流续说。
把自己从网上、书上查阅到的有关太空生活的资料拿出来进行交流。
6．认记生字。
（三）实践活动
查阅太空生活的资料并进行交流。
四、教学设计举例
片断：自己读书，自读感悟
（一）自读课文
分小组互助读书，把课文读通顺。先自己读，遇到不认识的字画下来，再向别人请教。（这一环节可以放在预习中进行）
（二）质疑导入
板书课题后引导学生提问：太空生活有哪些趣事呢？为什么会这么有趣呢？
（三）整体感知
带着问题自由读课文，读后说说知道了什么。（睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣。）
（四）再读课文，做到正确、流利
小朋友们已经知道了这些有趣的太空生活，想不想把这些事介绍给别的小朋友听啊？要想介绍得好，就得把课文读好。现在请大家认真读课文，看谁能把课文读得一点都不错。
1．自由读课文。
2．小组内互相检查。
3．全班整体检查。
（五）有感情地朗读课文
1．小组内朗读：每人读一段，看谁读得好，选拔一名同学参加全班的比赛。比赛要求是：一是要让人听了觉得新鲜有趣，二是要让人觉得惊奇。
2．全班比赛。
（六）整体感悟，了解失重
谁能从课文中找到一句话来说明睡觉、喝水、走路、洗澡都这么奇特的原因？
五、资料袋
太空吃饭讲究多
太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在 座椅上，以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千万不能着急，一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去。 夹饭、夹菜要果断，要夹准、夹住，使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会飞走。咀嚼时节奏要 放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的产生和排泄，避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴 外，飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。
作文漂流真有趣
浙江省宁波市镇江区实验小学三年级王欣愉
今天，我们全家一起出动，去奉化漂流。
一路上，我们很兴奋，不断地想象着漂流时各种好玩的情景。好不容易到达景区，一眼望去，排队的游客黑压压的一片。再看看对面溪水中漂着的皮筏艇，以及皮筏艇上互相泼水嬉戏的人们，我真想立刻下水去玩。
终于轮到我们了。开始大家都以为漂流很简单，谁知我们才刚坐好，皮筏艇就直冲下水，两个大大的落差就把我们弄得全身湿透，连皮筏艇里也装满了水。我们赶紧调整状态，小心翼翼地坐好。一路急流而下，我们抓牢扶手齐声惊叫。可是，惊险的旅程才刚刚开始。
才过了十来分钟，突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，淋得我们睁不开眼睛。水位随着暴雨不断上涨，水深
看了本文的网友还看了
本站作品大部分来源于互联网，只是为大家提供阅读参考。若《读书真有意思》无意之中侵犯了您的版权，请邮件告知或通知网站客服，本站将在5个工作日内删除。感谢各位的包容与支持！