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人教版四年级上册语文全部课文.doc44页
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人教版四年级上册语文全部课文
钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。
2*雅鲁藏布大峡谷
在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰――珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷――雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。
雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐
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四年级语文上册期末试卷
第一篇:四年级语文上册期末试卷四年级语文上册期末测试卷及答案 一、看拼音写词语。8 分 lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4 分 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ) 三、组词。5 分 幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 乘―shèng（ ） 幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） ―chéng（ ） 五、把下面的词语补充完整。8 分 从容不( ) 如( )添( ) 毫不( )( ) ( )如( )来 ( )天( )地 ( )( )扬威 呆若( )( ) ( )马 ( )劳 六、把括号中用得不恰当的词语划去。4 分 1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。七、句子练习。3 分 1．大家接待客人。（扩句） 。2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句） 。3．我认认真真地完成了这份试卷。（改成“把”字句） ____________________________________________________________。八、按课文内容填空。10 分 1．一径 ，半帘花影月笼纱。2．业 ，荒于嬉；行成于思， 3．九月________初开放，十月芙蓉____________。4．夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 一样在上面 ， 闪烁着 点。九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9 分 送元二使安西 渭城朝雨徘岢荆 。。，像 的光
，西出阳关无故人。1．诗题中“使”的意思是。诗句中“拧钡囊馑际。分） （2 2．这首诗表达了诗人 的感情。（1 分） 3．课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ ， 。” （2 分） 十一、作文。20 分 大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写 一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通 过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ) 三、组词。5 分 幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 乘―shèng（ ） 幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） ―chéng（ ） 五、把下面的词语补充完整。8 分 从容不( ) 如( )添( ) 毫不( )( ) ( )如( )来 ( )天( )地 ( )( )扬威 呆若( )( ) ( )马 ( )劳 六、把括号中用得不恰当的词语划去。4 分 1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。七、句子练习。3 分 1．大家接待客人。（扩句） 。2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句） 。3．我认认真真地完成了这 。
四年级语文上册期末测试卷及答案 一、看拼音写词语。8 分 lǒng zhào ( ) cōng yù ( ) kòng ( xí ( jī ) ( xì ) níng shì ( ) guī fàn ) kāi pì ) mǐn ( jié )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4 分 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) cǔ)
统率(shuài suài) 三、组词。5 分 幻（ 幼（ ） 篇（ ） 遍（
崛起(jué jié)
惬意(qiè xiá)
） 核（ ） 该（
） 赖（ ） 懒（
乘―shèng（ ―chéng（
五、把下面的词语补充完整。8 分 从容不( ( ( )天( )劳 ) 如( )地 ( )添( )( ) 毫不( )扬威 )( ) ( )( )如( )来 ) ( )马
六、把括号中用得不恰当的词语划去。4 分 1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。七、句子练习。3 分 1．大家接待客人。（扩句） 。
2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句） 。3．我认认真真地完成了这份试卷。（改成“把”字句） ____________________________________________________________。八、按课文内容填空。10 分 1．一径 ，半帘花影月笼纱。2．业 ，荒于嬉；行成于思， 3．九月________初开放，十月芙蓉____________。4．夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 一样在上面 ， 闪烁着
。，像 的光
点。九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9 分 送元二使安西 渭城朝雨徘岢荆
。，西出阳关无故人。。分） （2 的感情。（1 ， 。”
1．诗题中“使”的意思是。诗句中“拧钡囊馑际2．这首诗表达了诗人 分） 3．课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ （2 分） 十一、作文。20 分
大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写 一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通 过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
1、读拼音，写词语。（10 分）
shāo huǐ
shùn jiān
biàn lùn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“ √ ”标出。分） （4
浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zuó） 栖息（qī xī） 剥皮（bā bāo）
3、多音字组词。分） （4
nán( 难 nàn(
4、比一比，组词。分） （4
） 绕（ ） 饶（
） 采（ ） 睬（
） 徽（ ） 微（
5、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（ ）里。分） （4
清撤见底（ ） 赏心阅目（ 具精会神（ ） 鱼惯而行（
） 气极败坏（ ） 攻棋不备（ ) ） 迷或不解（ ） 波阑壮阔（ ）
6、在（ ）里填上合适的词语。分） （8 (
)的鲜花 （
） 尽情地（
7、选择题。把正确答案的序号写在（ ）里。分） （4
（1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（ ） A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部
(2)选词填空。一只美丽的蝴蝶， ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。（ A、竟然 B、果然 C、自然 （3）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（ ）的诗句。A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易 （4） 下面句子中引号的作用是（ ） 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义
8、按要求写句子。（14 分）
（1）改写句子。①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改写成陈述句②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。改写成“把”字句改写成“被”字句（2）在原句上修改病句。①在庆“六?一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文 艺节目。②这个故事深深地感受了我。（3）造句。①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。
② 虽然……但是……
9、填空。分） （8 （1）把下面语句补充完整。
①爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 。②水滴穿石―― 非一日之功 。（2）先把诗句补充完整，再按要求填空。“童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的 《四 时田园杂兴 》 。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗 句的意思是：小孩不懂耕种和织麻，但也在桑树荫下学种瓜。得分
二、阅读（15 分） （一）阅读语段，回答问题。分） （5 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的 震撼， （ ） 。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一 切全由自己决定，我必须对自己负责。
1、按原文填空。分） （1 2、从文中找出下列词语的反义词。分） （1 慌张――（ ） 爱惜――（ ）
3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。（1 分） 4、划“――”线句子的含义是什么？（2 分） 答：划线句子的含义是：每一个人的生命都是属于自己的，每个人都 有生命的权利，你可以对生命负责，让它发挥出应有的价值，也可以 放弃生命。
（二）阅读短文，回答问题。（10 分）
||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到 九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报 看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨， 儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。|| ||老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来 的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？” 寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了已经感冒了吧？ 怎么这么不听话？ 从小就不 “ 爱加衣服……” 絮絮叨叨， 从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话“妈， 你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！” 老王不由自主地愣住了。|| 在寒潮初袭的清晨， 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一 些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。
1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。分） （2 2、在文中找出下列词语的近义词。分） （1 急忙――（ ） 到达――（ ）
3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1 分） 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… （ A、拉 B、牵涉 C、挂念 4、短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是）
5、给短文加一个题目，最合适的一项是（
）（填序号） 分） 。（1
A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话 6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。（1 分）
7“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（2 分）
人教版小学四年级语文上册期末测试卷
上传更新时间： 20:38:29
人教版小学四年级语文上册期末测试卷 (80 分钟完卷) 命题人：江西省万安县实验小学 郭晓梅
卷首语：同学，你好！经过四年的语文学习，你一定有很大的收获吧？老师相信你是一个爱 学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧！
第一部分 基础卷 一、拼音新天地（12 分） 1、看拼音，写词语。（6 分） bó wù （ ） tuī jiàn （ xuǎn z? ） （ mǐn ji? ） （ guī lǜ ） （ lán duò ） ( )
2、我会给加点的字选择正确读音，用“――”标出。（4 分） 勾当（dān dàn） 凝视（níng yí） 平衡（h?ng 净角（ju? h?n） jiǎo）
3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音（2 分） （1）为中华之崛起而读书。( )
为 w?i①帮助；②表示行为的对象；③表示目的；④对；⑤因为； w?i①做；②充当；③变成；④是； （2）她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。( 处 chù ①地方；②机关或机关里的一个部门； chǔ ①居住；②跟别人一起生活；③存；④处置、办理；⑤处罚； 二、词句万花筒（44 分） 1.改正词语中的错别字。（4 分） 山洪爆发（ ） 耀武扬危（ ） 腾云架雾（ ） 汉马功劳（ ） )
2.把成语补充完整。（4 分） 欣喜（ ）狂 3.选词填空（5 分） （1）奔腾 沸腾 ( ) 遇而安 所向披（ ） （ ）其不备
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。霎时， 潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。清晰 ）可见。
（2）清澈 （
）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ 即使??也
（3）不但??而且
面对横扫全球的金融风暴，（ 济增长势头。
）是经济较为发达的美国，（
）难以在短时期内恢复经
4.给下面带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。（2 分）
(1)、天下奇观（ ） a、看 b、景象或样子 c、对事物的认识或看法 (2)、神清气爽（ ） a、舒服；畅快 b、（性格）率直；痛快； c、明朗、清亮 5.所话说，“一双眼睛百种看”，比如：向上看是“仰望”，那么，向下看是 左右看是 ，站高处往远看是 ，站在高处往下看是 ，
。（ 2 分）
6. 把句子补充完整。（4 分） （1）雾锁山头山锁雾， （2）三月桃花 （3） 7.课文回顾(8 分)。（1）丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 有 派头。（2 分） ， ”最能表现诗人对“元 ；叶?诺索夫描写的白公鹅则具 ，八月 ，唯见长江天际流。（1） （1 分） （2 分） 。
（2）《送元二使西安》中“ 二”的惜别之情。（2 分）
(3)一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆游写的 “ ， ”一句诗来形容。（2 分） ， ”来形容。（2 分）
（4）20 世纪的成就，真可以用“ 8.找出并改正原句中的错误。（4 分） （1）大家的眼睛都集中在舞台上。（2）星期天，我步行走到凤凰广场玩。9.按要求写句子。（4 分） （1）改写成问句，使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
（2）缩句：叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。缩10.仿例写句子（2 分） 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林； 没有一本书的家，是________________；没有一本书的家，是 11.整理下列句子，使之成为一段通顺的文字，并按要求填空。（5 分） （ ）录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字列在榜上最后一名，他便高高 。
兴兴地赶回家乡。（ （ （ ）有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托给孙山，跟他一同去。） 孙山是宋朝人， 因为善于说诙谐有趣的话， 当时的人们便称他为 “滑稽(jī)才子”。）乡里人见到他，关心地问：“我的儿子考中了没有？”孙山回答：“榜上最后一名
是孙山，你儿子的名字还落在孙山之后。” 概括这个故事的成语是。
第二部分 阅读卷 阅读大闯关：认真阅读以下短文，完成短文后面的题目（14 分） 一．课内阅读（6 分） 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去 难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工， 一行（hán xín）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后
面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般 的美感。（1）这段话选自课文《 （2）给文中加点的字应读 （3）片段主要写 》（1 分） 。（1 分） （2 分） 、 （2 分）
（4）片段用词优美，像“清波荡漾”，请你也仿写两个 二．课外阅读（8 分） 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论， 谁能飞得更高， 最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高， 它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在 天上没有回来。但是它没有想到， 在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候， 这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。③我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。
我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那 些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。⑴．文中的第（ ）自然段是母亲给我讲的故事。（1 分） （2 分）
⑵．小鸟比鹰飞得还要高，是因为 ⑶．选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（1 分） 不但??而且?? 之所以??是因为??
虽然??但是??
⑷．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的 那只鹰”指的是 （2 分）。
⑸.读过本之后，你有哪些想法？试写一两句。（2 分）
习作展示台：从《鹰背上的小鸟》这个故事中，我们也一定得到过类似性人的帮助，因为有 了别人的帮助， 才成就了你的 “辉煌” 因为有了帮助， ； 他们为你排解了忧愁和烦恼。今天， 我们借此机会，向那些曾经帮助过你的人表示感谢。题目自拟。（30 分） 注意：文中不能出现真实班级、姓名，如遇到同学的名字就以 a 或 b 等替代。
第一篇:四年级语文上册期末试卷四年级上册期末测试卷
时间：60 分钟
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观。
一、小小书法秀。抄写下面的句子，看谁写得漂亮！（10%分）
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情 画意的人间仙境啊！
考号姓名：
二、给汉字选择正确的读音，在正确读音下划横线。（3%） 埋（ mán 临（líng ch?ng gāo mái )怨 lín）摹 fán 咀嚼（ jué jiáo ） 打磨（m? m?） nǎo mǐn jié 明珠散（sàn 开卷（juǎn cu? wù sǎn）落 juàn）有益 quē fá
三、看拼音写汉字 （10%）
四、根据课本内容填空。（20%） 1.这些泉有的白浪翻滚，好像 ；有的晶莹剔透，好像______________；有 ，听起来如
的声音 ______________ ，听起来如 ______________ ；有的声音 ______________。（6%）
2. 默写《元日》这首古诗（8%） ， ， 从这首古诗中我知道了春节时有 3.将下列句子补充完整。（6%） （1） ，声声入耳。
。。、 和 的风俗。
，事事关心。（2）我扑在书上， （3） （4）写一句展现祖国欣欣向荣景象的春联（5）写一句描写诚信的名言五、我阅读，我快乐（28%） （一）课内片段阅读(12%) 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会 儿 ，一会儿 ，一会儿 俯） 下头来喝茶， 再(偏 。渐渐地它胆子大 á 瞧 侧)过脸(望望 ，七上八下。
了，竟然(落、 跑)到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨(āi i) 近， 然后(跳、 蹦)到我的杯子上， （低 我用手(碰一碰
瞧)我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴， “嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。抚一抚)它细腻的绒毛，它也不怕，反而啄两下我的手指。_____,这段文字是对小家伙进行的 描写。(2%) 1.按原文内容填空。（3%） 2.这“小家伙”是指__ 3.选择括号中正确的词语或读音划“_____” 。(3%) 4.本段中作者用三个“一会儿”写出了小鸟的 近，可以看出它对我越来越 5.从文中找出下列词的近义词。（2%） 干脆----( ) 居然----( 麻雀 我打猎归来，沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。突然，狗放慢脚步，蹑足潜行，好象嗅到了前边有什么野物。我顺着林荫路望去，看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀，它从巢里跌 落下来（风猛烈地吹动着林荫路上的白桦树） ，呆呆地伏在地上，孤苦无援地张开两只刚 刚长出羽毛的小翅膀。我的狗慢慢地逼近它。忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，象一颗石子 似的落在狗的嘴脸眼前――它全身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出绝望、凄惨的吱吱喳喳叫 声，两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑前去。它是猛扑下来救护的，它以自己的躯体 掩护着自己的幼儿??可是，由于恐怖，它整个小小的躯体都在颤抖，它那小小的叫声变 得粗暴嘶哑了，它吓呆了，它在牺牲自己了！ )科全 （二）课外短文阅读（16%） (2%) ，随着小鸟离“我”越来越
在它看来，狗该是个多么庞大的怪物啊！然而，它还是不愿站定在自己高高的、安全 的树上??。一种比它的意志更强大的力量，使它从那儿扑下身来。我的特列左尔站住了， 向后退下来??。看来，它也承认了这种力量。我赶紧叫开受窘的狗――于是，我怀着极恭敬的心情，走开了。是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。爱，我想，比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发 展下去。1.请用波浪线画出描写小麻雀的句子。这是对小麻雀进行 我可以体会到 2.请用横线画出描写老麻雀的句子。这是对老麻雀进行的 体会到 者运用了 的描写，从这些句子中 （4%） 描写，从这些句子中我 （5%） 的修辞方法，这里作者为什么用“落”字？谈谈你的意见。（3%） 4. “一种比它的意志更强大的力量”指什么？ （2%） 5.最后两段在全文中有什么作用？ （2%） 六、习作（30 分） 根据《珍珠鸟》和《麻雀》这两篇文章中所学到的写作方法，自己来写一篇写小动物 的文章。要求：语句通顺，表达清楚，字数在 300 字以上。
3. .“突然，一只老麻雀从一棵树上落下来，像一块石头似的落在猎狗面前”这句话中作
第一篇:四年级语文上册期末试卷四年级语文上册期末试卷（部分答案） 成陆君编辑
1、 下面的词语中含有多音字，把它找出来，画上“ 出来并组词。风号 空隙 净角 枝折花落 ” ，并把它的另一个音写 乘法 兴奋
Hào 记号。Kōng 空调 jiǎo 牛角 zh? 折断 là落了 sh?ng 战车千乘 xì 高兴 ng
2、 填空，并从词语中选填到句子中。智 huì( ) 掩 yì ( ng ) ní ng（ ）视 坐（ ）不安 随（ ）而安 若（ ）若现 照 yào ( ) ( )天卷地 （ ）如其来 懒 duò( ) róng ( )洽 轻 yí ( ng ) ( )鸟先飞 汗（ ）功劳 （ ）子成龙 马到（ ） 1 ○那天晚上 突如其来 发生了怪事，有东西在空中 若隐若现 飞来飞去，大家看见后都 坐卧不安 ， 凝视 它消失在空中。2 ○妈妈希望我 望子成龙 ，可是自己成绩不好，只有 笨鸟先飞 ， 付出 汗马功劳 ，最终才能 马到成功 。能顺应环境，在任何 境遇中都能满足 随遇而安 。3、 你的好朋友就要去外地读书了，临别时你打算说一句王维的诗送给他劝君更 尽一杯酒，西出阳关无故人。，李白的诗故人西辞黄鹤楼?烟花三月下扬州 4、 诗句练习。写出描写春天的诗句（本册） 下扬州 渭城朝雨徘岢劲疲蜕崆嗲嗔 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。小 有的诗句为了表达上的作用，写了月份，你找出来吧故人西辞黄鹤楼 烟花三月 描写祖国的大好河山的诗句 明有道题不会做，老师一语点破后，就会做了，这真是山重水复疑无路，柳暗 花明又一村 。爸爸做事，突然之间就不知道该如何应付，别人都看出了问题， 当 他自己不知，这真是不识庐山真面目，只缘身在此山中它说明了一个道理 局者迷，旁观者清
5、 黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】 李白
1 ○故人西辞黄鹤楼， 2 ○孤帆远影碧空尽，
烟花三月下扬州。唯见长江天际流。
。作者是 唐 代诗人
黄鹤楼 送别朋友 孟浩然 去 扬州
李白 。诗歌体现了诗人 无限依恋 的感情。
一、二 二句诗写事， 三、四 二句诗写景。第二句诗的意思是 我伫立江边，目送友人的小船愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见 浩浩荡荡的江水流向天际。送元二使安西 渭城朝雨徘岢荆 。
，西出阳关无故人。
1 ○．诗题中“使”的意思是出使 。诗句中“拧钡囊馑际湿润 2 ○．这首诗表达了诗人 无限依恋 的感情。
6、我会在正确的读音下划横线。1 ○进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些 平整（zhěn zěn）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪 里横（h?n h?n）着摆上一排，让人们从上面踏（tā
tà）过，这就是搭石。
2 ○.站在长城上，踏（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地
想起古代修筑长（zhǎng cháng）城的劳动人民来。3 ○.请不要攀折（zh? sh?）花木，以免枝折（sh? zh?）花落。4 ○ .昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数 （shǔ shù）不清的垂柳。7、把句中写错的字划上横线，并在后面的“ （ ） ”中改正。(2 分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。） ） ） ） （ （ （ （ 8、辨字组词，请看清楚哦！ 赖 （ ） 牌 （ ） 哲 （ ） 缝 （ ） （ 租 ） 懒 （ ） 脾（ ）暂 （ ） 逢 （ ） （ 祖 ） 9、补充下列词语，并按要求填空。1 ○照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________ 描写神情的词语有：________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然 风光的词语：__________________________ 2 从容不( ○ ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来 ( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马( )劳 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽 我做作业 从容不迫 完成，得到老师帮助真是 如虎添翼 ， 老师为我们立下 汗马功劳 。3 ○这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”） 请写出两 ， 个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。10、我会选词填空。气势 气魄 1 、这样（ ○ ）雄伟的长城， ，是世界历史上一个伟大的奇迹。2 ○、中国人民解放军的宏伟（ ） ，展示了中华民族的强大力量。发现 发明 1 ○、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ） 。2 ○、爱迪生一生有一千多项（ ） ，为人类作出了巨大的贡献。11、按要求改句子。1 ○、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“?像?像?”写比喻句） ___________________________________________________________
照样子写比喻句。例：天上的太阳像个大火球，热辣辣地照着大地。
鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！ （学着用反语写一句话。） ___________________________________________________________ 已发掘的三个俑坑， 差不多有五十个篮球场那么大。学着用比较的方法写一句话。__________________________________________________________ _
春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？(改成陈述句)
人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？ 改成陈述句有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改成陈述句) 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。(改成反问句) 2 ○给下面的句子换种说法，不改变原意。猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 作业还没做完，我想，我非把作业做完不可！ 2 ○、修改病句。因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。我们必须做到边读书边思考的好习惯。_____________________________ 上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。老师耐心地帮助。我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。小张有时经常和小李在一起下棋。我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。在春节联欢会上表演了精彩的节目。昨天傍晚刮了一夜的风。妈妈总爱回忆过去的往事。星期天，我画了一幅画和一篇作文。春天的兰州是一个美丽的季节。图书室的书架上整齐地摆放着。老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。在教室里专心听教师讲课。在庆“六?一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。老师布置的所有的一切作业，他都做完。我经常看到小明有时在早锻炼。李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。我们一定能够战胜一切任何困难。我们班同学基本上都参加秋游活动 我们一定能够战胜一切任何困难。在庆祝会上，小红演唱了动听的歌声。
小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。老师耐心地帮助。我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
3 ○ 缩句无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。一棵棵向日葵在阳光下微笑。大粒的砂石生气似的敲打着门窗。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。一棵高大的树和一只美丽的鸟儿是非常要好的朋友。大粒的砂石生气似的敲打着门窗。叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语. 4 ○ 扩句同学们参加活动。小鱼游泳。脸上露出微笑。5 ○改“被”字句。凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。6 ○改成“把”字句 我认认真真地完成了这份试卷。7 ○盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。改写成“把”字句改写成“被”字句8 霞光照的小孩子的脸红红的。○ 改“把”字句改“被”字句 他克服了学习上的困难。被字句把字句12、从下列词语中，各挑选四对近义词和反义词写在括号里。激励 浪费 新鲜 节省 丑陋 敏捷 精致 模糊 粗劣 陈腐 朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩 舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活 1 ○．近义词（激励）――（鼓励） （敏捷）――（灵活） （模糊）――（ 朦胧 ） （顽强）――（刚强） 2 ○．反义词（ 浪费 ）――（节省 ） （ 丑陋 ）――（漂亮） （精致）――（粗劣） （新鲜）――（陈腐） 13、在括号里填上恰当的关联词语。
一边一边 虽然
（1）王老师（虽然 但是）年纪大了， （ ）动作还很灵活。（2）我们（只要 就）有决心， （ ）可以把本领学到手。（3） 因为所以 ）党的政策好， （ （ ）农村越来越富了。（4）他（一边一边）会跳舞， （ ）会唱歌。如果??就?? 虽然??但是?? 因为??所以?? ② 驼（虽然 ）身体很大， （但是 ）走路并不笨拙。②（ 如果）将来我有什么要教给孩子，我（ ）会告诉他：和时间赛跑就会成功。一??就?? 非??不可?? 虽然??但是?? 只有??才?? 因为??所以?? 不但??而且?? 任凭??也?? 无论??也?? 1 .我( 一??就?? )看到这本纪念册， （ ○ ）想起那位幼儿园老师。2 . （ 虽然 ）天色已经很晚了， ○ （ ）大家的兴致还是十分高涨。3 .我很晚回到家里，妈妈（不但 ）没有责怪我， ○ （ ）还拿出点心让我吃。4 .我们（只有 ）学好科学文化知识， ○ （ ）能为祖国建设做贡献。5 ○.小猫耐心等待， （任凭）把老鼠抓住（ ）
14、给加点的字选择正确的读音，打“√” 所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì） 供养不周（gōng g?ng） 慎重（sh?n zh?n） 荣膺（yìng yīng） 淹没（m? mi） 棉袍 (Páobāo ) 调集军队(diào tiáo) 朝霞（zhāo cháo） 一抹（mǒ mā） 窜出 （cuàn cuān） 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ 统率(shuài suài) 崛起(ju? ji?) 惬意(qi? xiá) 储存(chǔ
浙江（zh? zh?） 啄食（zhuó zuó） 栖息（qī xī） 剥皮（bā bāo） 画舫（fán fǎn） t望（liáo liào） 鸟瞰（kàn hān) 年逾古稀（yú y ù) 筛选（shāi shuāi) 枝折花落（sh? zh?）风号浪吼（háo hào） 静谧（mì bì） 一模一样（mó chong ) mú） 薄雾（bó báo） 脸颊（jiá xiá）
从容不迫 (cóng
屏息凝视（píng bíng） 一撮儿( zuǒ cuō ) ） ） 突如奇来（ 汗马攻劳（
）晃然大悟（ ）
15、你会改成语中的错别字。行单影只（ ） 耀舞扬威（ 金碧辉黄（ ） 久惊沙场（
山洪曝发（ ） 耀武扬危（
） 震兴中华（
腾云架雾 （ ） 金碧辉皇 （ ） 受益非浅（ ） 神轻气爽（ ） 16、把句子整理成一段通顺的话。1 ○（ 2 ） “啊，真好吃！多么，多么??”小猴没有找到恰当的形容词，心里只 记下：通红通红的东西好吃。（ 5 ）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后， 猴子的脸和屁股也是通红通红的了。（ 4 ） “哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！??是火！一定是火！ ” （ 1 ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。（ 3） 小猴顺着路往前走， 又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来， 不假思索地塞到嘴里 2 ○ （ 3）水鸟说“今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就要死。” （2 ） 忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉， 于是河蚌紧闭蚌壳， 夹住了水鸟的嘴。（1 ）一只河蚌刚出来在江边晒太阳。（ 5）双方互不放开，一个渔人看见了，便把它们一同捉了回去。（ 4）河蚌也对水鸟说“今天不出来，明天不出来，你这水鸟就要死。” 3 ○ ( 2 ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（ 4 ） 忽然浮标一沉， 我急忙把鱼竿往上一提， 一条银白色的小鱼就钓上来了。（ 3 ）浅红色的浮标在水面上。（ 1 ）星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（ 5 ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着“我们钓着鱼了！ ” 4 （ 3 ）它手里拿着两束鲜花，一扭一扭地走着，可真有点礼仪小姐的味道。○ （5 ） 只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立， 然后就摇摇晃晃地走起来了。（ 1 ） 突然， 观众席上响起欢呼声， 驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦！ （ 2 ）我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。
（ 4 ）绕场一周之后，它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。（ 6 ）看，它还不时地停下来，向观众咧咧嘴，太有趣了。17.选择合适的词语填空。⑴王刚同学毛笔字写得很（ ）。（熟悉、熟练） ⑵（ ）个同学还不会说普通话呢？（哪、那） ⑶同学们把教室打扫（ ）干干净净。（地、得、的） ⑷小组讨论时，不要总是（ ）别人的发言。（重复、反复） 5 ○.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。6 ○.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。
7 ○（铲除 消除）野草 积累（知识 本领） 洋溢（笑容 欢乐）
（掌握 把握）材料 （阳光 天气）晴朗 经验（珍贵 宝贵）
8 ○一只美丽的蝴蝶（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。A、竟然 B、果然 C、自然
18．根据提示写带有“看”的词语。向上看（仰望） 向远处看（眺望） 目不转睛地看（凝视） 向下看（俯视） 向四周看（环顾） 仔细地看（打量） 怀着敬意地看（瞻仰） 19．给下面的手选择正确的解释。手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。玩具手枪（ 6 ） 手不释卷（ 1 ） 行家里手（ 5 ） 留着一手（ 4） 他的手稿（ 3） 秉笔直书（2 ） 20．选择恰当的词填空。安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静 ①那时天还没有大亮，四周非常（清静 ） 。②我独自走在（幽静 ）的小路上，心情显得格外的（平静 ） 。③在这个（宁静 ）的夜晚，大地似乎也睡着了。21、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（ ）里。清撤见底（ ） 赏心阅目（ ） 气极败坏（ ） 攻棋不备（ ) 具精会神（ ） 鱼惯而行（ ） 迷或不解（ ） 波阑壮阔（ ） 22、在（ ）里填上合适的词语。( )的鲜花 （ ）地奔跑 表演得（ ） 尽情地（ ） 23、现在常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心 的诗句是《游山西村》里的 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 。《黄鹤楼送孟 浩然之广陵》是唐代著名诗人 李白 写的，故人西辞黄鹤楼， 唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《别董大_ 》，知道其中的诗句 莫 愁前路无知己，天下谁人不识君。。业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随 。（韩愈）
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 （颐和园月波楼对联） 24、按要求写句子。（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（调换词语顺序意思不变） （3）我永远感激我的启蒙老师。（改为带问号句子，意思不变） （4）我们居住的环境差些。我们居住的环境慢慢会变好的。用关联词合并成一句话25、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。观：①看 ②景象或样子 ③对事物的认识或看法 1 .钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。2 ） ○ （ 2. 我们要有积极的人生观。（ 3） ○ 3 ○.农历八月十五是一年一度的观潮日。（ 1） 打：①殴打 ③捉 ④敲打，撞击 1 ○.运动会上由小刚打鼓。（4） 2 ○.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。（1） 26、选择正确的词语填空。幸运 幸福 1 ○.小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再 次拥有了（ ）的生活。不仅??还?? 只要??就?? 因为??所以?? 2 .走搭石的人们， ○ （ ）发现哪块石头不平稳， （ ）会找来合适的 石头搭上。3 ○.王红同学（ ）自己学习好， （ ）能主动帮助同学。4 ○.（ ）弟弟学习认真， （ ）老师表扬了他。27、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。我会连绿水本无忧 因风皱面 莫以恶小而为之 莫以善小而不为 烟淡烟浓远近秋 树红树碧高低影 近水遥山皆有情 清风明月本无价 青山原不老 为雪白头 我会填没有大胆的猜测就 。书写得 很漂亮 颐和园 安徽 相处得 很工整 兵马俑 西藏 照顾得 很甜蜜 黄山 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 28、填空。1 ○.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《巨人的花园 》《 去年的树 》 、 等童话故事，其中，我最喜欢小木偶的故事 （谁） ，因为 缺少了表情是无法表 达生活的喜怒哀乐 。2. ○我还通过 读《为中华之崛起而读书》 的方式了解了名人 周恩来 （谁）的成 长故事。29、火眼金睛辨字词。稳（ ） 疑（ ） 燥（ ） 历（ ） 隐（ ） 凝（ ） 躁（ ） 厉（ ）
律( ) 梢( ) 称( ) 职( ) 津( ) 稍( ) 秆( ) 耻( ) 30、词海拾贝。1 ○、填上意思相近或相反的词。漫（ ）卷（ ） 若（ ）若（ ） （ ）武（ ）威 2 ○、填上可爱的动物。呆若木（ ） 胆小如（ ） 如（ ）添翼 龙飞（ ）舞 31、看看谁对词语的理解和运用能力最强。发明 发觉 发现 （1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就( )操场北面有一面生动 活泼的文化墙。（2）本学期学校为了培养学生的（ ）创造能力，在科技月开展了丰富多彩 的活动。只要----就 如果-----就 （3） （ ）明天下大雨，我们（ ）不要去公园了。（4）开车的司机（ ）聚精会神， （ ）会不出或少出事故。32、请你结合平时的积累填写句子。(3 分) 1 ○、我会写出一句名人格言：没有大胆的猜测就没有伟大的发现（牛顿） 2 ○、我还会写出一副风景名胜地的对联四面荷花三面柳，一城山色半城湖 春节快要来临，你能为自己家写（或选）一副对联吗？_闻鸡思奋发，跃马 抖精神 _。3 ○、我从本册课文中积累的一句比喻句33、按要求给句子换一种说法，不改变原句的意思。分） （4 1 ○、巨人孤独地度过了漫长的严冬。（给句子减肥）____________________ 2 ○、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。（改为反问句）________________________ 3 ○、小树在风中一摇一晃的。（用上拟人的写法）__________________________ 4 、在青海湖，蓝蓝的海水透明极了。○ （写成比喻句）______________________ 1 、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树 ○ 2 妈妈生病了。○、 妈妈没有去上班。用关联词语合并一句话） （ 3 、见到同学有难，我们一定要帮忙。○ （改写成反问句） 4 ○、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5 ○、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） 6 ○那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ （改为反问句。） 7 ○、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。）
8 ○碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句） 9 ○不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句） 10 ○放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） 11 ○我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）
a. 巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
b. 浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句） c. 花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句） 34、精彩回放。（１8 分） 1 ○、韩愈曾经说过业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。” “ 。2 、那翠绿的颜色， ○ 着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新 的生命在 。我从这句话中体会到榕树 生机勃勃。旺盛的生命力） （ 3 、本学期，我们学了两首送别诗，分别是《 送孟浩然之广陵 》和《 送元二 ○ 使安西 》 ，两首诗都表达了朋友之间 无限依恋 之情。这两首诗中“故 人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词，他们分别指 孟 浩然 和 元二 。4 ○、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题 思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是“ 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。（填古诗名句） ” 5 ○、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的 周恩来 ，还有 人品与作品都堪称楷模的大作家 叶圣陶 先生。6 ○、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙---长城 ，美丽的皇家园林 --- 颐和园，被誉为“世界第八大奇迹”的 秦兵马俑 。春节快要来临， 我也为自己家写 （或选） 一副春联35、小小法官。（对的打“√” ，错的打“×”） 分） 。（5 1 “净角”的“角 应读 jiǎo.（ × ） ○、 2 《白鹅》 ○、 是老舍写的， 从音调、 步态和吃相三方面来表现鹅的高傲。（ √ ） 3 《游山西村》的作者是宋代诗人陆游。○、 （ √ ） 4 “他好像什么也不知道。○、 ”是比喻句。× （ ） 5 “铁锹”的“锹”的读音是“qiū”（ × ○、 。） a. “允（yún）许、火辣辣（lā） ”两个词中带点字的读音都正确。× （ ） b. 《巨人的花园》 、 《蟋蟀的住宅》 、 《去年的树》 这三篇课文的体裁相同。（× ） c. 《猫》这篇课文细致，生动地描述了猫的古怪性格。（√ ） d. “蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。√ （ ） 1． 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（√） 2． “跨越海峡的生命桥” 是指架在台湾和大陆之间的一座大桥， 交通便利了。（×） 3． “理所当然”中“当”的读音是“dàng”“战车千乘”中“乘”的读音是“sh?ng ”（×） ， 。4．三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ） 5． “长城” “颐和园” “秦兵马俑”都是我国的世界遗产。（ ） 6．美国的科罗拉多大峡谷是世界上最深最长的峡谷。×） （ 1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。（ ）
2. 《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（ ）
3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。（ ） 4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。×） （ （1） 《白雪公主》选自（1.《安徒生童话》 2.《格林童话》 ） （2） 《昆虫记》的作者是（1.法布尔 2.魏格纳） （3） “劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是（1.完。2.全部用出。3.都，全。） 36、阅读。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个(暖和) 的地方，成天睡大觉，(无忧无虑)，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，
就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀， 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么( 尽 职 )。它(屏息凝视)，一连就是好几个钟头，非把老鼠等出来不可！? 1 ○、 这段话是围绕猫的性格实在有些古怪这句话写的。这一段主要讲了猫的性格 既（ 老实）又（ 贪玩） ，既（尽职）又（乖巧） 。2 ○、在文中（ ）里填上合适的词。分） （2 3 ○、写出下列词语的近义词。分） （2 古怪（奇怪） 的确（确实） 任凭（ 无论） 呼唤（呼喊） 4 用 ○ 画出文中的一个反问句，并换一种说法不改变句子的意思。一天一夜不回家 5 、文中画&“――” 的句子说明猫很（贪玩） ○ 。文中画“ ”的句子说明猫很（尽职 ） 。6 ○、造句。（1） 任凭??也?? （2） 非??不可?? 37、口语交际 得到别人的关心或帮助时，就应该表示感谢。如，老师帮助你补课，妈妈给你洗 衣服，同学借给你学习用具等，我们都应该表示感谢。请你选择一个话题，写出 感谢的话。
38、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。严厉 严肃 严格 1 ○、爸爸对自己要求很（ ） ，上班从不迟到。2 ○、妈妈（ ）地对我说“好孩子要诚实，不能说谎话！ ” 圈套 套圈 （1）在联欢会上，我在（ ）游戏中，得到的奖品最好。（2）队长说“对案情要认真分析，不能中了罪犯的（ ）” 。严肃 严厉 严重 严格 （3）李老师虽然对我们的要求十分（ ） ，但从不（ ）地批评我们。当然， 谁要是犯了比较（ ）的错误，他那（ ）的脸色，也是挺吓人的。偶然 必然 傲然 果然 1. 爷爷说自己不舒服， （ ）下午他就发起烧来了。2. 只要你刻苦学习，成绩（ ）会有所提高。3. 这是一个（ ）的事故，实在是意想不到的。4. 山上的苍松翠柏，在寒风中（ ）挺立。39、我能把词语补充完整，并选择最恰当的填入句子中，再从未用过的词语中选 一个造句。（ ）誉世界 莫（ ）其妙 身材（ ）梧 协调有（ ） （ ）首挺胸 不（ ）其烦 天水一（ ） 从容不（ ） 1 ．这个（ 身材魁梧）（ 享誉世界）的兵马俑，惟妙惟肖地表现出南征北战的 ○ 、 英勇无畏。2 ○．听着同桌、喋喋不休的话语，我（ 不胜其烦 ）地打断了他的话题。3 ○．面对凶恶的敌人，王若飞（ 昂首挺胸 ）地走向弄场。屏息( )视 随( )而安 （ ）不相让 绿树成（ ） 人
迹( )至 草( )花开 应接不（ ） 精神大（ ） 我还 能写四个含有动物的成语、 、 、 。39、我能帮它们找到合适的座位 1 ○. 奔腾 沸腾 只见水天相接的地方出现了一条白线， 人群又 （ ） 起来了。霎时， （ 潮头 ） 西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。2 ○.观赏 欣赏 妈妈站在花坛边， （ ）着盛开的牡丹。我们到音乐厅（ ）音乐。平静 冷静 寂静 安静 1 上课铃响了，教室里顿时（ ○ ）下来。②在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ） 。③ 深了，四周一片（ ） ，我们的罗老师还在伏案工作。④ 声雷动，过了好久，剧场才恢复（ ） 。⑤ 蕴含 包含 叶老先生亲切之中（ ）的认真，质朴之中（ ）的期待，把我这 颗小小的心融化了 6 ○ 持续 继续 连续 陆续 观众（ ）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（ ）演下一场，这样 （ ）播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩，结束时掌声（ ） 了整整一分钟。7 ○ 改进 改正 改善 改变 我在学习时，有错误就（ ） ，并不断（ ）自己的学习方法。长大后，我要 用知识去（ ）家乡的落后面貌， （ ）人民的生活水平。8 ○ 宽阔 广阔 辽阔 a. 农村是（ ）的天地。b. 汽车在（ ）的公路上奔驰。c. 轮船 在（ ）的海面上航行。9 ○ 急忙 急剧 急促 a. 冷空气南下，气温（ ）下降。b. 听见有人敲门，我（ ）去 开。C. 我听见身后传来（ ）的脚步声。10 ○ 镇静 平静 a. 小船行驶在（ ）的湖面上。b. 在紧急的时刻，连长显得十分（ ） ， 带领战士们迅速撤离危险地带。持续 陆续 连续 继续 c. 下节课，我们（ ）写作文。d. 放学了，同学们（ ）走出教室。e. 张明（ ）三次夺得了这类比赛的一等奖。f. 比赛（ ）了三个小时，双方还不分胜负。40、比一比，再组词。要看清楚哦！ 侍（ ） 倘（ ） 耍（ ）贪（ ）脾（ ）拎（ ） 待（ ） 淌（ ） 要（ ）贫（ ）牌（ ）邻（ ） 劲（ ） 历（ ） 锯（ ）近（ ）遇（ ） 颈（ ） 厉（ ） 剧（ ）进（ ）偶（ ） 检（ ）历（ ） 棉（ ）预（ ） 验（ ）厉（ ） 绵（ ）顽（ ） 41、补充下列词语。
望子（ ） （ ）去脉 （ ）无首 （ ）风舞 （ ）添翼 （ ）离山 （ ）难下 照猫（ ） （ ）行空 （ ）功劳 （ ）成功 （ ）寸光 （ ）小试 （ ）先飞 呆若（ ） 胆小（ ） 42、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字用“ ”画出并改正。百衣百顺 （ ） 默默无蚊（ ） 有杯无患 （ ） 骑乐无穷 （ ） A、淋浴器广告词湿出有名 （ ） B、煤气灶广告词烧胜一筹 （ ） C、软件广告词无网不胜 （ ） D、透明胶带广告无可替带 （ ） 43．选择恰当的答案，填在括号里。比喻句 反问句 感叹句 （1）啊，多么熟悉的歌啊！ （ ） （2）啊？你不熟悉这首歌 （ ） （3）啊，这首歌多么像一杯陈年的老酒啊。（ ） 44、按课文内容填空 1 ○.句子“绿水本无忧，因风皱面；_____________________________”使用的修 辞方法是_比喻_。2 ○.学习古诗，也能让我们明白不少哲理。如：诗句“_横看成岭侧成峰，远近高 低各不同_”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉；诗句“_不识庐山真面目， 只愿身在此山中_”告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的原因；再有诗句“_ 山重水复疑无路_，_柳暗花明又一村_______________________”让我们看到了 “绝处逢生”的希望。3 ○.上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知 道不同的花开放的季节也有所不同，比如：九月_________________，十月芙蓉 正上妆， 十一月_____________________， 十二月_______________________。4. 本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为 __________________________________ 。课 外 ， 我 还 阅 读 过 的 童 话 有 《____________》 《________________》等。45、给下面的多音字组词。ěi（ ） mó（ ） diào（ ） 给 模 调 jǐ （ ） mú（ ） tiáo（ ） 46、 按要求写出四个词语。1. 描写天气的：_晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚 _ 2. 描写景色的：青山碧水 万紫千红 _ _春色满园_ _夕阳西下 3. 描写心情的：___ __ ___ __ ___ __ ____ _
47、按照一定的顺序，把下列的词语排列起来。1 梨树 果树 植物 2. 昆虫 动物 苍蝇 3. 中午 清晨 下午 4. 开花 播种 结果 48、在括号里填上恰当的词语。清理（ ） 疏通（ ） 整理（
树 生物 傍晚 长叶 ）
小梨树 死苍蝇 上午 生根 疏散（ ）
增加（ ） 飘落（ ） 增添（ ） 飘散（ ） （ ）的寒风 （ ）的阳光 （ ）的榕树 （ ）地颤动 （ ）地照耀 （ ）地往上爬 49、用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。1、午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（ ） 。2、遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（ ） 。3、小雅是个（ ）的女生，说话声音总是柔柔的。4、自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的（ ） 50、判断下列句子，是比喻的打“√” ，不是的打“×” 。1. 远看长城，像一条长龙。（ ） 2. 那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（ ） 3. 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（ ） 4. 他长得真高，才十四岁就像他爸爸那么高了。（ ） 51、照样子改写句子 例：小红没来上学，因为她病了。因为小红病了，所以她没来上学。1、养鹅等于养狗，因为鹅也能看守门户。_______________________________________________________ 2、鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，因为鸡和狗常来偷它的饭。________________________________________________________ 52、请找出下面句子中的错别字并改过来写在括号里。a.大体上讲，住所是很简仆的，清结、干躁，很卫生。（ ） b. 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（ ） c. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（ ） d. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。（ ） e. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（ ） f. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡，但是两岸同胞的心是连在一起的。（ ） 53.?选择正确读音或词语，用“√”标出 a.雅鲁藏（zàng cáng）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zàng cáng）在心里。b.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！ c. 观众（陆续 连续）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（持续 继续 ） 演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。d. 我在学习时，有错误就（改正 改变） ，并不断（改善 改进）自己的学习方法。54.?请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。? （5 ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。（4 ）忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。（2）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。（ 1）下课了，小庆在操场上玩。（ 3）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。55.?课文回音壁。（填空并作答）? 1.刚进里院，一墙 爬山虎扑入眼帘。夏日的 减去了许多，阳光都变成 ，像温柔的小精灵一样在上 面 ， 迷人的光彩。仿佛一下子
2.我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 是 。大的，小的，花的，黑的，有的 的 ，有的 。这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的 个“到处”可以体会到出作者分别从 、 ___________和 乐自由的生活。
，到处都 ，有
的壮观景象。从两 。从第二句中，我们可以看 写出了鸟儿的可爱和快
56.如果??就?? 不但??而且?? 即使??也?? 无论?? 也?? a.（ 即使 ）碰到了最大的困难，我们（ ）要想办法克服。b.（ 如果 ）你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西， 你的生活（ ）会非常愉快。c.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（ 不但 ）会停止 前进， （ ）会形单影只，十分寂寞。57、我会照样子写词语（20 分） 1.天马行空__________________________________________________ 2.默默无闻__________________________________________________ 3.含有褒义的成语___________________________________________ 4.丢三落四__________________________________________________ 58.?我会做成语接龙游戏。?用上一个成语最后一个字的音作为下一个成语的开头? 例如(大同小异)―异口同声―（ 声东击西）―（西风落叶 ）―（叶落归根 ）―（根深
蒂固 ）―（固执己见）―（见死不救 ）―（救死扶伤 ）―（ 伤筋动骨）―（ 骨肉相亲） ―（亲如手足 ）―（ 足不出户）?
59. 我会按要求完成下列各题 1.成语部分描写秋天景色的成语：_______________________________________________ 描写神态的成语:________________________________________________ 描写悲痛悲伤的成语:_____________________________________________ 描写欣喜的成语:____________________________________________ 3.古诗部分描写春的诗句：_______________，_______________。_________________， 描写友情的诗句：_______________，_______________。_________________， 写河流山脉的诗句：____________，_____________。_________________， 写树木花草的诗句：____________，______________。________________， 60. 词句万花筒 1.改正词语中的错别字。山洪爆发 （ ） 耀武扬危 （ ） 腾云架雾 （ ） 汉马功劳 （ ） 2.把成语补充完整。欣喜（ ）狂 ( ) 遇而安 所向披（ ） （ ）其不备 3.选词填空 （1）奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。霎时， 潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。（2）清澈 清晰 （ ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。（3）不但??而且 即使??也 面对横扫全球的金融风暴，（ ）是经济较为发达的美国，（ ）难以在短时 期内恢复经济增长势头。4.给下面带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。(1)、天下奇观（ ） a、看 b、景象或样子 c、对事物的认识或看法 (2)、神清气爽（ ） a、舒服；畅快 b、（性格）率直；痛快； c、明朗、清 亮 5.所话说， “一双眼睛百种看” 比如， 向上看是 “仰望” 那么， ， 向下看是 ， 左右看是 ，站高处往远看是 ，站在高处往下看是 。61. 选词填空。严峻 严格 严厉 严肃 无论??都?? 只要??就?? 即使??也?? 不是??而是?? 1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班 长（ ）的批评。3、飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。4.明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。62.求改写句子。1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2．礼花绽放。（把句子写具体） 3．湖面很平静。（改成比喻句） 4．树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5．纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一 句 63.面的句子，用“√”确定它用的修辞手法。1．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起了头。（比喻 拟人 排比） 2．金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小 指头似的豆荚； 雪白的萝卜花谢了， 结出了一蓬蓬的种子。（比喻 拟人 排比） 3．草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动 场!（比喻 拟人 排比 ） 64.语中的错别字，把正确的写在括号里，然后从中选两个词语造句。不可思义 （ ） 枉废心机 （ ） 枯支败叶（ ） 屏息疑视（ ） 不顺其烦 （ ） 龙飞风舞 （ ） 牛刀小式（ ） 从容不泊（ ）
本文标题：四年级语文上册期末试卷