（2分）体会下面句子的句式特点，然后仿写一个句子。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带_百度知道
（2分）体会下面句子的句式特点，然后仿写一个句子。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带
（2分）体会下面句子的句式特点，然后仿写一个句子。每供抚垛幌艹呵讹童番阔一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
提问者采纳
用“像……又像……”的句式写一句话，语言通顺、合乎题意即可
试题分析:本句运用了比喻的修辞，“像……又像……”连用两个比喻句，要注意句式的一致。如：树上的石榴就像是一个小小的红彤彤的灯笼，灯笼下结着飘舞的穗，在阳光下熠熠生辉，又像一个欲露还羞的笑靥。点评：仿句的几个注意点：1话题。首先，仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。2句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、短句、散句、单句、复句等。3修辞。仔细研读例句所用修辞，仿句应使用与例句同样的修辞方法。如比喻、排比、对比、比拟、反复、设问、反问、引用等。4结构。仿句的句子成分组合方式、修饰限制的构成方式均应与例句相同。5衔接。所造仿句在语境上、语意上、用词搭配上均应做到与例句连贯自然，相互照应，衔接一体。6表达。仿句应做到语言通顺、用词得当、简洁明确。7手法。在表现手法上，仿句应运用与例句相同的方法，如象征、比较、抑扬等。8逻辑。仿句在内容上应做到合乎事理、合乎逻辑，如“阳光”使人“感到”“温暖”，“光明”使人“看到”“希望”’，“暖风”使人“觉得”“舒适”，“绿荫”使人“得到”“休憩”。9情感。在情感的表露或抒发方面，仿句也应与例句的方式相吻合。如果例句的情感表达很含蓄，仿句也就不能太直白；如果例句中包含了讽刺的情调，那么仿句也应该来点讽刺；而例句若是平实的叙述，仿句也就要采用平实的陈述方式…… 10色彩。仿句还应注意在语体色彩和感情色彩上与例句保持一致。另外，题干中如有字数要求，则仿句供抚垛幌艹呵讹童番阔还应注意全句、各分句及各结构成分的字数，均应与例句字数相当。同时，书写方面，还应做到认真工整，无错别字。
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出门在外也不愁请照下面这个句子，以所给的词语开头，仿写一段话。 &&　　原句：慈悲不是出于勉强，他像甘霖_样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人；它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显出一个帝王的高贵：御杖不过象征着俗世的威权，是人民对于君主的尊严凛然生畏；慈悲的力量却高出于权利之上，它深藏在帝王的内心，是一种属于上帝的德行。&&仿句：善良____________________________________________________________________
阅读下面文章，完成下列各题。①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗？如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生占尽春光。②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻，但课外阅读的必要性也不能忽视。如果说课内学习是主食，而课外阅读就是蔬菜水果维生素和微量元素，它会滋养出聪明的头脑，明亮的双目，匀称的骨骼和强健的生命力。④初中的男孩体力充沛，就像只一拍就嘟嘟作响的皮球；初中的女孩心态轻盈，就像一放线就能飞上天的风筝，……天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&&&&&——谁要是只把自己拴在功课的小树桩上，不高飞，不远看，纵然各门考试每次都拿第一，那也只是暂时的胜利。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比_____&&&&_________。所以，谁笑在最后，谁笑得最好。（选自《中学生阅读·初中版》2001年第3期，有删改）1.请你用简洁的语言概括这篇短文的中心。2.在第④段的空格内写一个5字短语，与上文相对应。天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&3.在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比______________。4.第④段把“初中的男孩体力充沛”比作“皮球”，把“初中的女孩心态轻盈”比作“风筝”。请你仿照这个句子再造一个比喻句。（提示：“初中的男孩”、“初中的女孩”后面应以某一方面怎么样为本体，“就像”后面用一个恰当的喻体。）初中的男孩_______&&&&&&&&&&&&_____________，就像__________________。初中的女孩_________&&&&&&&&&&&___________，就像__________________。&
阅读下面文章，完成下列各题。①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗？如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生占尽春光。②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻，但课外阅读的必要性也不能忽视。如果说课内学习是主食，而课外阅读就是蔬菜水果维生素和微量元素，它会滋养出聪明的头脑，明亮的双目，匀称的骨骼和强健的生命力。④初中的男孩体力充沛，就像只一拍就嘟嘟作响的皮球；初中的女孩心态轻盈，就像一放线就能飞上天的风筝，……天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&&&&&——谁要是只把自己拴在功课的小树桩上，不高飞，不远看，纵然各门考试每次都拿第一，那也只是暂时的胜利。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比_____&&&&_________。所以，谁笑在最后，谁笑得最好。（选自《中学生阅读·初中版》2001年第3期，有删改）【小题1】请你用简洁的语言概括这篇短文的中心。【小题2】在第④段的空格内写一个5字短语，与上文相对应。天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&【小题3】在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比______________。【小题4】第④段把“初中的男孩体力充沛”比作“皮球”，把“初中的女孩心态轻盈”比作“风筝”。请你仿照这个句子再造一个比喻句。（提示：“初中的男孩”、“初中的女孩”后面应以某一方面怎么样为本体，“就像”后面用一个恰当的喻体。）初中的男孩_______&&&&&&&&&&&&_____________，就像__________________。初中的女孩_________&&&&&&&&&&&___________，就像__________________。
阅读下面文章，完成下列各题。①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗？如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生占尽春光。②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻，但课外阅读的必要性也不能忽视。如果说课内学习是主食，而课外阅读就是蔬菜水果维生素和微量元素，它会滋养出聪明的头脑，明亮的双目，匀称的骨骼和强健的生命力。④初中的男孩体力充沛，就像只一拍就嘟嘟作响的皮球；初中的女孩心态轻盈，就像一放线就能飞上天的风筝，……天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&&&&&——谁要是只把自己拴在功课的小树桩上，不高飞，不远看，纵然各门考试每次都拿第一，那也只是暂时的胜利。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比_____&&&&_________。所以，谁笑在最后，谁笑得最好。（选自《中学生阅读·初中版》2001年第3期，有删改）【小题1】请你用简洁的语言概括这篇短文的中心。【小题2】在第④段的空格内写一个5字短语，与上文相对应。天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&【小题3】在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比______________。【小题4】第④段把“初中的男孩体力充沛”比作“皮球”，把“初中的女孩心态轻盈”比作“风筝”。请你仿照这个句子再造一个比喻句。（提示：“初中的男孩”、“初中的女孩”后面应以某一方面怎么样为本体，“就像”后面用一个恰当的喻体。）初中的男孩_______&&&&&&&&&&&&_____________，就像__________________。初中的女孩_________&&&&&&&&&&&___________，就像__________________。4发现相似题请照下面这个句子，以所给的词语开头，仿写一段话。原句：慈悲不是出于勉强，他像甘霖_样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人；它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显出-语文试题及答案
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1、试题题目：请照下面这个句子，以所给的词语开头，仿写一段话。原句：慈悲不是..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
请照下面这个句子，以所给的词语开头，仿写一段话。 &&　　原句：慈悲不是出于勉强，他像甘霖_样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人；它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显出一个帝王的高贵：御杖不过象征着俗世的威权，是人民对于君主的尊严凛然生畏；慈悲的力量却高出于权利之上，它深藏在帝王的内心，是一种属于上帝的德行。&&仿句：善良____________________________________________________________________
&&试题来源：同步题
&&试题题型：写句子
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：仿写句子
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“请照下面这个句子，以所给的词语开头，仿写一段话。原句：慈悲不是..”的主要目的是检查您对于考点“初中仿写句子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中仿写句子”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、【题文】按照下面句子的句式（我不是……也不是……而是……）仿写一个句子。（5分）例句：我不是价值连城的宝石，也不是一无所有的废铁，而是燃烧炉中的一块钢。                                                                         
【答案】我不是挺立高山的巨石，也不是多姿多彩的顽石，而是宽广马路上的一粒石子。我不是辽阔无际的海洋，也不是屈身低洼的水沟，而是辽阔大海中的一滴水。我不是翱翔天空的雄鹰，也不是弱不禁风的羔羊，而是自由飞翔在天空中的一只小鸟。
【解析】略
RRS-1150型电热水器的铭牌如表Ⅰ所示，它的控制电路部分如图所示，图中R1是一个热敏电阻（置于热水器水中）其阻值与温度的变化关系如表Ⅱ所示，继电器线圈电阻R2为10Ω，左边电源的电压U为6V不变．表Ⅰ
（1）简述控制开关中继电器对热水器的自动控制原理（2）正常工作时，电热水器的发热电阻是多大？（3）若电热水器内的水温控制在30～60℃之间，求继电器线圈中设定的衔铁吸下和放开的电流分别是多少？（4）电热水器正常工作时，如果电热器产生的热全部被水吸收，则将整箱水从30℃加热到60℃需要多长时间？
如图所示是一种利用电磁铁来控制温度的恒温箱的工作原理图．当恒温箱中的温度达到35℃时．恒温箱中的电热器将______工作．（选填“开始”或“停止”）
如图是未完成的恒温箱电路图，其中R是用于加热的电热器，M是用于散热、换气的吹风机，S是温控开关．箱内温度高于设定温度时，S自动闭合，吹风机工作，电热器R不工作；箱内温度低于设定温度时，S自动断开，吹风机不工作，电热器R工作，以保证箱内温度无明显变化．请根据要求把c连入电路，完成电路图的连接．
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