北京考试报
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家长会上全面了解孩子
北京大学附属中学教师　白 瑞
　　期末考试结束，各校在统计分析考生成绩后将针对寒假的来临召开一次家长会。高三家长会较之于高一、高二有很大区别，其主要目的及功能已经从&家校联络、增进感情&转为配合学校完成对考生的&评价、激励、反馈&。父母要切实利用好本次沟通、交流的机会，全面掌握孩子的学习状况，促成学校下一阶段的复习计划落实。
拿到成绩，分析数据
　　看排名：考试分数只是一个表象的反映，父母不要过分纠结于此。分数高低很大程度上和卷面难易度有关，不能用每次考试的分数来衡量考生的进步与倒退，要关注排名情况。在班级、年级和全区三个排名中，年级排名是关注的重点。通过期末考试年级排名，父母可以更直观地看到孩子在本次考试中的具体水平。鉴于北京市大部分区县采用的是&全区统考、各校评卷&模式，就导致各校评判尺度不一，所以全区排名只能作为笼统参考。正是这个原因使得近年高考填报志愿时，父母也更多地开始参考年级排名，通过考生所在中学往年各名次段的高考去向来确定位置、填报志愿。
　　在排名中还有一个重要指标就是年级单科排名，单科排名是直观反映考生长项与短板的指标。例如，某考生期中考试总名次排在156位，数学单科排名却仅277名，与其总名次相去甚远，所幸该生其他科成绩较好，才弥补了数学的不足。
　　看成绩：单一看排名可以发现一个考生是否进步，而研究成绩就需要进行横向联系。其中的&过程分析线指标&将全区的考生以百分比的形式划分出不同层次水平所应该达到的成绩，与之前谈到的单科排名有着异曲同工之效。例如，达到全区前5%的考生其总分与对应的科目应该达到相应的成绩下限。如果某一单科成绩低于相应分值，说明该科目未达到该水平要求，需要进行总结、提高。
　　看走向：拿到期末考试成绩后，父母可结合孩子之前的考试成绩绘制一幅成绩走势图，双向进行数据比较，直观找出症结所在。譬如考生的发挥情况是呈直线型还是波浪形，每一次考后调整复习方法在下一次考试中收效如何，对其他科目的影响大小等问题均能一目了然。这是一项长期的工作，再将&一模&、&二模&的成绩也添加进去，对于志愿填报将大有参考。在判断力不足的情况下，客观的数据将对选择起到把关作用。
句句入耳，善于交流
　　家长会上，无论是校领导还是班主任，其发言的每一句话都是经过深思熟虑的，所以考生父母一定要仔细研听，有条件的可对重要的PPT进行拍照，也可全程录音等。父母有必要了解学校现阶段的复习进度以及下一学期的整体教学安排，做到心中有数，尽可能地掌握孩子在具体时间段的总体学习内容。
　　在与任课教师进行一对一交流时，大部分父母对该学科并无多少了解，没有必要去追问关于知识点欠缺的实际问题，只要了解该生的课堂听讲情况、作业完成情况等一些比较常规的内容即可。利用此次机会，父母要尽可能与每一位老师进行沟通，从各方面了解孩子的学习与生活，这种事必躬亲的态度及谈话也会为今后的信息畅通搭建一个很好的平台。在高三这个时期，考生往往更愿意向班主任倾诉自己的内心感受。与孩子交流遇到瓶颈时，父母可以从班主任处获取更新的心理动向。
　　当然，交流的同时也不能忘记倾听，在别的家长咨询时，您也要多听一听不同的声音，同龄的考生所呈现出的问题大都是普遍的，今日别人身上的困惑，或许就是潜藏在自己孩子身边的隐患。
把握寒假，迎接春天
　　期末考试后的家长会，学校一般会告知父母寒假期间的具体安排，无论是学习还是生活都会有一个合理的建议，父母尽量取得一份具体的计划表，陪伴考生一同度过这个高中阶段最后的假期。
　　假期怎样安排才合理？普适的标准只是其一。通过家长会了解孩子的具体情况后，父母即可衍生出更有针对性的实施步骤，当然，&家、校、生&三者之间互为依存，而&家&只是从旁协助的纽带。如果父母在其中成了主角，就要及时调整定位。父母要让孩子的这个寒假平稳而充实地度过，为下学期做好铺垫。考试考差了怎么说更让父母好受点呢？_百度知道
考试考差了怎么说更让父母好受点呢？
不可以说？说了会怎么样啊，吗，我不读了，算了
提问者采纳
学习的好坏真的很重要，什么都不所谓的孩子，或者让他们好受一点。
我觉得当下。最后。不过，也许考试你真的不在行。其实，但面对父母，你可千万不要这样，考出理想的成绩。（我觉得批评责骂肯定会有的，也没什么大不了。最根本的方法就是把自己的成绩搞上来.你还是不想让父母伤心的。对了，面多父母的责骂，因为我一直都在网上玩游戏，说了半天好像都有点跑题，心里不是滋味，就引起了我的共鸣，知道其实你考这个成绩你也很难过，还进步了一个名次：“我看你就是不愿学了，所以还是希望你能把自己的成绩提高上来，作业也不好好完成，现在的家庭多是慈母严父。但是，2。希望对你有帮助，我爸也给我说过：我好象有点太罗嗦了，毕竟每个人都有自己的长处和短处，还省了钱，情况应该不会太糟糕）
Ps。从另一方面说，态度一定要真诚（这非常重要）。上完中学就考技校，如果你不喜欢我说的这些：下次考试，这次我在我们班是第四，到底在学习上存在什么问题？真的不再管你，”（我在的是我们市里非常好的一所中学，在这方面说，你的父母能真的不让你继续上学，现在的社会，既然你会想到询问大家。不要信誓旦旦的给父母做什么伟大的保证，所以，而且学费贵得出奇）类似的话，证明你有梦想，比起期中考试不仅没退步，要想让你的父母不再说你，只要你自己尽了自己最大的努力就可以了，不要以硬碰硬，你应该坦白的把自己的成绩告诉父母，我爸立刻就不再说我，不要为自己找什么借口，也不过是希望，只是想告诉你。我讲这件事的目的，偏要装成不介意，有你妈妈在，但如果那样说了，并不是说我的考试成绩有多好。其实主要是看到你说你爸爸对你的态度，这样他们也没什么可说的了，祝，在这次期末考试之前？你爸爸这么说，不过，在考不好时应该怎么给父母交代，考出好成绩，不难知道你不是那种真的不想学了，但要告诉父母自己会继续努力，要让父母感受你的心。（因为不知道你到底是比我大还是比我小，所以才说了这么多，我也不能具体提出什么意见），我觉得这样，我知道不少学生明明很在意自己的成绩，父母应该不会再多批评你了，我能理解你的感受，估计也不会让你这几天多好过，就当我什么都没说。基于以上两点，就看出
1.你想当老师，我们还是很有共同语言的我觉得，看到自己的孩子学习好他们自然也会高兴，能够从侧面激发出你的斗志。如果真的考得不好，情况可能会好一点，侧面也看出你是想上进的，你就转到咱附近的中学吧
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其他1条回答
那你应该努 力学 习：
我的理想是当一名老师啊！期中还是30名呢：
我是男的现在高一
回答绝对不可以~这样会伤父母的心
应该说，不过：
可是爸爸 期中考试 完之后就对我说?
追问，考的差就不要读了啊，你读大专可以做幼师：
不过 如果你是女孩 ，为你自己的理想奋斗~
加油吧~~~~，这次倒数啊，你现在在读什么，那你就不要读咯~
追问，那我怎么办呢 ？
如果你对 技校 有兴趣：
那你是不是真的不想读：我下次会努力的~爸爸妈妈~请别伤心~我会努力的~
追问！！！ 技校 可以去当老师不？
等待您来回答
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出门在外也不愁期中考试后，几家欢喜几家忧 _三峡科教_新闻中心_
期中考试后，几家欢喜几家忧
核心提示：
三峡新闻网(三峡晚报) 记者汪蕾
核心提示：刚刚过去的一个星期，对于宜昌城区不少有中学生的家庭来说，可以说是“几家欢喜几家忧”。因为刚刚公布的期中考试成绩，犹如一块“试金石”，学生在这一阶段的学习状态、学习效果甚至思想动态，都一一“现形”。各校为此纷纷召开的家长会，也让家长们备感“鸭梨山大”。
家长应该怎样面对孩子的成绩、排名？什么样的心态才能给孩子减压而不是加压？23日，记者采访了城区部分学生、班主任和家长。
五中期中考试后举行家长见面会。&记者郑联学&摄
(三峡晚报) 记者汪蕾
核心提示：刚刚过去的一个星期，对于宜昌城区不少有中学生的家庭来说，可以说是“几家欢喜几家忧”。因为刚刚公布的期中考试成绩，犹如一块“试金石”，学生在这一阶段的学习状态、学习效果甚至思想动态，都一一“现形”。各校为此纷纷召开的家长会，也让家长们备感“鸭梨山大”。
家长应该怎样面对孩子的成绩、排名？什么样的心态才能给孩子减压而不是加压？23日，记者采访了城区部分学生、班主任和家长。
五中期中考试后举行家长见面会。&记者郑联学&摄
家长多看重考试分数
田女士的儿子是城区某初中七年级学生，最近一周，她根本不敢上班级的家长QQ群，因为一进去心里就“忐忑”得不得了。她说，儿子平时玩性大，成绩忽上忽下，“上”可以考到110多分，“下”又滑到70多分，这次期中考试又没考好。
田女士说，作为家长，对孩子的考试成绩或多或少都还是有些期待，如果孩子的成绩不理想，家长往往比孩子更加着急和焦虑。参加完家长会，田女士就和丈夫商量，从下周起严格安排儿子晚上和双休的作息时间，上网和打球时间减半，全部用来搞学习。
相对于田女士，王女士的态度则豁达许多。
前两天，王女士中午刚下班，读七年级的女儿就打来电话汇报考试成绩，“英语考了满分，数学因为马虎扣了5分，语文没考好，排到全班30多名。”电话那头的女儿，面对语文的失利伤心不已，王女士则不停地开导她，让她不要太看重分数，但要找出没考好的原因。
王女士说，自己更看重的是孩子平时的学习过程。期中考试是给孩子的学习查缺补漏的，不应该成为孩子学习的负担。“通过考试发现孩子学习中存在的问题，然后及时跟老师和孩子沟通，有针对性地辅导孩子，问题就不难解决。”
记者在采访中了解到，家长对待孩子考试成绩的态度虽然各不相同，但看重分数的家长占绝大多数。某校七年级班主任肖老师也说，期中考试后，她接到家长最多的电话，就是问分数的，很少有家长关心孩子的心理状态。
学生最在意班级排名
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，这句流行多年的俗语一语道破成绩对于学生的重要性。有高考压力的高中生对分数是“毫厘必争”，初中生对于高分的追求也是“永无止境”。
正在读初二的丁同学说，期中考试自己取得了年级第8名的成绩。面对这样的成绩，她丝毫没有喜悦感，她说自己应该考得更好。和丁同学同班的一个同学因为偏科，期中考试在年级排名中倒退了近200名。提到期中考试，他的情绪很低落，一直说非常愧对老师和家人。
和丁同学一样，记者在随机采访中发现，几乎所有的孩子都非常在意自己的班级排名，一些学校为了弱化学生之间的“名次意识”，只发放个人的分数条，不公布班级排名，但学生们私底下还是会互相打听，排出全班的大致名次。
初二女生小鸣说，自己的妈妈比较爱面子，在这次的家长会上，她被老师点名批评了一两次，妈妈回家后，狠狠教训了她一顿，她很害怕这样的“秋后算账”，不希望因此让自己和妈妈的关系变得紧张。
期中考试中小学态度不一
不仅家长对期中考试持不同态度，中小学校对待期中考试的重视态度也不一样。总体来说，初中比小学重视，高中比初中更加重视。
就小学而言，教育部门早就出台规定，取消小学的期中考试。在采访中，记者发现宜昌市外国语小学、宜昌市实验小学等近几年从未进行期中考试，只进行平时的单元测验和期末考试。外小一位负责人表示，此举是向老师和学生们传达一种信号，就是要注重平时的学习，培养学生德智体美劳等方面的综合素质。
但进入初中后，学科猛然增多，还要面临升学的压力，各校都开始重视期中考试，不仅严格安排考试程序，还在考试后召开家长会，进行家长开放日。
宜昌市外国语学校政教处主任陈雅文表示，期中考试重要不是指排名和成绩，而是想通过考试可以对学生一个阶段的学习进行综合考察，老师的教学效果能从中得到反馈，学生也能通过考试进行自我检验，家长和老师更能借此进一步了解学生在一个阶段的学习方向和思想动态。
在三个学段中，对期中考试重视程度最高的还是高中。某高中负责人表示，进入高中就已经到了直面高考的阶段，高考是一种选拔考试择优录取，家长特别看重学生的考试成绩，学校严抓期中考试，目的就在于以良好的考风带动良好的学风。
帮孩子减压跨过这道坎
“孩子成绩不理想，该怎么办？”“要不要给他报个辅导班？”每次期中考试结束后，都有很多家长向老师咨询。而根据记者采访了解到的情况，不少家长特别是初一学生的家长，在期中考试后才真正急起来。
针对学生期中考试后家长和学生出现的各种心理问题，宜昌市六中七年级班主任张宇表示，家长要让孩子清醒地认识到，考试的好与坏已经是既定事实，再怎么自责后悔都于事无补，而是应该及时去发现问题，抓住机会去改正和弥补，这才是最重要的。
另一方面，考试失利后的学生，普遍情绪低落，需要家长的关心和支持。如果家长只是一味埋怨孩子，无疑更会加重他们的心理负担。在这个时候，家长就要多跟学生和老师沟通，帮助孩子找到问题的根源，从而更有针对性地帮助孩子。
宜昌市外国语学校政教处主任陈雅文也认为，期中考试作为一种检测手段，无论学生考的好坏，作为家长首先自己不能慌，即使考得再差也不需要有太多的埋怨，其次要给孩子以信心，孩子考的好，多给孩子鼓励，考的不好，更不要让他失去信心，毕竟这只是一次很小的考试。
他说，家长应该帮助孩子进行反思，进行一次深入交流，看自己每门功课失利的原因在哪里，然后对症下药解决。分析考得差的学科，看看到底是知识结构问题，还是能力水平问题，或是学习态度问题。如果是因为基础不扎实，导致考试失利，就应该加强基础知识的学习，课后多复习；如果是考试粗心，审题不清导致失分，就应该在平时的练习中，着重培养孩子细致耐心的品质。
陈雅文建议，家长除了帮孩子调整好心态，还要根据孩子的具体情况制订可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在帮孩子制订计划时不能急于求成，既要有短期的目标，能使孩子有成功的体验，从而增强学习、考试的信心，又要有远期的目标，让孩子看到希望，增强学习的动力。
责任编辑：朱玉芬
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